Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án Lịch sử 4 bài 18: Trường học thời hậu Lê

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (35.99 KB, 2 trang )

Bài :18
TRƯỜNG HỌC THỜI HẬU LÊ
I.Mục tiêu :
-HS biết nhà Lê rất quan tâm tới giáo dục :tổ chức dạy học, thi cử, nội dung dạy học dưới thời
Hậu Lê .
-Tổ chức GD thời Hậu Lê có quy củ , nền nếp hơn.
-Coi trọng sự tự học.
II.Chuẩn bị :
-Tranh Vinh quy bái tổ và Lễ xướng danh.
-PHT của HS .
III.Hoạt động trên lớp :
Hoạt động của thầy
1.Ổn định:
2.KTBC :
-Những điều trích trong “ Bộ luật Hồng Đức”
bảo vệ quyền lợi của ai và chống những người
nào?
-Em hãy nêu những nét tiến bộ của nhà Lê trong
việc quản lí đất nước ?
-GV nhận xét và ghi điểm .
3.Bài mới :
a.Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi tựa lên
bảng.
b.Phát triển bài :
*Hoạt động nhóm :GV phát PHT cho HS .
-GV yêu cầu HS đọc SGK để các nhóm thảo luận
:
+Việc học dưới thời Lê được tồ chức như thế
nào ?

+Trường học thời Lê dạy những điều gì ?


+Chế độ thi cử thời Lê thế nào ?
-GV khẳng định :GD thời Lê có tổ chức quy củ,
nội dung học tập là Nho giáo.
*Hoạt động cả lớp :
-GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi :Nhà Lê đã làm
gì để khuyến khích học tập ?
-GV tổ chức cho cả lớp thảo luận để đi đến thống
nhất chung.
-GV cho HS xem và tìm hiểu nội dung các hình
trong SGK và tranh ,ảnh tham khảo thêm : Khuê

Hoạt động của trò
-4 HS .(2 HS hỏi đáp nhau) .
-HS khác nhận xét ,bổ sung .

-HS lắng nghe.

-HS các nhóm thảo luận , và trả lời câu
hỏi:
-Lập Văn Miếu,thu nhận cả con em thường
dân vào trường Quốc Tử Giám,trường học
có lớp học, chỗ ở, kho trữ sách; ở các đạo
đều có trường do nhà nước mở .
-Nho giáo, lịch sử các vương triều phương
Bắc.
-Ba năm có một kì thi Hương và thi Hội,
có kì thi kiểm tra trình độ của các quan lại
-HS trả lời :Tổ chức Lễ đọc tên người
đỗ,lễ đón rước người đỗ về làng, khắc vào
bia đá tên những người đỗ cao rồi đặt ở

Văn Miếu.
-HS xem tranh, ảnh .


Văn Các và các bia tiến sĩ ở Văn Miếu cùng hai
bức tranh:Vinh quy bái tổ và Lễ xướng danh để
thấy được nhà Lê đã rất coi trọng giáo dục .
4.Củng cố :
-Vài HS đọc .
-Cho HS đọc bài học trong khung .
-HS trả lời .
-Tình hình giáo dục nước ta dưới thời Lê ?
-Nêu một số chi tiết chứng tỏ triều Lê Thánh
Tông rất chú ý tới GD ?
5.Tổng kết - Dặn dò:
-Về nhà học bài và chuẩn bị bài : “Văn học và
khoa học thời Hậu Lê”.
-Cả lớp.
-Nhận xét tiết học .



×