BÀI : THÀ HI SINH TẤT CẢ CHỨ NHẤT ĐỊNH
KHÔNG CHỊU MẤT NƯỚC
I . MỤC TIÊU:
- Ngày 19 - 12 - 1946, nhân dân ta tiến hành cuộc kháng chiến toàn quốc.
- Tinh thần chống Pháp của nhân dân Hà Nội và một số địa phương trong
những ngày đầu toàn quốc kháng chiến.
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh trong SGK, tư liệu lịch sử.
- Phấn màu.
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Thờ
Nội dung các hoạt động dạy học chủ
i
yếu
gian
5'
A- Kiểm tra bài cũ:
- Con hãy nêu những khó khăn của
nước ta sau Cách mạng tháng Tám?
- Chúng ta đã vượt qua những khó
khăn đó như thế nào?
- Nêu cảm nghĩ của em về Bác Hồ
trong những ngày toàn dân diệt giặc
đói, giăc dốt ?
B - Bài mới:
1. Giới thiệu bài .
33’
Phương pháp hình thức
tổ chức dạy học tương
ứng
* Phương pháp kiểm tra
và đánh giá.
- 3 HS trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét , cho điểm.
Đồ
dùng
- GV nêu mục đích yêu
cầu, ghi bảng, HS ghi vở. Phấn
màu
2. Nội dung hoạt động.
- HS đọc SGK và trả lời
* Hoạt động 1: Thực dân Pháp câu hỏi.
quay lại xâm lược nước ta.
- GV chốt lại.
- Sau CM tháng Tám thành công, thưc
dân Pháp đã có hành động gì ?
- Những việc làm của chúng thể hiện
ảnh
dã tâm gì ?
tư
- E hãy nêu những dẫn chứng về âm
liệu
mưu chứng tỏ giặc Pháp muốn cướp
lịch
nước ta một lần nữa?
sử
- Con hiểu thế nào là tối hậu thư?
* Phương pháp nêu vấn
- Trước hoàn cảnh đó , Đảng, Chính đề .
phủ và nhân dân đã làm gì ?
- HS đọc sách lần lượt trả
* Hoạt động 2: Lời kêu gọi toàn lời câu hỏi , HS khác bổ
quốc kháng chiến của chủ tịch Hồ sung ý kiến.
Chí Minh.
-TUĐ và CP quyết định phát động
toàn quốc kháng chiến khi nào ?
Phương pháp hình thức
Thời Nội dung các hoạt động dạy học chủ
tổ chức dạy học tương
gian
yếu
ứng
- Ngày 20/12/1946 có sự kiện gì sẩy ra - Mỗi nhóm cử 1 đại diện
?
lên báo cáo
- Lời kêu gọi toàn Quốc kháng chiến - HS đọc lời kêu gọi của
của Chủ Tịch HCM thể hiện điều gì ? Bác Hồ hoặc nghe băng
- Câu nào trong lời kêu gọi thể hiện ghi âm ( nếu có).
điều đó rõ nhất ?
- GV mở rộng thêm về lời
kêu gọi.
* Phương pháp quan sát,
* Hoạt động 3: Quyết tử cho tổ quốc trao đổi.
quyết sinh.
- HS quan sát các hình
+ Trước âm mưu của thực dân Pháp trong sách, trao đổi trả lời
nhân dân ta đã làm gì?
câu hỏi.
- Em hãy kể lại cuộc chiến đấu dũng
cảm của các chiến sĩ Vệ quốc quân và
nhân dân Thủ đô?
- Quan sát H.1và 2 cho biết hình chụp
gì ? Cảnh này thể hiện điều gì ?
- ở Huế và Đà Nẵng nhân dân ta chiến
đấu dũng cảm như thế nào?
- Không khí chiến đấu trong cả nước
sôi nổi như thế nào?
- Em hãy nêu các địa danh lịch sử của - GVchốt nội dung bài ,ghi
Hà Nội trong thời kỳ đầu toàn quốc bảng
kháng chiến?
- Qua bài này các em có suy nghĩ gì?
2'
3. Củng cố, dặn dò.
- Về nhà học thuộc bài về tìm hiểu
thêm về lịch sử của Hà Nội hoặc các
địa phương khác trong thời kỳ Cách
mạng 1946.
- Chuẩn bị bài 14: Thu - đông 1947
Đồ
dùng
Tranh
ảnh
SGK,
tư
liệu
Việt Bắc "mồ chôn giặc Pháp"
*Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: