Giáo án Lịch sử 7 bài 19: Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (1418 1427)

BÀI 19: CUỘC KHỞI NGHĨA LAM SƠN
(1418 - 1427)
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nắm được những nét chính về diễn biến cuộc khởi nghĩa Lam Sơn từ chỗ bị động đến chủ động
tấn công giải phóng đất nước.
-Nắm được những nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa.
2. Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ trong luyện tập tham khảo các tài liệu lịch sử để bổ sung cho
bài học.
3. Tư tưởng:
- Thấy được tinh thần hy sinh vượt qua gian khổ anh dũng bất khuất của nhân dân Lam Sơn.
- Giáo dục học sinh lòng yêu nước tự hào, tự cường dân tộc.
- Bồi dưỡng tinh thần quyết tâm vượt khó để học tập và phấn đấu vươn lên.
B. Phương tiện dạy học:
- Lược đồ khởi nghĩa Lam Sơn.
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
Trình bày cuộc khởi nghĩa của nhà Hồ & Nguyên nhân thất bại?
III. Bài mới:
Quân Minh đặt ách thống trị trên đất nước ta, nhân dân khắp nơi đứng lên khởi nghĩa chống quân
Minh. Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn bùng lên mạnh mẽ, trước hết ở vùng miền núi Thanh Hóa.
Phương pháp
Nội dung
KTBS
HS đọc SGK
1/. Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa
GV:Giới thiệu bia Vĩnh Lăng,trên bia là
-Lê lợi là người yêu nước thương dân có
những lời do Nguyễn Trãi soạn thảo ghi tiểu

uy tín lớn.
sử và sự nghiệp của Lê Lợi.
- Hãy cho biết vài nét về Lê Lợi?
- Cho biết hiểu biết về Nguyễn Trãi?
-Nguyễn Trãi là người học rộng, tài
- Vì sao các hào kiệt khắp nơi hưởng ứng
cao,giàu lòng yêu nước.
ngày càng đông?
-1416 Lê Lợi cùng bộ chỉ huy mở hội thề ở
- Lê lợi cùng bộ chỉ huy đã làm gì?và chọn
Lũng Nhai.
nơi nào làm căn cứ?
+ 1418 Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa ở Lam
Sơn,tự xưng là Bình Định Vương.
GV:Trong thời kì đầu của cuộc khởi
nghĩa,Nghĩa quân đã gặp những khó khăn gì?
- Trước tình hình đó nghĩa quân đã làm gì?
- Tại sao Lê Lợi đề nghị tạm hòa hoãn với
quân Minh?
- Nhận xét tình hình nghĩa quân những năm
đầu hoạt động?
- HS thảo luận.
- Luôn luôn trong thế bị động.
IV. Củng cố:

2/. Những năm đầu hoạt động của nghĩa
quân Lam Sơn.
- 1418 nghĩa quân đã rút lên núi Chí Linh.
- Quân Minh huy động lực lượng mạnh để
bắt và giết Lê Lợi, Lê Lai cải trang làm Lê

Lợi liều chết cứu chủ tướng.
- 1421, rút lên núi Chí Linh.
- 1423, lê lợi hòa hoãn với quân Minh.
- 1424, quân Minh trở mặt tấn công ta.


- Trình bày tóm tắt diễn biến cuộc khởi nghĩa Lam Sơn giai đoạn 1418 - 1423?
- Giai đoạn từ 1418 - 1423 nghĩa quân ở trong thế như thế nào?
V. Dặn dò:
- Học bài, bài trập 34.
D. Rút kinh nghiệm:
Bài 19: (TT)
GIẢI PHÓNG NGHỆ AN, TÂN BÌNH, THUẬN HÓA VÀ TIẾN QUÂN
RA BẮC (1424 - 1426)
A. Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức:
-Những nét chủ yếu về hoạt động của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm cuối 1424-1425.
-Sự lớn mạnh của nghĩa quân Lam Sơn trong thời kì này từ chỗ bị động đối phó với quân Minh ở
miền tây Thanh Hoá tiến tới làm chủ một vùng rộng lớn ở miền Trung và bao vây được Đông
Quan.
2.Kĩ năng:
-Sử dụng lược đồ để thuật lại sự kiện lịch sử.
-Nhận xét các sự kiện,nhân vật lịch sử tiêu biểu.
3.Tư tưởng:
Giáo dục truyền thống yêu nước,tinh thần bất khuất kiên cường và lòng tự hào dân tộc.
B. Phương tiện dạy học:
- Lược đồ khởi nghĩa Lam Sơn.
- Lược đồ tiến quân ra Bắc.
C. Thiết kế bài học:
I. Ổn định lớp:

II. Kiểm tra bài cũ:
Trình bày diễn biến giai đoạn 1418 - 1423? Tại sao quân Minh chấp nhận giảng hòa với Lê Lợi?
III. Bài mới:
Giai đoạn 1418 - 1423 nghĩa quân gặp nhiều khó khăn, truy sát kẻ thù, để giải quyết khó khăn
này bộ chỉ huy đã làm gì, chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay.
Phương pháp
HS đọc phần 1.
GV:Tại sao Nguyễn Chích lại đề nghị chuyển
quân vào Nghệ An?

Nội dung
1/. Giải phóng Nghệ An (1424)
-Nguyễn Chích đưa ra kế hoạch chuyển địa
bàn vào Nghệ An.
-12-10-1424 hạ Thành Trà Lân,tập kích ải
GV:-Việc thực hiện kế hoạch đó đem lại kết
khả lưu.
quả gì?
-Giải phóng Nghệ An, Diễn Châu, Thanh
-Nhận xét kế hoạch của Nguyễn Chích?
Hóa
2/. Giải phóng Tân Bình, Thuận Hóa
GV:Sau khi giải phóng Nghệ An, nghĩa quân
(1425)
tiếp tục giải phóng ở những nơi nào? Kết quả? -Tháng 8/1425 Trần Nguyên Hãn, Lê Ngân
HS đọc phần 2
chỉ huy ở Nghệ An giải phóng Tân
Bình,Thuận Hoá.
-Trong 10 tháng nghĩa quân Lam Sơn giải

KTBS


HS đọc SGK, quan sát H.41, trình bày cuộc
tấn công này?

GV:Nghĩa quân đánh nhiều trận lớn là do
đâu?lấy dẫn chứng ?

phóng từ Thanh Hóa đến đèo Hải Vân.
3/. Tiến quân ra Bắc, mở rộng phạm vi
hoạt động (cuối năm 1426)
-Tháng 09/1426, Lê Lợi chia làm 3 đạo
quân tiến quân ra Bắc.
-Nhiệm vụ của 3 đạo đánh vào vùng địch
chiếm đóng,cùng nhân dân bao vây đồn
địch,giải phóng đất đai,thành lập chính
quyền mới.
-Kết quả:Quân ta nhiều trận thắng lợi, địch
cố thủ trong thành Đông Quan.

IV. Củng cố-luyện tập
- Trình bày bằng lược đồ diễn biến khởi nghĩa Lam Sơn giai đoạn 1424 – 1426?
- Nêu những dẫn chứng về sự ủng hộ của nhân dân trong giai đoạn này của cuộc khởi nghĩa?
V. Dặn dò: Học bài, soạn bài.
D. Rút kinh nghiệm:
BÀI 19: (TT)
KHỞI NGHĨA LAM SƠN TOÀNTHẮNG
(CUỐI 1426, CUỐI NĂM 1427)
A. Mục tiêu bài học:

1.Kiến thức :
-Những sự kiện tiêu biểu trong giai đoạn cuối của khởi nghĩa Lam Sơn:
chiến thắng Tốt Động – Chúc Động và chiến thắng Chi Lăng –Xương Giang.
-Ý nghĩa của những sự kiện đó đối với việc kết thúc thắng lợi cuộc khởi nghĩa Lam
Sơn.
2.Kĩ năng
-Sử dụng lược đồ.
-Học diễn biến các trận đánh bằng lược đồ.
-Đánh giá các sự kiện có ý nghĩa quyết định một cuộc chiến tranh.
3.Tư tưởng
-Giáo dục lòng yêu nước, tự hào về những chiến thắng oanh liệt của dân tộc ta
ở thế kỉ XV.
B. Phương tiện dạy học:
- Lược đồ trận Tốt Động - Chúc Động.
- Lược đồ trận Chi Lăng - Xương Giang.
C. Tiến trình dạy học:
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày tóm tắt các chiến thắng của khởi nghĩa Lam Sơn từ cuối 1424 đến cuối 1425.
- Trình bày kế hoạch tiến quân ra Bắc của Lê Lợi?
III. Bài mới:
Phương pháp

Nội dung
1/. Trận Tốt Động - Chúc Động

KTBS


HS quan sát H.42.

GV:Trình bày diễn biến tận Tốt Động - Chúc
Động qua lược đồ?

GV:Trận này có ý nghĩa như thế nào?
Sau thất bại ở Tốt Động - Chúc Động, quân
Minh đã có kế hoạc gì?

GV:Trước tình hình đó, bộ chỉ huy nghĩa
quân đã làm gì? Vì sao ta lại tập trung tiêu
diệt quân Liêu Thăng Trước?
Dựa vào lược đồ trình bày diễn biến trận Chi
Lăng - Xương Giang?

HS:Quan sát lược đồ.

GV:Tại sao cuộc khởi nghĩa Lam Sơn giành
thắng lợi?
-Ngoài tinh thần yêu nước, đoàn kết của
nhân dân, còn nguyên nhân nào làm cho
cuộc khởi nghĩa thắng lợi.

(cuối năm 1426)
- 10/1426 Vương Thông cùng 5 vạn quân đến
Đông Quan.
- Ta đặt phục binh ở Tốt Động - Chúc Động.
- Tháng 11/1426, quân Minh tiến về Cao Bộ.
- Quân ta từ mọi phía tấn công vào địch.
- 5 vạn quân địch tử thương, Vương Thông
chạy về Đông Quan.
2/. Trận Chi Lăng - Xương Giang

(tháng 10/1427)
- 10/1427, 15 vạn quân minh từ Trung Quốc
kéo vào nước ta.
- Ta tập trung lực lượng tiêu diệt Liêu Thăng
Trước.
- 8/10/1427 Liêu Thăng dẫn quân vào nước ta
đã bị phục kích và bị giết ở ải Chi Lăng.
- Lương Minh lên thay dẫn quân xuống Xương
Giang liên tiếp bị p hục kích ở cầu Trạm Phố
Cát.
- Biết Liễu Thăng tử trận, Mộc Thạch vội vã rút
quân về nước.
- 10/12/1427, Lương Thông xin hòa mở hội thề
Đông Quan, rút khỏi nước ta.
3/. Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử.
* Nguyên nhân:
- Cuộc khởi nghĩa được nhân dân khắp nơi ủng
hộ.
- Sự lãnh đạo tài tình của bộ chỉ huy đứng đầu
là Lê Lợi và Nguyễn Trãi.
* Ý nghĩa:
- Kết thúc 20 năm đô hộ của nhà Minh.
- Mở ra thời kỳ phát triển mới cho đất nước.

GV:Khởi nghĩa Lam Sơn có ý nghĩa gì?
IV. Củng cố - luyện tập:
- Dựa vào lược đồ trình bày trận Tốt Động - Chúc Động và Chi Lăng - Xương Giang.
V. Dặn dò:
Học bài, bài tập 2.3.
D. Rút kinh nghiệm: