TS247 DT de thi thu thptqg mon ngu van thpt chuyen hung yen nam 2019 co loi giai chi tiet 35273 1555318785

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HƯNG YÊN
ĐỀ CHÍNH THỨC

KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019
Bài thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 120 phút

Mục tiêu:
Kiến thức: Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức của học sinh cụ thể như sau:
- Kiến thức làm văn, tiếng Việt
- Kiến thức văn học: Tác giả, tác phẩm.
- Kiến thức đời sống.
Kĩ năng:
- Kĩ năng đọc hiểu văn bản.
- Kĩ năng tạo lập văn bản (viết đoạn văn nghị luận xã hội, viết bài văn nghị luận văn học).
I. ĐỌC HIỂU (ID: 330613)
Đọc đoạn trích sau:
Mỗi cá nhân đều có những đặc điểm tuyệt vời riêng. Đà điểu rất giỏi chạy nhanh, còn đại bàng thì có khả năng
bay cao. Không ai đánh giá cao đà điểu ở khả năng bay hay huấn luyện đại bàng để chạy nhanh cả. Vì vậy, bạn
cần biết rõ các giá trị của mình và chọn các công việc phù hợp để giá trị đó được tỏa sáng. Thực tế đã chứng
minh, chỉ những người nào nắm vững kĩ năng và yêu thích công việc mình đang làm mới có khả năng trở thành
người giỏi trong lĩnh vực đó.
Mặc khác, tin tưởng và đi theo những giá trị của chính bản thân mình sẽ giúp định hướng nghề nghiệp và dẫn
bạn đến thành công. Một ví dụ điển hình cho việc can đảm theo đuổi giá trị bản thân chính là sự thành công của
Steve Jobs khi sáng chế ra máy tính Mac. Dù chán ghét việc học tập ở môi trường đại học nhưng Steve Jobs lại
có một niềm đam mê đặc biệt với các kiểu chữ. Chính niềm say mê này đã khiến ông theo học một khóa luyện
viết chữ đẹp. Tại đây, ông đã học hỏi mọi thứ về các kiểu chữ, khoảng cách giữa các tổ hợp kí tự khác nhau và
về kỹ thuật in. 10 năm sau, Jobs cho ra đời chiếc máy tính Mac đầu tiên với một đặc điểm chưa từng có: người

dùng có thể tùy chọn các kiểu font chữ phong phú và nhìn thấy kiểu chữ hiển thị ngay trên màn hình chứ không
cần phải đợi cho đến khi in ra. Khi tham gia khóa học viết chữ đẹp này, hẳn Steve Jobs không hề nghĩ đến việc
một ngày mình sẽ thay đổi cả thế giới như thế nào.
(Trích Giá trị bản thân làm nên sự khác biệt- )
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Nhận biết
Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.
Câu 2. Thông hiểu
Vì sao Steve Jobs lại theo học khóa luyện viết chữ đẹp? Việc đó đã giúp ích gì cho ông ta?
Câu 3. Thông hiểu
Theo anh/chị, tác giả của bài viết kể chuyện về sự thành công của Steve Jobs nhằm mục đích gì?
Câu 4. Thông hiểu

1

Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Tác giả cho rằng: Tin tưởng và đi theo những giá trị của chính bản thân mình sẽ giúp định hướng nghề nghiệp
và dẫn bạn đến thành công. Anh/chị có đồng tình với quan điểm đó không? Vì sao?
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm) (ID: 330618) Vận dụng cao
Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về
ý nghĩa của sự khác biệt đối với mỗi người.
Câu 2 (5,0 điểm) (ID: 330619) Vận dụng cao
- ... ''Phải nhiều thế kỷ qua, người tình mong đợi mới đến đánh thức người con gái đẹp nằm ngủ mơ màng giữa

cánh đồng Châu Hóa đầy hoa dại. Nhưng ngay từ đầu vừa ra khỏi vùng núi, sông Hương đã chuyển dòng một
cách liên tục, vòng những khúc quanh đột ngột, uốn mình theo những đường cong thật mềm, như một cuộc tìm
kiếm có ý thức để đi tới nơi gặp thành phố tương lai của nó.
... Từ đấy, như đã tìm đúng đường về, sông Hương vui tươi hẳn lên giữa những biền bãi xanh biếc của vùng
ngoại ô Kim Long, kéo một nét thẳng thực yên tâm theo hướng tây nam - đông bắc, phía đó, nơi cuối đường, nó
đã nhìn thấy chiếc cầu trăng của thành phố in ngần trên nền trời, nhỏ nhắn như những vành trăng non.
Giáp mặt thành phố ở Cồn Giã Viên, sông Hương uốn một nhánh cung rất nhẹ sang đến Cồn Hến; đường cong
ấy làm cho dòng sông mềm hẳn đi, như một tiếng “vâng” không nói ra của tình yêu..."
(Trích Ai đã đặt tên cho dòng sông - Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn 12, tập một, tr.198 và tr.199, NXB Giáo
dục 2015).
Trình bày cảm nhận của anh/chị về vẻ đẹp của dòng sông Hương ở hai đoạn trích trên, từ đó làm nổi bật nét tài
hoa trong bút kí của Hoàng Phủ Ngọc Tường.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYESINH247.COM

2

Câu

Nội dung

1

1.
Phương pháp: căn cứ các phương thức biểu đạt đã học
Cách giải:
- Phương thức: Nghị luận
2.
Phương pháp: căn cứ nội dung đoạn trích
Cách giải:

- Vì ông có niềm đam mê đặc biệt với các kiểu chữ.
- Lợi ích: 10 năm sau, Jobs cho ra đời chiếc máy tính Mac đầu tiên với một đặc điểm chưa từng
có: người dùng có thể tùy chọn các kiểu font chữ phong phú và nhìn thấy kiểu chữ hiển thị ngay
trên màn hình chứ không cần phải đợi cho đến khi in ra
3.
Phương pháp: căn cứ nội dung đoạn trích, phân tích
Cách giải:
- Câu chuyện thành công của Steve Jobs tác giả nhằm khẳng định khi con người theo đuổi đam
mê và làm việc với đam mê của chính mình họ sẽ vươn đến cái đích của sự thành công.
4.

Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Phương pháp: phân tích, tổng hợp
Cách giải:
- Đồng ý với quan điểm: Tin tưởng và đi theo những giá trị của chính bản thân mình sẽ giúp định
hướng nghề nghiệp và dẫn bạn đến thành công
- Vì:
+ Giá trị bản thân là những điểm mạnh của chính mình, khi phát huy điểm mạnh thì chắc chắn
bạn sẽ tỏa sáng.
+ Dùng giá trị bản thân để định hướng nghề nghiệp cũng chính là dùng điểm mạnh của mình để
thúc đẩy, phát triển nó chắc chắn bạn sẽ thành công.

3

2

Phương pháp: phân tích, tổng hợp
Cách giải:
1. Giới thiệu vấn đề: ý nghĩa sự khác biệt đối với mỗi người
2. Bàn luận vấn đề
- Sự khác biệt là những điểm riêng, điểm khác của cá nhân này với cá nhân khác. Chính sự khác
biệt đó làm xã hội phong phú, đa dạng, làm cho bản thân trở nên đặc biệt, duy nhất trong thế
giới.
- Ý nghĩa sự khác biệt:
+ Khác biệt tạo nên sự đa dạng, phong phú cho cuộc sống. Cuộc sống sẽ bớt nhàm chán và u tối
khi có những điểm nhấn, điểm khác.
+ Sự khác biệt tạo nên thành công.
+ Sự khác biệt tạo nên suy nghĩ, ý tưởng đa dạng, phong phú phục vụ cuộc sống của bản thân và
cộng đồng.
+…
- Mỗi thực thể là một “khác biệt” không ai giống ai, chúng ta cần trân trọng sự khác biệt của bản
thân cũng như người khác. Không miệt thị, dè bỉu những người “khác biệt”.
- Cần phần biệt giữa “khác biệt” và “cá biệt”, sống hòa đồng, tuân thủ quy định chung của cộng
đồng.

3

Phương pháp: phân tích, tổng hợp
Cách giải:
• Giới thiệu tác giả, tác phẩm, hai đoạn trích
- Hoàng Phủ Ngọc Tường là một trong những nhà văn chuyên về bút kí. Nét đặc sắc trong sáng
tác của ông là ở sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa chất trí tuệ và tính trữ tình, giữa nghị luận sắc bén
với suy tư đa chiều được tổng hợp từ vốn kiến thức phong phú về triết học, văn hóa, lịch sử, địa
lí…

- Ai đã đặt tên cho dòng sông? là bài bút kí xuất sắc, viết tại Huế, ngày 4 – 1 – 1981, in trong tập
sách cùng tên.
- Hai đoạn trích trên là hai đoạn trích tiêu biểu, tái hiện vẻ đẹp sông Hương và thể hiện rõ phong
cách của tác giả
• Phân tích hai đoạn trích
▪ Đoạn 1: Sông Hương trong không gian châu thổ vùng Châu Hoá
* Vẻ đẹp của người gái đẹp bừng tỉnh sau một giấc ngủ dài
- Sông Hương được miêu tả khi chuẩn bị ra khỏi rừng già đến với thành phố mà nó hằng mong

Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

đợi – Huế.
- Trước đó sông Hương đã được miêu tả như một cô gái Di-gan phóng khoáng và man dại.
- Trong cảm nghĩ của nhà văn, sông Hương giống như “người gái đẹp nằm ngủ mơ màng giữa
cánh đồng Châu Hóa đầy hoa dại” được “người tình mong đợi đến đánh thức”.
- Tác giả nhìn dòng sông Hương với nhiều dáng vẻ, điệu bộ khác nhau:
+ chuyển dòng một cách liên tục.
+ vòng những khúc quanh đột ngột
+ uốn mình theo những đường cong thật mềm
=> Sông Hương như đang làm duyên, làm dáng với thiên nhiên, nó lúc này khác hẳn vẻ phóng
khoáng, man dại khi ở rừng già.
- Từ đây, thủy trình về xuôi của sông Hương giống như một cuộc tìm kiếm có ý thức người tình
nhân đích thực của một người gái đẹp trong câu chuyện tình yêu lãng mạn nhuốm màu cổ tích.
* Vẻ đẹp đa dạng: hành trình về xuôi của dòng sông gắn liền với những địa danh khác nhau, và
ở mỗi địa danh lại mang một vẻ đẹp mới lạ. Phải chăng người con gái khi đến với người yêu

không chỉ để dâng tặng tình yêu mà còn để hoàn thiện và phơi bày vẻ đẹp của mình? Quả thực
trong hành trình về với kinh thành của mình, sông Hương đã phô khoe những vẻ đẹp hết sức đa
dạng.
▪ Đoạn 2: Sông Hương trong không gian kinh thành Huế
* Bắt đầu đi vào thành phố- Sông Hương được so sánh với người tình vui tươi và duyên
dáng:
- Tâm trạng vui tươi của dòng sông từ khi gặp tiếng chuông chùa Thiên Mụ đến đây càng rõ hơn
khi đã nhận ra những dấu hiệu của thành phố.
- Hình ảnh so sánh đặc sắc: “nhỏ nhắn như những vành trăng non” => Phép so sánh thâ ̣t tuyê ̣t.
Trước mắ t ra bỗng hiê ̣n ra bức tranh phong cảnh với sắ c màu tươi tắ n mà thanh thoát, nhe ̣ nhàng.
Cuô ̣c tiǹ h đe ̣p, khung cảnh gă ̣p gỡ của lứa đôi cũng thâ ̣t nên thơ
- Người gái đẹp sông Hương làm dáng lần cuối cùng trước khi chảy vào giữa lòng thành phố
thân yêu, trước khi đến với người tình nhân đích thực: uốn một cánh cung rất nhẹ sang đến Cồn
Hến, khiến dòng sông mềm hẳn đi, như một tiếng vâng không nói ra của tình yêu => Trong lòng
thành phố , sông Hương tỏa thành nhiề u nhánh nhũng cánh tay mề m ma ̣i, ôm ấ p lấ y người tình
thủy chung. Gă ̣p gỡ người tình thủy chung, có lẽ ai cũng muố n thời gian trôi châ ̣m la ̣i, ngừng la ̣i.
Sông Hương cũng vâ ̣y, phải trải qua mô ̣t hành trình gian lao mới gă ̣p đươ ̣c người tình minh
mong đơ ̣i nên dòng sông dùng dằ ng không chảy, lă ̣ng lẽ như chờ đơ ̣i.
- Không dừng la ̣i ở cái nhìn bề ngoài, đắ m say vẻ đe ̣p sông Hương, Hoàng Phủ Ngo ̣c Tường đã
nhân cách hóa, go ̣i cái vẻ lă ̣ng lờ, dùng dằ ng ấ y là điê ̣u “slow tình cảm” mà sông Hương dành
cho xứ Huế . Vâ ̣y là với Hoàng Phủ Ngo ̣c Tường, Hương giang và thành phố huế là mô ̣t că ̣p tình
nhân, că ̣p đôi ấ y đang đắ m đuố i mê say trong vũ điê ̣u tiǹ h yêu lañ g ma ̣n. Ngòi bút phong tình
của nhà văn đã đưa người đo ̣c đi từ bấ t ngờ này tới bấ t ngờ khác.
* Nét tài hoa trong bút kí của Hoàng Phủ Ngọc Tường:
+ Vốn hiểu biết sâu rộng về văn hóa, lịch sử, địa lí và văn chương
+ Liên tưởng, tưởng tượng phong phú và sáng tạo, đem lại những hình dung đầy đặc sắc, hấp
dẫn về vẻ đẹp đa dạng của sông Hương.

4

Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01


www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

+Qua những hình dung, miêu tả hết sức tinh tế, tài hoa ta còn thấy ở ông một tình yêu thiên
nhiên thiết, sâu nặng.
• Tổng hợp, đánh giá
- Giá trị nội dung
+ Bằng những so sánh, liên tưởng độc đáo, tác giả đã tái hiện vẻ đẹp phong phú của sông Hương
từ góc nhìn địa lí.
+ Thiên nhiên xứ Huế và dòng sông Hương luôn gắn bó, gần gũi với con người. Qua điệu chảy
của dòng sông nhà văn thấy được tính cách con người xứ Huế. HPNT đã nhìn sông Hương như
một thiếu nữ xinh đẹp và tài hoa, dịu dàng và cũng đầy cá tính. Vẻ đẹp nữ tính ấy của sông
Hương giống như đời sống, như tâm hồn của con người xứ Huế.
+ Qua hình tượng sông Hương, người đọc còn thấy được vẻ đẹp của người cầm bút: một tình yêu
say đắm với dòng sông, với quê hương xứ sở, và trên hết là với đất nước mình.
- Đặc sắc nghệ thuật
+ Sức hấp dẫn của hình tượng sông Hương trước hết đến từ ngòi bút của HPNT: một cây bút tài
hoa giàu trí tuệ, am hiểu sâu rộng về văn hóa, lịch sử, địa lí và văn chương; một sức liên tưởng,
tưởng tượng phong phú và sáng tạo.
+ Các biện pháp nghệ thuật: ẩn dụ, so sánh, nhân hóa… gắn liền với những liên tưởng bất ngờ,
thú vị cũng đã tạo nên những góc nhìn đa sắc về sông Hương, đưa người đọc đi từ thích thú này
đến thích thú khác
+ Nhà văn đã sáng tạo được những trang văn đẹp, được dệt nên bởi một kho từ vựng phong phú,
uyển chuyển và rất giàu hình ảnh

5

Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa – GDCD tốt nhất!

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01