Đề và gợi ý môn Văn khối C,D (Cao đẳng 2009)

é THI TUYN SINH CAO NG KHI C, D NM 2009
Mụn thi: NG VN (khi C,
D)
(Thi gian lm bi: 180
phỳ
t
)
PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (5,0 im)
Cõu I (2,0 im)
Nờu hon cnh ra i v gii thớch ý ngha nhan truyn ngn V nht ca Kim Lõn.
Cõu II (3,0 im)
Hóy vit mt bi vn ngn (khụng quỏ 600 t) trỡnh by suy ngh ca anh/ch v ý kin sau:
Mt ngy so vi mt i ngi l quỏ ngn ngi, nhng mt i ngi li l do mi ngy to
nờn.
(Theo sỏch Nguyờn lý ca thnh cụng, NXB Vn húa thụng tin, 2009, tr.91)
PHN RIấNG (5,0 im)
Thớ sinh ch c lm mt trong hai cõu (cõu III.a hoc III.b)
Cõu III.a Theo chng trỡnh Chun (5,0 im)
Cm nhn ca anh/ch v v p tõm hn ngi ph n trong bi th Súng ca Xuõn Qunh.
Cõu III.b Theo chng trỡnh Nõng cao (5,0 im)
Anh/ ch hóy phõn tớch nhng c sc ngh thut trong truyn ngn Ch ngi t tự ca
Nguyn Tuõn.
-------------------------
BI GII GI
í
Cõu I (2,0 im)
Nờu hon cnh ra i v gii thớch ý ngha nhan truyn ngn V nht ca Kim Lõn.
Hon cnh ra i :
Tr
uy
e

ọ
n
nga
ộ
n Vụ
ù
nha
ở
t
c
o
ự
ti
e

n t
ha
õ
n l
a
ứ
ti
e
ồ
u
t
hu
y
e
ỏ

t Xo
ự
m ngu
ù
cử. T
a
ự
c
pha
ồ
m
ủửụ
ù
c vi
e
ỏ
t ngay sau khi
C
a
ự
ch m
a
ù
ng t
ha
ự
ng T
a
ự
m t

ha
ứ
nh c
o
õ
ng nhửng c
o
ứ
n dang
dụ
ỷ

va
ứ
m
a
ỏ
t
ba
ỷ
n t
ha
ỷ
o
. Sau khi
ho
a
ứ
bỡnh l
a

ọ
p l
a
ù
i (1954),
Kim L
a
õ
n
dử
ù
a

va
ứ
o
c
o
ỏ
t tr
uy
e
ọ
n c
u
ừ

va
ứ
vi

e
ỏ
t tr
uy
e
ọ
n
nga
ộ
n n
a

y
.
í ngha ta :
T
ử
ù
a

ủ
e

Vụ
ù
nha
ở
t
c
o

ự
r
a
ỏ
t nhi
e

u

y
ự
nghúa.
ẹ
o
ự
l
a
ứ
m
o
ọ
t t
ử
ù
a

ủ
e

ủo
ọ
c
ủ
a
ự
o
, t
a
ù
o
s
ử
ù
c
hu
ự

y
ự
, t
o
ứ
m
o
ứ
, l
o
õ
i c

uo
ỏ
n
ủo
ỏ
i
vụ
ự
i ngử
ụ
ứ
i
ủo
ù
c,
go
ự
p
pha

n mang l
a
ù
i
y
ự

vũ s
a
õ

u
xa cho c
hu
ỷ

ủ
e

c
u
ỷ
a
tr
uy
e
ọ
n. Xửa nay, ngử
ụ
ứ
i ta
nha
ở
t
ủo


va
ọ
t,
ha

ứ
ng
ho
ự
a
,
ù
c
hụ
ự
kho
õ
ng ai
no
ự
i l
a
ứ
nh
a
ở
t
vụ
ù
. T
he
ỏ
m
a
ứ

anh Tr
a
ứ
ng t
ử
ù
nhi
e
õ
n nha
ở
t


ủửụ
ù
c
vụ
ù
thỡ
qu
a
ỷ
l
a
ứ
c
hu
y
e

ọ
n
ba
ỏ
t
ngụ
ứ
, lớ t
hu
ự
.
Vi ta ny, Kim L
a
õ
n c
o
ứ
n
no
ự
i l
e
õ
n m
o
ọ
ù
t c
a
ự

ch chua c
ha
ự
t, cay
ủ
a
ộ
ng
ve

t
ha
õ
n
pha
ọ
n bi t
ha
ỷ
m c
u
ỷ
a
ngử
ụ
ứ
i
no
õ
ng

da
õ
n lao
ủo
ọ
ng trong nhử
ừ
ng
na
ờ
m
bo
ỏ
n mửụi khi b
ũ
t
hử
ù
c
da
õ
n P
ha
ự
p,
pha
ự
t xớt N
ha
ọ

t
bo
ự
c l
o
ọ
t,
a
ự
p
bử
ự
c t
ha
ọ
m
t
e
ọ

ủ
e
ỏ
n
no
ó
i t
ha
õ
n

pha
ọ
n con ngử
ụ
ứ
i gi
o
ỏ
ng nhử l
a
ứ
m
o
ọ
t t
hử
ự

ủo


va
ọ
t nho
ỷ

be
ự
n ni
vụ

ù
m
a
ứ
ngử
ụ
ứ
i ta c
o
ự
t
he
ồ

nha
ở
t
m
o
ọ
t c
a
ự
ch
de
ó

da
ứ
ng nhử

nha
ở
t m
o
ọ
t
ủo


va
ọ
t
bũ
ai
ủo
ự

ủ
a
ự
nh rụi.
Cõu II (3 im) - Ngh lun xó hi
- Xỏc nh : yờu cu trỡnh by mt trit lớ nhõn sinh v thi gian ca i ngi, qua ú
thy c giỏ tr ca mi khonh khc cuc sng. í kin c rỳt ra t sỏch Nguyờn lý ca thnh
cụng, nhan sỏch cú th gi ý nhiu iu. Cú th tham kho mt s ý sau õy:
1. Gii thớch ý kin: mt i ngi thng c tớnh bng nm, c quy ra thnh thi gian
thỏng, ngy. Vy ngy l mt n v nh ca i ngi, n v y xp k tip nhau, to nờn dũng
thi gian ca mt i ngi.
2. Suy ngh v ý kin:
+ i ngi va ngn (mi ngy) va khụng ngn (chui ngy). S thnh cụng ca con

ngi nhiu khi ph thuc rt nhiu v cỏch anh ta quan nim v thi gian.
+ Mi ngy qua i rt nhanh, tc i ngi ang qua i trong mi khonh khc. Con ngi
cn bit tn dng mi khonh khc ú cuc i trụi qua khụng hoi phớ.
3. Rỳt ra bi hc: Nguyờn lớ ca s thnh cụng chớnh l bit quý trng thi gian, bin mi
ngy ngn ngi thnh giỏ tr ca c i ngi.
Cõu III.a Theo chng trỡnh Chun (5,0 im)
Cm nhn ca anh/ch v v p tõm hn ngi ph n trong bi th Súng ca Xuõn
Qunh.
Gi ý
- Gii thiu Xuõn Qunh v bi th Súng : X
u
a
õ
n Q
uy
ứ
nh l
a
ứ
m
o
ọ
t trong s
o
ỏ
nhử
ừ
ng
nha
ứ

thụ ti
e
õ
u
biu
nha
ỏ
t c
u
ỷ
a
t
he
ỏ

he
ọ
c
a
ự
c nh
a
ứ
thụ tr
e
ỷ
t
hụ
ứ
i kỡ c

ho
ỏ
ng M
y
ừ
. Thụ X
u
a
õ
n Q
uy
ứ
nh l
a
ứ
ti
e
ỏ
ng l
o
ứ
ng c
u
ỷ
a
m
o
ọ
t t
a

õ
m
ho

n phu
ù

nử
ừ
nhi
e

u
tr
a
ộ
c
a
ồ
n,
vử
ứ
a

ho

n nhi
e
õ
n, tửụi t

a
ộ
n,
vử
ứ
a
c
ha
õ
n t
ha
ứ
nh,
ủ
a
ố
m t
ha
ộ
m
va
ứ
l
uo
õ
n da di
e
ỏ
t trong
kha

ự
t
vo
ù
ng
ve


ha
ù
nh
phu
ự
c
ủụ
ứ
i t
hử
ụ
ứ
ng. So
ự
ng
ủửụ
ù
c s
a
ự
ng t
a

ự
c
nga
ứ
y
29-12-1967 trong c
hu
y
e
ỏ
n ủi t
hử
ù
c t
e
ỏ

ụ
ỷ

vu
ứ
ng bi
e
ồ
n Di
e
õ
m
ẹ

i
e

n (T
ha
ự
i Bỡnh), l
a
ứ
m
o
ọ
t
ba
ứ
i thụ
ủ
a
ở
c s
a
ộ
c
ve

tỡnh
y
e
õ
u

, r
a
ỏ
t ti
e
õ
u
bi
e
ồ
u
cho phong c
a
ự
ch thụ X
u
a
õ
n Q
uy
ứ
nh. B
a
ứ
i
thụ in trong t
a
ọ
p Hoa do
ù

c

c
h
i
e
ỏ
n ha
ứ
o (1968).
- Ni dung chớnh: Ton b bi th ó th hin v p tõm hn ca ngi khao khỏt yờu thng:
+ Tõm hn y nhng trng thỏi phc tp, bớ n khi D di v du ờm - n o v lng l
nhng cng bit khao khỏt vn lờn th hin cỏi ln lao ca tỡnh yờu khi: Sụng khụng hiu ni mỡnh - Súng
tỡm ra tn b.
+ Khỏt vng tỡnh yờu y cng l khỏt vng muụn i ca nhõn loi m mónh lit nht l
ca tui tr. Cng nh súng, nú mói mói trng tn, vnh hng vi thi gian: ễi con súng ngy xa - V ngy
sau vn th - Ni khỏt vng tỡnh yờu - Bi hi trong ngc tr .
+ Tõm hn chõn thnh, tha thit trong tỡnh yờu :
T
r
ửụ
ự
c
muo
õ
n
t
r
u
ứ

ng
s
o
ự
ng b
e
ồ
- hỡnh
a
ỷ
nh thụ
de
ó
mang li nhử
ừ
ng suy nghú si
e
õ
u
hỡnh, tri
e
ỏ
t l
y
ự

ve

t
ha

õ
n ph
õ
n l
e
ỷ
loi, nho
ỷ

be
ự
c
u
ỷ
a
con ngử
ụ
ứ
i tr
ửụ
ự
c v
u
ừ
tr
u
ù
bao la,
ve

s
ử
ù

hử
ừ
u
h
a
ù
n c
u
ỷ
a

ủụ
ứ
i ngử
ụ
ứ
i so v
ụ
ự
i s
ử
ù

vo
õ

ha
ù
n c
u
ỷ
a
tr
ụ
ứ
i
ủ
a
ỏ
t. Nhửng ngử
ụ
ứ
i ph
u
ù

nử
ừ
khao kh
a
ự
t
y
e
õ
u

thửụng c
hổ
ủ
a
ờ
m
ủ
a
ộ
m m
o
ọ
t
ủ
i
e

u

ga

n
gu
ừ
i: tỡnh
y
e
õ
u
. Cho

ne
õ
n,
nha
ứ
thụ c
hổ
: Em ngh
ú

ve

anh, em .
+ Người phụ nữ băn khoăn về khởi nguồn của tình yêu và bộc bạch một cách hồn nhiên, chân
thành sự bất lực không lý giải được câu hỏi muôn đời ấy trong tình yêu : Em cũng không biết nữa - Khi nào ta
yêu nhau. Đây là một cách cắt nghĩa về tình yêu rất Xuân Quỳnh, một cách cắt nghĩa rất nữ tính, rất trực cảm .
+ Yêu thương nên nhung nhớ - nỗi nhớ của một trái tim đang yêu được Xuân Quỳnh diễn tả
thật mãnh liệt: nhớ thường trực cả khi thức, khi ngủ, bao trùm lên cả không gian và thời gian; nhớ cồn cào,
da diết, không thể nào yên, không thể nào nguôi. Nó cuồn cuộn, dào dạt như những đợt sóng biển triền miên,
vô hồi, vô hạn: nhịp thơ trong suốt bài thơ này là nhịp sóng, nhưng rõ nhất, dào dạt, náo nức và mãnh liệt
nhất là ở đoạn thơ này: Con sông dưới lòng sâu - Con sóng trên mặt nước - Ôi con sóng nhớ bờ - Ngày đêm
không ngủ được.
Hình tượng sóng và em bổ sung, đắp đổi cho nhau nhằm diễn tả sâu sắc hơn, ám ảnh hơn tình yêu và
nỗi nhớ, cùng với lòng thuỷ chung vô hạn của một trái tim đang rạo rực yêu thương. Nỗi nhớ được diễn tả
qua hình tượng con sóng nhớ bờ “Ngày đêm không ngủ được”; vẫn chưa đủ, chưa thoả, lại một lần nữa được
thể hiện qua nỗi nhớ trực tiếp: “Lòng em nhớ đến anh - Cả trong mơ còn thức”. Nỗi nhớ ấy không chỉ tồn
tại trong ý thức mà còn len lỏi vào trong tiềm thức, xâm nhập vào cả trong giấc mơ.
+ Yêu thương nên chung thủy, lúc nào cũng: Hướng về anh một phương dù trong hoàn cảnh
nào xuôi về phương bắc hay ngược về phương nam. N
gö

ô
ø
i ta
ñ
ò
nh v
ò
tr
ô
ø
i
ñ
a
á
t t
ha
ø
nh
bo
á
n phöông, t
a
ù
m
hö
ô
ù
ng
nhưng v
ô

ù
i
“
e
m
“
,
“
anh
“
l
a
ø
m
o
ä
t phöông trong
bo
á
n phöông t
a
ù
m
hö
ô
ù
ng ñó.
Y
Ù
thô t

ha
ä
t m
ô
ù
i, t
ha
ä
t t
a
ù
o

ba
ï
o
– một
điều hiếm thấy trong văn học Việt Nam trước đó.
+ Yêu thương tha thiết, mãnh liệt nhưng cũng tỉnh táo nhận thức dự cảm những trắc trở,
thử thách trong tình yêu; đồng thời cũng tin tưởng vào sức mạnh tình yêu sẽ giúp người phụ nữ vượt qua
thử thách đến vói bến bờ hạnh phúc. Cho nên, sóng sẽ đến bờ, năm tháng sẽ đi qua thời gian dài dẵng và mây
nhỏ bé sẽ vượt qua biển rộng để bay về xa. Một loạt hình ảnh thơ ẩn dụ được bố trí thành một hệ thống
tương phản, đối lập để nói lên dự cảm tỉnh táo, đúng đắn và niềm tin mãnh liệt của nhà thơ vào sức mạnh
của tình yêu .
+ Yêu thương mãnh liệt nhưng cao thượng, vị tha. Nhân vật trữ tình khao khát hòa tình yêu
con sóng nhỏ của mình vào biển lớn tình yêu - tình yêu bao la, rộng lớn – để sống hết mình trong tình yêu, để
tình yêu riêng hoá thân vĩnh viễn thành tình yêu muôn thuở: Làm sao được tan ra -Thành trăm con sóng nhỏ -
Giữa biển lớn tình yêu - Để ngàn năm còn vỗ.
- Vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ trong bài thơ được thể hiện qua những yếu tố nghệ thuật đặc sắc:
âm điệu, nhịp điệu như nhịp sóng thể hiện nhịp tâm hồn, nhịp tình cảm trong tâm hồn người phụ nữ; hình

tượng sóng, hình tượng trung tâm, xuyên suốt bài thơ với đủ mọi sắc thái, cung bậc như tâm hồn người phụ
nữ đang yêu; sự kết hợp hài hòa giữa hình tượng sóng và em, tuy hai mà một, có lúc phân chia, có lúc lại
hoà nhập để nói lên những nét, những phương diện phong phú, phức tạp, nhiều khi mâu thuẫn nhưng thống
nhất trong tâm hồn người con gái đang yêu .
- Qua hình tượng Sóng, trên cơ sở khám phá sự tương đồng, hòa hợp giữa Sóng và Em, bài thơ diễn tả
tình yêu của người phụ nữ thiết tha, nồng nàn, chung thủy, muốn vượt lên thử thách của thời gian và sự
hữu hạn của đời người. Sóng là một bài thơ tình yêu rất tiêu biểu cho tư tưởng và phong cách thơ Xuân
Quỳnh ở giai đoạn đầu. Một bài thơ vừa xinh xắn, duyên dáng, vừa mãnh liệt, sôi nổi, vừa hồn nhiên, trong
sáng, vừa ý nhị, sâu xa.
Câu III.b. Theo chương trình Nâng cao (5 điểm)
Anh/chị hãy phân tích những đặc sắc nghệ thuật trong truyện trong truyện ngắn Chữ
người tử tù của Nguyễn Tuân.
- Xác định đề: làm rõ những nét đặc sắc nghệ thuật (chứ không phải nội dung) truyện ngắn
Chữ người tử tù; qua nghệ thuật ấy cho thấy hiệu quả ý nghĩa của tác phẩm cũng như phong cách
nghệ thuật của tác giả Nguyễn Tuân.
- Phân tích: Nghệ thuật đặc sắc trong truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
1. Nghệ thuật tạo dựng tình huống:
Nghệ thuật này tạo nên kịch tính và sự hấp dẫn cho cốt truyện. Tác giả chọn một hoàn cảnh
oái oăm, để cho ba nhân vật với những số phận và xu hướng chính trị khác nhau gặp nhau, buộc họ
phải tìm ra cách ứng xử và bộc lộ toàn vẹn tính cách của mình. Những con người đó có những điểm
tương đồng là yêu cái đẹp, trọng cái “thiên lương” nhưng ở hai vị thế đối nghịch (kẻ tử tù và ngục
quan), luôn va chạm nhau trong một trạng huống bất thường.
2. Nghệ thuật khắc hoạ tính cách:
- B ú t p h á p của c h ủ n g h ĩ a l ã n g m ạ n trong việc khắc hoạ tính cách nhân vật: Nhân vật trong tác
phẩm Chữ người tử tù mang đậm dấu ấn của chủ nghĩa lãng mạn, cho nên có nhiều yếu tố phi
thường, được tô vẽ theo ý đồ chủ quan của tác giả. Điều này thể hiện trước hết qua nhân vật Huấn
Cao, một con người đi ra từ nguyên mẫu Cao Bá Quát đã được huyền thoại hoá, vừa hào hoa vừa anh
hùng. Để làm nổi bật tính cách khác người ấy của Huấn Cao, tác giả sử dụng một cách đầy hiệu quả
các nghệ thuật cường điệu (tiếng đồn về “tài bẻ khoá vượt ngục” của người tù, sự nhún nhường quá
mức của cai ngục,…). Tính cách của viên cai ngục và thầy thơ lại cũng được phác hoạ thành công

theo hướng đó.
- Ng h ệ
t h u ậ t
“

v

ẽ

m â y n ả y t r ă n g ” trong việc khắc hoạ tính cách nhân vật: Nguyễn Tuân không
miêu tả, trần thuật trực tiếp và trực tiếp nhiều khía cạnh trong tác phẩm, mà để những điều đó hiện
lên gián tiếp qua thái độ, sự đánh giá của các nhân vật.
3. Cách tạo không khí cổ xưa cho câu chuyện: cảnh đề lao, hình dáng, ngôn ngữ các nhân
vật của thiên truyện đều mang dáng dấp của cảnh vật và con người thời xưa. Giọng điệu, cách xưng
hô cũng rất cổ kính với nhiều từ Hán Việt. Diễn biến câu chuyện cũng như nhịp điệu câu văn đều
chậm rãi, như nhịp sống của người thời xưa.
- Hiệu quả của các biện pháp nghệ thuật ấy: phần này có thể viết trong khi phân tích phần
trên, cho thấy ý nghĩa nội dung tác phẩm được nâng cao, đầy tính thẩm mĩ.
- Nhận xét về phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân: những biện pháp nghệ thuật trên
khẳng định phương diện tài hoa và uyên bác của nhà nghệ sĩ Nguyễn Tuân.
-----------------------------