Tải bản đầy đủ (.pdf) (24 trang)

19 bài tập điền từ (95 câu) từ đề cô PHAN điệu image marked image marked

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (214.47 KB, 24 trang )

BÀI TẬP ĐIỀN TỪ
Exercise 1: Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to
indicate the correct word for each of the blanks.
The wind controls our planet's weather and climate. But how much do we understand about this complex
force (1)______ can kill and spread fear? On the night of October 15, 1987, the south of England was
struck by strong winds. Gusts of over 130 km/h (2)______ through the region. Nineteen people were
killed, £1.5-billion worth of damage was (3) ______ and 19 million trees were blown down in just a few
hours. Although people thought of this as a hurricane, the winds of 1987 were only a (4)______ 7 storm.
They remain far better known than the much more serious storms of January 25, 1990, when most of
Britain was hit by daytime winds of up to 173 km/h. On this occasion, 47 people were killed, even
though, (5)______ in 1987, the weather forecasters issued accurate warnings.
Question 1.

A. what

B. which

C. when

D. where

Question 2.

A. ran

B. blew

C. flew

D. spread


Question 3.

A. paid

B. created

C. resulted

D. caused

Question 4.

A. strength

B. length

C. power

D. force

Question 5.

A. when

B. like

C. unlike

D. such as


( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 1)
Exercise 2: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate thecorrect word or phrase that best fits each of the numbered blanks
There is usually one important (1) _____ missing from most school. Very few students are taught how to
organize their learning, and how to (2) _____ the best use of their time. Let’s take some simple examples.
Do you know how to look up words in a dictionary, and do you understand all the information the
dictionary contains? Can you (3) _____ notes quickly, and can you understand them afterwards? For
some reasons, many schools give learners no (4) _____ with these matters. Teachers ask students to
memorize pages from books, or tell them to write ten pages, but don’t explain (5) _____ to do it.
Learning by heart can be useful, but it is important to have genuine understanding of a subject. You can
waste a lot of time memorizing books, without understanding anything about the subject.
Question 1:

A. them

B. books

C. subject

D. marks

Question 2:

A. take

B. give

C. get

D. make


Question 3:

A. do

B. send

C. make

D. revise

Question 4:

A. teaching

B. ability

C. instruction

D. help

Question 5:

A. how

B. what

C. why

D. it


( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 2)


Exercise 3: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks
The Internet has truly transformed how students do their homework. (1)_______ homework today still
means spending time in the library, it’s for a different reason. Rather than using books for research,
students today are (2) _____ to the Internet to download enormous amounts of data available online.
In the past, students were limited to their school’s (3)_______ of books. In many cases, they got to the
school library and found out that someone had already taken the books they needed.
Nowadays, such inconvenience can be avoided since the Internet never runs out of information. Students,
however, do have to (4)_______ sure that the information they find online is true. Teachers have also
benefited from the homework which is done on the Internet. They do not need to carry students’ papers
around with them any more. This is because online (5)_______ allow students to electronically upload
their homework for their teachers to read and mark. Of course, this also means that students can no longer
use the excuse that the dog ate their homework!
(Adapted from “Gold Pre–first Exam Maximizer,” by H. Chilton & L. Edwards, 2013, Harlow: Pearson)
Question 1:

A. But

B. For

C. While

D. Because

Question 2:


A. connecting

B. linking

C. searching

D. looking

Question 3:

A. select

B. selective

C. selectively

D. selection

Question 4:

A. do

B. get

C. make

D. come

Question 5:


A. materials

B. systems

C. structures

D. sources

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 3)
Exercise 4: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
Lunch is for sharing
Mimi Ito carefully puts together her children's packed lunches each morning. She then photographs
them on her cameraphone and (1) _______ the pictures on her online blog. In this way, Mimi is able to
keep a record of meals that she is proud of, and hungry websurfers get the chance to look at her mouthwatering creations. For these are no ordinary lunches, Mimi prepares what are (2) _______ as bento
meals for her children.
A bento is a single-portion Japanese takeaway meal that traditionally consists of rice, fish or meat,
with vegetables on the side. In Japan, they are normally served in distinctive trays divided into sections
for the different parts of the meal. Mimi thinks that children in (3) _______ enjoy having small
compartments with little bits of food that are (4) _______ to their small appetites. However, if we think of
the excitement that many of us feel when our airline meal arrives, it's easy to understand the fascination.


Mimi was born in Japan and currently lives in the USA. She is fairly health (5) _______, but
believes that having wide tastes and finding pleasure in food is important. She thinks that it's possible to
focus on that whilst at the same time also eating healthily.
Question 1:

A. mails


B. posts

C. sends

D. delivers

Question 2:

A. called

B. titled

C. named

D. known

Question 3:

A. precise

B. specific

C. special

D. particular

Question 4:

A. created


B. fitted

C. suited

D. designed

Question 5:

A. conscious

B. sensible

C. informed

D. knowledge

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 4)
Exercise 5: Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on you answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
How men first learnt to (1) ........ words is unknown; in other words, the origin of language is a mystery.
All we really know is that men, unlike animals, (2) ............ invented certain sounds to express thoughts
and feelings, actions and things so that they could communicate with each other; and that later they
agreed (3) ........... certain signs, called letters, which could be combined to represent those sounds, and
which could be written down. These sounds, (4) .......... spoken or written in letters, are called words.
Great writers are those who not only have great thoughts but also express these thoughts in words that
apeal powerfully to our minds and emotions. This charming and telling use of words is what we call
literary (5) ........... Above all, the real poet is a master of words.
Question 1:

A. invent


B. create

C. make

D. discover

Question 2:

A. somehow

B.however

C. somewhat

D. whatever

Question 3:

A. at

B. upon

C. with

D. to

Question 4:

A.if


B. however

C. whether

D. though

Question 5:

A. prose

B. work

C. form

D. style

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 5)
Exercise 6: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
Some years ago, my daughter was studying English at a university on the south coast. One evening
she phoned to tell me that what she really wanted to do was looking (1) _____ the world, so she was
looking into the possibility of working in another country. She had seen several (2) _____ in the
newspaper for student teachers of English abroad, and she was interested in one in Italy, which she was
desperate to visit. She decided that this would be a good way to achieve her ambition, so she was writing


to apply for the job. The reply took a long time to arrive, but eventually she received a letter asking if she
would go for an interview in London the following week. She was so excited that she immediately got in
touch with the school owner and agreed to attend the interview. She was determined that nothing would

prevent her (3) _____ doing what she had set out to do. A few days before the interview she had a very
strange dream in which she gave birth to a beautiful baby. She was a little nervous and (4) _____ about
the dream and phoned to ask me what I thought it might mean. As I knew something about dreams, I was
able to assure her that it only symbolized her (5) _____ to do well in the interview.
Question 1:

A. over

B. into

C. round

D. up

Question 2:

A. posters

B. notices

C. advertisements

D. announcements

Question 3:

A. in

B. from


C. about

D. of

Question 4:

A. worried

B. offended

C. annoyed

D. bored

Question 5:

A. desire

B. want

C. demand

D. request

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 6)
Exercise 7: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks
What is meant by the term economic resources? In general, these are all the natural, man-made, and
human resources that go into the 1) __of goods and services. Economic resources can be broken down
into two general categories: property resource – land and capital, and human resources – labor and

entrepreneurial skills.
What do economists mean (2) __________land? Much more than the non-economist, land refers to
all the natural resources that are usable in the production process: arable land, forests, mineral and oil
deposits, and (3) __________ on. What about capital? Capital goods are all the man-made aids to
producing, storing, transporting, and distributing goods and services. Capital goods differ from consumer
goods in that (4) __________ satisfy wants directly, while the former do so indirectly by facilitating the
production of consumer goods. It should be noted that capital as defined here does not refer to money.
Money, as such, produces nothing.
The term labor refers to the physical and mental talents of humans used to produce goods and
services (with the exception of a certain set of human talents, entrepreneurial skills, which will be
considered separately because of their special significance). Thus the services of a factory worker or an
office worker, a ballet (5) ___________ or an astronaut all fall under the general heading of labor.
Question 1:

A. production

B. using

C. plant

D. doing

Question 2:

A. calling

B. with

C. using


D. by

Question 3

A. come

B. such

C. go

D. so


Question 4:

A. lately

B. the latter

C. the latest

D. later

Question 5:

A. writer

B. performance

C. director


D. dancer

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 7)
Exercise 8: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
AS OLD AS YOU FEEL
It might after all be true that you are only as old as you feel. A British clinic is carrying out new
high-tech tests to calculate the “real” biological age of patients (1) ______ on the rate of physical
deterioration. Information on every aspect of a patient’s health, fitness, lifestyle and family medical
history is (2) ______ into a computer to work out whether they are older or younger than their calendar
age suggests.
The availability and increasing accuracy of the tests has prompted one leading British gerontologist
to call for biological age to be used to determine when workers should retire. He (3) ______ that if an
employee’s biological or “real” age is shown, for example, to be 55 when he reaches his 65th birthday, he
should be incited to work for another decade. Apparently most employers only take into (4) ______ a
person’s calendar years, and the two may differ considerably. Some of those prepared to pay a substantial
sum of money for the examinations will be able to smugly walk away with medical evidence showing that
they really are as young as they feel, giving them the confidence to act and dress as if they were younger.
Dr Lynette Yong, resident doctor at the clinic where the tests are offered claims that the purpose of these
tests will be to motivate people to (5) _______ their health.
The concept of “real” age is set to become big business in the USA with books and websites helping
people work out whether their body is older or younger than their years. Others firmly believe that looks
will always be the best indicator of age.
Question 1:

A. prospect

B. arranged


C. based

D. established

Question 2:

A. planned

B. provided

C. supplied

D. fed

Question 3:

A. argues

B. discusses

C. enquires

D. debates

Question 4:

A. detail

B. account


C. interest

D. importance

Question 5:

A. increase

B. gain

C. improve

D. progress

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 8)
Exercise 9: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the best option for each of the blanks.


The Rocky Mountains run almost the length of North America. They start in the North West, but lie
only a (1) _____ hundred miles from the centre in the more southern areas. Although the Rockies are
smaller (2) _____ the Alps, they are no less beautiful.
There are many roads across the Rockies, but the best way to see them is to travel by train. You
start from Vancouver, the most attractive of Canada’s big cities. Standing with its feet in the water and its
(3) ______in the mountains, this city (4) ______ its residents to ski on slopes just 15 minutes by car from
the city centre.
Thirty passenger trains a day used to (5) _____ off from Vancouver on the cross–continent railway.
Now there are just three a week, but the ride is still a great adventure. You sleep on board, which is fun,
but travel through some of the best site at night.
Question 1:


A. many

B. few

C. lot

D. couple

Question 2:

A. from

B. to

C. than

D. as

Question 3:

A. ear

B. hand

C. head

D. nose

Question 4:


A. lets

B. offers

C. gives

D. allows

Question 5:

A. leave

B. set

C. get

D. take

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 9)
Exercise 10: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks
CARE was (1) _____ in 1945 to help people after World War II. It distributed over 100 million
food (2) _____. Meanwhile, it was starting self-help programs. Today it has development programs in 37
countries. CARE gives equipment and (3) _____ people how to build water systems, roads, schools and
health centers. It also teaches people how to increase production on farms, how to reforest areas, and how
to (4) _____ small village industries. Doctors and nurses volunteer to go to villages. They provide health
care for the people. They also teach people how to improve their health. They train people to provide (5)
_____ medical care. CARE also provides food for about 30 million people every year. Most of them are
children. It gives special help where there is a flood, an earthquake, a drought or a war.

Question 1:

A. founded

B. build

C. found

D. constructed

Question 2:

A. packages

B. wraps

C. parcels

D. pieces

Question 3:

A. says

B. tells

C. orders

D. informs


Question 4:

A. start

B. begin

C. take up

D. turn on

Question 5:

A. elementary

B. only

C. easy

D. primitive

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 10)


Exercise 11: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
All plants rely on nutrients taken from the soil in order to survive. However, in areas where the soil
does not contain enough (1) _____ nutrients, some plants have adapted to supplement their diets from
another source: living organisms. Though they are few in number, carnivorous plants are (2)_____
fascinating beings that “eat” anything from one-celled organisms to insects in order to survive. They are
commonly found in marshlands. Carnivorous plants feature one of several types of “traps” to ensnare

prey, which they consume to make up for nutrients that may be missing from the soil. While there are
over 400 species of carnivorous plants in the world today, some are more prevalent than others.
The most well-known of these plants are the snap traps, which include the Venus flytrap. Snap traps
are easily identified by their leaves, which are separated into two lobes that have the ability to fold
together. Inside the lobes, the surface is covered with tiny hairs that are (3) _____ to movement. When the
plant’s prey brushes against the hairs, it triggers a closing mechanism that rapidly brings the two lobes
together, trapping the prey securely inside. The response of the traps is phenomenal (4)_____ speed: the
time between triggering the hairs and snapping shut is less than a second. As the prey struggles inside the
trap, it only triggers more hairs, causing the leaves to tighten their grip. The plant then secrets liquid
chemicals from special glands into the trap to dissolve the prey and absorb all of its nutrients. Besides the
Venus flytrap, only one other type of snap trap exists today, (5)_____ to as the waterwheel plant. The two
share a common ancestor and differ only in a few ways. For instance, the waterwheel is an aquatic plant,
while the flytrap is exclusively terrestrial. In addition, the flytrap feeds primarily on arthropods like
spiders, while the waterwheel lives off simple invertebrates, like certain types of plankton.
Question 1:

A. critical

B. vital

C. crucial

D. indispensable

Question 2:

A. nonetheless

B. though


C. contradictorily

D. yet

Question 3:

A. vulnerable

B. liable

C. prone

D. sensitive

Question 4:

A. in accordance with B. in preference to

C. in regard to

D. on merits of

Question 5:

A. denoted

C. indicated

D. implicated


B. referred

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 11)
Exercise 12: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
Reference books are not designed to be read from the first page to the last but rather to be consulted
to answer the questions and provide both general and specific pieces of information. One of the most 1)
_____ -used reference books is a dictionary, which provides information about words. It lists meanings
and spellings, tells how a word is pronounced, gives (2) _____ of how it is used, may reveal its origins


and also lists synonyms and antonyms. To help you find the words faster, there are guide words at the top
of each page showing the first and last words on that page - and of course it (3) _____ to know the
alphabet!
There may be numerous special sections at the back with facts about famous people and places, lists
of dates and scientific names, etc. There is usually a section at the front (4) _____ how to use the
dictionary, which includes the special abbreviations or signs.
An atlas is also a reference book and it contains charts, tables and geographical facts, as well as
maps. Political maps locate countries and cities, physical maps show the formation of the land with its
mountains and valleys, and economic maps show industries and agriculture. To find a specific place, you
need to look in the (5) _____ at the back of the atlas and the exact position on the map. There are
numerous map symbols that you need to know in order to be able to read a map-almost like a special
language-and these are explained at the front of the atlas.
Question 1:

A. greatly

B. mainly

C. widely


D. largely

Question 2:

A. evidence

B. roof

C. examples

D. cases

Question 3:

A. assists

B. pays

C. helps

D. works

Question 4:

A. explaining

B. interpreting

C. suggesting


D. presenting

Question 5:

A. foreword

B. preface

C. complement

D. index

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 12)
Exercise 13: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
It is terrible but we are not (1) ______ against crime. The first step towards preventing crime is
understanding its nature. Most crime is against property, not people, and most crime is not carried out by
professionals; nor is it carefully planned. Property crimes (2) ______ on the easy opportunity. They are
often committed by adolescents and young men, the majority of whom stop offending as they grow older.
(3) ______ ages for offending are 15 to 18. Also, and not surprisingly, the risk of being a victim of crime
(4) ______ greatly depending on where you live. This reliance by criminals on the easy opportunity is the
key to much crime prevention. Motor cars, for example, are a sitting target for the criminal. Surveys have
shown that approximately one in five drivers do not always bother to secure their cars by locking all the
doors and shutting all the windows, and in 30 percent of domestic burglaries, the burglar simply walks in
without having to use (5) ______. If opportunities like these did not exist, criminals would have a much
harder time. The chances are that many crimes would not be committed, which would release more police
time for tackling serious crimes.
Question 1:


A. unprepared

B. hopeless

C. powerless

D. weak


Question 2:

A. increase

B. thrive

C. develop

D. happen

Question 3:

A. peak

B. major

C. maximum

D. top

Question 4:


A. varies

B. adapts

C. transforms

D. adjusts

Question 5:

A. force

B. threat

C. tools

D. tricks

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 13)
Exercise 14: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word for each of the blanks:
The heart has long been considered to be (1)………….feelings of love dwell. In love songs throughout
the ages, love almost always goes together (2)…….the heart. The heart has continuously been viewed as
the place where love begins and develops. Even the Bible gives preference to love and the heart.
The role of the heart in love must come from what happens to it when a person feels strongly (3)…….. to
someone. The strong feelings (4)………the other person, especially in the early stages of a relationship,
have the results that the heart starts beating faster and breathing starts speeding up. According to
psychologists, a love relationship is a situation that (5)………a lot of stress and the body reacts to this by
getting ready to face the unknown. This has been called the "fight or flight" reaction, meeting danger by

fighting it or running away. So with love, the heart accelerates and breathing becomes quick.
Question 1:

A. what

B. when

C. where

D. that

Question 2:

A. with

B. to

C. at

D. from

Question 3:

A. attracted

B. attractive

C. attract

D. attracting


Question 4:

A. of

B. to

C. with

D. for

Question 5:

A. includes

B. involves

C. comprises

D. arouses

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 14)
Exercise 15: Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on you answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
The heart has long been considered to be (1) ______eelings of love dwell. In love songs throughout the
ages,love almost always goes together (2) ______the heart. The heart has continuously been viewed as
theplace where love begins and develops. Even the Bible gives preference to love and the heart.
The role of the heart in love must come from what happens to it when a person feels strongly (3)______to
someone. The strong feelings (4) ______the other person, especially in the early stages of arelationship,
have the results that the heart starts beating faster and breathing starts speeding (5) ______

Question 1:

A. what

B. when

C. where

D. that

Question 2:

A. with

B. to

C. at

D. from


Question 3:

A. attracted

B. attractive

C. attract

D. attraction


Question 4:

A. of

B. to

C. with

D. for

Question 5:

A. on

B. up

C. upon

D. forward

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 15)
Exercise 16: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks
There has been an outbreak of avian influenza, better known as bird flu in Asia recently. The first
(1) _____ died two weeks ago in Vietnam and there have been the cases reported since in Thailand, and
there are some suspected cases in Cambodia as well as.
Wild birds are affected by a large number of flu viruses, just as the humans and other animals are,
but they are normally exclusive to birds. If the viruses manage to mutate, they can to jump the species
barrier and infect human beings. The first case (2) _____ someone died was in Hong Kong in 1997.

There are the several different forms of bird flu, ranging from mild to very (3) _____ infections,
which spreading rapidly and kill many of the birds they infect. It is spread by wild birds-ducks, in
particular – which carry the virus, but aren't killed by it. They can spread the virus to farm birds through
(4) _____ contact or by the contaminating water supplies.
World Health Organization officials have attributed the spread of bird flu to human contact with the
droppings of infected birds and (5) _____ sanitation. There was no evidence at first that the virus spread
from person to person, though there has been a case of this happening being investigated by scientists.
Question 1:

A. victim

B. casualty

C. sufferer

D. infector

Question 2:

A. where

B. when

C. which

D. why

Question 3:

A. strict


B. severe

C. serious

D. heavy

Question 4:

A. direct

B. straight

C. immediate

D. square

Question 5:

A. awful

B. bad

C. terrible

D. poor

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 16)
Exercise 17: Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to
indicate the correct word for each of the blanks

Some time ago, scientists began experiments to find out (1)______ it would be possible to set up a
“village” under the sea. A special room was built and lowered (2)______ the water of Port Sudan in the
Red Sea. For 29 days, five men lived at a depth of 40 feet. At a (3)______ lower level, another two divers
stayed for a week in a smaller “house”. On returning to the surface, the men said that they had
experienced no difficulty in breathing and had (4)______ many interesting scientific observations. The


captain of the party, Commander Cousteau, spoke of the possibility of (5)______ the seabed. He said that
some permanent stations were to be set up under the sea, and some undersea farms would provide food
for the growing population of the world.
Question 1:

A. which

B. what

C. how

D. whether

Question 2:

A. underneath

B. into

C. down

D. below


Question 3:

A. any

B. more

C. much

D. some

Question 4:

A. made

B. exercised

C. caught

D. done

Question 5:

A. implanting

B. transplanting

C. growing

D. cultivating


( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 17)
Exercise 18: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 33 to 37.
ENGLISH SPEELING
Why does English spelling have a reputation for being difficult? English was first written down
when Christian monks came to England in Anglo-Saxon (1) ______. They used the 23 letters of Latin to
write down the sounds of Anglo-Saxon speech as they heard it. However, English has a (2) _____ range
of basic sounds (over 40) than Latin. The alphabet was too small, and so combinations of letters were
needed to express the different sounds. Inevitably, there were inconsistencies in the way that letters were
combined.
With the Norman invasion of England, the English language was put at risk. English survived, but
the spelling of many English words changed to follow French (3) _____, and many French words were
introduced into the language. The result was more irregularity.
When the printing press was invented in the fifteenth century, many early printers of English texts
spoke other first languages. They made little effort to respect English spelling. Although one of the
shortterm 4) _____ of printing was to produce a number of variant spellings, in the long term it created
fixed spellings. People became used to seeing words spelt in the same way. Rules were drawn up, and
dictionaries were put together which printers and writers could refer to. However, spoken English was not
fixed and continued to change slowly - just as it still does now. Letters that were sounded in the AngloSaxon period, like the 'k' in 'knife', now became 5) _____. Also, the pronunciation of vowels then had
little in common with how they sound now, but the way they are spelt hasn't changed. No wonder, then,
that it is often difficult to see the link between sound and spelling.
Question 1:

A. centuries

B. times

C. ages

D. years


Question 2:

A. longer

B. deeper

C. thicker

D. wider

Question 3:

A. types

B. guides

C. plans

D. patterns


Question 4:

A. conclusions

B. actions

C. meanings


D. effects

Question 5:

A. silent

B. dumb

C. quite

D. speechless

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 18)
Exercise 19: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
The (1) _____ of the earth is caused by exhaust gas from automobile engines, factories and power
stations. Carbon dioxide goes up into the atmosphere, and it forms a kind of factories that keeps or rather
allows the sunshine in but stop the earth’s heart (2) _____ getting out. It works like a greenhouse, that’s
why we call it the Greenhouse Effect.
Because of this effect, the earth is getting warmer all the time. This (3) _____ in temperature will
cause big changes to the world's climate. The sea level will rise, the ice covering the poles will melt and
cause the sea level to rise.
The second problem is the (4) _____ of the ozone layer. Certain chemicals float up to the sky and
react with the ozone layer, and they make holes in it. Because of these holes the ultraviolet rays can shine
directly to the earth. Many people are now starting to suffer from skin cancer.
The sulfurous smoke from factories and power stations mixes with rain clouds and gets blown by
the wind and then falls as acid rain (5) _____ destroys lakes and forests.
These three problems threaten our environment at the end of the twentieth century. Unless we do
something about them quickly, we, human race, may disappear from the face of the earth.
Question 1:


A. heating

B. warming

C. poisoning

D. harming

Question 2:

A. against

B. up

C. from

D. away

Question 3:

A. rise

B. raise

C. fall

D. drop

Question 4:


A. loss

B. lose

C. losing

D. lost

Question 5:

A. it

B. which

C. what

D. they

( ĐỀ THI THỬ THPT QG CÔ PHAN ĐIỆU – ĐỀ 19)
ĐÁP ÁN BÀI TẬP ĐIỀN TỪ
Exercise 1:
Question 1: Đáp án B
Giải thích: Chỗ trống cần điền là một đại từ quan hệ bổ sung ý nghĩa cho cụm từ “this complex force” nên
đại từ chỉ vật “which” là phương án thích hợp nhất. Lưu ý ta không thể dùng “what” vì mệnh đề quan hệ
không có hàm ý nghi vấn, dấu chấm hỏi là của cụm từ “how much” ở đầu câu.
Question 2: Đáp án B


Giải thích: Run: chạy (người và động vật); blow: thổi, cuốn đi (gió); flow: chảy (nước); spread: trải, căng

ra, bày ra. “130 km/h” trong đoạn văn là con số chỉ sức gió trong cơn mưa nên động từ “blow” là đáp án.
Question 3: Đáp án D
Giải thích: Pay: trả; create: tạo ra; result: xảy ra; cause: gây ra. Ta có cấu trúc to cause damage: gây thiệt
hại. Trong đoạn văn trên có xuất hiện “damage” với vai trò là chủ ngữ trong câu nên động từ dạng bị
động phải điền vào chỗ trống ở đây là “caused”.
Question 4: Đáp án D
Giải thích: Strength: sức mạnh, cường độ, mặt mạnh; length: độ dài; power: quyền năng; force: đơn vị đo
sức gió. Sau chỗ trống là số 7 chỉ sức gió (cấp 7) nên danh từ phải điền chính là force.
Question 5: Đáp án C
Giải thích: Đứng trước chỗ trống cần điền là cụm từ even though: mặc dù (chỉ ý ngược lại với mệnh đề
đứng trước) nên unlike (không giống với…) là đáp án.
Exercise 2:
Question 1: Đáp án C
Subject: (n) môn học
Chỗ trống cần điền một danh từ số ít để tạo thành một cụm danh từ: Adj + noun và đi sau one
Loại A – them vì đây là đại từ, Loại B và D vì books và marks là danh từ số nhiều
Tạm dịch: Thường có một môn học quan trọng mà các trường đều thiếu.
Question 2: Đáp án D
Cấu trúc: to make the best use of something: tận dụng tối đa cái gì
Tạm dịch: Hầu như không có học sinh nào được dạy làm thế nào để sắp xếp việc học của họ và làm thế
thế nào để tận dụng tối đa thời gian của họ
Question 3: Đáp án C
Cấu trúc: to make/ take notes: ghi chép
Tạm dịch: Bạn có thể ghi chép một cách nhanh chóng không
Question 4: Đáp án D
Cấu trúc: to give somebody no help with something: không giúp ai được việc gì
Tạm dịch: Vì một vài lý do, nhiều trường không giúp được người học được gì ở những vấn đề này
Question 5: Đáp án A
Cấu trúc: explain how to do st: giải thích làm thế nào để
Tạm dịch: Giáo viên yêu cầu học sinh học thuộc các trang sách hay bảo học sinh viết 10 trang giấy nhưng

không giải thích cách để làm được điều đó
Exercise 3:


Question 1: Đáp án C
Dịch: Internet đã thay đổi hoàn toàn cách mà học sinh làm bài tập về nhà. (1) Trong khi bài tâp về nhà
ngày nay vẫn là có nghĩa là dành thời gian làm bài ở thư viện thì lý do ở đây lại khác….
Question 2: Đáp án A
Dịch: Thay vì dùng sách để nghiên cứu bài vở, học sinh ngày nay (2) kêt nối internet để tải về nguồn dữ
liệu khổng lồ sẵn có trên mạng internet.
Question 3: Đáp án D
Dịch: Ngày xưa thì học sinh bị giới hạn việc tiếp cận với (3) việc lựa chọn sách từ kho sách của trường.
Question 4: Đáp án C
Dịch: Tuy vậy, học sinh cũng cần (4) đảm bảo rằng nguồn thông tin các em lấy trên mạng là chính xác.
Question 5: Đáp án B
Dịch: Điều này là do (5) hệ thống trực tuyến cho phép học sinh có thể gửi bài trưc tuyến cho giáo viên
đoc và chấm điểm….
Exercise 4:
Question 1: Đáp án B
Post: đăng (bài) lên trang web, trang cá nhân…
Mail: gửi mail
Send: gửi
Deliver: phát đi
Tạm dịch: Sau đó cô ấy chụp ảnh bằng camera điện thoại và đăng những bức ảnh đỏ lên blog của cô ấy
Question 2: Đáp án D
Cấu trúc: tobe known as: được biết đến như là
Tạm dịch: Mimi chuẩn bị bữa ăn được biết đến như là cơm hộp bento (cơm hộp được trang trí đẹp mắt
của Nhật) cho các con của cô ấy
Question 3: Đáp án D
Cụm từ: In particular: đặc biệt

Tạm dịch: Mimi nghĩ rằng các con đặc biệt thích ăn phần thức ăn được chia ra thành từng ngăn nhỏ
Question 4: Đáp án C
Tobe suited to: (cái gỉ) hợp với ai đó
Fit: phù hợp nhưng là về kích cỡ, màu sắc, hình dáng
Create: tạo ra
Design: thiết kế


Tạm dịch: Mimi nghĩ rằng các con đặc biệt thích ăn phần thức ăn được chia ra thành từng ngăn nhỏ cái
mà phù hợp với cách các con thèm ăn từng ít một
Question 5: Đáp án A
Cụm từ “health conscious”: có ý thức về sức khoẻ
Tạm dịch: Cô ấy là người khá có ý thức về sức khoẻ, nhưng cô ấy tin rằng việc ăn đa dạng các món và
tìm được niềm yêu thích với món ăn là điều quan trọng.
Exercise 5:
Question 1: Đáp án A
Invent: khi nói tới vật gì đó mà do con người tạo ra. Ví dụ: Điện thoại, ô tô, xe máy vv…
Discover khi nói tới gì đó mà nó đã tồn tại ngoài ý muốn của con người, tìm ra cái gì đó nó bị ẩn đi mà
con người chưa biết.
Ví dụ: một hành tinh, hòn đảo, một
Make= Tạo ra sản phẩm nhờ vào việc lắp ghép các bộ phận, phần, vật liệu đã có.
Create tạo ra cái gì mang tính sáng tạo như tư tưởng, tác phẩm
Question 2: Đáp án A
Somehow: bằng cách nào đó
Somewhat: ở một mức độ nào đó
Question 3: Đáp án B
Agree with sb on/upon st: thống nhất với ai về việc gì
Question 4: Đáp án C
whether…or: hoặc là…hoặc là
Question 5: Đáp án D

literacy style: phong cách văn chương
prose: văn xuôi
work: tác phẩm
form: hình thức
Exercise 6:
Question 1: Đáp án B
Giải thích: Look into: tìm hiểu
Tạm dịch: Một buổi tối cô ấy gọi điện để nói với tôi cô ấy muốn đi du lịch khắp thế giới, nên cô ấy đang
tìm hiểu về khả năng làm việc ở nước ngoài.


Question 2: Đáp án C
Cô ấy đã nhìn thấy rất nhiều các quảng cáo tìm giáo viên tiếng Anh ở nước ngoài trên báo
Question 3: Đáp án B
Giải thích: Prevent sb from Ving: ngăn cản ai làm gì
Tạm dịch: Cô ấy quyết tâm đến mức không gì có thể ngăn cản cô ấy làm những gì cô ấy đã đặt ra.
Question 4: Đáp án A
Worried about st: lo lắng về cái gì
Offended: cảm thấy bị xúc phạm
Annoyed: cảm thấy khó chịu
Bored: cảm thấy chán
Tạm dịch: Cô ấy hơi bồn chồn và lo lắng về giấc mơ và gọi cho tôi để hỏi ý nghĩa của nó.
Question 5: Đáp án A
Giải thích: Desire (n) to V: (formal) rất mong muốn làm gì
Tạm dịch: Tôi biết một chút về các giấc mơ, nên tôi trấn an cô ấy rằng đó chỉ là điềm báo cho việc cô ấy
rất mong muốn làm thật tốt ở cuộc phỏng vấn
Exercise 7:
Question 1: Đáp án A
In general, these are all the natural, man-made, and human resources that go into the production of goods
and services: Nhìn chung, những cái này là nguồn nhân lực, nguồn tài nguyên nhân tạo và nguồn tài

nguyên tự nhiên mà đi sâu vào việc sản xuất hàng hóa và dịch vụ.
- production: (n) sự sản xuất
Question 2: Đáp án D
- What do/ does… + S + mean + by +…?
Question 3: Đáp án D
- so on: vân vân
Question 4: Đáp án B
Capital goods differ from consumer goods in that the latter satisfy wants directly, while the former do so
indirectly by facilitating the production of consumer goods: tư liệu sản xuất khác với hàng tiêu dùng ở
chỗ là cái sau thỏa mãn những nhu cầu trực tiếp, trong khi cái trước thỏa mãn gián tiếp bằng việc tạo điệu
kiện thuận lợi cho việc sản xuất hàng tiêu dùng.


Question 5: Đáp án D
- a ballet dancer: 1 diễn viên múa ba lê
Exercise 8:
Question 1: Đáp án C
- based on: dựa vào
- prospect of st: thăm dò cái gì
- arrange st: sặp xếp cái gì
- established: được thiết lập
Tạm dịch: Một phòng khám của Anh đang tiến hành các thử nghiệm công nghệ cao mới để tính tuổi sinh
học "thực" của bệnh nhân dựa trên tỷ lệ suy giảm về thể chất
Question 2: Đáp án D
Cấu trúc: feed st into st: cung cấp cái gì cho ai
Tạm dịch: thông tin về tất cả các lĩnh vực về sức khoẻ, thể trạng, lịch sử sức khoẻ gia định được cung cấp
đến 1 máy tính
Question 3: Đáp án A
- argue: (v) lập luận, chỉ rõ, chứng tỏ
- discuss (v): thảo luận

- enquire (v): điều tra, hỏi
- debate (v): tranh cãi
Tạm dịch: Tính sẵn có và độ chính xác ngày càng tăng của các cuộc kiểm tra đã khiến một nhà nghiên
cứu hàng đầu của Anh gọi tuổi sinh học phải được sử dụng để xác định khi nào người lao động nghỉ hưu.
Ông ấy lập luận rằng nếu tuổi tác sinh học hay tuổi "thực" của nhân viên được chỉ ra, ví dụ, chỉ là 55 tuổi
khi ông ấy bước đến sinh nhật lần thứ 65 của ông ta, ông ta nên được khuyến khích để làm việc trong một
thập kỉ nữa.
Question 4: Đáp án B
- take into account: xem xét cái gì cẩn thận, cân nhắc khi làm gì
Tạm dịch: Rõ ràng các nhà tuyển dụng chỉ cân nhắc về tuổi dương lịch của 1 người.
Question 5: Đáp án C
- improve: cải thiện
- increase: tăng
- gain: đạt được
- progress: tiền bộ


Tạm dịch: Mục đích của các bài kiểm tra này là để thúc đẩy mọi người cải thiện sức khỏe.
Exercise 9:
Question 1: Đáp án B
A few + noun (plural): một vài
Loại A vì không có hình thức a many + noun (plural), loại C vì phải là a lot of, loại D vì phải là a couple
of
Question 2: Đáp án C
Cấu trúc so sánh hơn của tính từ ngắn: Adj_er + than
Question 3: Đáp án C
Tương ứng giữa its feet in the water và its head in the mountains
Question 4: Đáp án D
Allow somebody to do something
Tạm dịch: thành phố này cho phép cư dân của họ trượt dốc chỉ 15 phút bằng xe từ trung tâm thành phố

Question 5: Đáp án B
Set off: khởi hành
Leave off: ngừng làm gì
Get off: xuống tàu
Take off: cất cánh
Tạm dịch: 30 tàu chở hành Khách được sử dụng một ngày để khởi hành từ Vancouver….
Exercise 10:
Question 1: Đáp án A
Đáp án A. founded
- found – founded - founded: (v) thành lập, sáng lập
Phân biệt: find – found - found: (v) tìm thấy, bắt được
- build – built – built: xây dựng
- construct: xây dựng
Tạm dịch: tổ chức CARE được sáng lập vào năm 1945 để giúp đỡ mọi người sau Thế Chiến thứ 2
Question 2: Đáp án B
Đáp án B. wraps
- food wraps: bao thức ăn
- package: gói hàng
- parcel: gói, bưu kiện


- piece: mẩu
Tạm dịch: Tổ chức đã phân phát trên 100 triệu bao thức ăn
Question 3: Đáp án B
Đáp án B. tells
“… tells people how to build water system”: nói cho mọi người cách xây dựng hệ thống nước
- say to SB: nói với ai
- order: đặt, gọi
- inform: thông báo
Tạm dịch: CARE đem thiết bị và nói cho mọi người cách xây dựng hệ thống nước, đường xá, trường học

và trung tâm y tế.
Question 4: Đáp án C
Đáp án C. take up
“how to take up small village industries”: đảm nhiệm, vận hành những ngành công nghiệp nhỏ tại địa
phương
- start = begin: bắt đầu
- turn on: bật
Tạm dịch: tổ chức cũng dạy mọi người….cách để vận hành những ngành công nghiệp nhỏ tại địa phương
Question 5: Đáp án A
Đáp án A. elementary
- elementary: cơ bản, sơ đẳng
- only: duy nhất
- easy: dễ
- primitive: nguyen thuỷ, ban sơ
Tạm dịch: Họ đào tạo cho mọi người biết chăm sóc y tế sơ đẳng.
Exercise 11:
Question 1: Đáp án C
- powerless: (a) bất lực, không có sức mạnh
Question 2: Đáp án B
- thrive: (v) thịnh vượng, phát triển mạnh
Question 3: Đáp án A
- peak: (n,v) đỉnh cao nhất, tột đỉnh
Peak age: độ tuổi cao nhất
Question 4: Đáp án A


- vary: (v) đa dạng khác nhau, thay đổi, biến đổi
“… the risk of being a victim of crime varies greatly depending on where you live.” - Nguy cơ trở thành
nạn nhân của tội phạm rất đa dạng phụ thuộc vào nơi bạn sống.
Question 5: Đáp án A

- force : sức, sức lực, lực lượng …
Exercise 12:
Question 1: Đáp án C
Widely: (adv) rộng rãi
Cấu trúc: tobe widely + used: được sử dụng rộng khắp
Question 2: Đáp án C
gives examples of how it is used: đưa ra những ví dụ về cách dùng của từ đó
Question 3: Đáp án C
Cấu trúc: help sb (to) do sth: giúp ai làm gì
Và: help (to) do st:
Question 4: Đáp án A
To explain: (v) giải thích
Cấu trúc:
- explain st (to sb): giải thích cái gì cho ai
- explain why/ how …
Question 5: Đáp án D
Index: bảng mục lục (cho danh sách)
Foreword: lời nói đầu
Preface: lời nói đầu
Complement: phần bổ sung
Exercise 13:
Question 1: Đáp án C
- powerless: (a) bất lực, không có sức mạnh
Question 2: Đáp án B
- thrive: (v) thịnh vượng, phát triển mạnh
Question 3: Đáp án A
- peak: (n,v) đỉnh cao nhất, tột đỉnh
Peak age: độ tuổi cao nhất



Question 4: Đáp án A
- vary: (v) đa dạng khác nhau, thay đổi, biến đổi
“… the risk of being a victim of crime varies greatly depending on where you live.” - Nguy cơ trở thành
nạn nhân của tội phạm rất đa dạng phụ thuộc vào nơi bạn sống.
Question 5: Đáp án A
- force : sức, sức lực, lực lượng …
Exercise 14:
Question 1: Đáp án C
dwell: cư ngụ, tồn tại. Chọn C vì ở đây muốn nói đến vị trí: nơi mà những xúc cảm tình yêu nảy nở
Question 2: Đáp án A
Cụm từ: go together with something/somebody: đi kèm với
Question 3: Đáp án A
Sau động từ liên kết feel thì chúng ta phải dùng một tính từ. To be attracted to something: bị thu hút,
quyến rũ bới cái gì
Question4: Đáp án D
feeling for somebody: những xúc cảm dành cho một ai đó
Question 5: Đáp án B
Involve: lien quan
Include: bao gồm
Comprise: bao gồm
Arouse: đánh thức, khơi gợi
Exercise 15:
Question 1: Đáp án C
dwell: cư ngụ, tồn tại. Chọn C vì ở đây muốn nói đến vị trí: nơi mà những xúc cảm tình yêu nảy nở
Question 2: Đáp án A
Cụm từ: go together with something/somebody: đi kèm với
Question 3: Đáp án A
Sau động từ liên kết feel thì chúng ta phải dùng một tính từ. To be attracted to something: bị thu hút,
quyến rũ bới cái gì
Question 4: Đáp án D

feeling for somebody: những xúc cảm dành cho một ai đó
Question 5: Đáp án B


speed up: tăng tốc
Exercise 16:
Question 1: Đáp án A
Victim (n): nạn nhân, casualty (n): tai nạn, sufferer (n): người bị thiệt hại, infector (n): tác nhân gây
nhiễm
Đáp án A phù hợp với nghĩa của câu
Tạm dịch : Nạn nhân đầu tiên đã chết cách đây 2 tuần ở Việt Nam
Question 2: Đáp án A
Vế sau có “in Hong Kong” chỉ địa điểm nên đại từ quan hệ được dùng là where (nơi mà)
Tạm dịch: Trường hợp đầu tiên nơi mà ai đó đã tử vong là ở Hồng Kông vào năm 1997.
Question 3: Đáp án C
Đáp án C – serious (nghiệm trọng) phù hợp với nghĩa của câu: “Có rất nhiều loại bệnh cúm khác nhau, từ
những loại lây nhiễm nhẹ cho đến những loại lây nhiễm nghiêm trọng”. Các phương án khác là strict
(nghiêm khắc), severe (khốc liệt), heavy (nặng, thường dùng để nói về khối lượng).
Question 4: Đáp án A
Đáp án A phù hợp với nghĩa của câu : (direct contact: tiếp xúc trực tiếp): "Chúng có thể lây lan virus đến
các loài gia cầm trhoong qua tiếp xúc trực tiếp hoặc qua nguồn nước bị nhiễm virus". Các phương án
khác là straight (thẳng), immediate (ngay lập tức), square (thẳng thắn)
Question 5: Đáp án D
Collocation: poor sanitation: vệ sinh kém
Tạm dịch: “Tổ chức Y Tế Thế Giới cho rằng việc lây lan của bệnh cúm là do tiếp xúc của con người với
các chất thải của các con chim bị bệnh và do vệ sinh kém
Exercise 17:
Question 1: Đáp án D
whether mở đầu một mệnh đề, có nghĩa là “có … hay không“. Dịch nghĩa câu đầu ta có thể chọn ngay
phương án D.

Dịch: Thời gian trước đây, các khoa học gia đã bắt đầu thử nghiệm để coi coi có thể xây dựng một “ngôi
làng” ở dưới lòng đại dương hay không.
Question 2: Đáp án B
into (the) water : xuống nước => be lowered into (the) water : hạ thủy (giới từ into chỉ sự chuyển động
đi xuống – vào trong)
Question 3: Đáp án C


Sau chỗ trống là một tĩnh từ so sánh hơn (lower), nên trước lower phải là một phó từ chỉ mức độ bổ
nghĩa cho nó. Ta dùng much để bổ nghĩa cho tĩnh từ so sánh hơn. much + tĩnh từ ss hơn.
Question 4: Đáp án A
make / carry out an observation (observations) : thực hiện cuộc khảo sát
Question 5: Đáp án D
không thể dùng implant (cấy vào) hay transplant (ghép vào)
còn lại C. growing và D. cultivating, ta chọn D. với động từ cultivate nghĩa là chuẩn bị, và sử dụng một
khu đất / khu vực nào đó để trồng thực vật, từ này có nghĩa tổng quát hơn là grow (đơn thuần là gieo
trồng).
Exercise 18:
Question 1: Đáp án B
Times (n): thời kỳ, thời đại
Anglo-Saxon times: thời kỳ Anglo Saxon
Tạm dịch: Tiếng Anh lần đầu được viết ra là khi các thầy tu người Cơ Đốc đến nước Anh vào thời kỳ
Anglo Saxon
Question 2: Đáp án D
A wide range of : đủ loại, một loạt, nhiều. Câu sử dụng so sánh hơn của wide
Question 3: Đáp án D
Pattern (n) : kiểu, mẫu
Tạm dịch : chính tả của nhiều từ tiếng Anh đã thay đổi theo kiểu cách của tiếng Pháp
Question 4: Đáp án D
Effect (n) : ảnh hưởng, tác động

Tạm dịch : mặc dù một trong những tác động ngắn hạn của in ấn là để sản xuất một số cách viết biến thể
nhưng về lâu dài nó tạo ra cách viết cố định
Question 5: Đáp án A
Silent (adj) : câm (âm câm)
Tạm dịch : các chữ cái được phát âm trong thời kỳ Anglo – Saxon, như âm ‘k’ trong ‘knife’ giờ lại thành
âm câm
Exercise 19:
Question 1: Đáp án B
“The warming of the Earth”: sự nóng lên của trái đất
Question 2: Đáp án C


“stop the earth’s heart from getting out”: ngăn cản không cho sức nóng của trái đất thoát ra.
Question 3: Đáp án A
“This rise in temperature will cause big changes to the world’s climate”: sự tăng nhiệt độ sẽ gây ra những
thay đổi lớn đối với khí hậu thế giới.
Question 4: Đáp án A
“The loss of ozone layer”: Mất đi tầng ozone
Question 5: Đáp án B
Dùng đại từ quan hệ “which” để thay thế cho danh từ chỉ hiện tượng “acid rain” trước nó
“as acid rain which destroys lakes and forests”: mưa axit, hiện tượng phá hủy ao hồ và rừng



×