Giáo án thủ công 1 cả năm

. .
Môn : Thủ công Bài dạy : Giới thiệu một số loại giấy bìa
và dụng cụ học thủ công
Tuần : 1 Ngày dạy
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công.
- Giúp các em yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì.
- HS : Giấy màu,sách thủ công.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp : Hát
2. Bài cũ : Không
3.Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
  Hoạt động 1: Giới thiệu bài,ghi
bảng
Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết
giấy,bìa.
 Hoạt động 2:
Giáo viên để tất cả các loại giấy
màu,bìa và dụng cụ để học thủ công
trên bàn để học sinh quan sát.
 Hoạt động 3:
- Giới thiệu giấy bìa làm từ bột của
nhiều loại cây(tre,nứa,bồ đề).
- Giới thiệu giấy màu để học thủ
công(có 2 mặt: 1 mặt màu,1 mặt kẻ
ô).
- Giới thiệu thước kẻ,bút chì,hồ dán
và kéo.

- Giáo viên cho học sinh xem thước
kẻ và hỏi:
“Thước được làm bằng gì?”
“Thước dùng để làm gì?”
- Giáo viên nói thêm: Trên mặt
thước có chia vạch và đánh số cho
học sinh cầm bút chì lên và hỏi “ Bút

Quan sát và lắng nghe rồi nhắc lại
đặc điểm của từng mặt giấy màu.
Quan sát và trả lời.
Cầm bút chì quan sát để trả lời.
Cầm kéo và trả lời.
Học sinh quan sát lắng nghe và trả
Giáo án thủ công Trang 1
chì dùng để làm gì?”

Để kẻ đường
thẳng ta thường dùng loại bút chì
cứng.
- Cho học sinh cầm kéo hỏi:
“Kéo dùng để làm gì?”
Lưu ý: Khi sử dụng kéo cần chú ý
tránh gây đứt tay.
- Giới thiệu hồ dán :
Được chế biến từ bột sắn và đựng
trong hộp nhựa.
Hỏi công dụng của hồ dán.
lời.

4. Củng cố-Dặn dò :
- Gọi học sinh nhắc lại tên các đồ dùng để học thủ công.
- Chuẩn bị giấy trắng,giấy màu,hồ dán cho bài xé dán đầu tiên cho tuần 2.
- Nhận xét lớp.
I.RÚT KINH NGHIỆM :
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
Giáo án thủ công Trang 2

Môn : Thủ công Bài dạy:Xé dán hình chữ nhật,hình tam giác
Tuần : 2 Ngày dạy MỤC TIÊU:
- Học sinh biết cách xé dán hình chữ nhật,hình tam giác theo hướng dẫn.
- Giúp các em biết dùng tay để xé dán được hình trên.
I. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Bài mẫu về xé dán hình trên
Bút chì,giấy trắng vở có kẻ ô,hồ dán,khăn lau tay.
- HS : Giấy kẻ ô trắng,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp : Hát tập thể .
2. Bài cũ :
Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu,dụng cụ của học sinh đầy đủ chưa? : Học sinh
lấy đồ
dùng để trên bàn.
Nhận xét.
3.Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH


Hoạt động 1: Giới thiệu hình
chữ nhật,hình tam giác.
Mục tiêu: Học sinh nhớ đặc điểm
của hình chữ nhật,hình tam giác.
- Giáo viên cho học sinh xem bài
mẫu và hỏi: “Em hãy quan sát và
phát hiện xung quanh mình đồ vật
nào có dạng hình chữ nhật? Đồ vật
nào có dạngï hình tam giác? “

Hoạt động 2:
Giáo viên vẽ và xé dán hình chữ
nhật,hình tam giác.
Mục tiêu: Học sinh tập vẽ và xé
dán hình trên giấy trắng.
a) Vẽ,xé hình chữ nhật cạnh 12x6
-Giáo viên hướng dẫn mẫu.
Bước 1: Lấy 1 tờ giấy trắng kẻ ô
vuông đếm ô đánh dấu và vẽ hình
chữ nhật cạnh dài 12 ô,ngắn 6 ô.
Bước 2: Làm các thao tác xé
từng cạnh hình chữ nhật theo đường
đã vẽ,xé xong đưa cho học sinh
quan sát.
b) Vẽ,xé hình tam giác
Quan sát bài mẫu,tìm hiểu,nhận xét các
hình và ghi nhớ đặc điểm những hình
đó và tự tìm đồ vật có dạng hình chữ
nhật,hình tam giác.
Học sinh quan sát.

Lấy giấy trắng ra tập đếm ô,vẽ và xé
hình chữ nhật.

Giáo án thủ công Trang 3
Bước 1: Lấy tờ giấy trắng đếm ô
đánh dấu và vẽ hình chữ nhật cạnh
dài 8 ô,cạnh ngắn 6 ô.
Bước 2: Đếm từ trái qua phải 4
ô,đánh dấu để làm
đỉnh hình tam giác.
Bước 3: Xé theo các đường đã vẽ ta
có một hình
tam giác.
c) Dán hình :
Giáo viên dán mẫu hình chữ nhật
trên,chú ý cách đặt hình cân
đối,hình tam giác phía dưới.

Quan sát và lấy giấy ra đếm ô và đánh
dấu rồi xé hình tam giác.
Học sinh dùng bút chì làm dấu và tập
dán vào vở nháp.

4. Củng cố – Dặn dò :
- Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác.
- Dặn dò: Chuẩn bị tuần sau xé dán thực hành trên giấy màu.
- Nhận xét lớp.
III. RÚT KINH NGHIỆM:
................................................................................................................................
................................................................................................................................

................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
Môn : Thủ công Bài dạy :Xé dán hình chữ nhật,hình tam giác
Giáo án thủ công Trang 4
Tuần : 3 Ngày dạy :
I. MỤC TIÊU :
- Học sinh biết thực hành xé dán hình chữ nhật,hình tam giác trên giấy màu đúng
đẹp,ít răng cưa.
- Giúp các em yêu thích môn học .
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình trên.
- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp :
2. Bài cũ:
Hỏi học sinh tên bài học tiết 1 : Xé dán hình chữ nhật,hình tam giác.
Nhắc lại quy trình xé hình chữ nhật,hình tam giác.
3. Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mẫu
xé dán hình chữ nhật,hình tam
giác.
Mục tiêu: Học sinh thực hành xé
dán được 2 hình trên giấy màu
đúng kích thước,đẹp.


Hoạt động 2: Học sinh thực
hành
Mục tiêu: Học sinh xé hình chữ
nhật đúng mẫu: 12x6 ,hình tam
giác :8x6
Giáo viên quan sát,hướng dẫn
học sinh đánh dấu ô ở mặt sau
giấy màu và dùng thước nối sau đó
xé.
Lưu ý: Dùng 2 móng tay cái miết
thật kỹ để xé càng ít răng cưa càng
tốt .

Hoạt động 3: Dán hình
Mục tiêu: Học sinh đã xé được 2
hình dán vào vở cân đối,đẹp.
Học sinh lấy vở để thực
hành,giáo viên quan sát, hướng
dẫn thêm.
Quan sát bài mẫu.
Học sinh thực hành trên giấy màu theo
thứ tự hình chữ nhật trước,hình tam giác
sau.
Học sinh lấy vở ra,dùng bút chì đánh
dấu đặt hình cấn đối.Sau đó thực hành
bôi hồ và dán.

4. Củng cố :
- Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác.
Giáo án thủ công Trang 5

- Chú ý dọn vệ sinh.
5. Nhận xét – Dặn dò:
- Tinh thần học tập và sự chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Đánh giá sản phẩm ( đều,ít răng cưa,hình cân đối,gần giống mẫu không
nhăn),
- Chuẩn bị : Giấy trắng,giấy màu,bút để xé dán hình vuông,hình tròn.
Trình bày sản phẩm.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

Giáo án thủ công Trang 6
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình vuông,hình tròn.
Tuần : 4 Ngày dạy
I. MỤC TIÊU :
- Học sinh làm quen với kỹ thuật xé dán giấy,cách xé dán để tạo hình.
- Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn.
Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay.
- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp: Hát tập thể.
2. Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh : Học sinh lấy dụng
cụ học tập để lên bàn.
3. Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH


Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Mục tiêu : Học sinh ghi nhớ được
đặc điểm
của hình vuông,hình
tròn.
Em hãy quan sát và tìm 1 số đồ vật
xung quanh
mình có dạng hình vuông,hình
tròn.
Em hãy ghi nhớ đặc điểm các hình
đó để tập xé dán
cho đúng hình.

Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán
hình trên giấy trắng.
Mục tiêu : Học sinh vẽ và xé hình
trên giấy nháp đúng mẫu.
a) Vẽ và xé hình vuông.
Bước 1 : Giáo viên làm mẫu.
Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau
đếm ô,đánh
dấu và vẽ hình vuông có
cạnh 8 ô.
Làm thao tác xé từng cạnh,xé
xong lật mặt
màu cho học sinh quan sát
hình vuông mẫu.
Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc
học sinh lấy

Quan sát bài mẫu và trả lời.
Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu
và ghi nhớ.

Học sinh kẻ ô,tập đánh dấu vẽ,xé
hình vuông trên giấy trắng như giáo
viên đã hướng dẫn.
Học sinh quan sát và ghi nhớ.
Học sinh tập đánh dấu vẽ và xé hình
tròn từ hình vuông có cạnh 8 ô.
Học sinh lắng nghe,ghi nhớ.
Giáo án thủ công Trang 7
giấy trắng ra.
b) Vẽ và xé hình tròn :
Giáo viên thao tác mẫu lật mặt
sau giấy màu đếm ô,đánh dấu và vẽ
hình vuông cạnh 8 ô,xé dán hình
vuông sau đó lần lượt xé 4 góc của
hình vuông,sau đó xé dần chỉnh sửa
thành hình tròn.
Nhắc học sinh lấy giấy trắng ra
và thực hành xé.
c) Hướng dẫn dán hình :
- Xếp hình cân đối trước khi dán.
- Dán hình bằng một lớp hồ
mỏng,đều.
4) Củng cố :
- Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn.
- Nhắc dọn vệ sinh.

5) Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ học tập.
- Sự chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Kỹ năng xé.
- Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng để tiết sau dán vào vở.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
Giáo án thủ công Trang 8
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình vuông,hình tròn.
Tuần : 5 Ngày dạy :
I. MỤC TIÊU :
- Học sinh biết thực hành xé dán hình vuông,hình tròn trên giấy màu đúng mẫu.
- Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn.
Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay.
- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
Nêu lại bài học tiết trước : Học sinh nêu .
Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn.
Kiểm tra đồ dùng học tập.
3. Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH


Hoạt động 1 : Xé hình vuông và
hình tròn
Mục tiêu : Học sinh xé được hình
vuông,hình tròn trên giấy màu đúng
mẫu.
Bước 1 : Xé hình vuông.
Giáo viên hướng dẫn học sinh
đếm ô,đánh
dấu và xé hình vuông.
Giáo viên kiểm tra,giúp một số
em còn
chậm.
Bước 2 : Xé hình tròn.
Giáo viên hướng dẫn học sinh
đếm ô đánh dấu trên hình vuông sau
đó hướng dẫn xé 4 góc của hình
vuông như đã đánh dấu,xé dần chỉnh
sửa thành hình tròn.
Học sinh lấy giấy màu và thực hành.
Học sinh thực hành đếm ô trên giấy
màu và xé.
Học sinh quan sát và ghi nhớ.
Giáo án thủ công Trang 9
Giáo viên theo dõi hướng dẫn
thêm.

Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình
trên giấy
trắng.
Mục tiêu : Học sinh dán cân

đối,phẳng.
Giáo viên hướng dẫn học sinh ướm
đặt các vị trí và
đánh dấu.
Bôi hồ lên các góc và dí dọc theo
cạnh.
Sau khi dán xong đặt tờ giấy lên trên
và miết cho phẳng.
Chấm bài.

Học sinh thực hành .


4) Củng cố :
- Giáo viên cho học sinh nêu lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn.
- Nhắc dọn vệ sinh.
5) Nhận xét – Dặn dò :
- Đánh giá sản phẩm của học sinh ( Đường xé tương đối thẳng,ít răng cưa gần
giống hình
mẫu,dán đều ).
- Chuẩn bị giấy và đồ dùng học tập để tiết sau xé dán hình quả cam.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

Giáo án thủ công Trang 10
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình quả cam.

I. Tuần : 6 Ngày dạy :
- Học sinh biết cách xé dán hình quả cam,từ hình vuông xé được hình quả cam có
cuốn lá
và dán cân đối.
- Giúp các em rèn luyện đôi tay khéo léo.
- Yêu thích môn học,chịu khó.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam.
Giấy màu da cam,xanh lá cây,hồ,giấy nền,khăn lau tay.
- HS : Giấy nháp kẻ ô và đồ dùng học tập,vở,khăn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh : Học sinh đưa dụng cụ học
tập bày lên bàn để giáo viên kiểm tra.
Nhận xét.
3. Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
Mục tiêu : Học sinh biết được đặc
điểm hình dáng,màu sắc quả cam.
Giáo viên cho học sinh xem tranh mẫu
và hỏi :
“ Em hãy tả hình dáng bên ngoài của
quả cam?
Quả cam có hình gì? Màu gì? Cuống
như thế
nào? Khi chín có màu gì? Em hãy cho
biết còn

có những quả gì có hình quả cam?”

Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé quả
cam.
Mục tiêu : Học sinh nắm được cách xé
từng phần của quả cam.
Học sinh quan sát và trả lời.
Học sinh suy nghĩ để trả lời.
Học sinh quan sát kỹ,lắng nghe và
ghi nhớ.
Giáo án thủ công Trang 11
Giáo viên thao tác mẫu.
a) Xé hình quả cam :
Giáo viên lấy giấy màu cam,lật mặt
sau đánh dấu vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé
rồi lấy hình vuông ra xé 4 góc của hình
vuông sau đó chỉnh sửa cho giống hình
quả cam.Lật mặt màu để học sinh quan
sát.
b) Xé hình lá :
Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật
cạnh dài 4 ô,ngắn 2 ô.
Lần lượt xé 4 góc của hình chữ nhật
như đã đánh
dấu,sau đó xé dần chỉnh sửa cho giống
cái lá.
Giáo viên lật mặt sau cho học sinh
quan sát.
c) Xé hình cuống lá :
Lấy giấy màu xanh vẽ xé hình chữ

nhật có cạnh 4x1 ô,xé đôi hình chữ nhật
lấy một nửa để làm cuống.
d) Dán hình :
Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu.
Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và
lá lên giấy
nền .

Học sinh thực hành.
Học sinh theo dõi, ghi nhớ để thực
hành.
Học sinh quan sát để thực hành trên
giấy nháp trắng.
4. Củng cố :
Gọi học sinh nhắc lại quy trình xé dán quả cam.
5. Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ.
- Chuẩn bị đồ dùng.
- Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng cho tiết sau hoàn thành sản phẩm.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
Giáo án thủ công Trang 12
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình quả cam
Tuần : 7 Ngày dạy : MỤC TIÊU :
- Học sinh biết xé dán hình quả cam trên giấy màu đúng mẫu.
- Giúp các em xé ít răng cưa,dán đặt hình cân đối.

I. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam.
- HS : Giấy màu,vở,bút chì,hồ dán,thước kẻ,khăn lau.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
Hỏi học sinh tên bài học tiết trước? : Xé dán hình quả cam.
Kiểm tra đồ dùng học tập,nhận xét . Học sinh đặt dụng cụ lên bàn cho GV kiểm
tra.
3.Bài mới :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH

Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình tròn.
Mục tiêu : Học s inh xé được hình quả cam
trên giấy màu đúng,đẹp,ít răng cưa.
Bước 1 : Xé hình quả cam.
Giáo viên hướng dẫn lật mặt sau giấy màu
đánh dấu vẽ hình vuông 8 ô xé rồi lấy hình
vuông ra và xé 4 góc của hình vuông sau đó
chỉnh sửa cho giống hình quả cam.
Bước 2 : Xé hình lá.
Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật có
chiều dài 4x2 ô,đánh dấu và xé dần rồi chỉnh
sửa cho giống hình cái lá.
Bước 3 : Xé hình cuống lá.
GV hướng dẫn lấy giấy màu vẽ hình chữ
nhật 4x1 ô,xé đôi hình chữ nhật lấy một nửa để
làm cuống.


Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình.
Mục tiêu : Học sinh dán cân đối,phẳng,đẹp.
GV hướng dẫn và làm mẫu.
Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và cuối
Học sinh lấy giấy ra thực
hành xé quả cam.
Học sinh thực hành xé cái
lá.
Học sinh xé cuống lá.

Giáo án thủ công Trang 13
cùng dán lá lên nền giấy.
Dùng tờ giấy đặt lên trên hình quả,dùng tay
miết cho thẳng.
Học sinh thực hành phết hồ
và dán.
4. Củng cố :
- Chấm bài,nhận xét.
- Nêu lại quy trình xé dán hình quả cam.
5. Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ.
- Chuẩn bị đồ dùng.
- Chuẩn bị tiết sau xé dán cây đơn giản.
III. RÚT KINH NGHIỆM :
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

Giáo án thủ công Trang 14
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán cây đơn giản
Tuần : 8 Ngày dạy : MỤC TIÊU :
- Học sinh biết cách xe dán hình cây đơn giàn trên giấy nháp.
- Giúp các em xé được hình thân cây,tán cây và dán hình cân đối.
- Yêu thích môn nghệ thuật.
I. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản.
Giấy màu,dụng cụ thủ công,khăn lau.
- HS : Giấy nháp trắng có ô li,dụng cụ học thủ công.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp :
2. Bài cũ :
Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học thủ
công lên bàn.
3. Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
Mục tiêu : Học sinh biết được đặc
điểm,hình dáng,màu sắc của cây.
- Cho học sinh xem bài mẫu.
Hỏi : Các cây có hình dáng khác
nhau như thế nào? Cây có các bộ phận
nào? Thân cây có màu gì? Tán lá cây
có màu gì?

Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán
Mục tiêu : Học sinh biết cách xé từng

phần của hình cây và biết cách dán.
Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu.
a) Xé tán lá cây tròn : Lấy giấy màu
xanh lá cây.Đếm ô đánh dấu vẽ xé hình
vuông cạnh 6 ô.từ hình vuông xé 4 góc
chỉnh sửa cho giống hình tán lá cây.
b) Xé tán lá cây dài : Tương tự tán lá
cây tròn nhưng là hình chữ nhật 8x5 ô.
c) Xé hình thân cây : Lấy giấy màu
nâu,vẽ xé hình chữ nhật 6x1 ô,xé tiếp 1
hình chữ nhật khác cạnh 4x1 ô.
d) Hướng dẫn dán hình : Giáo viên
làm thao tác bôi hồ lần lượt dán ghép
hình thân cây,tán lá,thân ngắn với tán
lá tròn,thân dài với tán lá dài.

Hoạt đông 3 : Thực hành

Học sinh quan sát,trả lời.
Học sinh quan sát kĩ,lắng nghe và
ghi nhớ.
Học sinh quan sát hình 2 cây đã dán
xong.

Học sinh lấy giấy nháp đếm ô và xé
lần
lượt từng bộ phận.
Giáo án thủ công Trang 15
Mục tiêu : Học sinh thực hành trên
giấy nháp.

Giáo viên hướng dẫn cho 1 số em làm
chậm.
3. Củng cố :
Gọi học sinh nhắc lại quy trình xé dán cây đơn giản.
4. Nhận xét – Dặn dò :
Tinh thần,thái độ học tập,việc chuẩn bị bài cũ của học sinh ,vệ sinh.
Chuẩn bị giấy màu,vở tuần 2 thực hành dán vào vở.
III. RÚT KINH NGHIỆM :
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình cây đơn giản
Tuần : 9 Ngày dạy MỤC TIÊU :
- Học sinh thực hành xé dán hình cây đơn giản trên giấy màu đúng,đẹp.
- Giúp các em xé nhanh,đều,ít răng cưa.
- Yêu thích môn nghệ thuật.
I. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo án thủ công Trang 16
- GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản.
- HS : Giấy màu,vở,bút chì,thước,hồ dán,khăn.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp :
2. Bài cũ :
Hỏi tên bài học trước : Học sinh nêu xé dán cây.
Kiểm tra đồ dùng học tập : Học sinh đặt đồ dùng học thủ công lên bàn.
3. Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH


Hoạt động 1 : Học sinh thực hành
xé dán.
Mục tiêu : Học sinh xé được hình tán
lá cây và thân cây đúng mẫu.
- Học sinh lấy giấy màu xanh lá cây
đếm ô đánh dấu vẽ và xé hình lá
tròn,lá dài.
- Hướng dẫn xé hình thân cây : Giấy
màu nâu xé 2 thân cây mỗi cây dài
6x1 ô và 4x1 ô.

Họat động 2 : Hướng dẫn dán hình.
Mục tiêu : Học sinhd án đẹp,cân
đối : cây thấp trước,cây cao sau.
Bước 1 : Bôi hồ và lần lượt sắp xép
để dán.
Bước 2 : Dán phần thân ngắn với
tán lá tròn.
Dán phần thân dài với tán
lá dài.
Sau đó cho học sinh quan sát hình 2
cây đã dán xong.Giáo viên xuống
kiểm tra và hướng dẫn cho 1 số em
còn lúng túng.
Học sinh lấy giấy ra thực hành theo
yêu cầu của giáo viên.
Học sinh thực hành xé thân cây.
Học sinh thực hành bôi hồ và dán vào
vở.
4. Chấm bài : 10 em.

Công bố điểm nhận xét.
Nhắc học sinh làm vệ sinh.
5. Củng cố :
Nhắc lại quy trình xé dán cây đơn giản : Học sinh tự nêu.
6. Nhận x ét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ học tập.
- Chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Vệ sinh an toàn lao động.
- Chuẩn bị : Xé dán hình con gà con.
Giáo án thủ công Trang 17
III. RÚT KINH NGHIỆM :
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

Giáo án thủ công Trang 18
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình con gà.
Tuần : 10 Ngày dạy
I. MỤC TIÊU :
- Học sinh biết cách xé dán hình con gà con đơn giản.
- Giúp các em xé được hình con gà con dán cân đối,phẳng.
- Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình con gà con có trang trí.
Giấy màu,hồ,khăn lau.
- HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.

2. Bài cũ :
Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.nhận xét. Học sinh đặt đồ dùng học tập
lên bàn.
3.Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1 : Giới thiệu hình
dáng con gà
Mục tiêu : Học sinh tìm hiều đặc
điểm,hình dáng,màu sắc của con gà.
- Giáo viên cho học sinh xem bài
mẫu và hỏi : “Nêu các bộ phận của
con gà con? Toàn thân con gà con
có màu gì? Gà con có gì khác so với
gà lớn?”.

Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách xé
dán
Mục tiêu : học sinh nắm được cách
xé từng phần của hình gà con và biết
cách dán ghép hình gà con.
- Giáo viên hướng dẫn mẫu.


Thân gà : Lấy giấy màu
vàng,lật mặt sau vẽ hình chữ nhật
10x8 ô,xé 4 góc của hình chữ
nhật.Tiếp tục xé chỉnh sửa cho giống
hình thân con gà.Lật mặt màu để
học sinh quans át.


Đầu gà : Vẽ.xé hình vuông
canïh 5 ô,vẽ và xé 4 góc của hình
vuông,chỉnh sửa cho gần tròn,cho
giống hình đầu gà.Lật mặt màu để
học sinh quan sát.


Đuôi gà : Vẽ,xé hình
Học sinh quan sát,nhận xét,trả lời.
Học sinh quan sát giáo viên làm
mẫu,ghi nhớ quy trình.
Học sinh lấy giấy nháp tập xé hình
thân gà.
Học sinh lấy giấy nháp xé hình đầu gà.
Học sinh quan sát và ghi nhớ.
Học sinh lấy giấy nháp tập vẽ,xé hình
đuôi,chân,mỏ, mắt gà.
Giáo án thủ công Trang 19
vuông,cạnh 4 ô,vẽ hình tam giác từ
hình vuông và xé (đỉnh tam giác từ
điểm giữa của 1 cạnh hình vuông
nối với 2 đầu của cạnh đối diện).


Mỏ,chân,mắt gà : Dùng giấy
khác màu để
xé ước lượng,lưu ý học sinh mắt có
thể vẽ

bằng bút chì màu.


Dán hình : Giáo viên hướng dẫn
thao tác bôi hồ và lần luợt dán theo
thứ tự : thân gà,đầu gà,mỏ
gà,mắt,chân,đuôi lên giấy nền.

Học sinh quan sát và ghi nhớ quy trình
dán.
Quan sát hình con gà hoàn chỉnh.
4. Củng cố :
Tiết 2 chuẩn bị giấy màu,hồ dán,vở thủ công để thực hành.
5. Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ học tập.
- Chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Vệ sinh an toàn lao động.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình con gà con
Giáo án thủ công Trang 20
Tuần : 11 Ngày dạy :
I. MỤC TIÊU :
- Học sinh xé dán được hình con gà trên giấy màu đùng mẫu,cân đối.
- Giúp các em xé được hình con gà con dán cân đối,phẳng.
- Yêu thích môn học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu về xé dán hình con gà con,các quy trình xé dán.
Giấy màu,hồ,khăn lau.
- HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập
lên bàn.
3. Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1 : Cũng cố quy trình xé
dán con gà con
Mục tiêu : Học sinh nắm và nhớ lại
các bước xé ở tiết 1.
- Giáo viên nhắc lại các quy trình xé
dán hình con gà con ở từng phần và
cho học sinh nhắc lại các bước.

Hoạt động 2 : Hoàn thành sản phẩm
Mục tiêu : Học sinh thực hành hòan
thành xé dán hình con gà con vào vở.
Cho học sinh lấy giấy màu ra thực
hành.
- Giáo viên quan sát và hướng dẫn
từng chỗ cho những học sinh còn lúng
túng.Riêng mắt có thể dùng bút màu
để tô.
- Giáo viên hướng dẫn các em dán

cân đối.
Nhắc học sinh thu dọn vệ sinh và lau
tay.

Học sinh lắng nghe và nhắc lại các
bước xé ở tiết 1.
Học sinh chọn màu theo ý thích.Lật
mặt kẻ ô rồi tiến hành các bước xé dán
theo quy trình giáo viên đã hướng dẫn.
Dán xong học sinh có thể trang trí
thêm cho đẹp.
4. Củng cố :
Gọi học sinh nêu lại các bước xé dán hình con gà con.
5. Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ học tập.
- Đánh giá sản phẩm.
- Chọn vài bài đẹp để tuyên dương.
Giáo án thủ công Trang 21
- Chuẩn bị đồ dùng học tập để học ôn bài : Kĩ thuật xé dán.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
.......................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

Môn : Thủ công Bài dạy : Ôn tập chương 1 :
Kỹ thuật xé dán giấy.
Tuần : 12 Ngày dạy
Giáo án thủ công Trang 22

I. MỤC TIÊU :
- Biết chọn giấy màu phù hợp,xé dán được các hình và biết cách dán ghép,trình bày
sản
phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh.
- Giúp các em củng cố lại kỹ thuật xé dán giấy.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Các loại giấy màu và các hình mẫu đã chuẩn bị ở các tiết học trước.
- HS : Giấy thủ công,bút chì,thước,hồ dán.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
Giáo viên hỏi lại các mẫu xé dán đã học : Học sinh trả lới,lớp bổ sung.
Muốn có được sản phẩm đẹp em cần xé dán như thế nào ?
3. Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
Mục tiêu : Học sinh nhớ lại các bài
xé dán đã học.
- Học sinh kể tên các bài xé dán.
- Hãy nêu quy trình xé dán hình
chữ nhật,hình tam giác.

Hoạt động 2 : Học sinh thực hành
theo nhóm.
Mục tiêu : Mỗi nhóm chọn 1 sản
phẩm xé dán,sau đó lên trình bày
dán vào bảng lớp.
- Hình chữ nhật,hình tam giác,hình
vuông,hình tròn,hình quả cam,hình cây

đơn giản,hình con gà con.
- Học sinh nêu :


Bước 1 : Đếm ô đánh dấu.


Bước 2 : Làm thao tác xé.


Bước 3 : Dán hình.
Các nhóm thực hành.
4. Củng cố :
Giáo viên nhắc lại kỹ thuật xé kết hợp nhận xét,công bố thi đua trên bảng : Học
sinh quan sát và có ý kiến.
5. Nhận xét – Dặn dò :
Chuẩn bị học phần gấp giấy và gấp hình.
Nhận xét lớp.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
........................................................................................................................
........................................................................................................................
Giáo án thủ công Trang 23
........................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

Giáo án thủ công Trang 24
Môn : Thủ công Bài dạy : Các quy ước cơ bản
về gấp giấy và gấp hình.
Tuần : 13 Ngày dạy : MỤC TIÊU :

- Học sinh hiểu các ký hiệu,quy ước về gấp giấy,gấp hình theo kí hiệu quy ước.
- Học sinh thực hành đúng quy trình công nghệ.
- Giáo dục tính kiên trì,chịu khó cố gắng hoàn thành sản phẩm.
I. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Mẫu vẽ những ký hiệu quy ước về gấp hình (phóng to).
- HS : Giấy nháp trắng,bút chì,vở thủ công.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập
lên bàn.
3. Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
Mục tiêu : Học sinh biết được kí hiệu
đường giữa hình và vẽ được giáo viên
giới thiệu mẫu kí hiệu đường dấu giữa
hình là đường có nét gạch chấm.
Hướng dẫn học sinh vẽ vào vở kí
hiệu trên đường kẻ ngang và kẻ dọc.

Hoạt động 2 : Giới thiệu ký hiệu
gấp giấy
Mục tiêu : Học sinh biết được kí hiệu
đường dấu gấp và vẽ được.
Giáo viên giới thiệu mẫu kí hiệu
đường dấu gấp là đường có nét đứt
( -----).
Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ vào

vở.

Hoạt động 3 : Hướng dẫn cách vẽ
ký hiệu
Mục tiêu : Học sinh biết và vẽ được
kí hiệu đường dấu gấp vào.
Giáo viên cho học sinh xem mẫu vẽ
kí hiệu và giảng.
Trên đường dấu gấp có mũi tên chỉ
hướng gấp vào.
Hướng dẫn học sinh vẽ.

Học sinh quan sát và nhắc lại.

Học sinh lấy vở ra vẽ theo hướng dẫn
của giáo viên (vẽ nháp trước).
Học sinh quan sát mẫu,nghe và nhắc
lại.
Học sinh vẽ vào vở theo hướng dẫn (vẽ
nháp trước).
Học sinh quan sát mẫu vẽ,nghe giảng
và ghi nhớ.
Học sinh vẽ nháp trước rồi vẽ vào vở
theo hướng dẫn của giáo viên.

Học sinh quan sát và ghi nhớ.
Giáo án thủ công Trang 25