Tập đọc lớp 2( cả năm)

Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 01
Ngày dạy : / /200 ******
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 01 : CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊM KIM
I.MỤC TIÊU:
- Hiểu nghóa của các từ ngữ chú giải. Hiểu nghóa đen và nghóa bóng của câu tục
ngữ. Hiểu nội dung bài : làm việc gì cũng phải kiên trì , nhẫn nại mới thành công.
-Biết đọc trơn toàn bài. Nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa cụm từ, đọc
đúng các từ ngữ khó : quyển, nguệch ngoạc, quay,…
-Giáo dục cho học sinh lòng kiên trì.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : Tranh minh hoạ SGK.
Học sinh : SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (1 phút) Hát
2. Kiểm bài cũ : (4phút)
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
-Gv nhận xét.
3. Bài mới:
a) Giới thiệu: “Có công mài sắt, có ngày nên kim” (Dùng tranh minh hoạ)
b) Các hoạt động dạy học :
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
30 ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : quyển, nguệch ngoạc, quay,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :

+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : ngáp
ngắn ngáp dài, nguệch ngoạc, nắn nót,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+
đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
TIẾT 2 (Chuyển tiết)
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
15 ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài

1
15 ph
Mục tiêu :Hs hiểu khi làm việc gì cũng phải
kiên trì nhẫn nại mới thành công.
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục học sinh biết kiên trì khi làm việc.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại

Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.
 GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc theo nhóm.
-Thi đọc toàn bài
4.Củng cố : (4phút)
- Nội dung bài nói lên điều gì ? (Làm viêïc gì cũng phải nhẫn nại, kiên trì mới
thành công)
IV. HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 1 phút)
-Nhận xét – Chép bài, học bài.
-Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 01
Ngày dạy : / /200 ******

2
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 02 : TỰ THUẬT
I.MỤC TIÊU:
-Nắm được thông tin chính xác trong bài.
-Biết đọc văn bản tự thuật, đọc đúng các từ ngữ khó : Quê quán, quận, trường ,…
-Giáo dục cho học sinh hiểu tự thuật là một lí lòch.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : Tranh minh hoạ.
Học sinh : SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (1 phút) Hát
2. Kiểm bài cũ : (4phút)
-Cho 4 hs đọc bài : “Có công mài săt có ngày nên kim” và trả lời câu hỏi về nội
dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới:
a) Giới thiệu: “Tự thuật”
b) Các hoạt động dạy học :

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10 ph
10 ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : nữ, quê quán, xã, tỉnh,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.

-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Nắm được các thông tin về bạn Hà

và có khái niệm ban đầu về bản tự thuật
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục học sinh biết tự thuật về mình.
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+
đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.

3
5 ph
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài
 GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
- Hs đọc cá nhân
-Thi đọc toàn bài
4.Củng cố : (4phút)
-Cho hs nêu lại nội dung bài
- Gọi 2 em đọc lại toàn bài.

IV. HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 1 phút)
-Nhận xét – Chép bài, học bài.
-Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------

4
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 02
Ngày dạy : / /200 ******
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 03 : PHẦN THƯỞNG
I.MỤC TIÊU:
- Hiểu được nghóa các từ mới : bí mật, sáng kiến, lặng lẽ,…Hiểu được ý nghóa câu
chuyện : Đề cao lòng tốt, khuyến khích học sinh làm việc tốt.
-Biết đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ khó : trực nhật, lặng yên, trao, bàn tán,
…
-Giáo dục cho học sinh biết làm việc tốt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên : Tranh minh hoạ SGK.
Học sinh : SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (1 phút ) Hát
2. Kiểm bài cũ : (4phút)
-Cho 4 hs đọc bài : “Tự thuật” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới:
a) Giới thiệu: Phần thưởng ( Dùng tranh minh hoạ giới thiệu)

b) Các hoạt động dạy học :
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10 ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : trực nhật, lặng yên, bàn tán,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : bí mật,
sáng kiến, lặng lẽ,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+
đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.

TIẾT 2 (Chuyển tiết)

5
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

15 ph
15 ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được những việc làm tốt của
Na.
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục hs biết làm việc tốt.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài
 GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc cá nhân
-Thi đọc toàn bài
4.Củng cố : (4phút)
- Nội dung bài nói lên điều gì ? (đề cao lòng tốt, khuyến khích học sinh làm việc
tốt.)
IV. HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 1 phút)
-Nhận xét – Chép bài, học bài.
-Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------

6
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 02
Ngày dạy : / /200 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 04 : LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI
I .MỤC TIÊU:
- Nắm được ý nghóa các từ mới : Sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng… Hiểu nội dung bài :
Mọi người, mọi vật đều làm việc.
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu. Đọc đúng từ ngữ khó : làm việc,
quanh ta, tích tắc, bận rộn
- Giáo dục hs yêu thích lao động
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa. SGK
HS : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (1 phút ) Hát
2. Bài cũ: (4 phút)
-Cho 3 hs đọc lại bài “Phần thưởng” và trả lời câu hỏi.
-GV nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới :
a)Giới thiệu bài: Làm việc thật là vui (Dùng tranh giới thiệu bài)
b)Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
10ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1

-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng :làm việc,quanh ta,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : sắc
xuân, rực rỡ,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.

-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Hs biết đựoc mọi người điều làm
việc, làm việc mang lại nhiều niềm vui.
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng
thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.

7
5 ph
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục hs yêu thích lao động

*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài
 GV đọc bài lần 2.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc cá nhân
-Thi đọc toàn bài
4. Củng cố : (4 phút)
+Bài văn muốn nói với chúng ta điều gì? ( Mọi vật , mọi người đều làm việc, làm
việc mang lại niềm vui và làm việc giúp mọi người trở nên có ích cho cuôc sống.)
IV. HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1phút)
-Dặn dò- nhận xét
-Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 03
Ngày dạy : / /200 *****

8
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 05 : BẠN CỦA NAI NHỎ
I .MỤC TIÊU:
- Nắm được ý nghóa các từ mới : ngăn cản, hích vai, thông minh… Hiểu nội dung bài :
đức tính tốt của bạn Nai nhỏ “liều mình cứu người”.
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, đáu phẩy và giữa các cụm từ. Đọc
đúng từ ngữ khó : ngăn cản, hích vai, lao tới,…

- Giáo dục hs biết giúp đỡ người khác.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa. SGK
HS : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (1 phút ) Hát
2. Bài cũ: (4 phút)
-Cho 3 hs đọc lại bài “Làm việc thật là vui” và trả lời câu hỏi.
-GV nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới :
a)Giới thiệu bài: Bạn của Nai nhỏ (Dùng tranh giới thiệu bài)
b)Các hoạt động dạy hoc :
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : ngăn cản, hích vai, lao tới,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : ngăn
cản, hích vai, thông minh, hung ác,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+đồng

thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.

TIẾT 2 (Chuyển tiết)
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
15 ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được những đức tính tốt của

9
15 ph
bạn Nai nhỏ.
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục hs biết giúp đỡ người khác.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.
 GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc theo nhóm.

-Thi đọc toàn bài
4. Củng cố : (4 phút)
+Bài văn muốn nói với chúng ta điều gì? (Nói lên đức tính tốt của bạn Nai nhỏ
dám liều mình để cứu người .)
IV. HO ẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1phút)
-Dặn dò- nhận xét
-Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 03
Ngày dạy : / /200 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 06 : GỌI BẠN

10
I .MỤC TIÊU :
- Hiểu được ý nghóa các từ mới : “Sâu thẳm, hạn hán”,… Hiểu nội dung bài :Tình bạn
cảm động của Bê vàng và Dê trắng.
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu. Đọc bài với giọng nhẹ nhàng diễn
cảm. Đọc đúng các từ ngừ : “Thưở nào, sâu thẳm,…
- Học thuộc lòng cả bài thơ.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa.(Tranh phóng to SGK)
HS : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.K hởi động : (1 phút ) Hát
2.Bài cũ: (4 phút)
-Cho 3 hs đọc lại bài “Bạn của Nai nhỏ” và trả lời câu hỏi.

-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Gọi bạn
b) Các hoạt động dạy học :
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
10ph
5ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : Sâu thẳm, lang thang, thưở nào,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : sâu
thẳm, hạn hán, lang thang
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.

-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Hs thấy được tình bạn cảm động
giữa Bê vàng và Dê Trắng.
-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục hs yêu quý tình bạn.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại

-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng
thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.

11
Mục tiêu : Học sinh đọc thuộc lòng toàn bài.
 GV đọc bài lần 2.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
- Hs đọc cá nhân
-Thi đọc toàn bài
4.Củng cố : (4phút)
- Nội dung bài bài thơ nói gì ? (Nói lên tình bạn cảm động của Bê vàng và Dê trắng
thật đáng quý.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
- Dặn dò - Nhận xét tiết học.
-Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 04
Ngày dạy : / /200 *****

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 07 : BÍM TÓC ĐUÔI SAM
I .MỤC TIÊU :

12
- Hiểu được ý nghóa các từ mới :Bím tóc đuôi sam, tết, loạn,… Hiểu nội dung bài :
Không nên nghòch ác với bạn
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau các dấu phẩy, dấu hai chấm, chấm cảm, chấm
hỏi. Đọc đúng các từ ngừ : loạng choạng, ngã phòch đầm đìa,…
- Giáo dục học sinh cần đối xử tốt với bạn gái.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa.(Tranh phóng to SGK)
HS : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.K hởi động : (1 phút ) Hát
2.Bài cũ: (4 phút)
-Cho 3 hs đọc lại bài “Gọi bạn” và trả lời câu hỏi.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Bím tóc đuôi sam (dùng tranh minh hoạ giới thiệu)
b) Các hoạt động dạy học :
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : loạng choạng, ngã phòch, đầm đìa,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : Bím
tóc đuôi sam, tết, loạng choạng,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Nhận xét tuyện dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài.
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng
thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
TIẾT 2 (Chuyển tiết)
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
15 ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs không làm việc xấu, đối xử tốt
với bạn.
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý.
-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.

13
15 ph
-Giáo dục hs biết đối xử tốt với bạn gái.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.
 GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
- Hs đọc theo nhóm.
-Thi đọc toàn bài
4.Củng cố : (4phút)
- Nội dung bài bài nói lên điều gì ? (Nói lên việc làm đáng trách của Tuấn)
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
- Dặn dò - Nhận xét tiết học.
-Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 04
Ngày dạy : / /200 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 08 : TRÊN CHIẾC BÈ
I .MỤC TIÊU:
- Hiểu được ý nghóa các từ mới : “Ngao du thiên hạ, bèo sen, ván,…” Hiểu nội dung
bài : Tả chuyến du lòch trên sông của đôi bạn Dế Mèn và Dế Trũi

14
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu. Đọc đúng các từ ngữ : làng gần, núi
xa, bãi lầy,…

- Giáo dục hs yêu q tình bạn.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa SGK
HS : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (1 phút ) Hát
2.Bài cũ: (4 phút)
-Cho 3 hs đọc lại bài “Bím tóc đuôi sam” và trả lời câu hỏi.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới:
a) Giới thiệu bài : Trên chiếc bè (Dùng tranh giới thiệu bài)
b) Các hoạt động dạy học :
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
10ph
5 ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : làng gần, núi xa, bãi lầy,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : ngao
du thiên hạ, bèo sen,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.

-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.

Mục tiêu : Hs thấy được chuyến du lòch trên
sông của đôi bạn Dế Mèn và Dế Trũi
-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục hs yêu quý tình bạn.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài.
 GV đọc bài lần 2.
-Cho hs đọc lại bài.
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng
thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc cá nhân
-Thi đọc toàn bài

15
-Nhận xét tuyên dương.
4.Củng cố : (4phút)
- Nội dung bài bài nói gì ? (Nói lên cuộc phiêu lưu của Dế Mèn và Dế Trũi.)
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: ( 1 phút)

- Dặn dò - Nhận xét tiết học.
- Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 05
Ngày dạy : / /200 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 09 : CHIẾC BÚT MỰC
I .MỤC TIÊU:
- Hiểu nghóa các từ mới : hồi hộp, loay hoay,…” Hiểu nội dung bài : Khen ngợi Mai là
cô bé ngoan, biết giúp bạn.
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau dấu câu. Đọc đúng các từ ngữ : hồi hộp, nức nở,
ngạc nhiên.

16
- Giáo dục hs biết giúp đỡ người khác.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh họa SGK
HS : SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (1 phút ) Hát
2.Bài cũ: (4 phút)
-Cho 3 hs đọc lại bài “Trên chiếc bè” và trả lời câu hỏi.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Chiếc bút mực (Dùng tranh giới thiệu bài)
b) Các hoạt động dạy học :
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

10ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : hồi
hộp, loay hoay,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng
thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
TIẾT 2 (Chuyển tiết)
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
15 ph
15 ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được việc làm tốt của Mai
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.

-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục hs biết giúp đỡ người khác.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.
 GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc theo nhóm.
-Thi đọc toàn bài

17
-Nhận xét tuyên dương.
4.Củng cố : (4phút)
- Nội dung bài bài nói gì ? (Khen ngợi Mai là cô bé ngoan, biếp giúp bạn.)
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: ( 1 phút)
- Dặn dò - Nhận xét tiết học.
- Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 05
Ngày dạy : / /200 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 10 : MỤC LỤC SÁCH
I.MỤC TIÊU :

- Nắm các từ ngự mới: Mục lục, tuyển tập, tác phẩm, hương đồng cỏ nội, vương quốc,
… Biết xem mục lục sách để tra cứu.
- Biết đọc đúng một văn bản có tính liệt kê.
- Giáo dục hs biết giữ gìn sách vở.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Xem tranh minh hoạ SGK.
HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

18
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Chiếc bút mực” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Mục Lục sách.
b) Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
10ph
5ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : vương quốc, Phùng Quán,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : mục
lục, tuyển tập, hương đồng cỏ nội,…

-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.

-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Hs biết dùng mục lục sách để tra
cứu.
-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Giáo dục hs biết giữ gìn sách vỡ.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài.
 GV đọc bài lần 2.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+
đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc cá nhân
-Thi đọc toàn bài

4.Củng cố: ( 4 phút)
-Muốn biết cuốn sách có bao nhiêu trang, có những truyện gì ?Muốn đọc từ truyện
ta làm gì ? (Tra mục lục)
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.

19
- Ruùt kinh nghieäm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

20
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 06
Ngày dạy : / /200 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 11 : MẪU GIẤY VỤN
I.MỤC TIÊU :
- Hiểu nghóa các từ mới: xì xào, đánh bạo, hưởng ứng,,… Hiểu ý nghóa câu chuyện :
Phải giữu gìn trường lớp luôn luôn sach đẹp.
- Biết đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi họp lí. Đọc đúng các từ : rộng rãi, sáng sũa,…
- Giáo dục hs biết giữ gìn trường lớp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Xem tranh minh hoạ SGK.
HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Mục lục sách” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.

-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Mẫu giấy vụn” ( Dùng tranh giưói thiệu).
b) Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng :rộng rãi, sáng sũa, lắng nghe,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : xì xào,
đánh bạo, hưởng ứng,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+
đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.

TIẾT 2 (Chuyển tiết)

TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
15 ph
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài

21
15 ph
Mục tiêu :Hs biết giữ gìn trường lớp sạch sẽ.
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục hs biết giữ sạch trường lớp.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.
 GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.
- Hs đọc theo nhóm.
-Thi đọc toàn bài
4.Củng cố: ( 4 phút)
-Nội dung bài nói lên điều gì ? (học sinh phải giữ gìn trường lớp luôn luôn sạch
đẹp)
. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.
- Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 06
Ngày dạy : / /200 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC

22
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 12 : NGÔI TRƯỜNG MỚI
I.MỤC TIÊU :
-Nắm các từ ngữ mới: lấp ló, bỡ ngỡ, rung động,…Hiểu nội dung bài : Bài văn tả ngôi
trường mới, thể hiện tình cảm yêu mến tựu hào của các em học sinh đối với ngôi trường.
-Đọc đúng toàn bài. Đúng các từ ngữ : lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ,…
- Giáo dục hs biết yêu quý ngôi trường.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh hoạ SGK.
HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Mẫu giấy vụn” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Ngôi trường mới. (Dùng tranh giới thiệu bài)
b) Các hoạt động:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
10ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1

-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : lợp lá, lấp ló, bỡ ngỡ,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : lấp ló,
bỡ ngỡ, rung động,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.

-Cả lớp đồng thanh toàn bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Hs thấy được tình cảm yêu mến và
lòng tự hào của các bạn học sinh với ngôi
trường mới, với cô giáo, bạn bè.
-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+
đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời.

23
5ph
-Giáo dục hs biết yêu quý ngôi trường.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài.
 GV đọc bài lần 2.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
- Hs đọc cá nhân
-Thi đọc toàn bài
4.Củng cố: ( 4 phút)
-Nội dung bài nói lên điều gì ? (bài văn tả ngôi trường mới,…)
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.
- Rút kinh nghiệm
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

24
Ngày Soạn : / /200 TUẦN : 07
Ngày dạy : / /200 *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 13 : NGƯỜI THẦY CŨ
I.MỤC TIÊU :
-Hiểu nghóa các từ mới :xúc động, hình phạt,…Hiểu nội dung bài : Hình ảnh người thầy
thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ.
-Đọc trơn toàn bài. Đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật.
- Giáo dục hs biết kính trọng thầy.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh hoạ SGK.
HS: Xem bài trước.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát
2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Ngôi trường mới” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Người thầy cũ”. (Dùng tranh giới thiệu bài)
b) Các hoạt động dạy học:
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10ph
*Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
 Giáo viên đọc mẫu lần 1
-Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi
bảng : nhộn nhòp, trường, ngạc nhiên,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : hình
phạt, xúc động
-Hướng dẫn luyện đọc câu
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi
- Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+
đồng thanh

-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghóa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.
TIẾT 2 (Chuyển tiết)

25