Tiet 28 LUYỆN tập PHÂN TÍCH một số RA THỪA số NGUYÊN tố

C©u1.
u1 Thế nào là phân tích một

số ra thừa số nguyên tố ? Ph©n
tÝch sè 28 ra thừa số nguyên tố ?
C©u 2.
2 Phân tích c¸c số sau ra thừa
số nguyên tố rồi tìm tập hợp các
ước của mỗi số:
a)30
b)42


lun tËp
* D¹ng 1: Tìm tËp hỵp c¸c ưíc cđa mét sè.
Bµi 129 - SGK/50. tìm tập hợp các ước
của mỗi số:
a = 5.13; b = 25 ; c = 32.7
Bµi lµm:
a) a = 5.13 => ¦(a) = {1 ; 5 ; 13 ; 65}
b) b = 25 => ¦(b) = {1 ; 2 ;4 ; 8 ; 16 ;
32}
c) c = 32.7 => ¦(c) = {1 ; 3 ; 7; 9 ; 21 ;
63}


* D¹ng 1: Tìm tËp hỵp c¸c ưíc cđa mét
sè.
Bài 130 –SGK/50.(Ho¹t ®éng
nhãm). Phân tích các số sau ra
thừa số nguyên tố rồi tìm tập

hợp các ước củaưíc
mỗi
lµ số: 51; 75;
C¸c ưíc
PT raTSNT
42; 30.
Sè
SNT
(1đ)

51 51 =
75 75 =


Bài 130 –SGK/50. Phân tích các số
sau ra thừa số nguyên tố rồi tìm tập
hợp các ước của mỗi số: 51; 75.
Bµi
lµm:
Sè

PT ra TSNT

c sè
lµ SNT

C¸c ưíc

51 51 = 3.17

3; 17

1; 3; 17; 51

75 75 = 3.52

3; 5

1; 3; 5; 15; 25; 75


* D¹ng 2: Tìm sè, chữ số .
Bài 131 –SGK/50.

a) Tích của hai số tự nhiên bằng 42.
Tìm mỗi số.
b) Tích của hai số tự nhiên a và b
Bài
làm
: tìm a và b, biết rằng a < b.
bằng
30.
a) Mỗi số là ước của 42. Ta có các
số là :
1b)và
42 b
; 2là
và
21 ;của
3 và

6 b).
và 7.
a và
ước
3014
(a; <
a
1
2
3
5

b

30

15

10

6


* D¹ng 2: Tìm sè, chữ số .
Bài 133 –SGK/51.
a) Phân tích số 111 ra thừa số nguyên tố
rồi tìm tập hợp các ước của 111.

.* = 111
b) Thay dấu * bởi chữ số thích hợp,**®Ĩ:

Bài làm :
a) 111 = 3. 37 => ¦(111) = {1 ; 3 ; 37 ;
111}**
** Vì
b)
lµ sè cã hai ch÷ sè mµ l¹i lµ ưíc cđa
111, nªn
= 37 .VËy 37. 3 = 111


Tiết 28. luyện tập
* Dạng 3: Bài toán thực tế.
Baứi 132 SGK/50. Tõm cú 28 viờn bi. Tõm mun xp
s bi ú vo cỏc tỳi sao cho s bi cỏc tỳi u bng nhau.
Hi Tõm cú th xp 28 viờn bi ú vo my tỳi?(k c trng
hp xp vo 1 tỳi).
Baứi laứm :
Soỏ tuựi laứ ửụực cuỷa 28. Ta có:
ệ (28) = {1 ; 2 ; 4 ; 7 ;14 ; 28}
Vy soỏ tuựi laứ : 1 ; 2 ; 4 ; 7 ;14 vaứ 28
(tuựi)


Hưíng dÉn vÒ nhµ
-Lµm bµi tËp
- ¤n l¹i c¸ch t×m ưíc, béi cña mét sè.
- Xem trưíc bµi : ¦íc chung, Béi chung.