LUYỆN : ĂN UỐNG SẠCH SẼ

TỰ NHIÊN-XÃ HỘI: LUYỆN: ĂN UỐNG SẠCH SẼ
I. Mục tiêu:
- Giúp hs thế nào là ăn uống sạch sẽ
- Biết lợi ích của ăn uống sạch sẽ
II. Chuẩn bị: - Nội dung luyện tập
- VBT
III. Các hoạt động dạy-học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
* Khởi động: HS hát bài: Đứng bên sông kìa
trông chú cò
* Hoạt động 1: HS làm các bài tập ở VBT nhằm
củng cố những hiểu biết về ăn uống sạch sẽ
Bài 1: Gọi hs đọc yêu cầu
- Hướng dẫn hs QS kĩ hình vẽ, xem nội dung của
mỗi tranh sau đó chọn lời bình giải đúng với nội
dung tranh
- Chữa bài, cho hs thảo luận
? Những việc làm của các bạn cho thấy các bạn đã
thực hiện ăn uống sạch sẽ chưa?
? Em đã thực hiện những việc làm của các bạn
trong tranh chưa?
=> Nhắc nhở các em thực hiện đúng vệ sinh ăn
uống
Bài 2: Gọi hs đọc yêu cầu
- Yêu cầu hs làm bài
- Nhận xét, chữa
? Vì sao ở hình 1 và 3 là những thức ăn nước
uống không sạch
* Hoạt động 3: Thảo luận làm thế nào để thực
hiện ăn sạch, uống sạch, ích lợi của ăn sạch, uống
sạch.

- Yêu cầu hs thảo luận các câu hỏi:
? Để ăn sạch, uống sạch em cần chú ý những gì?
? Ăn sạch, uống sạch có tác dụng gì?
- GV kết luận
* Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Dặn hs thực hiện tốt những điều đã học vào
- Hát
- 2 hs đọc
- Trao đổi nhóm đôi

Lớp theo dõi, nhận xét,bổ sung
- Nghe, ghi nhớ

- Đánh dấu + vào dưới hình vẽ những
thức ăn nước uống không sạch
- Làm vào VBT, đọc bài làm
- Nghe, ghi nhớ
- Uống nước lã mất vệ sinh và nguy
hiểm; Thức ăn không được đậy kín, ruồi
nhặng bâu vào rất bẩn...
- Thảo luận nhóm 2
Đại diện nhóm báo cáo kết quả
- Nghe, ghi nhớ

- Ghi nhớ
trong cuộc sống