GIÁO ÁN SỐ: 1
Lớp: 65DCOT31
SỐ TIẾT:
Thực hiện ngày:
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Tên bài giảng:
Mục đích:
TỔNG QUAN VỀ THIẾT KẾ TRÊN MÁY TÍNH
Trang bị cho sinh viên kiến thức về hệ tích hợp CAD - CAM; các mô hình thiết kế cơ bản.
Yêu cầu:
Nắm vững khái niệm về hệ tích hợp và các mô hình thiết kế cơ bản.
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 65DCOT31 (Thời gian: 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do:
+ Không có lý do:
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian:
phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
- Dự kiến số học sinh kiểm tra:
SỐ TT
1
2
3
HỌC VÀ TÊN HỌC SINH
III. GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:
- Đồ dùng và phương tiện dạy học
ĐIỂM
phút)
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
1
Đặt vần đề
Chương 1
TỔNG QUAN
1.1. Trợ giúp của máy tính trong
thiết kế
1.1.1. Vẽ và thiết kế
THỜI GIAN
(phút)
2
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3
GV: Thuyết trình và phát vấn
Câu hỏi : Các bạn hãy kể những
phần mềm thiết kế đã biết?
GV: Thuyết trình và phát vấn
SV : Trả lời và ghi bài
1
1.1.2. Mô hình khung dây
1.1.3. Mô hình bề mặt
Câu hỏi : Bạn biết gì về công
nghệ in 3D?
GV: Thuyết trình và phát vấn
SV : Trả lời và ghi bài
1.1.4. Mô hình đặc
1.2. Trợ giúp của máy tính trong điều
khiển quá trình gia công
1.2.1. Gia công bằng máy điều khiển
số
1.2.2. Hệ CAD-CAM trong gia công
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG (Thời gian: phút)
Tổng quan về thiết kế trên máy tính
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian:
phút)
Đọc và cài đặt trước về Solid Works
* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)
THÔNG QUA BỘ MÔN
Thái Nguyên, ngày tháng
Giảng viên
năm 2016
Vũ Thế Truyền
GIÁO ÁN SỐ: 2
Lớp: 65DCOT31
SỐ TIẾT:
Thực hiện ngày:
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Tên bài giảng:
GIỚI THIỆU PHẦN MỀM SOLIDWORKS
Mục đích:
Trang bị cho sinh viên kiến thức về hệ tích hợp CAD – CAM, xu hướng phát triển
2
và hướng dẫn cách cài đặt phần mềm SolidWorks
Yêu cầu:
Nắm vững các thành phần cơ bản trên màn hình phần mềm SolidWorks
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 65DCOT31 (Thời gian: 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do:
+ Không có lý do:
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian:
phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
- Dự kiến số học sinh kiểm tra:
SỐ TT
1
2
3
HỌC VÀ TÊN HỌC SINH
III. GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:
- Đồ dùng và phương tiện dạy học
ĐIỂM
phút)
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
1
Đặt vần đề
Chương 1
1.3. Sự phát triển của hệ tích hợp
CAD-CAM
1.3.1. Các phần mềm “Best in Class”
1.3.2. Các phần mềm tích hợp
Chương 2
THIẾT KẾ CƠ CẤU BẰNG SOLID
THỜI GIAN
(phút)
2
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3
GV: Thuyết trình và phát vấn
Câu hỏi : Tại sao lại cần tích
hợp các phần mềm?
GV: Thuyết trình và phát vấn
SV : Trả lời và ghi bài
Câu hỏi : Bạn đã từng làm việc
với một phần mềm nào có tính
3
WORKS
2.1. Giao diện Solid Works
2.1.1. Giới thiệu chung về SolidWorks
2.1.2. Giao diện của SolidWorks
năng tương tự như Solid Works
chưa?
GV: Thuyết trình và phát vấn
SV : Trả lời và ghi bài
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG (Thời gian: phút)
Các hệ tích hợp và cách cài đặt phần mềm Solid Works
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian:
phút)
Tự cài đặt phần mềm trên máy tính ở nhà
* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)
THÔNG QUA BỘ MÔN
Thái Nguyên, ngày tháng năm 2016
Giảng viên
Vũ Thế Truyền
GIÁO ÁN SỐ: 3
Lớp: 65DCOT31
SỐ TIẾT:
Thực hiện ngày:
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Tên bài giảng:
VẼ PHÁC TRONG SOLIDWORKS
Mục đích:
Trang bị cho sinh viên kiến thức các lệnh vẽ phác cơ bản trong SolidWorks
Yêu cầu:
Nắm vững các lệnh cơ bản trên màn hình SolidWorks
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 65DCOT31 (Thời gian: 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do:
4
+ Không có lý do:
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian:
- Câu hỏi kiểm tra:
- Dự kiến số học sinh kiểm tra:
SỐ TT
1
2
3
phút)
HỌC VÀ TÊN HỌC SINH
III. GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:
- Đồ dùng và phương tiện dạy học
ĐIỂM
phút)
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
1
Đặt vần đề
2.2. Công cụ vẽ phác
2.2.1. Các đối tượng trong vẽ phác
a. Điểm
b. Đường thẳng và đường tâm
THỜI GIAN
(phút)
2
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3
GV: Thuyết trình và phát vấn
Câu hỏi : Tác dụng của đường
tâm?
GV: Thuyết trình và phát vấn
SV : Trả lời và ghi bài
c. Đường tròn
d. Hình chữ nhật
e. Hình elip
f. Các lệnh chỉnh sửa
Câu hỏi: Có gì khác khi thực
hiện vẽ hình tròn trong
SolidWorks so với Auto CAD?
GV: Thuyết trình và phát vấn
SV : Trả lời và ghi bài
5
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG (Thời gian: phút)
Các lệnh vẽ phác
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian:
phút)
Tìm hiểu về các lệnh chỉnh sửa
* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)
THÔNG QUA BỘ MÔN
Thái Nguyên, ngày tháng năm 2016
Giảng viên
Vũ Thế Truyền
GIÁO ÁN SỐ: 4
Lớp: 65DCOT31
SỐ TIẾT:
Thực hiện ngày:
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Tên bài giảng:
THỰC HÀNH CÁC LỆNH BAN ĐẦU TRONG
SOLIDWORKS
Mục đích:
Hướng dẫn SV các lệnh vẽ ban đầu trong SolidWorks
Yêu cầu:
Nắm vững các bước thực hiện các lệnh cơ bản trên màn hình SolidWorks
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 65DCOT31 (Thời gian: 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do:
+ Không có lý do:
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian:
phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
6
- Dự kiến số học sinh kiểm tra:
SỐ TT
1
2
3
HỌC VÀ TÊN HỌC SINH
III. GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:
- Đồ dùng và phương tiện dạy học
ĐIỂM
phút)
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
THỜI GIAN
(phút)
1
Đặt vần đề
2
2.1. Giao diện Solid Works
2.1.1. Giới thiệu chung về SolidWorks
2.1.2. Giao diện của SolidWorks
2.2. Công cụ vẽ phác
2.2.1. Các đối tượng trong vẽ phác
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3
GV: Thuyết trình và phát vấn
Câu hỏi : Cài đặt phần mềm
Solid Works có yêu cầu gì?
GV: Phát vấn và hướng dẫn SV
SV : Trả lời và thực hành
a. Đường thẳng và đường tâm
Cách nhập lệnh
Hướng dẫn các dạng tọa độ
b. Đường tròn
Câu hỏi: Có các lựa chọn nào để
mở một bản thiết kế?
GV: Phát vấn và hướng dẫn SV
SV : Trả lời và thực hành
c. Hình chữ nhật
d. Hình elip
e. Các lệnh chỉnh sửa
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG (Thời gian:
phút)
7
Thực hành các lệnh vẽ phác
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian:
phút)
Tự thực hành tại nhà các lệnh chỉnh sửa
* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)
THÔNG QUA BỘ MÔN
Thái Nguyên, ngày tháng năm 2016
Giảng viên
Vũ Thế Truyền
GIÁO ÁN SỐ: 5
Lớp: 65DCOT31
SỐ TIẾT:
Thực hiện ngày:
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Tên bài giảng:
THỰC HÀNH CÁC LỆNH VẼ PHÁC TRONG
SOLIDWORKS
Mục đích:
Hướng dẫn SV các lệnh vẽ phác thảo trong SolidWorks
Yêu cầu:
Nắm vững các bước thực hiện các lệnh dựng các đối tượng cơ bản trên một mặt
bản vẽ
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 65DCOT31 (Thời gian: 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do:
+ Không có lý do:
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian:
phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
- Dự kiến số học sinh kiểm tra:
SỐ TT
1
HỌC VÀ TÊN HỌC SINH
ĐIỂM
8
2
3
III. GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:
- Đồ dùng và phương tiện dạy học
phút)
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
1
Đặt vần đề
2.2. Công cụ vẽ phác
2.2.1. Các đối tượng trong vẽ phác
a. Các đường phức hợp
Cách nhập lệnh
Hướng dẫn các dạng tọa độ
b. Đường spline
Cách nhập lệnh
Hướng dẫn các dạng tọa độ
e. Các lệnh chỉnh sửa khác
THỜI GIAN
(phút)
2
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3
GV: Thuyết trình và phát vấn
Câu hỏi : Có các cách nào để vẽ
một hình vuông trong Solid
Works?
GV: Phát vấn và hướng dẫn SV
SV : Trả lời và thực hành
Câu hỏi: Lưu ý gì khi dùng lệnh
cắt ?
GV: Phát vấn và hướng dẫn SV
SV : Trả lời và thực hành
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG (Thời gian: phút)
Thực hành các lệnh vẽ phác có chỉnh sửa
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian:
phút)
Tự thực hành tại nhà các lệnh chỉnh sửa
* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)
9
THÔNG QUA BỘ MÔN
Thái Nguyên, ngày tháng
Giảng viên
năm 2016
Vũ Thế Truyền
GIÁO ÁN SỐ: 6
Lớp: 65DCOT31
SỐ TIẾT:
Thực hiện ngày:
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Tên bài giảng:
THỰC HÀNH CÁC ĐẶC TÍNH PHÁC THẢO
TRONG SOLIDWORKS
Mục đích:
Hướng dẫn SV các đặc tính phác thảo trong SolidWorks
Yêu cầu:
Nắm vững các bước thực hiện thay đổi các thông số phác thảo
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 65DCOT31 (Thời gian: 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do:
+ Không có lý do:
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian:
phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
- Dự kiến số học sinh kiểm tra:
SỐ TT
1
2
3
HỌC VÀ TÊN HỌC SINH
III. GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:
- Đồ dùng và phương tiện dạy học
ĐIỂM
phút)
10
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
1
Đặt vần đề
2.3. Các đặc tính phác thảo
2.3.1. Đặc tính phác thảo thẳng góc
2.3.2. Đặc tính phác thảo xoay
2.3.3. Hiệu chỉnh mô hình
THỜI GIAN
(phút)
2
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3
GV: Thuyết trình và phát vấn
Câu hỏi : Đặc tính xoay trong vẽ
phác khác gì trong Auto CAD?
GV: Phát vấn và hướng dẫn SV
SV : Trả lời và thực hành
Câu hỏi:Việc hiệu chỉnh mô
hình có làm thay đổi mô hình thiết
kế không?
GV: Phát vấn và hướng dẫn SV
SV : Trả lời và thực hành
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG (Thời gian: phút)
Thực hành các đặc tính phác thảo
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian:
phút)
Tự thực hành tại nhà các đặc tính phác thảo
* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)
THÔNG QUA BỘ MÔN
Thái Nguyên, ngày tháng năm 2016
Giảng viên
Vũ Thế Truyền
11
GIÁO ÁN SỐ: 7
Lớp: 65DCOT31
SỐ TIẾT:
Thực hiện ngày:
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Tên bài giảng:
XUẤT BẢN VẼ 2 CHIỀU VÀ KIỂM TRA
Mục đích:
Hướng dẫn SV cách xuất bản vẽ từ 3D sang 2D
Yêu cầu:
Nắm vững các bước thực hiện xuất bản vẽ 2D
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 65DCOT31 (Thời gian: 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do:
+ Không có lý do:
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian:
phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
- Dự kiến số học sinh kiểm tra:
SỐ TT
1
2
3
HỌC VÀ TÊN HỌC SINH
III. GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:
- Đồ dùng và phương tiện dạy học
ĐIỂM
phút)
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
1
Đặt vần đề
THỜI GIAN
(phút)
2
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3
GV: Thuyết trình và phát vấn
12
Chương 3
LẮP RÁP CHI TIẾT VÀ XUẤT
BẢN VẼ KỸ THUẬT
4.2. Xây dựng bản vẽ 2 chiều
4.2.1. Các lệnh tạo hình chiếu
4.2.2. Hiệu chỉnh bản vẽ 2D
Câu hỏi : Có các cách nào in
bản vẽ 2D?
GV: Phát vấn và hướng dẫn SV
SV : Trả lời và thực hành
Câu hỏi:Theo tiêu chuẩn ISO
chúng ta thường xuất theo các góc
nào?
GV: Phát vấn và hướng dẫn SV
SV : Trả lời và thực hành
Bài kiểm tra giữa kỳ
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG (Thời gian: phút)
Thực hành các lệnh xuất bản vẽ 2D
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian:
phút)
Tự thực hành tại nhà các lệnh xuất bản vẽ 2D
* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)
THÔNG QUA BỘ MÔN
Thái Nguyên, ngày tháng
Giảng viên
năm 2016
Vũ Thế Truyền
GIÁO ÁN SỐ: 1
SỐ TIẾT:
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
13
Lớp: 65DCOT31
Thực hiện ngày:
Tên bài giảng:
Mục đích:
TỔNG QUAN VỀ THIẾT KẾ TRÊN MÁY TÍNH
Trang bị cho sinh viên kiến thức về hệ tích hợp CAD - CAM; các mô hình thiết kế cơ bản.
Yêu cầu:
Nắm vững khái niệm về hệ tích hợp và các mô hình thiết kế cơ bản.
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 65DCOT31 (Thời gian: 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do:
+ Không có lý do:
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian:
phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
- Dự kiến số học sinh kiểm tra:
SỐ TT
1
2
3
HỌC VÀ TÊN HỌC SINH
III. GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:
- Đồ dùng và phương tiện dạy học
ĐIỂM
phút)
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
1
Đặt vần đề
Chương 1
TỔNG QUAN
1.1. Trợ giúp của máy tính trong
thiết kế
1.1.1. Vẽ và thiết kế
THỜI GIAN
(phút)
2
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3
GV: Thuyết trình và phát vấn
Câu hỏi : Các bạn hãy kể những
phần mềm thiết kế đã biết?
GV: Thuyết trình và phát vấn
SV : Trả lời và ghi bài
14
1.1.2. Mô hình khung dây
1.1.3. Mô hình bề mặt
Câu hỏi : Bạn biết gì về công
nghệ in 3D?
GV: Thuyết trình và phát vấn
SV : Trả lời và ghi bài
1.1.4. Mô hình đặc
1.2. Trợ giúp của máy tính trong điều
khiển quá trình gia công
1.2.1. Gia công bằng máy điều khiển
số
1.2.2. Hệ CAD-CAM trong gia công
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG (Thời gian: phút)
Tổng quan về thiết kế trên máy tính
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian:
phút)
Đọc và cài đặt trước về Solid Works
* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)
THÔNG QUA BỘ MÔN
Thái Nguyên, ngày tháng năm 2016
Giảng viên
Vũ Thế Truyền
GIÁO ÁN SỐ: 2
Lớp: 65DCOT31
SỐ TIẾT:
Thực hiện ngày:
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Tên bài giảng:
GIỚI THIỆU PHẦN MỀM SOLIDWORKS
Mục đích:
Trang bị cho sinh viên kiến thức về hệ tích hợp CAD – CAM, xu hướng phát triển
15
và hướng dẫn cách cài đặt phần mềm SolidWorks
Yêu cầu:
Nắm vững các thành phần cơ bản trên màn hình phần mềm SolidWorks
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 65DCOT31 (Thời gian: 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do:
+ Không có lý do:
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian:
phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
- Dự kiến số học sinh kiểm tra:
SỐ TT
1
2
3
HỌC VÀ TÊN HỌC SINH
III. GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:
- Đồ dùng và phương tiện dạy học
ĐIỂM
phút)
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
1
Đặt vần đề
Chương 1
1.3. Sự phát triển của hệ tích hợp
CAD-CAM
1.3.1. Các phần mềm “Best in Class”
1.3.2. Các phần mềm tích hợp
Chương 2
THIẾT KẾ CƠ CẤU BẰNG SOLID
THỜI GIAN
(phút)
2
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3
GV: Thuyết trình và phát vấn
Câu hỏi : Tại sao lại cần tích
hợp các phần mềm?
GV: Thuyết trình và phát vấn
SV : Trả lời và ghi bài
Câu hỏi : Bạn đã từng làm việc
với một phần mềm nào có tính
16
WORKS
2.1. Giao diện Solid Works
2.1.1. Giới thiệu chung về SolidWorks
2.1.2. Giao diện của SolidWorks
năng tương tự như Solid Works
chưa?
GV: Thuyết trình và phát vấn
SV : Trả lời và ghi bài
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG (Thời gian: phút)
Các hệ tích hợp và cách cài đặt phần mềm Solid Works
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian:
phút)
Tự cài đặt phần mềm trên máy tính ở nhà
* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)
THÔNG QUA BỘ MÔN
Thái Nguyên, ngày tháng năm 2016
Giảng viên
Vũ Thế Truyền
GIÁO ÁN SỐ: 3
Lớp: 65DCOT31
SỐ TIẾT:
Thực hiện ngày:
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Tên bài giảng:
VẼ PHÁC TRONG SOLIDWORKS
Mục đích:
Trang bị cho sinh viên kiến thức các lệnh vẽ phác cơ bản trong SolidWorks
Yêu cầu:
Nắm vững các lệnh cơ bản trên màn hình SolidWorks
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 65DCOT31 (Thời gian: 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do:
17
+ Không có lý do:
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian:
- Câu hỏi kiểm tra:
- Dự kiến số học sinh kiểm tra:
SỐ TT
1
2
3
phút)
HỌC VÀ TÊN HỌC SINH
III. GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:
- Đồ dùng và phương tiện dạy học
ĐIỂM
phút)
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
1
Đặt vần đề
2.2. Công cụ vẽ phác
2.2.1. Các đối tượng trong vẽ phác
a. Điểm
b. Đường thẳng và đường tâm
THỜI GIAN
(phút)
2
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3
GV: Thuyết trình và phát vấn
Câu hỏi : Tác dụng của đường
tâm?
GV: Thuyết trình và phát vấn
SV : Trả lời và ghi bài
c. Đường tròn
d. Hình chữ nhật
e. Hình elip
f. Các lệnh chỉnh sửa
Câu hỏi: Có gì khác khi thực
hiện vẽ hình tròn trong
SolidWorks so với Auto CAD?
GV: Thuyết trình và phát vấn
SV : Trả lời và ghi bài
18
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG (Thời gian: phút)
Các lệnh vẽ phác
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian:
phút)
Tìm hiểu về các lệnh chỉnh sửa
* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)
THÔNG QUA BỘ MÔN
Thái Nguyên, ngày tháng năm 2016
Giảng viên
Vũ Thế Truyền
GIÁO ÁN SỐ: 4
Lớp: 65DCOT31
SỐ TIẾT:
Thực hiện ngày:
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Tên bài giảng:
THỰC HÀNH CÁC LỆNH BAN ĐẦU TRONG
SOLIDWORKS
Mục đích:
Hướng dẫn SV các lệnh vẽ ban đầu trong SolidWorks
Yêu cầu:
Nắm vững các bước thực hiện các lệnh cơ bản trên màn hình SolidWorks
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 65DCOT31 (Thời gian: 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do:
+ Không có lý do:
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian:
phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
19
- Dự kiến số học sinh kiểm tra:
SỐ TT
1
2
3
HỌC VÀ TÊN HỌC SINH
III. GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:
- Đồ dùng và phương tiện dạy học
ĐIỂM
phút)
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
THỜI GIAN
(phút)
1
Đặt vần đề
2
2.1. Giao diện Solid Works
2.1.1. Giới thiệu chung về SolidWorks
2.1.2. Giao diện của SolidWorks
2.2. Công cụ vẽ phác
2.2.1. Các đối tượng trong vẽ phác
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3
GV: Thuyết trình và phát vấn
Câu hỏi : Cài đặt phần mềm
Solid Works có yêu cầu gì?
GV: Phát vấn và hướng dẫn SV
SV : Trả lời và thực hành
a. Đường thẳng và đường tâm
Cách nhập lệnh
Hướng dẫn các dạng tọa độ
b. Đường tròn
Câu hỏi: Có các lựa chọn nào để
mở một bản thiết kế?
GV: Phát vấn và hướng dẫn SV
SV : Trả lời và thực hành
c. Hình chữ nhật
d. Hình elip
e. Các lệnh chỉnh sửa
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG (Thời gian:
phút)
20
Thực hành các lệnh vẽ phác
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian:
phút)
Tự thực hành tại nhà các lệnh chỉnh sửa
* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)
THÔNG QUA BỘ MÔN
Thái Nguyên, ngày tháng năm 2016
Giảng viên
Vũ Thế Truyền
GIÁO ÁN SỐ: 5
Lớp: 65DCOT31
SỐ TIẾT:
Thực hiện ngày:
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Tên bài giảng:
THỰC HÀNH CÁC LỆNH VẼ PHÁC TRONG
SOLIDWORKS
Mục đích:
Hướng dẫn SV các lệnh vẽ phác thảo trong SolidWorks
Yêu cầu:
Nắm vững các bước thực hiện các lệnh dựng các đối tượng cơ bản trên một mặt
bản vẽ
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 65DCOT31 (Thời gian: 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do:
+ Không có lý do:
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian:
phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
- Dự kiến số học sinh kiểm tra:
SỐ TT
1
HỌC VÀ TÊN HỌC SINH
ĐIỂM
21
2
3
III. GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:
- Đồ dùng và phương tiện dạy học
phút)
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
1
Đặt vần đề
2.2. Công cụ vẽ phác
2.2.1. Các đối tượng trong vẽ phác
a. Các đường phức hợp
Cách nhập lệnh
Hướng dẫn các dạng tọa độ
b. Đường spline
Cách nhập lệnh
Hướng dẫn các dạng tọa độ
e. Các lệnh chỉnh sửa khác
THỜI GIAN
(phút)
2
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3
GV: Thuyết trình và phát vấn
Câu hỏi : Có các cách nào để vẽ
một hình vuông trong Solid
Works?
GV: Phát vấn và hướng dẫn SV
SV : Trả lời và thực hành
Câu hỏi: Lưu ý gì khi dùng lệnh
cắt ?
GV: Phát vấn và hướng dẫn SV
SV : Trả lời và thực hành
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG (Thời gian: phút)
Thực hành các lệnh vẽ phác có chỉnh sửa
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian:
phút)
Tự thực hành tại nhà các lệnh chỉnh sửa
* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)
22
THÔNG QUA BỘ MÔN
Thái Nguyên, ngày tháng
Giảng viên
năm 2016
Vũ Thế Truyền
GIÁO ÁN SỐ: 6
Lớp: 65DCOT31
SỐ TIẾT:
Thực hiện ngày:
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Tên bài giảng:
THỰC HÀNH CÁC ĐẶC TÍNH PHÁC THẢO
TRONG SOLIDWORKS
Mục đích:
Hướng dẫn SV các đặc tính phác thảo trong SolidWorks
Yêu cầu:
Nắm vững các bước thực hiện thay đổi các thông số phác thảo
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 65DCOT31 (Thời gian: 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do:
+ Không có lý do:
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian:
phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
- Dự kiến số học sinh kiểm tra:
SỐ TT
1
2
3
HỌC VÀ TÊN HỌC SINH
III. GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:
- Đồ dùng và phương tiện dạy học
ĐIỂM
phút)
23
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
1
Đặt vần đề
2.3. Các đặc tính phác thảo
2.3.1. Đặc tính phác thảo thẳng góc
2.3.2. Đặc tính phác thảo xoay
2.3.3. Hiệu chỉnh mô hình
THỜI GIAN
(phút)
2
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3
GV: Thuyết trình và phát vấn
Câu hỏi : Đặc tính xoay trong vẽ
phác khác gì trong Auto CAD?
GV: Phát vấn và hướng dẫn SV
SV : Trả lời và thực hành
Câu hỏi:Việc hiệu chỉnh mô
hình có làm thay đổi mô hình thiết
kế không?
GV: Phát vấn và hướng dẫn SV
SV : Trả lời và thực hành
IV. TỔNG KẾT BÀI GIẢNG (Thời gian: phút)
Thực hành các đặc tính phác thảo
V. BÀI TẬP VỀ NHÀ (Thời gian:
phút)
Tự thực hành tại nhà các đặc tính phác thảo
* TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM (về công tác chuẩn bị, nội dung,
phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện)
THÔNG QUA BỘ MÔN
Thái Nguyên, ngày tháng
Giảng viên
năm 2016
Vũ Thế Truyền
24
GIÁO ÁN SỐ: 7
Lớp: 65DCOT31
SỐ TIẾT:
Thực hiện ngày:
SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG:
Tên bài giảng:
XUẤT BẢN VẼ 2 CHIỀU
Mục đích:
Hướng dẫn SV cách xuất bản vẽ từ 3D sang 2D
Yêu cầu:
Nắm vững các bước thực hiện xuất bản vẽ 2D
I. ỔN ĐỊNH LỚP: 65DCOT31 (Thời gian: 3 phút)
- Kiểm tra học sinh vắng mặt
Tên học sinh vắng mặt:
+ Có lý do:
+ Không có lý do:
- Nhận xét:
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian:
phút)
- Câu hỏi kiểm tra:
- Dự kiến số học sinh kiểm tra:
SỐ TT
1
2
3
HỌC VÀ TÊN HỌC SINH
III. GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:
- Đồ dùng và phương tiện dạy học
ĐIỂM
phút)
- Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện
NỘI DUNG GIẢNG DẠY
1
Đặt vần đề
THỜI GIAN
(phút)
2
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
3
GV: Thuyết trình và phát vấn
25