bí quyết nuốt gọn SGK

“Nuốt gọn” sách giáo khoa
LHĐV là 4 bước đi chiến thuật nếu bạn muốn “nuốt gọn” nội
dung trong sách giáo khoa.
Mỗi chữ cái đại diện cho 1 chiến thuật đấy nhé!
Sử dụng “thần chú” LHĐV sẽ giúp bạn hiểu những gì bạn đọc và
chuẩn bị được việc chép bài hiệu quả trên lớp. Những kiến thức
mà bạn thu thập được sẽ rất có ích khi bạn tham gia vào các buổi
thảo luận trên lớp cũng như khi bạn chuẩn bị cho bài kiểm tra.
Bây giờ, hãy xem bạn sẽ làm gì để thực hiện thành công 4 chiến
thuật trên nhé!
Lướt bài
Việc lướt qua bài học sẽ giúp bạn có cái nhìn sơ lược về những
nội dung bạn sẽ học. Đồng thời, bạn có thể chuẩn bị tinh thần để
tiếp nhận kiến thức mới. Để lướt có hiệu quả, hãy đọc tiêu đề,
phần giới thiệu, phần mở đầu và phần kết luận. Bên cạnh đó, bạn
cũng cần “nghía sơ” những hình ảnh, biểu đồ, bản đồ, đồ thị và
đọc những chú thích bên dưới. Bằng cách lướt bài trên, bạn sẽ
nhanh chóng biết được nội dung chủ yếu của bài học.
Hỏi
Bạn cần phải đặt câu hỏi trong khi bạn đọc. Những câu hỏi sẽ cho
bạn một mục đích nhất định khi đọc và giúp bạn tập trung vào
những phần bạn thắc mắc. Hãy đặt ra những câu hỏi bằng việc
nghi-vấn-hóa các tiêu đề. Rất dễ dàng bạn ạ! Hãy đặt những câu
hỏi như: “ai, cái gì, ở đâu, khi nào, như thế nào…”. Ví dụ, trong
bài học về sự ảnh hưởng tích cực của khoa học đến đời sống, có
một tiêu đề là: “Công dụng của điện”, bạn có thể đặt câu hỏi như:
“Điện có những công dụng gì?”. Nếu tiêu đề là một câu hỏi, thế
thì càng khỏe nhỉ, vì bạn chỉ cần sử dụng chính câu hỏi đó. Nếu
tiêu đề chứa đựng nhiều vấn đề, bạn hãy đặt câu hỏi cho từng vấn
đề. À, nhưng nhớ là đừng đặt câu hỏi cho phần giới thiệu, tóm tắt
và kết luận nha!

Đọc
Đọc những phần phía dưới mỗi tiêu đề để tìm ra câu trả lời cho
mỗi câu hỏi mà bạn đặt ra. Khi bạn làm điều này, bạn có thể
quyết định thay đổi câu hỏi hoặc chia nhỏ nó ra thành nhiều câu
hỏi nhỏ hơn để trả lời. Hãy tập trung và linh họat! Như vậy, bạn
có thể thu thập tất cả những kiến thức bạn cần để giải đáp thắc
mắc.
Viết
Viết các câu hỏi và câu trả lời của chúng vào vở. Sau đó, đọc lại
những gì mà bạn đã viết để chắc rằng những câu trả lời ấy rõ ràng
và đủ ý.
Khi sử dụng “thần chú” LHĐV, bạn sẽ nhận ra rằng bạn học
được nhiều hơn và có được những ghi chú rất có ích. Từ đó, bạn
có thể phát biểu xây dựng bài trong lớp để “ghi điểm” với thầy
cô, hoặc bạn có thể dùng chúng để chuẩn bị cho bài thi.
Chú ý: Một khi hòan thành bước “lướt bài”, bạn cần làm 3 bước
còn lại cho mỗi một tiêu đề. Có nghĩa là: Bước 1 được thực hiện
một lần cho toàn bài, những bước kế tiếp được thực hiện đối với
mỗi tiêu đề. Vậy nhé, chúc bạn thành công!