Đề số 5 môn tiếng anh vũ mai phương ngoaingu24h image marked image marked

ĐỀ THI THỬ THPT QG SỐ 05
Giáo viên: Vũ Mai Phương – Ngoaingu24h
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in
the position of the main stress in each of the following questions.
Questions 1.

A. Tremendous

B. Luminous

C. Enormous

D. autonomous

Questions 2.

A. Majesty

B. Mature

C. Machine

D. majority

Đăng ký file Word tại link sau
/>Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is
pronounced differently from that of the rest in each of the following questions.
Questions 3.

A. passion

B. discussion

C. expression

D. decision

Questions 4.

A. crisis

B. oases

C. goose

D. horse

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
Questions 5. Robert Klein received the 1980 Nobel prize in economics for pioneering the useful of
computers to forecast economic activities.
A. received

B. for pioneering

C. useful of

D. activities

Questions 6. The British national anthem, calling “God Save the Queen”, was a traditional song in the
18th century.

A. national anthem

B. calling

C. was

D. traditional song

Questions 7. It is time the government helped the employed to find some jobs.
A. time

B. helped

C. employed

D. some jobs

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Questions 8. _______ to continue my studies, I decided to become a dress designer.
A. I didn't wish

B. Not wished

C. Wishing not

D. Not wishing

Questions 9. I always have my shoes ______ on Sundays.
A. shining

B. shone

C. shined

D. to shine

Question 10. Psychologists have observed that a large part of the ______ activity is beyond one's
awareness.
A. brain that

B. brainless

C. brain's

D. brain whose

Question 11. There are more and more people died _____AIDS.
A. on

B. from

C. at

D. of
Trang 1


Question 12. Please don’t talk so loudly while I am studying. Actually, __________.
A. I’d rather you not talk loudly while I am studying.

B. I’d rather you didn’t talk loudly while I was studying.
C. I’d rather you don’t talk loudly while I am studying.
D. I’d rather you didn’t talk loudly while I am studying.
Question 13. One man _______ outside his own country is tipped to become the new president.
A. little knowing

B. to know little

C. little known

D. to be little known

Question 14. ___________ I visited last year, is a nice city.
A. New York that

B. New York, where

C. New York, which

D. New York, in which

Question 15. He ______ to the doctor after the accident, but he continued to play instead.
A. should have gone

B. must have gone

C. couldn’t go

D. didn’t have to go

Question 16. It was a bit embarrassing when the teacher caught us______
A. cheat

B. cheating

C. to cheating

D. to cheat

Question 17. If you want a car with an automatic gear box, this particular_____ will suit you well.
A. sample

B. model

C. produce

D. stock

Question 18. After hours of bargaining with the salesman, Jake bought the jacket for a____ of the
original price.
A. fraction

B. piece

C. part

D. spot

Question 19. After his death, the house _____ to his eldest son.
A. went

B. belonged

C. came

D. A & B

Question 20. I forgot this is a non-smoking area. There is no place for me to put my cigarette _____.
A. butt

B. leftovers

C. stick

D. remains

Question 21. That’s the trouble with the night shift. It _____ your private life too much.
A. breaks in

B. breaks into

C. breaks through

D. breaks up

Question 22. “I am very much obliged to you for helping my family.” - “_________”
A. My pleasure.

B. That’s all right

C. You’re welcome

D. A & C are correct

C. Calling

D. Answering

Question 23. A. Could I speak to Susan please?
B. _____________.
A. Talking

B. Speaking

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 24. Yes, we went away on holiday last week, but it rained day in day out.
A. every single day

B. every other day

C. every second day

D. every two days

Question 25. Mr. Young, general manager of the emergency response division of AMSA, said that the
debris was spotted along a busy shipping route and could be containers that had fallen off cargo vessels.
A. seen

B. collected

C. shot

D. analyzed
Trang 2


Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is
OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 26. Fruit and vegetables grew in abundance on the island. The islanders even exported the
surplus.
A. large quantity

B. excess

C. small quantity

D. sufficiency

Question 27. She decided to remain celibate and devote her life to helping the homeless and orphans.
A. married

B. divorced

C. separated

D. single

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer for each of the blanks from 36 to Question 50.

In the late 1930s, a group of leading American scientists seeking dinosaur fossils made some noteworthy
(28) ___________. Although one of their expeditions discovered no fossils, it proved nonetheless historic
expedition, which took place along the banks of the Paluxy river in Texas, something extraordinary was
revealed: a dinosaur track, clearly distinguishable in the rock. These dinosaur footprints (29)
___________ their preservation to the salts and mud that covered them and then hardened into rock,
before coming to light 100 million years later. Tracks like these are (30) ___________ to experts. There
have been great gaps in scientists’ understanding of dinosaur behavior, and so such footprints are useful
since they provide direct evidence of how dinosaurs actually moved. Scientists have used these and (31)
___________ footprints to determine how quickly different species walked, concluding that many kinds
of dinosaur must have travelled in (32) ___________.
Question 28.

A. observation

B. finds

C. finding

D. surveys

Question 29.

A. thank

B. result

C. owe

D. derive

Question 30.

A. costly

B. rare

C. invaluable

D. unique

Question 31.

A. different

B. the others

C. other

D. another

Question 32.

A. bunches

B. herds

C. sets

D. masses

Read the following passage and blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions.
There is a common expression in the English language referring to a blue moon. When people say that
something happens “only once in a blue moon,” they mean that it happens only very rarely, once in a
great while. This expression has been around for at least a century and a half; there are references to this
expression that date from the second half of the nineteenth century. (5) The expression “a blue moon” has
come to refer to the second full moon occurring in any given calendar month. A second full moon is not
called a blue moon because it is particularly blue or is any different in hue from the first full moon of the
month. Instead, it is called a blue moon because it is so rare. The moon needs a little more than 29 days to
complete the cycle from full moon to full moon. Because every month except February has more than 29
days, every month will have at least one full moon (except February, which will have a full moon unless
there is a full moon at the very end of January and another full moon at the very beginning of March). It is
Trang 3


on the occasion when a given calendar month has a second full moon that a blue moon occurs. This does
not happen very often, only three or four times in a decade. The blue moons of today are called blue
moons because of their rarity and not because of their color; however, the expression “blue moon” may
have come into existence in reference to unusual circumstances in which the moon actually appeared
blue. Certain natural phenomena of gigantic proportions can actually change the appearance of the moon
from Earth. The eruption of the Krakatao volcano in 1883 left dust particles in the atmosphere, which
clouded the sun and gave the moon a bluish tint. This particular occurrence of the blue moon may have
given rise to the expression that we use today. Another example occurred more than a century later.
When Mount Pinatubo erupted in the Philippines in 1991, the moon again took on a blue tint.
Question 33. This passage is about
A. an idiomatic expression

B. an unusual color

C. a month on the calendar

D. a phase of the moon

Question 34. How long has the expression “once in a blue moon” been around?
A. For around 50 years

B. For less than 100 years

C. For more than 100 years

D. For 200 years

Question 35. A blue moon could be best described as
A. a full moon that is not blue in color

B. a new moon that is blue in color

C. a full moon that is blue in color

D. a new moon that is not blue in color

Question 36. The word “hue” in the passage is closest in meaning to
A. shape

B. date

C. color

D. size

Question 37. Which of the following might be the date of a “blue moon”?
A. January 1

B. February 28

C. April 15

D. December 31

Question 38. How many blue moons would there most likely be in a century?
A. 4

B. 35

C. 70

D. 100

Question 39. According to the passage, the moon actually looked blue
A. after large volcanic eruptions

B. when it occurred late in the month

C. several times a year

D. during the month of February

Question 40. The expression “given rise to” in the passage could be best replaced by
A. created a need for

B. elevated the level of

C. spurred the creation of

D. brighten the color of

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the following questions.
Colors are one of the most exciting experiences in life. I love them, and they are just as important to me
as emotions are. Have you ever wondered how the two are so intimately related?

Trang 4


Color directly affects your emotions. Color both reflects the current state of your emotions, and is
something that you can use to improve or change your emotions. The color that you choose to wear either
refects your current state of being, or reflects the color or emotion that you need.
The colors that you wear affect you much more than they affect the people around you. Of course they
also affect anyone who comes in contract with you, but you are the one saturated with the color all day!
I even choose items around me based on their color. In the morning, I choose my clothes based on the
color or emotion that I need for the day. So you can consciously use color to control the emotions that you
are exposed to, which can help you to feel better.
Color, sound, and emotions are all vibrations. Emotions are literally energy in motion; they are meant to
move and flow. This is the reason that real feelings are the fastest way to get your energy in motion. Also,
flowing energy is exactly what creates healthy cells in your body. So, the fastest way to be healthy is to
be open to your real feelings. Alternately, the fastest way to create disease is to inhibit your emotions.
Question 41. What is the main idea of the passage?
A. Colors can help you become healthy.
B. Colorful clothes can change your mood
C. Emotions and colors are closely related to each other

D. Colors are one of the most exciting.
Question 42. Which of the following can be affected by color?
A. Your need for thrills

B. Your appetite

C. Your friend's feelings D. Your mood

Question 43. According to this passage, what creates disease?
A. Wearing the color black

B. Ignoring your emotions

C. Being open to your emotions

D. Exposing yourself to bright colors

Question 44. The term "they" in paragraph 3 refers to
A. none of these

B. colors

C. people

D. emotions

Question 45. Why does the author mention that color and emotions are both vibrations?
A. Because vibrations make you healthy
B. Because they both affect how we feel.
C. To prove the relationship between emotions and color.

D. To show how color can affect energy levels in the body.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in
meaning to the sentence given in each of the following questions.
Question 46. They would never have accepted his money if they had known his plan.
A. They knew what he wanted to do, so they refused his money.
B. They agreed with his wishes because they were glad to have his money.
C. They took the money he offered them without realizing his purposes.
D. They didn’t know his plan and never took the money from him.
Trang 5


Question 47. The sooner we solve this problem, the better it will be for all concerned.
A. It would be better for all concerned if we can solve this problem soon.
B. If all concerned are better, we can solve this problem soon.
C. If we could solve this problem soon, it would be better for all concerned.
D. If we can solve this problem soon, it will be better for all concerned.
Question 48. He admitted having stolen my money.
A. He confessed having stolen my money.
B. He confessed that he had stolen my money.
C. He lied to me to steal my money.
D. He made a confession on having stolen the money.
Question 49. His academic record at high school was poor. He failed to apply to that prestigious
institution.
A. His academic record at high school was poor because he didn’t apply to that prestigious institution.
B. His academic record at high school was poor as a result of his failure to apply to that prestigious
institution.
C. Failing to apply to that prestigious institution, his academic record at high school was poor
D. His academic record at high school was poor; as a result, he failed to apply to that prestigious
institution.
Question 50. Our children are hard on furniture.

A. Our children hardly use the furniture.

B. Our children dislike the furniture.

C. Our children want to replace the furniture.

D. Our children treat the furniture roughly.

Trang 6


HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1. B

2. A

3. D

4. B

5. C

6. B

7. C

8. D

9. B

10. C

11. D

12. B

13. C

14. C

15. A

16. B

17. B

18. C

19. D

20. A

21. B

22. D

23. B

24. A

25. A

26. C

27. A

28. B

29. C

30. C

31. C

32. B

33. A

34. C

35. A

36. C

37. D

38. B

39. A

40.

41. C

42. D

43. B

44. B

45. D

46. C

47. D

48. B

49. D

50. D

Question 1. Answer B
Kỹ năng: Trọng âm
Giải thích: Trọng âm của từ " Luminous " rơi vào âm tiết thứ nhất. Trọng âm của các từ còn lại rơi vào
âm tiết thứ hai.
(A:/ trəˈmendəs /; B:/ ˈluːmɪnəs/; C:/ ɪˈnɔːməs /; D:/ ɔːˈtɒnəməs /)
Question 2. Answer A
Kỹ năng: Trọng âm
Giải thích: Trọng âm của từ " Majesty " rơi vào âm tiết thứ nhất. Trọng âm của các từ còn lại rơi vào âm

tiết thứ hai.
(A:/ ˈmædʒəsti /; B:/ məˈtʃʊə(r)/; C:/ məˈʃiːn /; D:/ məˈdʒɒrəti /)
Question 3. Answer D
Kỹ năng: Ngữ âm
Giải thích: Đáp án D. decision, phát âm là /ʒn/, còn lại phát âm là /ʃn/
A. Passion /ˈpæʃn/ (n) đam mê
B. Discussion /dɪˈskʌʃn/ (n) cuộc tranh luận
C. Expression /ɪkˈspreʃn/ (n) biểu cảm
D. Decision /dɪˈsɪʒn/ (n) quyết định
Question 4. Answer B
Giải thích: b
Đáp án B.oases, phát âm là /z/, còn lại phát âm là /s/.
A. Crisis /ˈkraɪsɪs/(n) khủng hoảng
B. Oases /əʊˈeɪsiːz/(n) vùng đất có nước mà cây cối sinh sôi được giữa một sa mạc
C. Goose /ɡuːs/ (n) con ngỗng
D. Horse /hɔːrs/ (n) con ngựa
Question 5. Answer C
Kỹ năng: Dịch
Giải thích: Đáp án C => use
Ngữ pháp cơ bản và ngữ nghĩa
Useful (adj): hữu ích
Use (noun) việc sử dụng
Mạo từ “ the” + noun + giới từ = the use of …..

Trang 7


Robert Klein đã được nhận giải thưởng Nobel vào năm 1980 trong lĩnh vực kinh tế vì đã tiên phong trong
việc sử dụng máy tính để dự đoán hoạt động kinh tế.
Question 6. Answer B

Kỹ năng: Dịch
Giải thích: Giải thích: calling → called. Đây là dạng cấu trúc bị động rút gọn
Question 7. Answer C
Kỹ năng: Dịch
Giải thích: b
Giải thích: Từ employed không phù hợp về nghĩa, nghĩa phải là “tình trạng thất nghiệp, số người thất
nghiệp”. Trong câu trên, ta cần 1 danh từ chỉ “người thất nghiệp” nên phải sửa thành unemployed.
Question 8. Answer D
Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
- Không muốn tiếp tục việc học, tôi quyết định trở thành nhà thiết kế.
- hai câu không bao giờ được nối với nhau bằng dấu phảy => loại A
- Câu mang nghĩa chủ động => chọn D
Question 9. Answer B
Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
→ cấu trúc: have st done: có cái gì được làm (người khác làm hộ)
→ đôi giày của tôi luôn luôn đuộc đánh bóng vào chủ nhật (người khác làm hộ)
→ chọn B
Question 10. Answer C
Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
- Các nhà tâm lí học đã quan sát thấy 1 phần lớn hoạt động của não bộ là dựa trên nhận thức.
- Với những câu đơn giản như thế này, có thể thay đáp án vào và dễ dàng nhận ra đáp án đúng nhất!
Question 11. Answer D
Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
- Ngày càng có nhiều người chết do bị AIDS
to die from: chết (do tác động từ bên ngoài)
to die of: chết (do tác động bên trong (bệnh tật …))

Question 12. Answer B
Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
Tôi muốn bạn không nói to trong khi tôi đang học
Cấu trúc Would rather với 2 chủ ngữ khác nhau diễn tả mong muốn ở hiện tại
S1 + would rather + S2 + Ved + O
Question 13. Answer C
Trang 8


Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
Cấu trúc mệnh đề quan hệ rút gọn với động từ ở thể bị động (bỏ đại từ quan hệ và trợ động từ, bắt đầu
cụm từ bằng pII)
Các lựa chọn còn lại sai ngữ pháp.
Question 14. Answer C
Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
Mệnh đề quan hệ không xác định, trước và sau nó được ngăn cách bởi dấu phẩy, “ which” là tân ngữ chỉ
vật thay thế cho “ New York”. Các lựa chọn còn lại sai ngữ pháp.
Question 15. Answer A
Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
should have + PII: đáng lẽ phải làm gì nhưng đã không làm.
Các đáp án khác:
B – must have + PII: hẳn là đã làm gì đó trong quá khứ
C – could (not) + V: có(không) thể làm gì trong quá khứ
D – didn’t have to do st: không phải làm gì trong quá khứ
Do giữa 2 vế câu có “but” nên anh ta đáng ra phải đi mà không đi => đáp án A là thích hợp.
Dịch nghĩa: Đáng lẽ ra anh ấy phải đến bác sĩ sau tai nạn, nhưng thay vào đó anh ấy lại chơi tiếp.

Question 16. Answer B
Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
Cẩu trúc: catch sb doing st: bắt gặp ai đang làm gì
Các đáp án khác không đúng cấu trúc.
Dịch nghĩa: Khá là xấu hổ khi thầy giáo bắt được chúng tôi đang quay bài.
Question 17. Answer B
Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
- Nếu bạn muốn 1 chiếc ô tô có hộp số tự động, mẫu xe đặc biệt này sẽ rất phù hợp với bạn
sample: mẫu (mẫu dùng thử)
produce: sản vật, sản phẩm (nông nghiệp)
Stock: hàng hoá trong kho
Model: mẫu (hàng trưng bày) => Chọn B
Question 18. Answer C
Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
- Sau nhiều giờ mặc cả với người bán, Jake đã mua được chiếc áo khoác bằng một phần rất nhỏ của giá
gốc.
a fraction: phần nhỏ
Trang 9


a piece: miếng, mẩu
a part: một phần
a spot: điểm, chấm
Question 19. Answer D
Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
Sau cái chết của ông ấy, ngôi nhà…………….người con trai cả.

Go/belong to: thuộc về quyền sở hữu
Question 20. Answer A
Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
Tôi quên đây là một khu vực không hút thuốc. Không hề có chỗ cho tôi để......
A. mông
B. thức ăn thừa
C. thanh
D. vẫn còn
→put st butt: có gì đó được làm
“ Tôi quên đây là một khu vực không hút thuốc. Chẳng có chỗ nào để tôi châm điếu thuốc của mình cả”
Question 21. Answer B
Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
break in: đột nhập
break into: đột nhập, xâm phạm đến
break through: tìm ra những phát hiện mới mẻ
break up: chia tay
Dịch nghĩa: Đó là vấn đề với ca trực đêm. Nó xâm phạm đến cuộc sống riêng tư của bạn quá nhiều.
Question 22. Answer D
Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
"tôi rất vui vì bạn giúp đỡ gia đình tôi" - "................"
A. đó là hân hạnh của tôi
B. được rồi
C. ko có gì đâu
D. A & C là chính xác
→ A,C phù hợp nghĩa của câu
→chọn D
Question 23. Answer B

Kỹ năng: Ngữ pháp
Giải thích:
Trang 10


A: Tôi có thể nói chuyện với Susan được không?
B: _____________.
A. đang nói
B. Đang nói đây
C. đang gọi
D. đang trả lời
→ Phân biệt Talk, say, speak, tell
SAY: là động từ có tân ngữ, có nghĩa là “nói ra, nói rằng”, chú trọng nội dung được nói ra.
Thí dụ:
Please say it again in English. (Làm ơn nói lại bằng tiếng Anh).
They say that he is very ill. (Họ nói rằng cậu ấy ốm nặng).
SPEAK: có nghĩa là “nói ra lời, phát biểu”, chú trọng mở miệng, nói ra lời. Thường dùng làm động từ
không có tân ngữ. Khi có tân ngữ thì chỉ là một số ít từ chỉ thứ tiếng “truth” (sự thật).
Thí dụ:
He is going to speak at the meeting. (Anh ấy sẽ phát biểu trong cuộc mít tinh).
I speak Chinese. I don’t speak Japanese. (Tôi nói tiếng Trung Quốc. Tôi không nói tiếng Nhật Bản).
Khi muốn “nói với ai” thì dùng speak to sb hay speak with sb.
Thí dụ:
She is speaking to our teacher. (Cô ấy đang nói chuyện với thày giáo của chúng ta).
TELL: có nghĩa “cho biết, chú trọng, sự trình bày”. Thường gặp trong các kết cấu: tell sb sth (nói với ai
điều gì đó), tell sb to do sth (bảo ai làm gì), tell sb about sth (cho ai biết về điều gì).
Thí dụ:
The teacher is telling the class an interesting story. (Thầy giáo đang kể cho lớp nghe một câu chuyện thú
vị).
Please tell him to come to the blackboard. (Làm ơn bảo cậu ấy lên bảng đen).

We tell him about the bad news. (Chúng tôi nói cho anh ta nghe về tin xấu đó).
TALK: có nghĩa là “trao đổi, chuyện trò”, có nghĩa gần như speak, chú trọng động tác “nói’. Thường
gặp trong các kết cấu: talk to sb (nói chuyện với ai), talk about sth (nói về điều gì), talk with sb (chuyện
trò với ai).
Thí dụ:
What are they talking about? (Họ đang nói về chuyện gì thế?).
He and his classmates often talk to eachother in English. (Cậu ấy và các bạn cùng lớp thường nói chuyện
với nhau bằng tiếng Anh).
Question 24. Answer A
Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa
Giải thích:
Có, chúng tôi đã đi nghỉ tuần trước, nhưng trời mưa ngày này qua ngày khác.
A. mỗi ngày
B. mỗi ngày khác
C. mỗi ngày thứ hai
Trang 11


D. mỗi hai ngày
→cấu trúc: day in day out: ngày này qua ngày khác (tức là ngày nào cũng mưa)
→chọn A
Question 25. Answer A
Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa
Giải thích:
Spot: nhìn thấy
Seen (Vpp của see): nhìn thấy
collect: thu thập
shot (Vpp của shoot): bắn
analyze: phân tích
Dịch nghĩa: Ông Young, tổng giám đốc của bộ phận phản ứng khẩn cấp của AMSA, nói rằng các mảnh

vỡ được phát hiện cùng một tuyến đường vận chuyển đông đúc và có thể vài thùng hàng đã rơi ra khỏi
tàu chở hàng.
Question 26. Answer C
Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa
Giải thích:
abundance (n): hàng đống, số lượng nhiều >< small quantity: số lượng nhỏ
Các đáp án khác:
large quantity: số lượng lớn
excess (n): lượng dư ra
sufficiency (n): lượng đầy đủ
Dịch nghĩa: Rau quả mọc rất nhiều ở trên đảo. Cư dân đảo thậm chí còn xuất khẩu lượng dư thừa.
Question 27. Answer A
Kỹ năng: Đồng/trái nghĩa
Giải thích:
celibate (adj): độc thân >< married (adj): đã kết hôn
Các đáp án khác:
divorced (adj): đã li dị
separated (adj): bị chia cắt, li thân
single (adj): độc thân
Dịch nghĩa: Cô ấy quyết định sống độc thân và cống hiến cả cuộc đời cho những người vô gia cư và trẻ
mồ côi.
Question 28. Answer B
Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
Sau some phải là một danh từ số nhiều. do vậy ta loại đáp án A và C.
D. survey: cuộc điều tra hay khảo sát ý kiến của một nhóm người về một cái gì đó bằng các câu hỏi.
=> vậy đáp án câu này là: B: finds.
Question 29. Answer C
Trang 12

Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
A. Thank to sb/sth: nhờ ai/ cái gì mà… or sb thank (sb) for sth/ doing sth/ to do sth: cảm ơn(ai) vì sth/ đã
làm gì.(ngoài ra, còn có cấu trúc: have sb to thank (for sth) )
B. Result from sth: kết quả từ…result in sth: lead to/ to make sth happen (dẫn đến..)
C. owe sth to sb/sth: tồn tại hoặc thành công bởi vì sự ảnh hưởng của sb/ sth.
D. Derive from sth: phát triển từ sth(develop from sth).
Nghĩa của câu là:“ Những dấu chân khủng long tồn tại được nhờ sự bảo vệ của muối và bùn mà bao phủ
lên chúng sau đó cứng lại trong đá trước khi được phát hiện vào 100 năm sau”.
=> vậy đáp án câu này là: C. owe
Question 30. Answer C
Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
A. costly: có giá trị
B. rare: hiếm, ít
C. invaluable: vô giá, cực kì hữu dụng; valuable to/ for sb/sth(cụm từ cố định)
D. unique: độc nhất
Nghĩa của câu là: Những dấu vết này rất hữu ích cho các chuyên gia.
=> vậy đáp án câu này là: C. invaluable
Question 31. Answer C
Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
A. different(adj): khác biệt=> loại vì chỗ trống thiếu một đại từ thay thế.
B. others: những cái còn lại(dùng với danh từ số nhiều và nó đã được lược bỏ)
C. other+ danh từ số nhiều: những cái khác, mấy cái nữa
D. another+ danh từ số ít: một cái nữa, một cái khác
=> vậy đáp án câu này là: C. other
Question 32. Answer B
Kỹ năng: Đọc

Giải thích:
A. bunch: chùm (nho, hoa..), ví dụ: a bunch of flower/ grapes...
B. herd: bầy, đàn (voi, hươu,…) ví dụ: a herd of cows/deer/ elephants…
C. set: bộ (ghế, răng…) ví dụ: a set of chair/ artificial teeth (răng giả)…
D. mass: khối, đống. ví dụ: masses of dark clouds (đám mây đen)…
Nghĩa của câu là: Các nhà khoa học sử dụng chúng và cả những dấu chân khác nữa để xác định các loài
này đã di chuyển khác nhau như thế nào và kết luận rằng rất nhiều loài khủng long ắt hẳn đã di chuyển
theo bầy đàn.”
=> vậy đáp án câu này là: B. herd
Question 33. Answer A
Kỹ năng: Đọc
Trang 13


Giải thích:
Nội dung của đoạn văn nói về một cách diễn đạt thành ngữ. Thông tin ở câu đầu đoạn 1: “ There is a
common expression in the English language referring to a blue moon.” (Có một thành ngữ phổ biến
trong Tiếng Anh nhắc tới mặt trăng xanh.
Các chọn lựa còn lại không phù hợp:
B: Một màu sắc hiếm
C: Một tháng trong lịch
D: Một tuần trăng
Question 34. Answer C
Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
Thành ngữ “ once in a blue moon – năm thì mười họa” đã tồn tại khoảng hơn 100 năm. Thông tin ở câu
3 đoạn 1: “ this expression has been around for at least a century and a half …” (Thành ngữ này đã có
khoảng 1 thế kỷ rưỡi…) Các chọn lựa còn lại không chính xác:
A: khoảng 50 năm
B: dưới 100 năm

D: 200 năm
Question 35. Answer A
Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
Một mặt trăng xanh được miêu tả là trăng non, và không có màu xanh. Thông tin ở câu 2 đoạn 2: “ A
second full moon is not called a blue moon because it is particularly blue or is any different in hue from
the first full moon of the month.” (trăng tròn thứ hai được gọi là trăng xanh không phải vì nó có màu
xanh hay có bất kỳ sự khác biệt nào về màu sắc so với mặt trăng đầu tiên của tháng.) Các chọn lựa còn
lại không chính xác:
B: Trăng non có màu xanh
C: trăng tròn có màu xanh
D: trăng non, không có màu xanh
Question 36. Answer C
Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
Từ “ hue” đồng nghĩa với từ “ color” (màu sắc). Các chọn lựa còn lại không phù hợp:
A: shape (hình dáng) ; B: date (ngày) ; D: size (kích thước)
Question 37. Answer D
Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
Trăng xanh có thể xuất hiện vào ngày 31 tháng 12. Thông tin ở câu sau “ The moon needs a little more
than 29 days to complete the cycle from full moon to full moon … unless there is a full moon at the very
end of January and another full moon at the very beginning of March.” Các chọn lựa còn lại không phù
hợp:
A: Mùng 1 tháng 1
Trang 14


B: 28 tháng 2
C: 15 tháng tư

Question 38. Answer B
Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
Trong một thế kỷ, có thể có 35 trăng xanh. Thông tin ở câu cuối đoạn 2: “ this does not happen very
often, only three or four times in a decade.” (Điều này không xảy ra thường xuyên, chỉ 3 hoặc 4 lần trong
một thập kỷ.) Do đó, trong mọt thế kỷ, sẽ có khoảng 30 – 40 trăng xanh. Đáp án B là hoàn toàn phù hợp.
Question 39. Answer A
Giải thích:
Theo như đoạn văn, mặt trăng sẽ có màu xanh sau một vụ phun trào núi lửa lớn. Thông tin ở câu 3 đoạn
cuối: “ The eruption of the Krakatao volcano in 1883 left dust particles in the atmosphere, which clouded
the sun and gave the moon a bluish tint.” (vụ phun trào núi lửa Krakatao vào năm 1883 đã để lại một lớp
bụi trong khí quyển, nó che khuất mặt trời và khiến mặt trăng có màu xanh.)
Các chọn lựa còn lại không chính xác:
B: Khi nó xảy ra muộn vào cuối tháng
C: Vài lần một năm
D: trong tháng Hai
Question 40. Answer C
Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
“ given risen to” ở dòng 19 có thể thay thế bằng “ spurred the creation of” (dẫn đến, tạo ra). Các chọn
lựa còn lại không phù hợp:
A: tạo ra nhu cầu về
B: nâng cao mức độ
D: làm sáng màu lên
Question 41. Answer C
Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
A: màu sắc có thể giúp bạn trở nên khỏe mạnh – là ý đoạn 4
B: quần áo nhiều màu giúp thay đổi cảm xúc – là ý chính đoạn 3
D sai, cả bài viết không có ý nào tranh luận màu sắc là thú vị nhất.

Không nên nhầm ý D với câu đầu đoạn 1: phân biệt “the most” (thứ nhất) và “one of the most” (một
trong những thứ đứng nhất)
Kinh nghiệm: đoạn 1 là đoạn mở bài, ý C nằm cuối đoạn có tác dụng gợi mở về chủ đề bài viết.
Question 42. Answer D
Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
A: màu sắc có thể giúp bạn trở nên khỏe mạnh – là ý đoạn 4
B: quần áo nhiều màu giúp thay đổi cảm xúc – là ý chính đoạn 3
Trang 15


D sai, cả bài viết không có ý nào tranh luận màu sắc là thú vị nhất.
Không nên nhầm ý D với câu đầu đoạn 1: phân biệt “the most” (thứ nhất) và “one of the most” (một
trong những thứ đứng nhất)
Kinh nghiệm: đoạn 1 là đoạn mở bài, ý C nằm cuối đoạn có tác dụng gợi mở về chủ đề bài viết.
Question 43. Answer B
Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
According to this passage, what creates disease?
… the fastest way to create disease is to inhibit your emotions.
Ignore your emotions: bỏ mặc cảm xúc (không thể hiện chúng)
inhibit your emotions: kiềm chế cảm xúc (không thể hiên chúng)
Question 44. Answer B
Kỹ năng: Đọc
Giải thích:
The colors that you wear affect you much more than they affect the people around you.
Câu chứa “they” mang nghĩa so sánh; trước đó đã có mệnh đề với “colors” và động từ “affect”, ở phía
sau có “they” và động từ “affect” nên “they” tương đương “colors”.
Question 45. Answer D
Kỹ năng: Đọc

Giải thích:
Cả đoạn 4 nói nhiều về tác dụng của cảm xúc với sức khỏe, câu so sánh đứng đầu đoạn chứng tỏ ý tác giả
muốn nói rằng màu sắc cũng có tác dụng như cảm xúc - ảnh hưởng mức năng lượng cơ thể.
Question 46. Answer C
Kỹ năng: Dịch
Giải thích:
Dựa vào nội dung của câu được cho.
Câu cho sẵn: Họ sẽ không bao giờ chấp nhận khoản tiền của anh ấy nếu họ biết kế hoạch của anh ta.
A: Họ biết những gì anh ta muốn làm vì thế họ đã từ chối khoản tiền của anh ấy. =>sai nội dung câu.
B: Họ đã đồng ý với những điều mong muốn của anh ta bởi vì họ rất vui mừng khi có số tiền => nội dung
không được đề cập đến trong câu đã cho.
C: Họ đã cầm số tiền mà anh ta đưa cho họ mà không nhận ra mục đích của anh ấy => đúng và hợp lý về
nghĩa và nội dung
D: Họ không biết kế hoạch của anh ta và không cầm số tiền từ anh ấy=> sai nội dung
Question 47. Answer D
Kỹ năng: Dịch
Giải thích:
Giải thích: Cấu trúc “The sooner…., the better” có nghĩa là: càng sớm càng tốt. Để tương ứng với thì
của câu gốc thì phải chọn câu điều kiện loại 1. Và xét về nghĩa thì chỉ có D là có nghĩa tương đương.
Câu dịch: Nếu chúng ta có thể giải quyết vấn đề này sớm thì sẽ tốt hơn cho tất cả những người có liên
quan.
Trang 16


Question 48. Answer B
Kỹ năng: Dịch
Giải thích:
Câu cho sẵn: Anh ấy đã thừa nhận có lấy cắp tiền của tôi.
A: sai ngữ pháp
He confessed to having stolen my money.

to confess to doing something/ having done something: thừa nhận làm gì.
to make a confession of doing something: thừa nhận làm gì.
B: Anh ấy đã thừa nhận rằng anh ấy có lấy cắp tiền của tôi.
C: Anh ấy đã nói dối tôi để lấy cắp tiền của tôi.
D: sai ngữ pháp
He made a confession of having stolen the money.
Question 49. Answer D
Kỹ năng: Dịch
Giải thích:
Bảng điểm trung học phổ thông của cậu ta quá tệ. Cậu ta đã không thể đăng kí vào được học viện danh
tiếng đó.
Đáp án d: Bảng điểm trung học phổ thông của cậu ta quá tệ, do vậy cậu ta đã không thể đăng kí vào
được học viện danh tiếng đó.
Các đáp án khác:
A - Bảng điểm trung học phổ thông của cậu ta quá tệ bởi vì cậu ta đã không thể đăng kí vào được học
viện danh tiếng đó.
B - Bảng điểm trung học phổ thông của cậu ta quá tệ là kết quả của việc cậu ta đã không thể đăng kí vào
được học viện danh tiếng đó.
C – Không thể đăng kí vào được học viện danh tiếng đó nên bảng điểm trung học phổ thông của cậu ta
mới quá tệ.
Question 50. Answer D
Kỹ năng: Dịch
Giải thích:
Bọn trẻ nhà tôi rất hay phá phách đồ đạc.
Cấu trúc: be hard on st: hay phá phách, làm hỏng cái gì
Đáp án D – Bọn trẻ nhà tôi đối xử với đồ đạc rất thô bạo.
Các đáp án khác:
A – Bọn trẻ nhà tôi hiếm khi sử dụng đồ đạc.
B – Bọn trẻ nhà tôi rất ghét đồ đạc.
C – Bọn trẻ nhà tôi rất muốn thay thế đồ đạc

Trang 17