Tiếng anh gv vũ mai phương sách tham khảo đề 9 image marked image marked

ĐỀ SỐ 9
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other
three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1: A. scary
B. back
C. algebra
D. national
Question 2: A. crisis
B. oasis
C. goose
D. horse
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the other three in the position of
the primary stress in each of the following questions.
Question 3: A. intervention
B. pessimistic
C. centenarian
D. vulnerable
Question 4: A. opponent
B. horizon
C. synchronized
D. canoeing

Đăng ký file Word tại link sau
/>Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the
following questions.
Question 5: Although I didn't personally see who was responsible for this mess, but I think I can
make a guess.
A. personally
B. for
C. but
D. make

Question 6: What surprised me most was that he kept smiling even after so many insults directing at
him.
A. was that
B. kept smiling
C. so
D. directing
Question 7: Electric wires carry current for lighting and outlets designing for household appliances.
A. Electric
B. carry current
C. lighting
D. designing
Markthe letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.
Question 8: She ________ the station every day but then she suddenly decided to walk instead.
A. used to
B. was used to
C. had used to
D. didn't used to
Question 9: Seldom _______ far enough north to disturb South Pacific shipping lanes.
A. Antarctic icebergs will move
B. will Antarctic icebergs move
C. will move Antarctic icebergs
D. move Antarctic icebergs will
Question 10: If I _____ following that other car too closely, I would have been able to stop in the time
instead of running into it.
A. wasn't
B. weren't
C. hadn't been
D. would have been
Question 11: Fort Niagara was built by the French in 1762 on land ______ the Seneca Indians.
A. they buy from

B. bought from
C. buying from
D. was bought from
Question 12: A quick look would reveal that France has twice ________ computers.
A. more televisions than
B. as many televisions as
C. as many as televisions
D. many as televisions as
Question 13: I've never had the slightest disagreement _______ him _______ anything.
A. with / about
B. with / in
C. on / about
D. on / at
Question 14: The weather is going to change soon; I feel it in my ___________.
A. legs
B. bones
C. skin
D. body
1


Question 15: The mass of the sun is about 750 times _______ that of all the planets combined.
A. the greatest
B. as great as
C. greatly
D. greater
Question 16: I'd like to ______ this old car for a new model but I can't afford it.
A. convert
B. exchange
C. replace

D. interchange
Question 17: The information in this article is _____ inaccurate.
A. historic
B. historical
C. history
D. historically
Question 18: As you've arrived late, you'll have to ______ the time you've lost.
A. make up to
B. do up for
C. do up to
D. make up for
Question 19: My father sometimes _______ the washing up after dinner.
A. takes
B. does
C. washes
D. makes
Mark the letter A, B, C or D to indicate the most suitable response to complete each of the following
exchanges.
Question 20: A: I don't like meat.
B: ____________.
A. Nor I do
B. I don't too.
C. Neither don't I.
D. Neither do I.
Question 21: Cindy wanted to drive her best friend to have dinner at an Italian restaurant but her car
couldn't start. Therefore, she had to borrow one from Nancy. Choose the most suitable response to fill in
the blank in the following exchange.
Cindy: “Would you mind lending me your car?” - Nancy: “_____________.”
A. Yes. Here it is
B. Yes, let's

C. No, not at all
D. Great
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word/phrases SIMILAR in meaning to the underlined
word(s) in each of the following questions.
Question 22: According to Freud, dreams can be interpreted as the fulfillment of wishes.
A. attainment
B. performance
C. conclusion
D. completion
Question 23: Ponce de Leon searched in vain for a means of rejuvenating the aged.
A. making young again
B. making merry again
C. making wealthy again
D. making weary again
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the
underlined part in each of the following questions.
Question 24: The Red Cross is an international humanitarian agency dedicated to reducing the sufferings,
of wounded soldiers, civilians and prisoners of war.
A. happiness
B. pain and sorrow
C. worry and sadness D. loss
Question 25: Unless the two signatures are identical, the bank won't allow you to withdraw your money.
A. genuine
B. different
C. fake
D. similar
Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the
following questions.
Question 26: The last time when I saw her was three years ago.
A. I have often seen her for the last three years.

B. About three years ago, I used to meet her.
C. I have not seen her for three years.
D. I saw her three years ago and will never meet her again.
2


Question 27: Somebody cleans that room every day.
A. The room every day is cleaned.
B. The room is everyday cleaned.
C. The room is cleaned every day.
D. The room is cleaned by somebody everyday.
Question 28: As we were heading out of the café, we bumped into our plumber, who we still owed money
to.
A. Our plumber, whom we hadn't paid back yet, was the person who we encountered by chance at
the moment we were exiting the café.
B. When we met our plumber in the café as we were about to leave, we realised that we hadn't
yet paid him all the money we owed him.
C. Our plumber, when we ran into him as he was entering the café that we were leaving, didn't
bring up our debt to him.
D. Not wanting to see the plumber to whom we still owed a debt, we quickly headed out of the café
when we saw him coming in.
Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the
following questions.
Question 29: I'm sorry I wasn't in the office when you phoned. I know I promised to be.
A. I should be in the office when you phoned.
B. I should have been in the office when you phoned.
C. I must have been in the office when you phoned.
D. I might be in the office when you phoned.
Question 30: There was a terrible flood. All villagers, who had received a warning of the impending flood,
escaped to safety.

A. All of the villagers had been warned but only some escaped.
B. All of the villagers had been warned and all escaped.
C. Only some of the villagers had been warned and only some escaped.
D. Only some of the villagers had been warned and all escaped.
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct word or phrase
that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.
THE FIRST WOMAN SCIENTIST
Hypatia was born in Alexandria, in Egypt, in 370 A.D. For many centuries, she was the only
woman scientist to have a place in the history books. Hypatia's father was director of Alexandria
University, and he (31)________ sure his daughter had the best education available. This was
unusual, as most women then had few (32)________ to study. After studying in Athens and Rome,
Hypatia returned to Alexandria where she began teaching mathematics. She soon became famous (33)
________her knowledge of new ideas. We have no copies of her book, but we know that she
wrote several important mathematical works. Hypatia was also interested in technology and invented
several scientific tools to help with her work. At the (34) ________, many rulers were afraid of
science, and anyone connected with it was in danger. One day in March 415, Hypatia
(35) ________ attacked in the street and killed.
Question 31: A. could
B. put
C. made
D. said
Question 32: A. teachers B. classes
C. opportunities
D. customs
Question 33: A. for
B. in
C. by
D. from
3

Question 34: A. time
B. day
C. period
D. year
Question 35: A. had
B. has
C. was
D. is
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to
each of the questions from 36 to 42.
Scientists have discovered the bones of what may be the largest meat-eating dinosaur ever to walk
the earth. The discovery was made by a team of researchers from Argentina and North America in
Patagonia, a desert on the eastern slopes of the Andes in South America. Besides the interesting fact
that the dinosaur was huge and horrifying, it is even more astounding that the bones of a number of the
dinosaurs were found together. This discovery challenges the prior theory that the biggest meat-eaters lived
as loners and instead indicates that they may have lived and hunted in packs. The Tyrannosaurus Rex
lived in North America and was believed to hunt and live alone.
The newly discovered meat-eater appears to be related to the Giganotosaurus family, being as
closely related to it as a fox would be to a dog. It is actually not of the same family at all as the
Tyrannosaurus Rex, being as different from it as a cat is from a dog.
The fossilized remains indicate that the animals lived about 100 million years ago. With
needle-shaped noses and razor sharp teeth, they were larger than the Tyrannosaurus Rex, although their
legs were slightly shorter, and their jaws were designed to be better able to dissect their prey quickly and
precisely.
Question 36: The author states that the newly discovered dinosaur remains are evidence that it was the
largest ____________.
A. carnivorous dinosaur
B. dinosaur ever
C. South American dinosaur

D. herbivorous dinosaur
Question 37: The word horrifying in the first paragraph is closest in meaning to _______.
A. frightening
B. fast
C. large
D. interesting
Question 38: The word astounding in the first paragraph is closest in meaning to _________.
A. pleasing
B. displeasing
C. surprising
D. terrifying
Question 39: The author implies that the most interesting fact about the find is that this dinosaur
___________.
A. was found in the Andes
B. had a powerful jaw and sharp teeth
C. was larger than Tyrannosaurus Rex
D. lived and hunted with others
Question 40: The passage indicates that prior to this discovery scientists believed
________.
A. there were no meat-eating dinosaurs in the Andes
B. meat-eating dinosaurs lived alone
C. Tyrannosaurus Rex lived in the Andes
D. meat-eating dinosaurs were small in stature
Question 41: The word it in the second paragraph refers to________.
A. Relationship
B. dog
C. newly discovered meat-eater
D. Giganotosaurus
Question 42: The author states that the newly discovered meat-eating dinosaur is________.
A. closely related to Tyrannosaurus Rex.

B. not closely related to Tyrannosaurus Rex.
C. not closely related to Giganotosaurus
D. closely related to the large cat family
4


Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to
each of the questions from 43 to 50.
Learning means acquiring knowledge or developing the ability to perform new behaviors. It is
common to think of learning as something that takes place in school, but much of human learning occurs
outside the classroom, and people continue to learn throughout their lives.
Even before they enter school, young children learn to walk, to talk, and to use their hands to
manipulate toys, food, and other objects. They use all of their senses to learn about the sights, sounds, tastes,
and smells in their environments. They learn how to interact with their parents, siblings, friends, and other
people important to their world. When they enter school, children learn basic academic subjects such as
reading, writing, and mathematics. They also continue to learn a great deal outside the classroom. They
learn which behaviors are likely to be rewarded and which are likely to be punished. They learn social
skills for interacting with other children. After they finish school, people must learn to adapt to the many
major changes that affect their lives, such as getting married, raising children, and finding and keeping a job.
Because learning continues throughout our lives and affects almost everything we do, the study
of learning is important in many different fields. Teachers need to understand the best ways to educate
children. Psychologists, social workers, criminologists, and other human-service workers need to
understand how certain experiences change people's behaviors. Employers, politicians, and advertisers make
use of the principles of learning to influence the behavior of workers, voters, and consumers.
Learning is closely related to memory, which is the storage of information in the brain.
Psychologists who study memory are interested in how the brain stores knowledge, where this storage
takes place, and how the brain later retrieves knowledge when we need it. In contrast, psychologists who
study learning are more interested in behavior and how behavior changes as a result of a person's
experiences.
There are many forms of learning, ranging from simple to complex. Simple forms of learning

involve a single stimulus. A stimulus is anything perceptible to the senses, such as a sight, sound, smell,
touch, or taste. In a form of learning known as classical conditioning, people learn to associate two
stimuli that occur in sequence, such as lightning followed by thunder. In operant conditioning, people
learn by forming an association between a behavior and its consequences (reward or punishment).
People and animals can also learn by observation - that is, by watching others perform behaviors. More
complex forms of learning include learning languages, concepts, and motor skills.
Question 43: According to the passage, which of the following is learning in broad view comprised of?
A. Knowledge acquisition outside the classroom
B. Knowledge acquisition and ability development
C. Acquisition of academic knowledge
D. Acquisition of social and behavioral skills
Question 44: According to the passage, what are children NOT usually taught outside the classroom?
A. literacy and calculation
B. life skills
C. interpersonal communication
D. right from wrong
Question 45: Getting married, raising children, and finding and keeping a job are mentioned in paragraph
2 as examples of ________.
A. the changes to which people have to orient themselves
B. the areas of learning which affect people's lives
C. the situations in which people cannot teach themselves
D. the ways people's lives are influenced by education
5


Question 46: Which of the following can be inferred about the learning process from the passage?
A. It becomes less challenging and complicated when people grow older.
B. It takes place more frequently in real life than in academic institutions.
C. It is more interesting and effective in school than that in life.
D. It plays a crucial part in improving the learner's motivation in school.

Question 47: According to the passage, the study of learning is important in many fields due
to________.
A. the great influence of the on-going learning process
B. the need for certain experiences in various areas
C. the influence of various behaviors in the learning process
D. the exploration of the best teaching methods
Question 48: It can be inferred from the passage that social workers, employers, and politicians
concern themselves with the study of learning because they need to ________.
A. change the behaviors of the objects of their interest towards learning
B. make the objects of their interest more aware of the importance of learning
C. thoroughly understand the behaviors of the objects of their interest
D. understand how a stimulus relates to the senses of the objects of their interest
Question 49: Which of the following statements is NOT true according to the passage?
A. Psychologists are all interested in memory as much as behaviors.
B. Psychologists studying memory are concerned with how the stored knowledge is used.
C. Psychologists studying learning are interested in human behaviors.
D. Psychologists studying memory are concerned with the brain's storage of knowledge.
Question 50: The passage mainly discusses ________.
A. practical examples of learning inside the classroom
B. application of learning principles to formal education
C. general principles of learning
D. simple forms of learning

6


ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 9
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in
pronunciation in each of the following questions.
Câu 1 Đáp án A. scary, phát âm là /e/, còn lại phát âm là /æ/

A. scary
/'skeri/
(adj) đáng sợ
B. back
/bæk/
(adj) phía sau
C. algebra
/'ældʒɪbrə/
(11) môn đại số
D. national
/ 'næ∫nəl/
(adj) thuộc về quốc gia
Câu 2 Đáp án B. oasis, phát âm là /z/, còn lại phát âm là /s/.
A. crisis
/'kraɪsɪs/
(n) khủng hoảng
B. oasis
/ əʊ'eɪsi:z/
(n) ốc đảo, vùng đất có nước mà cây cối sinh sôi được giữa một sa mạc
C. goose
/gu:s/
(n) con ngỗng
D. horse
/hɔ:rs/
(n) con ngựa
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the
primary stress in each of the following questions.
Câu 3 Đáp án D. vulnerable, trọng âm chính rơi vào âm tiết thứ nhất, còn lại rơi vào âm tiết thứ ba.
A. intervention /,ɪntər'ven∫n/
(n) sự can thiệp

B. pessỉmistic
/,pesɪ'mɪstɪk/
(adj) bi quan
C. centenarian /,sentɪ'neriən/
(n) người từ 100 tuổi trở lên
D. vulnerable /'vʌlnərəbl/
(adj) dễ bị tổn thương
Câu 4 Đáp án C. synchronized, trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, còn lại rơi vào âm tiết thứ hai.
A. opponent
/ ə’poʊnənt/
(n) đối thủ
B. horizon
/hə'raɪzn/
(n) đường chân trời
C. synchronized /'sɪŋkrənaɪz/
(v) xảy ra cùng lúc
D. canoeing
/kə'nu:ɪŋ/
(n) môn đua thuyền
Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following
questions.
Câu 5 Đáp án C. but => bỏ but
Giải thích: Trong câu có mệnh đề nhượng bộ, đã dùng although/ though/ even though thì vế chính
không có but.
Dịch nghĩa: Mặc dù tôi đã không trực tiếp nhìn thấy ai làm ra đống bừa bộn này, nhưng tôi có thể đoán
được.
Câu 6 Đáp án D. directing => directed
Giải thích: Ở đây chỉ có dạng phân từ V_ing mà không dùng động từ làm vị ngữ nên ta biết người nói sử
dụng mệnh đề rút gọn. Tuy nhiên vì câu gốc ở dạng bị động insults were directed at him nên khi rút gọn
ta sẽ dùng dạng directed mà không dùng directing.

Direct/ shout insult (n) at somebody = insult (v) somebody: xúc phạm
Dịch nghĩa: Điều làm tôi ngạc nhiên nhất là anh ta cứ tiếp tục cười, thậm chí sau rất nhiều sự xúc phạm,
sỉ nhục hướng đến anh ta.
Câu 7 Đáp án D. designing => are designed

7


Giải thích: Những ổ điện được thiết kế cho đồ điện gia dụng - dùng bị động, vế này tách riêng với vế
trước do không sử dụng chung động từ carry nên thiếu động từ, vì dùng bị động nên ta phải bổ sung to
be.
Dịch nghĩa: Dây điện dẫn dòng điện để thắp sáng và ổ điện được thiết kế cho đồ điện gia dụng.
Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.
Câu 8 Đáp án B
Giải thích:
To be used to N/V_ing: quen với
Used to V: từng làm gì (nay không còn nữa)
Dịch nghĩa: Cô ấy đã quen với nhà ga mỗi ngày nhưng sau đó cô ấy đột nhiên quyết định đi bộ.
Câu 9 Đáp án B
Giải thích: Do câu bắt đầu bằng từ phủ định Seldom nên ta dùng đảo ngữ có trợ động từ trong trường
hợp này. Sử dụng trợ động từ và đảo lên trước chủ ngữ, còn lại giữ nguyên.
Dịch nghĩa: Hiếm khi các núi băng ở Nam Cực di chuyển đủ xa để gây cản trở đến đường thủy trên Nam
Thái Bình Dương.
Câu 10 Đáp án C
Giải thích: Hành động “theo sát xe” và “không dừng kịp” đều ở quá khứ, vế kết quả cũng có cấu trúc
would have Vpp, nên ta sử dụng câu điều kiện loại III.
If S had Vpp, S would have Vpp: dùng để giả sử hành động xảy ra trái với sự thật trong quá khứ.
Run into: đâm vào
Dịch nghĩa: Nếu tôi không bám theo chiếc ôtô kia quá sát thì tôi đã có thể kịp dừng lại thay vì đâm vào
nó.

Câu 11 Đáp án B
Giải thích: Chú ngữ Fort Niagara đã có động từ làm vị ngữ là was built nên ta không thể thêm một vị
ngữ khác như D vào được, mà sử dụng mệnh đề rút gọn. Vì fort được mua - bị động, nên ta dùng dạng
mệnh đề Vpp là B.
Dịch nghĩa: Pháo đài Niagara được người Pháp xây dựng vào năm 1762 trên vùng đất được mua từ
Seneca Ấn Độ.
Câu 12 Đáp án B
Giải thích: số lần + as much/ many noun as noun: nhiều gấp bao nhiều lần
Dịch nghĩa: Một cái nhìn thoáng qua có thể cho thấy rằng nước Pháp có số ti vi nhiều gấp đôi máy tính.
Câu 13 Đáp án A
Giải thích:
Disagree with somebody over/about something: bất đồng với ai về vấn đề gì
Dịch nghĩa: Tôi chưa bao giờ có chút bất động nhỏ nào với anh ta về bất cứ vấn đề gì.
Câu 14 Đáp án B
Giải thích: feel it in one’s bone: cảm giác chắc chắn là như thể mặc dù không có bằng chứng cụ thể.
Dịch nghĩa: Thời tiết sắp thay đổi, tôi chắc chắn như thế.
Câu 15 Đáp án B
Giải thích: So sánh gấp bao nhiêu lần ta dùng số lần (twice, three times, 100 times. . .) + as much/
many/great/... as
Dịch nghĩa: Mặt trời lớn gấp 750 lần so với tổng tất cả các hành tinh cộng lại.
Câu 16 Đáp án B
8


Giải thích:
exchange something for something: đổi cái này lấy cái kia
A. convert: chuyển đổi từ định dạng này sang định dạng khác (file)
B. exchange: trao đổi
C. replace a with b: thay thế a bằng b
D. interchange a with b: trao đổi (ý kiến, thông tin)

Dịch nghĩa: Tôi muốn đổi ô tô cũ để lấy cái mới hơn nhưng không đủ tiền.
Câu 17 Đáp án D
Giải thích:
A. historic: (adj) có ý nghĩa quan trọng trong lịch sử
B. historical: (adj) liên quan đến lịch sử, thuộc về lịch sử
C. history: (n) lịch sử, môn lịch sử
D. historically: (adv) về lịch sử
Để bổ sung cho tính từ inaccurate phía sau ta cần dùng phó từ.
Dịch nghĩa: Thông tin trong bài báo này là sai lịch sử.
Câu 18 Đáp án D
Giải thích:
A. make up to somebody: nịnh bợ ai để lấy lợi từ họ
B. do up: trang trí (không có do up for)
C. không có “do up to”
D. make up for: bù đắp
Dịch nghĩa: Vì bạn đến muộn nên bạn sẽ phải bù lại thời gian mà bạn làm mất.
Câu 19 Đáp án B
Giải thích:
Do the washing up: rửa bát đĩa
Dịch nghĩa: Bố tôi thỉnh thoảng rửa bát đĩa sau bữa tối.
Mark the letter A, B, C or D to indicate the most suitable response to complete each of the following
exchanges.
Câu 20 Đáp án D
Giải thích:
Để diễn tả sự giống nhau “cũng”, ta có thể dùng câu trả lời ngắn với so, too, either, neither.
Khẳng định

So , + to be/ trợ động từ + S

S to be/ trợ động từ, too.

Phủ định

Neither +to be/ trợ động từ + S

S to be/ trợ động từ (có not), either.

Ở đây, người thứ nhất dùng phủ định don’t like nên đối chiếu ta có neither do I hoặc I don’t, either.
Nor = neither.
Dịch nghĩa: Tôi không thích thịt. - Tôi cũng không.
Câu 21 Đáp án C
Giải thích:
Would/ do you mind – Bạn có phiền không - dùng để xin phép. Để đồng ý cho người đó làm, ta sẽ trả lời
“không phiền”, chẳng hạn như no, not at all/ go ahead/ I don’t mind.
Còn nếu không đồng ý, nghĩa là bạn có phiền, thì sẽ trả lời bằng cách đưa ra các lí do từ chối, thỉnh
9


thoảng cũng sử dụng Yes, I would, nhưng không phổ biến vì hơi mất lịch sự.
Dịch nghĩa: Bạn có phiền nếu cho tôi mượn xe không? - Không, không phiền tý nào.
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word/phrases SIMILAR in meaning to the underlined word(s)
in each of the following questions.
Câu 22 Đáp án D
Giải thích:
A. attainment (n) sự đạt được
B. performance (n) sự biểu diễn
C. conclusion (n) kết luận
D. completion (n) sự hoàn thành
fulfilment (n) sự thực hiện, hoàn thành
Dịch nghĩa: Theo Freud, ước mơ có thể được hiểu như là sự hoàn thành những điều ước.

Câu 23 Đáp án A
Giải thích:
Rejuvenate (v) làm trẻ lại
A. making young again: làm trẻ lại
B. making merry again: làm vui vẻ lại
C. making wealthy again: làm cho giàu có lại
D. making weary again: làm cho mệt mỏi lại
in vain: không thành công
Dịch nghĩa: Ponce de Leon đã nghiên cứu phương thức trẻ hóa mà không thành công.
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the
underlined part in each of the following questions.
Câu 24 Đáp án A
Sufferings: tổn thất, sự chịu đựng
A. happiness: niềm vui
B. pain and sorrow: nỗi đau và đau khổ
C. worry and sadness: lo lắng và buồn rầu
D. loss: sự mất mát
Dịch nghĩa: Hội Chữ thập đỏ là một tổ chức nhân đạo quốc tế, tận tâm giảm thiểu tổn thương của những
thương binh, dân thường và tù nhân chiến tranh.
Câu 25 Đáp án B
identical (adj) giống nhau
A. genuine: thật
B. different: khác biệt
C. fake: giả
D. similar: tương tự
Dịch nghĩa: Trừ khi hai chữ kí giống hệt nhau, ngân hàng sẽ không cho bạn rút tiền.
Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following
questions.
Câu 26 Đáp án C
Dịch nghĩa: Lần cuối cùng tôi gặp cô ấy là 3 năm trước.

A. Tôi đã thường xuyên gặp cô ấy trong 3 năm gần đây.
10


B. Khoảng ba năm trước, tôi thường gặp cô ấy.
C. Tôi đã không gặp cô ấy trong vòng ba năm.
D. Tôi gặp cô ấy ba năm trước và sẽ không bao giờ gặp lại nữa.
Câu 27 Đáp án C
Dịch nghĩa: Ai đó đã lau phòng này mỗi ngày.
A và B đặt sai vị trí của trạng từ chỉ tần suất.
D thừa thông tin, trong câu bị động, khi người thực hiện hành động không rõ ràng như somebody,
someone thì sẽ bị lược bỏ.
Câu 28 Đáp án A
Dịch nghĩa: Khi chúng tôi ra khỏi quán cà phê, chúng tôi tình cờ gặp người thợ sửa ống nước, người
mà chúng tôi vẫn còn nợ tiền.
A. Người thợ sửa ống nước, người mà chúng tôi chưa trả đủ tiền, là người mà chúng tôi tình cờ bắt gặp
khi chúng tôi đang rời quán khỏi cà phê.
B. Khi chúng tôi gặp người thợ sửa ống nước ở quán cà phê khi chúng tôi đang chuẩn bị rời đi, chúng tôi
nhận ra rằng chúng tôi chưa trả anh ấy hết tiền mà chúng tôi đã nợ.
C. Người thợ sửa ống nước của chúng tôi, khi mà chúng tôi tình cờ gặp anh ta khi anh ta đang bước vào
quán cà phê lúc chúng tôi rời đi, đã không đề cập đến việc nợ.
D. Không muốn thấy người người thợ sửa ống nước mà chúng tôi đang nợ tiền, chúng tôi nhanh chóng
rời khỏi quán cà phê khi chúng tôi thấy anh ta đến.
Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the
following questions.
Câu 29 Đáp án B
Dịch nghĩa: Tôi xin lỗi tôi đã không có mặt ở văn phòng lúc bạn gọi. Tôi biết là tôi đã hứa với bạn như
thế rồi.
A. Tôi nên ở văn phòng lúc mà bạn gọi.
B. Lẽ ra tôi nên ở văn phòng lúc mà bạn gọi.

C. Tôi chắc chắn đã ở văn phòng lúc bạn gọi.
D. Tôi có thể đã ở văn phòng lúc bạn gọi.
Câu 30 Dáp án B
Dịch nghĩa: Có một cơn bão rất khủng khiếp. Tất cả dân làng, những người đã nhận được cảnh báo về lũ
lụt, đã di dời an toàn.
A. Tất cả những dân làng đã được cảnh báo nhưng chỉ một vài người di dời.
B. Tất cả những dân làng đã được cảnh báo và di dời.
C. Chỉ một số dân làng được cảnh báo và chỉ một số đã di dời.
D. Chỉ một số dân làng được cảnh báo và tất cả đã di dời.
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct word or phrase that
best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.
Câu 31 Đáp án c
Giải thích:
Make sure: đảm bảo, chắc chắn
Câu 32 Đáp án C
Giải thích:
Opportunity to V: (n) cơ hội làm gì
11


Custom (n) phong tục
Câu 33 Đáp án A
Giải thích: famous for: (adj) nổi tiếng về
Câu 34 Đáp án A
Giải thích:
At the time: vào lúc đó
Period: giai đoạn, thời kì (không có cụm at the period)
Câu 35 Đáp án C
Giải thích: Hypatia bị tấn công chứ không phải cô ấy tấn công người khác nên ta dùng bị động, thời gian
diễn ra ở quá khứ ta chia to be là was.

Bài dịch
Nha khoa học nữ đầu tiên
Hypatia sinh ra ở Alexandria, Ai cập, vào năm 370 sau công nguyên. Trong nhiều thế kỉ, bà là nhà nữ
khoa học duy nhất được nhắc đến trong sách lịch sử.
Bố của Hypatia là quản lí trường đại học Alexandria và ông đảm bảo cho con gái có một nền giáo dục tốt
nhất có thể. Điều này là không hề bình thường, vì thời đó hầu hết phụ nữ có rất ít cơ hội để học tập.
Sau khi học xong ở Athens và Rome, Hypatia quay trở lại Alexandria, nơi mà bà bắt đầu công việc giảng
dạy toán học. Bà sớm trở nên nổi tiếng vì những ý tưởng mới mẻ của bà.
Chúng ta không có bản sao cuốn sách nào của bà, nhưng chúng ta đều biết rằng bà đã từng viết một số
công trình toán học quan trọng. Hypatia cũng rất hứng thú với công nghệ và bà đã sáng chế ra nhiều công
cụ khoa học để trợ giúp trong công việc.
Vào thời điểm đó, nhiều kẻ thống trị luôn lo sợ trước khoa học, và bất cứ ai liên quan đến nó đều gặp
nguy hiểm. Vào một ngày tháng ba năm 415, Hypatia bị tấn công và giết hại trên đường.
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the
questions from 36 to 42.
Câu 36 Đáp án A
Dịch nghĩa: Tác giả nói rằng hóa thạch khủng long mới tìm ra là bằng chứng rằng đó là ______ lớn nhất.
A. khủng long ăn thịt
B. khủng long
C. khủng long Nam Mỹ
D. khủng long ăn cỏ
Giải thích: Thông tin nằm ở đoạn 1 “Scientists have discovered the bones of what may be the
largest meat-eating dinosaur ever to walk the earth”
Câu 37 Đáp án A
Dịch nghĩa: Từ horrifying - đáng sợ - ở đoạn 1 gần nghĩa nhất với _______.
A. đáng sợ
B. nhanh
C. rộng lớn
D. thú vị
Câu 38 Đáp án C

Dịch nghĩa: Từ astounding - đáng ngạc nhiên ở đoạn 1 gần nghĩa nhất với ________.
A. dễ chịu
B. khó chịu
C. ngạc nhiên
D. kinh sợ
Câu 39 Đáp án D
Dịch nghĩa: Tác giả ngụ ý rằng sự thật thú vị nhất về phát hiện này đó là loài khủng long này ________.
A. được tìm thấy ở Andes
B. có hàm khỏe và răng sắc
C. to hơn Tyrannosaurus Rex
D. sống và săn mồi theo đàn
Giải thích: Thông tin nằm ở đoạn 1 “it is even more astounding that the bones of a number of the
dinosaurs were found together”
12


Câu 40 Đáp án B
Dịch nghĩa: Đoạn văn chỉ ra rằng trước phát hiện này, các nhà khoa học đã tin rằng __________.
A. không có khủng long ăn thịt ở Andes
B. khủng long ăn thịt sống đơn lẻ
C. Tyrannosaurus Rex sống ở Andes
D. khủng long ăn thịt có kích thước nhỏ
Giải thích: Thông tin nằm ở đoạn 1 “This discovery challenges the prior theory that the biggest
meat-eaters lived as loners”
Câu 41 Đáp án D
Dịch nghĩa: Từ it ở đoạn 2 nhắc đến _______________.
A. mối quan hệ
B. con chó
C. loài động vật ăn thịt mới được phát hiện
D. Giganotosaurus

Giải thích: “The newly discovered meat-eater appears to be related to the Giganotosaurus family,
being as closely related to it as a fox would be to a dog.” - Loài khủng long ăn thịt mới dường như có
liên hệ với nhà Giganotosaurus, liên hệ gần gũi với nó giống như giữa cáo với chó.
Dịch nghĩa ta có thể biết được it ở đây là Giganotosaurus.
Câu 42 Đáp án B
Dịch nghĩa: Tác giả nói rằng loài khủng long ăn thịt mới phát hiện _________.
A. họ hàng gần với Tyrannosaurus Rex.
B. không có quan hệ gần với Tyrannosaurus Rex.
C. không có quan hệ gần với Giganotosaurus
D. họ hàng gần với loài mèo lớn
Giải thích: Thông tin nằm ở đoạn 2 “It is actually not of the same family at all as the Tyrannosaurus Rex”
Bài dịch
Các nhà khoa học đã phát hiện ra xương hóa thạch của loài khủng long ăn thịt có thể là lớn nhất
từng xuất hiện trên trái đất. Khám phá này được thực hiện bởi một nhóm các nhà nghiên cứu từ Argentina
và Bắc Mỹ ở Patagonia, một sa mạc trên sườn đông của dãy núi Andes ở Nam Mỹ. Bên cạnh thực tế thú
vị rằng khủng long rất lớn và đáng sợ, điều thậm chí còn tuyệt vời hơn đó là xương của một số con khủng
long được tìm thấy cùng nhau. Phát hiện này thách thức các học thuyết trước cho rằng loài ăn thịt lớn
nhất từng sống riêng lẻ và thay vào đó chỉ ra rằng chúng có thể đã sống và săn mồi theo đàn. Loài
Tyrannosaurus Rex sống ở Bắc Mỹ được cho là đã săn mồi và sống theo từng cá thể.
Loài động vật ăn thịt mới được phát hiện này dường như có họ hàng với dòng Giganotosaurus,
liên hệ mật thiết với loài đó như giữa cáo và chó. Nhưng hoàn toàn không có họ hàng gì với
Tyrannosaurus Rex, chúng khác nhau như chó với mèo.
Các hóa thạch còn lại cho thấy rằng loài động vật này sống khoảng 100 triệu năm trước. Với mũi
hình kim và hàm răng sắc nhọn như dao cạo, chúng lớn hơn cả Tyrannosaurus Rex, mặc dù đôi chân của
chúng ngắn hơn, và hàm được thiết kế để có thể xẻ thịt con mồi tốt hơn một cách nhanh chóng và chính
xác.
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the
questions from 43 to 50,
Câu 43 Đáp án B
Dịch nghĩa: Theo bài viết, việc học bao gồm những gì theo nghĩa rộng?

A. Tiếp thu kiến thức ở ngoài lớp học
13


B. Tiếp thu kiến thức và phát triển khả năng
C. Tiếp thu kiến thức học thuật
D. Tiếp thu kĩ năng xã hội và kĩ năng ứng xử
Giải thích: Thông tin nằm ở đoạn 1 “Learning means acquiring knowledge or developing the ability
to perform new behaviors”
Câu 44 Đáp án A
Dịch nghĩa: Theo bài văn, điều gì trẻ em không được dạy khi ở ngoài lớp học?
A. học chữ và tính toán
B. kĩ năng sống
C. giao tiếp với mọi người
D. đúng và sai
Giải thích: Trong cả đoạn 2, tác giả nói về những điều mà trẻ học được bên ngoài lớp học. Và có một
câu nói về trong lớp là “When they enter school, children learn basic academic subjects such as
reading, writing, and mathematics” - reading/ writing chính là literacy và mathematics chính là
calculation.
Câu 45 Đáp án A
Dịch nghĩa: Kết hôn, nuôi con, tìm và làm việc được đề cập trong đoạn 2 làm ví dụ cho __________.
A. những thay đổi mà con người phải có định hướng rõ ràng
B. lĩnh vực học tập mà gây ảnh hưởng đến cuộc sống con người
C. những trường hợp mà con người không thể tự dạy họ được
D. những cách mà cuộc sống của con người bị ảnh hưởng bởi giáo dục
Giải thích: Thông tin nằm ở doan 2 “After they finish school, people must learn to adapt to the many
major changes that affect their lives, such as getting married, raising children, and finding and
keeping a job” - Sau such as là những ví dụ cụ thể cho nội dung phía trước, ở đây tác giả thêm ví dụ vào
để làm rõ cho many major changes that affect their lives.
Câu 46 Đáp án B

Dịch nghĩa: Có thể suy ra điều gì từ bài viết về quá trình học tập?
A. Khi con người già đi thì việc học trở nên đỡ khó khăn và phức tạp hơn.
B. Việc học diễn ra thường xuyên hơn ở cuộc sống bên ngoài hơn là ở trường lớp.
C. Học ở trường hiệu quả hơn học ở ngoài cuộc sống.
D. Việc học nắm vai trò chủ chốt trong việc cải thiện động lực học tập ở trường.
Giải thích: Thông tin nằm ở đoạn 1 “much of human learning occurs outside the classroom, and
people continue to learn throughout their lives” và trong đoạn 2, trong khi cả đoạn nói về những hình
thức học ngoài xã hội thì việc học ở trường chỉ được nhắc về học chữ, học tính. Như vậy có thể suy ra học
chủ yếu diễn ra ngoài đời, không chỉ trong trường lớp.
Câu 47 Đáp án A
Dịch nghĩa: Theo bài, việc nghiên cứu về học tập đóng vai trò quan trọng trong nhiều lĩnh vực bởi vì
___________.
A. ảnh hưởng lớn của quá trình học liên tục
B. sự cần thiết của một số kinh nghiệm nhất định trong nhiều lĩnh vực
C. ảnh hưởng của đa dạng những hành vi khác nhau trong quá trình học tập
D. sự khám phá ra phương pháp giảng dạy tốt nhất
Giải thích: Thông tin nằm ở đoạn 3 “Because learning continues throughout our lives and affects
almost everything we do, the study of learning is important in many diiferent fields”
Câu 47 Đáp án C
14


Dịch nghĩa: Có thể suy ra từ bài viết là công nhân, chủ lao động và chính trị gia quan tâm đến việc
nghiên cứu về học tập bởi vì họ cần ____________.
A. thay đổi hành vi của đối tượng mà họ quan tâm đến việc học
B. khiến cho đối tượng mà họ quan tâm trở nên ý thức hơn về tầm quan trọng của việc học
C. hiểu thấu đáo về hành vi của đối tượng mà họ quan tâm
D. hiểu về cách mà một tác nhân kích thích liên quan đến cảm giác của đối tượng mà họ quan tâm
Giải thích: Thông tin nằm ở đoạn 3 “Psychologists, social workers, criminologists, and other humanservice workers need to understand how certain experiences change people’s behaviors. Employers,
politicians, and advertisers make use of the principles of learning to influence the behavior of

workers, voters, and consumers”
Câu 49 Đáp án A
A. Các nhà tâm lí học đều hứng thú với nghiên cứu trí nhớ như nghiên cứu các hành vi
B. Các nhà tâm lí học nghiên cứu về trí nhớ quan tâm đến cách mà thông tin lưu trữ được sử dụng
C. Các nhà tâm lí học nghiên cứu về học tập đều hứng thú với hành vi của con người.
D. Các nhà tâm lí học nghiên cứu về trí nhớ quan tâm đến việc lưu trữ kiến thức của bộ não
Giải thích: Thông tin nằm ở đoạn 4 “In contrast, psychologists who study learning are more
interested in behavior and how behavior changes as a result of a person’s experiences” – Thực tế họ
quan tâm đến hành vi nhiều hơn, nội dung nói quan tâm đến trí nhớ và hành vi như nhau là sai.
Câu 50 Đáp án C
Dịch nghĩa: Bài viết chủ yếu bản luận về ____________.
A. những ví dụ thực tế của việc học trong lớp
B. việc áp dụng các quy tắc học tập vào giáo dục chính quy
C. những quy tắc chung về học tập
D. những hình thức học tập đơn giản
Giải thích: Bài văn đề cập đến nhiều khía cạnh của việc học, lần lượt: định nghĩa về học, các hình thức
học trong và ngoài trường lớp, tầm quan trọng của nghiên cứu về học tập và các dạng học khác nhau.
Bài dịch
Học nghĩa là tiếp thu kiến thức hoặc phát triển khả năng thực hiện hành vi mới. Người ta thường
nghĩ rằng việc học xảy ra trong trường lớp, nhưng rất nhiều quá trình học tập của con người diễn ra bên
ngoài lớp học, và người ta tiếp tục học hỏi trong suốt cuộc đời họ.
Ngay cả trước khi đến trường, trẻ em đã học cách đi, cách nói, và cách sử dụng tay để thao tác với
đồ chơi, thực phẩm, và các đối tượng khác. Chúng sử dụng tất cả các giác quan của mình để học về hình
ảnh, âm thanh, vị, và mùi trong môi trường. Chúng tìm hiểu cách để tương tác với cha mẹ, anh chị em,
bạn bè, và những người quan trọng khác trong thế giới của họ. Khi đi học, trẻ em học các môn học cơ bản
như đọc, viết, và toán học. Chúng cũng tiếp tục học hỏi rất nhiều từ bên ngoài lớp học. Chúng học hành vi
nào là đáng khen, hành vi nàọ có khả năng bị trừng phạt. Chúng học các kỹ năng xã hội để tương tác với
các trẻ khác. Sau khi học xong, con người phải học cách thích nghi với những thay đổi lớn mà có ảnh
hưởng đến cả cuộc đời, chẳng hạn như kết hôn, nuôi con, tìm kiếm và duy trì việc làm.
Bởi vì học tập diễn ra trong suốt cuộc đời của chúng ta và ảnh hưởng đến hầu hết tất cả mọi thứ

chúng ta làm, việc nghiên cứu về học tập đóng vai trò quan trọng trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Giáo
viên cần phải hiểu những cách tốt nhất để giáo dục trẻ em. Các nhà tâm lý học, nhân viên xã hội, các nhà
nghiên cứu tội phạm học, và những người làm trong lĩnh vực con người cần phải hiểu về những kinh
nghiệm hay đổi hành vi của con người như thế nào. Các chủ lao động, các chính trị gia, và các nhà quảng
15


cáo sử dụng các nguyên tắc của việc học để ảnh hưởng đến hành vi của người lao động, các cử tri, và
người tiêu dùng.
Học tập có liên quan chặt chẽ với trí nhớ, nơi lưu trữ các thông tin trong não. Các nhà tâm lý học
nghiên cứu trí nhớ quan tâm đến cách não lưu giữ kiến thức, nơi diễn ra quá trình lưu trữ này, và cách để
bộ não sau này lục lại kiến thức khi cần đến. Ngược lại, các nhà tâm lý học nghiên cứu về học tập lại
quan tâm nhiều hơn đến hành vi và cách mà hành vi thay đổi như là kết quả của kinh nghiệm.
Có rất nhiều hình thức học tập, từ đơn giản đến phức tạp. Hình thức đơn giản của việc học liên
quan đến một tác nhân kích thích duy nhất. Một kích thích bất kì đầu được cảm nhận bởi các giác quan,
chẳng hạn như hình ảnh, âm thanh, mùi, cảm ứng, hoặc vị. Trong hình thức học tập được gọi là phản xạ
có điều kiện, người học phải kết hợp hai loại kích thích xảy ra theo thứ tự, chẳng hạn như tia chớp diễn ra
ngay sau khi có sấm sét. Còn về loại điều kiện hóa từ kết quả, người học học bằng cách hình thành một
mối liên hệ giữa hành vi và kết quả của nó (phần thưởng hay hình phạt). Con người và động vật cũng có
thể học bằng cách quan sát người khác thực hiện hành vi. Hình thức phức tạp hơn trong việc học bao gồm
ngôn ngữ học, khái niệm và kỹ năng vận động.

16