Thi kiểm điểm cá nhân 2019 mẫu 2

ĐẢNG BỘ QUẢNG TRỊ
Chi bộ:TRƯỜNG TH QUẢNG TRỊ

Mẫu 2
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Ngày 19 tháng 11 năm 2019

BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
Năm 2019
Họ và tên: NGÔ THỊ HẰNG THI ngày sinh: 15/5/1979
Chức vụ Đảng: Không
Chức vụ chính quyền: Không
Chức vụ đoàn thể: Không
Đơn vị công tác: Trường TH Quảng Trị
Chi bộ: Trường TH Quảng Trị
I/ Ưu điểm, kết quả đạt được:
1/Về tư tưởng chính trị; phẩm chất đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ
luật; tác phong, lề lối làm việc:
- Về tư tưởng chính trị:
+ Là một Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam, tôi luôn kiên định đối với
đường lối của Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; Trung thành với
chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh.
+ Chấp hành nghiêm túc quan điểm, đường lối, nghị quyết của Đảng, chính
sách và pháp luật của Nhà nước. Kiên quyết đấu tranh chống lại các biểu hiện tiêu cực
để bảo vệ quan điểm, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước.
+ Luôn có ý thức tuyên truyền, vận động người thân, gia đình và quần chúng
nhân dân thực hiện tốt các chủ trương, chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nước.
+ Xác định ý thức tích cực, tự giác tự học, tự nâng cao kiến thức về lý luận
chính trị và chuyên môn nghiệp vụ và năng lực công tác qua các lớp tập huấn, các lớp
bồi dưỡng, nghiên cứu tài liệu, tham khảo đồng nghiệp...
+ Bản thân tôi đã xây dựng kế hoạch nghiên cứu, học tập, phấn đấu, rèn luyện

nâng cao đạo đức cách mạng thực hiện cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh", cuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương
về đạo đức, tự học và sáng tạo" của bản thân. Trong quá trình công tác, bản thân luôn
nỗ lực phấn đấu, khắc phục khó khăn hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
- Về phẩm chất đạo đức, lối sống:
+ Bản thân tôi luôn có ý thức thực hành tiết kiệm, đấu tranh phòng, chống lãng
phí, tham nhũng, quan liêu. Đồng thời kiên quyết đấu tranh chống tham nhũng và
các biểu hiện tiêu cực khác trong ngành. Luôn có ý thức giữ gìn tư cách, đạo đức
tính tiên phong của người đảng viên trong tác chuyên môn. Không vi phạm tiêu
chuẩn đảng viên và những điều Đảng viên không được làm theo quy định số 19QĐ/TW ngày 03/01/2002 của Bộ Chính trị.


+ Bản thân tôi luôn thực hiện tự phê bình và phê bình trung thực và thẳng thắn,
giữ gìn đoàn kết trong Đảng trên cơ sở cương lĩnh và điều lệ Đảng, luôn xây dựng tốt
khối đoàn kết nội bộ. Trong cuộc sống thường ngày tôi tích cực tham gia mọi hoạt
động ở địa phương, được nhân dân nơi cư trú tin yêu.
- Về ý thức tổ chức kỷ luật.
+ Bản thân tôi luôn thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, có ý thức tổ chức kỉ
luật cao, chấp hành sự phân công điều động, luân chuyển của tổ chức. Bản thân luôn
vận động gia đình chấp hành nghiêm túc chỉ thị, nghị quyết của Đảng, các luật và nghị
định của Nhà nước về phòng chống ma tuý, chống tiêu cực…
+ Bản thân tôi luôn thực hiện tốt chế độ sinh hoạt Đảng và đóng đảng phí theo quy
định. Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chi bộ, quán triệt sâu sắc các chủ trương,
nghị quyết của Đảng, Nhà nước và ngành đề ra.
+ Tham gia đầy đủ các buổi hội họp, học nghị quyết do chi bộ và Đảng bộ tổ chức;
+ Thực hiện tốt quy chế, nội quy của tổ chức Đảng cũng như của cơ quan đơn vị,
có tinh thần gương mẫu chấp hành tốt quy chế, quy định, nội quy của cơ quan, đơn vị
và nơi cư trú.
- Về tác phong, lề lối làm việc:
+ Trong công việc luôn thể hiện tốt tác phong của người giáo viên và vai trò của

một đảng viên trong thời kỳ mới. Thể hiện tốt vai trò trách nhiệm trong công việc
được giao. Bản thân luôn nỗ lực hoàn thành tốt nhiệm vụ.
+ Luôn nâng cao tinh thần trách nhiệm, luôn tận tình giúp đỡ và học hỏi đồng
nghiệp. Phối kết hợp với giáo viên bộ môn, các đoàn thể để xây dựng tốt mọi hoạt
động của đơn vị cũng như thực hiện tốt các nghị quyết mà chi bộ đã đề ra. Làm tốt
công tác chủ nhiệm nhằm nâng cao chất lượng dạy và học.
- Việc đấu tranh phòng, chống những biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính
trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến” “tự chuyển hóa” của cá nhân. (Đối chiếu với
27 biểu hiện, cá nhân tự nhận diện).
+ Bản thân luôn có ý thức trong việc đấu tranh, phòng chống tham nhũng, thẳng
thắn trong công tác tự phê bình và phê bình đối với những cá nhân có biểu hiện sai
trái.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
Xuất sắc

X Tốt

Trung bình

Yếu kém

2/Về thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao:
- Việc thực hiện chức trách, quyền hạn theo quy định ( đảng, chính quyền, đoàn
thể).
Trong năm học 2018 – 2019, bản thân luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao,
có tinh thần trách nhiệm cao đối với mọi công việc. Là một giáo viên chủ nhiệm tôi
luôn cố gắng tìm tòi, học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp nhằm nâng cao chất

x

lượng dạy học, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Tích cực trong công tác
xây dựng cảnh quan, môi trường học tập và làm việc tại phân hiệu có hiệu quả.
- Kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm.
* Duy trì sĩ số: Đầu năm: 15 em; cuối năm: 16 em (đạt tỉ lệ 100%).
* Chất lượng giáo dục học sinh:
+ Năng lực : Tốt : 12 (75%) ; Đạt: 4 ( 25%)
+ Phẩm chất: Tốt : 14 (87.5%) ; Đạt: 2 ( 12.5%)
+ Hoàn thành chương trình lớp học: 16/16 đạt 100%
+ Các hoạt động giáo dục: 100% đạt Hoàn thành trở lên
* Học sinh khen thưởng cuối năm:
+ HS hoàn thành xuất sắc chương trình lớp học: 5/16 đạt 31.3%
+ HS khen có tiến bộ vượt bậc môn Toán, Tiếng Việt: 6HS đạt 37.5%
- Các thành tích khác:
+ Viết chữ đẹp cấp trường: 6 em (vượt chỉ tiêu)
+ Viết chữ đẹp cấp huyện : 2 em
+ Giải toán qua mạng cấp trường: 2
+ Bài viết Cảm nhận trang sách yêu thương: 1 giải ba
+ Thi nghi thức đội: Giải nhất
+ Thi Chỉ huy đội giỏi; Giải nhì
+ Hội khỏe Phù Đổng: 2 giải nhất cờ vua nam, nữ; 2 giải nhì cờ vua nam,
nữ; 1 giải ba cờ vua nữ; Giải nhất bóng đá.
- Kêt quả đánh giá viên chức cuối năm: Hoàn thành tốt.
- Trách nhiệm cá nhân liên quan đến kết quả, hạn chế, khuyết điểm ở lĩnh vực,
địa phương, tổ chức, cơ quan, đơn vị do mình phụ trách.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
Xuất sắc

X

Tốt

Trung bình

Yếu kém

3/Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hàng năm.
Tôi đăng ký thực hiện chuẩn mực: Về xây dựng ý thức tôn trọng
Nhân dân
- Bản thân luôn gương mẫu, có trách nhiệm cao trong công việc, có bản lĩnh
chính trị, phẩm chất đạo đức cách mạng. Luôn xây dựng ý thức tôn trọng
Nhân dân. Được phụ huynh học sinh tín nhiệm, tin yêu.
- Bản thân luôn đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu, hách
dịch, cửa quyền trong đội ngũ cán bộ, đảng viên.
II/ Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân
1. Hạn chế, khuyết điểm ( theo 3 nội dung nêu trên).
- Đôi khi còn chưa linh hoạt, trong giải quyết công việc với đồng nghiệp, với
học sinh.


- Tuy có ý thức trong công tác tự phê bình và phê bình trong sinh hoạt nhưng
vẫn còn chưa mạnh dạn.
2. Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm.
Thiếu tự tin trong giao tiếp, làm việc còn cả nể
III/ Kết quả khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có
thẩm quyền kết luận hoặc được chỉ ra ở các kỳ kiểm điểm trước.
Công tác chất lượng mũi nhọn đã được nâng cao, bản thân tôi đang nỗ lực bồi
dưỡng học sinh thi giải toán qua mạng, viết chữ đẹp để kết quả ngày một đi lên,
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
Xuất sắc

X

Tốt

Trung bình

yếu kém

IV/ Giải trình những vấn đề được gợi ý kiểm điểm ( nếu có ).
Giải trình từng vấn đề được gợi ý kiểm điểm, nêu nguyên nhân, xác định trách
nhiệm của cá nhân đối với từng vấn đề được gợi ý kiểm điểm.
V/ Làm rõ trách nhiệm của cá nhân đối với những hạn chế, khuyết điểm
của tập thể ( Nếu có)
VI/ Phương hướng, biện pháp khắc phục hạn chế, khuyết điểm.
1. Phương hướng:
- Tuyệt đối chấp hành các chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật
của Nhà nước. Thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ trong Đảng và cơ quan.
- Không ngừng tu dưỡng đạo đức, tự học tập để nâng cao trình độ lý luận chính
trị, chuyên môn nghiệp vụ, mạnh dạn hơn nữa trong việc tham mưu đề xuất các giải
pháp nhằm làm tốt hơn công tác quản lý, nhiệm vụ chính trị được giao.
- Tiếp tục đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị,
đạo đức, lối sống, luôn có ý thức tự phê bình và phê bình, tránh tư tưởng nể nang,
nâng cao vai trò tiên phong của người đảng viên.
2. Biện pháp khắc phục:
- Trong thời gian tới sẽ phát huy những ưu điểm, khắc phục những khuyết điểm
trên để bản thân được hoàn thiện hơn.
- Tích cực học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh bằng những
hành động và việc làm cụ thể trong thực hiện công việc và nhiệm vụ được giao
VII/ Tự nhận mức xếp loại chất lượng:

1. Xếp loại cán bộ, công chức, viên chức.
Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
X

Hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Hoàn thành nhiệm vụ.


Không hoàn thành nhiệm vụ.
2. Xếp loại đảng viên:
Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
X

Hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Hoàn thành nhiệm vụ.
Không hoàn thành nhiệm vụ.
NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM

Ngô Thị Hằng Thi
Đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức
- Nhận xét, đánh giá của người quản lý, sử dụng cán bộ, công chức, viên chức
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

- Mức xếp loại công chức, viên chức

……………………………………………………………………………………………........................................

THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ
( Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)

Nguyễn Cảnh Thịnh
Đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên
- Nhận xét đánh giá của chi ủy: ……………………………………………………………………………………………........................................................


- Chi bộ đề xuất xếp loại mức chất lượng: ………………………………………….........................................................................................
T/M CHI ỦY( CHI BỘ )
( Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên)

Nguyễn Cảnh Thịnh
- Đảng ủy, chi ủy cơ sở xếp loại mức chất lượng: ………………………………………….........................................................................
T/M ĐẢNG ỦY( CHI ỦY)
( Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)

Mẫu 1
ĐẢNG BỘ QUẢNG TRỊ
Chi Bộ:TRƯỜNG TH QUẢNG TRỊ

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Ngày
tháng
năm 2019

BÁO CÁO KIỂM ĐIỂM TẬP THỂ
Năm 2019

Căn cứ kết quả lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị tại địa phương
( cơ quan, đơn vị:, tập thể… kiểm điểm với các nội dung chủ yếu sau:
I/Ưu điểm, kết quả đạt được
1/Việc quán triệt, tổ chức thực hiện các chủ trương, đường lối của Đảng,
chính sách, pháp luật của nhà nước, nghị quyết, chỉ thị, quyết định, kết luận của
cấp trên; xây dựng và tổ chức thực hiện các chương trình, kế hoạch công tác của
tập thể.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
Xuất sắc

Tốt

Trung bình

yếu kém


2/Công tác lãnh đạo, chỉ đạo các mặt công tác của địa phương, cơ quan,
đơn vị trong năm; kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được cấp có thẩm
quyền giao, phê duyệt trong năm.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
Xuất sắc

Tốt

Trung bình

yếu kém

3/Việc thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ và các quy định, quy chế

làm việc.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
Xuất sắc

Tốt

Trung bình

yếu kém

4/Việc đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi những biểu hiện suy thoái về tư tưởng
chính trị, đạo đức, lối sống, “ Tự diễn biến” “ Tự chuyển hóa” trong nội bộ gắn
với đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
và công tác đấu tranh phòng chống tham nhũng, lãng phí.

Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
Xuất sắc

Tốt

Trung bình

yếu kém

5/Kết quả lãnh đạo, chỉ đạo, thực hiện công tác kiểm tra, giám sát, kỷ
luật và thi đua, khen thưởng.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
Xuất sắc

Tốt

Trung bình

yếu kém

II/Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân:
-Hạn chế, khuyết điểm ( theo 5 nội dung trên)
-Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm.
III/Kết quả khắc phục những hạn chế, khuyết điểm và được cấp có
thẩm quyền kết luận hoặc được chỉ ra ở các kỳ kiểm điểm trước.