lop 5 t4

Trường TH Nguyễn Bá Ngọc Lớp 5c
Thứ tư ngày 17 tháng 9 năm 2008
Tập đọc (tiết 8):
Bài ca về trái đất. (Định Hải)
I/Mục tiêu: 1. Đọc trơi chảy, diễn cảm bài thơ.
2. Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài thơ : Kêu gọi đồn kết chống chiến tranh, bảo vệ cuộc sống
bình n và quyền bình đẳng giữa các dân tộc.
3. Thuộc lòng bài thơ.
II/Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Tranh, ảnh về trái đất trong vũ trụ, nếu có.
Bảng phụ để ghi những câu thơ hướng dẫn HS luyện đọc diẽn cảm.
III/Hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Phương pháp dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Bài cũ:4’
2.Bài mới:
*Hoạt động
1: 9’-HDHS
luyện đọc.
*Hoạt động
2:12’-Tìm
hiểu bài.
*Hoạt động
3: 10’-
HDHS đọc
diễn cảm.
3.Củng cố,
dặn dò:2’
Những con sếu bằng giấy "Bài ca về trái đất".
- Gv nhận xét, ghi điểm.

B
1
: Hướng dẫn đọc tồn bài 1 lượt.
HS khá giỏi đọc. Giọng đọc vui tươi, hồn nhiên.
B
2
: Hướng dẫn đọc đoạn
GV chia đoạn : 3 đoạn
HS đọc nối tiếp nhiều lượt. GV sửa phát âm, ngắt nghỉ.
Luyện đọc từ khó : trời xanh, quay, màu hoa, giữ bình n
Kết hợp đọc chú giải (GV nói rõ thêm: hành tinh, 5 châu).
B
3
:Đọc theo cặp
HS lần lượt đọc cho nhau nghe.
B
4
:Đọc tồn bài
GV đọc diễn cảm tồn bài.
Đoạn 1 : Khổ thơ 1
Hỏi: Hình ảnh trái đất có gì đẹp ?
*Lòng u hồ bình của mọi người trên trái đất. Đoạn 2 :
Khổ thơ 2 (đọc thầm)
Hỏi: Hiểu hai câu thơ cuối khổ 2 nói gì ?
*Mọi dân tộc trên thế giới đều đồn kết với nhau.
Đoạn 3 : Còn lại
*Mọi người trên trái đất ghét chiến tranh, chống chiến tranh.
HS đọc tồn bài.
Hỏi: Bài thơ muốn nói với em điều gì ?
*Đại ý : Phần nội dung, ý nghĩa

B
1
: GVHS luyện đọc đoạn "Trái đất này........trái đất quay
HS đọc khổ thơ luyện đọc.
B
2
:Thi học thuộc lòng
+ GV nhận xét.
+ Hát bài "Trái đất này của chúng em" của Trương Quang Lục.
GV nhận xét. Tiếp tục học thuộc lòng.
Bài sau "Một chun gia máy xúc".
HS đọc, trả lời câu1
HS lắng nghe.
1HS.
HS vạch dấu.
Nhiều HS đọc.
1HS đọc giải thích.
Nhóm 2 HS.
1HS.
1HS đọc.
Quả bóng....sóng biển.
Cảlớp
Mỗi lồi hoa ... đáng
q, đáng u.
1HS đọc.
Chống chiến tranh,
bom ngun tử.... chỉ
có hồ bình.
2HS đọc.
Tự HS trả lời.

HS lắng nghe.
Nhiều HS.
HS đọc thuộc cả bài
hoặc 1 khổ.
HS lắng nghe.
Giáo viên : Dương Kim Hồng 1
Trường TH Nguyễn Bá Ngọc Lớp 5c
Tốn (tiết 18):
Ơn tập và bổ sung về tốn giải (tiếp theo).
I/Mục tiêu:
Giúp HS:
+Qua ví dụ cụ thể, làm quen với một dạng quan hệ tỉ lệ, và biết cách giải bài tốn liên quan đến
quan hệ tỉ lệ đó.
+Biết trình bày bài giải.
II/Chuẩn bị: * HS: chuẩn bị bảng con.
*GV phấn màu.
III/Hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Phương pháp dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Bài cũ:4’
2.Bài mới:
*Hoạt
động 1:8’
*Hoạt
động 2:8’
*Hoạt
động 3:15’
3.Dặn dò:2’

Đề: Ba thùng nước mắm đựng được 96 lít. Hỏi 5 thùng như thế
đừng được bao nhiêu lít. Hỏi 5 thùng như thế thì đựng được
bao nhiêu lít?-ĐS: 160lít.
Ơn tập và bổ sung về giải tốn(tiếp theo).
Giới thiệu ví dụ dẫn đến quan hệ tỉ lệ.
GVHDHS theo sgk-trang 20 .
Giới thiệu bài tốn và cách giải:
GVHDHS theo sgk-trang 20 và 21.
Thực hành:
Bài 1/21.
10 x 7 : 5 = 14(người)
Đáp số: 14 người.
Bài 2/21:
HD: -Bài tốn hỏi gì? -Bài tốn cho biết gì?
-Muốn tìm được số gạo dự trữ đó đủ ăn trong bao nhiêu
ngày, ta làm thế nào?
120 x 20 : 150 = 16(ngày).
Đáp số: 16 ngày.
Bài 3/21:
HD: -Bài tốn hỏi gì? -Bài tốn cho biết gì?
-Muốn tìm sau mấy giờ sẽ hút hết nước đó, ta làm thế nào?
4 x 3 : 6 = 2(giờ).
Đáp số: 2 giờ.
Học: Ơn các cách giải tốn tỉ lệ nghịch.
Chuẩn bị bài: Luyện tập
HS làm bảng.
HS làm bảng con.
Đơi bạn.
HS mở sách.
HS theo dõi.

HS làm vở
HS trả lời + giải vào
vở.
HS trả lời + giải vào
vở.
Lắng nghe và thực
hiện.
Giáo viên : Dương Kim Hồng 2
Trường TH Nguyễn Bá Ngọc Lớp 5c
Tập làm văn (tiết 7): Luyện tập tả cảnh
Quan sát trường em,lập dàn ý cho bài văn miêu tả ngơi trường
I/Mục tiêu:
+Học sinh biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả ngơi trường.
+Biết chuyển một phần dàn ý thành đoạn văn miêu tả hồn chỉnh.
II/Chuẩn bị: * HS :Sổ tay văn học..
* GV:Bút dạ +2 tờ giấy khổ to.
III/Hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Phương pháp dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Bài cũ: 4’
2.Bài mới:
*Hoạt động
1:10’
*Hoạt động
2:18’
3.Củng cố:2’
-Đọc kết quả quan sát trường mình .
1/Giới thiệu bài:

+Nêu mục đích, u cầu của tiết học.
2/Luyện tập:
Hướng dẫn học sinh làm BT1:
+GV: -Đọc kĩ đề,u cầu:
-Rà sốt các ý đã ghi khi quan sát trường học chuyển
thành dàn ý chi tiết.
-Chọn 2em làm giấy khổ to.
+ Nhận xét bổ sung để có một dàn bài hồn chỉnh.

.Hướng dẫn học sinh làm BT2:
+GV: -Chọn trong dàn bàiđã chuẩn bị tiết trước một
phần để viết thành đoạn văn hồn chỉnh.
+Học sinh trình bày.
+GV nhận xét, biểu dương.
*GV nhận xét tiết học.
+u cầu học sinh về nhà hồn chỉnh lại đoạn văn.
+Bài sau: Đọc trước bài tiếp theo.
3em
HS mở sách.
HS lắng nghe.
HS đọc u cầu BT1.
HS làm bài, trình bày.
kết quả quan sát được
Trình bày trước lớp.
HS đọc u cầu.
HS làm bài, cá nhân..
Học sinh lắng nghe.
Giáo viên : Dương Kim Hồng 3
Trường TH Nguyễn Bá Ngọc Lớp 5c
Địa lí (tiết 4)

Sơng ngòi
I/Mục tiêu:
Học xong bài này, HS:
+Chỉ được trên bản đồ một số sơng chính của Việt Nam.
+Trình bày được một số đặc điểm của sơng ngòi Việt Nam.
+Biết được vai trò của sơng ngòi đối với đời sống và sản xuất.
+Hiểu và lập đựoc mối quan hệ địa lí đơn giản giữa khí hậu với sơng ngòi.
II/Chuẩn bị: *HS: Sách giáo khoa.
*GV: Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam. Tranh ảnh về sơng mùa lũ và mùa cạn.
III/Hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Phương pháp dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Bài cũ:3’
2.Bài mới:
*Hoạt
động 1:10’
Cá nhân.
*Hoạt
động 2:10’
Làm việc
nhóm.
*Hoạt
động 3:7’
Làm việc lớp.
3.Dặn dò:3’
Ơn: Sơng
ngòi. Chuẩn
bị bài: Vùng

biển nước ta.
Kiểm tra bài: Khí hậu.
Sơng ngòi.
1.Nước ta có mạng lưới sơng ngòi dày đặc:
B
1
: HS dựa vào hình 1 sgk:
+Nước ta có nhiều sơng hay ít sơng so với các nước mà em
biết?
+Kể tên và chỉ trên hình vị trí 1 số sơng ở VN.
+Ở miền Bắc và miền Nam có những sơng lớn nào?
+Nhận xét sơng ngòi miền Trung.
B
2
: Một số HS lên bảng chỉ bản đồ các sơng chính: Sơng
Hồng, sơng Đà, sơng Thái Bình, sơng Mã, sơng Cả, sơng Đà
Rằng, sơng Tiền, sơng Hậu, sơng Đồng Nai.**Kết luận: sgv.
2.Sơng ngòi nước ta có lượng nước thay đổi theo
mùa. Sơng có nhiều phù sa.
B
1
: HS đọc sgk, quan sát hình 2 và hình 3, tranh ảnh sưu
tầm được để hồn thành bảng sau:
Thời gian Đặc điểm Ảnh hưởng đời sống, SX.
Mùa mưa
Mùa khơ
B
2
: HS trình bày kếtquả. GV phân tích thêm sgv.
+Màu nước con sơng ở địa phương em vào mùa lũ và mùa

cạn có khác nhau khơng? Tại sao?
GV giải thích thêm sgv.
3.Vai trò của sơng ngòi:
+Kể vai trò của sơng ngòi?+HS chỉ bản đồ vị trí 2 đồng
bằng lớn và những con sơng bồi đắp nên chúng. Vị trí
nhà máy thuỷ điện Hồ Bình, Y-a-ly và Trị An.
**kết luận: sgv.
Nối tên nhà máy thuỷ điện với tên sơng có nhà máy.(GV
chuẩn bị bảng phụ).
HS trả lời.
HS mở sách.
HS trả lời.
HS chỉ bản đồ.
HS thảo luận và trả
lời câu hỏi.
HS trả lời
HS trả lời, chỉ bản đồ.
HS trả lời.
HS lắng nghe.
Giáo viên : Dương Kim Hồng 4
Trường TH Nguyễn Bá Ngọc Lớp 5c
Thứ năm ngày 18 tháng 9 năm 2008
ThĨ dơc :
Bµi 8: §éi h×nh ®éi ngò
trß ch¬i “ MÌo ®i cht ”
I. Mơc tiªu :
- ¤n tËp, cđng cè vµ n©ng cao kÜ tht ®éng t¸c quay ph¶i, quay tr¸i, quay sau, ®i ®Ịu vßng ph¶i, vßng tr¸i, ®ỉi ch©n khi
®i ®Ịu sai nhÞp.
+Häc sinh thùc hiƯn ®éng t¸c ®óng kÜ tht, ®óng khÈu lƯnh.
+Ch¬i trß ch¬i MÌo ®i cht ®óng lt, tËp trung chó ý, nhanh nhĐn, khÐo lÐo, hµo høng trong khi ch¬i.“ ”

- Häc sinh tËp trung chó ý, nhanh nhĐn khÐo lÐo ch¬i ®óng lt, hµo høng, nhiƯt t×nh trong khi ch¬i trß ch¬i KÕt b¹n“ ”
- Gi¸o dơc HS biÕt nªu cao tinh thÇn ®ång ®éi trong giê häc..
II. §Þa ®iĨm vµ ph¬ng tiƯn:
- S©n trêng.
- Chn bÞ 1 chiÕc cßi, kỴ s©n ch¬i trß ch¬i.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Thời
lượng
Phương pháp dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
6-10 ’
10-12’
8-10 ‘
4-6,
1.Ho¹t ®éng 1: Më ®Çu
- Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tËp hỵp 3 hµng däc,
®iĨm sè b¸o c¸o.
- Gi¸o viªn phỉ biÕn nhiƯm vơ, yªu cÇu bµi häc chÊn chØnh
®éi ngò trang phơc tËp lun
- KiĨm tra bµi cò: TËp hỵp hµng ngang, dãng hµng,
®iĨm sè.
2.Ho¹t ®éng 2: §éi h×nh ®éi ngò:
a.¤n ®éi h×nh ®éi ngò
- ¤n tËp quay ph¶i, quay tr¸i, quay sau, ®i ®Ịu vßng
ph¶i, vßng tr¸i, ®ỉi ch©n khi ®i ®Ịu sai nhÞp.
- Gi¸o viªn ®iỊu khiĨn líp tËp 2 lÇn.
Gi¸o viªn quan s¸t, sưa ch÷a sai sãt cho c¸c tỉ.
- TËp hỵp c¶ líp: C¸c tỉ thi ®ua tr×nh diƠn. Gi¸o viªn
quan s¸t, nhËn xÐt biĨu d¬ng c¸c tỉ tËp tèt, 1- 2 lÇn.

3.Ho¹t ®éng 3 :Trß ch¬i vËn ®éng:. Trß ch¬i “
b. Ch¬i trß ch¬i “ MÌo ®i cht ”
- Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, tËp hỵp theo vßng trßn,
gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ qui ®Þnh ch¬i.
4.Ho¹t ®éng 4 : KÕt thóc: phót.
- Gi¸o viªn cïng häc sinh hƯ thèng bµi häc:1-2 phót.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ bµi häc vµ giao
bµi vỊ nhµ.
- Xoay khíp cỉ tay, cỉ, ch©n, khíp gèi, vai
h«ng (2-3 phót).
- GiËm ch©n t¹i chç ®Õm to theo nhÞp 1,2 -
1,2...
- Ch¬i trß ch¬i : Lµm theo tÝn hiƯu.
- Tỉ trëng ®iỊu khiĨn tỉ tËp theo tỉ.
- TËp hỵp c¶ líp díi sù chØ huy cđa c¸n sù líp, ®Ĩ
cđng cè 1-2 lÇn.
- C¶ líp cïng ch¬i. Gi¸o viªn quan s¸t nhËn xÐt,
biĨu d¬ng häc sinh hoµn thµnh vai ch¬i cđa m×nh
- Häc sinh ch¹y thêng theo ®Þa h×nh s©n trêng,
thµnh vßng trßn lín, sau khÐp l¹i thµnh vßng trßn nhá
chun thµnh ®i chËm, võa ®i võa lµm ®éng t¸c th¶
láng råi dõng l¹i, quay mỈt vµo t©m vßng trßn: 2-3
phót.
Giáo viên : Dương Kim Hồng 5