kế hoạch công tác đội

Kế hoạch
hoạt động công tác đội và phong trào thiếu nhi
Năm học 2007-2008.
A. những căn cứ để xây dựng kế hoạch.
1. Căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo của Hội đồng đội và Phòng Giáo dục huyện Yên Dũng.
2. Căn cứ vào kế nhiệm vụ năm học 2007-2008 của Trờng PTCS Thắng Cơng
3. Căn cứ vào đặc điểm tình hình hoạt động công tác đội và phong trào thiếu nhi của
Liên đội PTCS Thắng Cơng
B. ĐặC điểm tình hình, những thuận lợi khó khăn khi xây dựng kế
hoạch.
I . đặc điiểm tình hình của liên đội:
- Năm học 2007-2008 Liên đội PTCS Thắng Cơng có 6 chi đội với tổng số là 197 em,
trong đó:
+ Lớp 9: 40 em, ... nữ, 1 chi đội.
+ Lớp 8: 33 em, .. nữ, 1 chi đội.
+ Lớp7: 29 em, .. nữ, 1 chi đội.
+ Lớp 6: 27 em, .. nữ, 1chi đội.
+ Lớp 5: 33 em, ..nữ,1 chi đội
Lớp 4: 35 em,... nữ, 1 chi đội
- Đội viên là 197 em.
- Đội viên tiêu biểu đã học cảm tình Đoàn là .. em.
- Đoàn viên là .. em.
- Các lớp đều học vào các buổi sáng trong tuần.
II. những thuận lợi khi xây dựng kế hoạch:
1. Đối với học sinh:
- Đa số các em ngoan ngoãn lễ phép, tôn trọng các thầy cô giáo, kính trên nhờng dới,
có tinh thần tự giác tích cực, ý thức tổ chức kỷ luật cao, có tinh thần trách nhiệm với bản
thân và tập thể.
- Học tập chăm chỉ, tham gia đầy đủ các hoạt động công tác đội do nhà trờng và địa
phơng tổ chức.
- Có ý thức bảo vệ môi trờng bảo vệ của công tốt.

-Các em có đủ sức khoẻ để học tập và thực hiện các hoạt động giáo dục khác.

2. Đối với lãnh đạo nhà trờng và tập thể giáo viên:
-Lãnh đạo nhà trờng luôn quan tâm và tạo mọi điều kiện để công tác đội đạt kết quả
cao.
- Tập thể cán bộ giáo viên luôn luôn ủng hộ giúp đỡ, thờng xuyên phối hợp giao dục t
tởng đạo đức, lối sống cho các em đội viên, mỗi đồng chí cán bộ giáo viên trong tập thể là
một tấm gơng sáng cho học sinh noi theo.
III. những khó khăn khi xây dựng kế hoạch:
1. Về học sinh:
- Một số ít các em đội viên còn nghịch ngợm, cha có ý thức vì tập thể, cần đợc bồi d-
ỡng t tởng và giáo dục đạo đức nhiều hơn.
- Một số ít các em đội viên còn cha ý thức đợc nhiệm vụ học tập của bản thân mình,
còn ham chơi.
- Một số em ở cách xa trờng, điều kiện đi lại còn khó khăn
2. Về cơ sở vật chất.
- Cơ sở vật chất của nhà trờng còn rất nhiều hạn chế, sân chơi sân tập trung hẹp.
- Cả trờng có 9 phòng học cao tầng, 4 phòng học cấp 4. Tổng số là 13 phòng, cha có
phòng chức năng
Điều này gây nhiều khó khăn cho công tác triển khai và thực hiện kế hoạch.
C. kế hoạch chung:
- Dựa vào căn cứ, đặc điểm tình hình, những thuận lợi khó khăn của Liên đội PTCS
Thắng Cơng, tôi vạch ra một số nội dung kế hoạch cho công tác đội và phong trào thiếu
nhi năm học 2007-2008 nh sau:
I. Sĩ số:
- Liên đội sẽ duy trì đủ 100% sĩ số kể từ đầu năm đến cuối năm, không có học sinh
nghỉ học, bỏ học, bỏ giờ.
- Đi học phải đầy đủ đúng giờ, nếu nghỉ học phải có lý do chính đáng có chữ ký xác
nhận của phụ huynh.
- Tổng số: 309 em, trong đó:

+ Lớp 9: 40 em, nữ, 1 chi đội.
+ Lớp 8: 33 em, nữ, 1 chi đội.
+ Lớp7: 29 em, nữ, 1 chi đội.
+ Lớp 6: 27 em, nữ, 1chi đội.
+ Lớp 5: 33 em, nữ,1 chi đội
+ Lớp 4: 35 em, nữ, 1 chi đội
+Lớp 3: 26 em, nữ.
+ Lớp2A: 21 em, nữ.
+Lớp 2B: 20 em, nữ
+Lớp 1A: 23 em, nữ.
+Lớp 1B: 22 em, nữ
Cụ thể:

STT LớP tổng số nữ ghi chú
1 9 40
2 8 33
3 7 29
4 6 27
5 5 33
6 4 35
7 3 26
8 2A 21
9 2B 20
10 1A 23
11 1B 22
CộNG
309
II. công tác giáo dục đạo đức t tởng:
- Phối hợp với đoàn thể, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn luôn luôn đề cao và
tăng cờng công tác giáo dục t tởng đạo đức cho các em đội viên. Hớng các em thực hiên

tốt 5 điều Bác Hồ dạy, học tập tấm gơng của Bác. Hởng ứng cuộc vận động: "Học tập và
làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh", cuộc vận động: "Nói không với tiêu cực trong
thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục", phong trào đọc và làm theo báo đội. Các em có
nền nếp, ngoan ngoãn, lễ phép, kính trên nhờng dới, tôn trọng các thầy cô giáo, khách đến
thăm trờng, có t tởng đạo đức vững vàng, lối sống giản dị trong sạch lành mạnh, tác phong
nhanh nhẹn đúng mực, không ăn chơi sa đoạ, không bị lôi kéo, không mắc phải bất cứ tệ
nạn xã hội nào...
- Có ý thức trách nhiệm cao, có tinh thần kỷ luật trong tập thể, tự giác tích cực trong
học tập và lao động, đoà kết yêu thơng giúp đỡ bạn bè, tham gia tốt mọi hoạt động của
nhà trờng và của địa phơng.
- Gắn nội dung giáo dục t tởng đạo đứcvào các ngày lễ nh: 15/10, 20/10, 20/11, 22/12,
3/2, 8/3, 26/3, 30/4, 1/5, 19/5, các giờ sinh hoạt dới cờ đầu tuần.
- Hớng dẫn học sinh tham gia vào các hoạt động xã hội ở địa phơng nh:
+ Vệ sinh môi trờng.
+ Sử dụng nớc sạch.
+ An toàn thực phẩm.
- Phấn đấu xếp loại hạnh kiểm:
THCS TH
+ Loại tốt: 47,6% Loại thực hiện tốt nhiệm vụ: 40%
+ Loại khá: 47,4% Loại thực hiện đầy đủ:60 %
+ Loại TB: 5%
III. công tác xây dựng đội vững mạnh:
- ổn định đội ngũ lớp ngay sau lễ khai giảng.
- Tổ chức đại hội chi đội trong tháng 9.
+ Bầu ra ban chỉ huy chi đội gồm: 1 chi đội trởng và 2 chi đội phó.
+ Cử ra 2 đội viên tiêu biểu dự đại hội Liên đội.
- Tổ chức đại hội vào đầu tháng 10, thành lập 1 ban chỉ huy liên chi đội
- Tổ chức lớp tập huấn nghiệp vụ công tác đội cho 6 chi đội trởng và 11 sao đỏ.
- Thực hiện tốt chơng trình rèn luyện đội viên.
- Giới thiệu 20 đội viên tiêu biểu học cảm tình đoàn và đề nghị Đoàn xã xét kết nạp.

- Phấn đấu:
+ Đội viên xuất sắc:15 em.
+ Đội viên tốt: 70em.
+ Đội viên khá:54 em.
+ Đội viên TB:40 em.
Không có đội viên xếp loại yếu.
+ Chi đội xếp loại tốt( vững mạnh xuất sắc) là 3 chi đội.
+ Chi đội xếp loại khá là:3chi đội.
+ Chi đội xếp loại TB là: 1 chi đội.
IV. công tác hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp và hoạt động giáo
dục tập thể.
- Thực hiện nghiêm túc chơng trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp và hoạt động
giáo dục tập thể theo các chủ điểm tuần, tháng.
- Hàng tuần duy trì tốt lễ chào cờ theo nghi thức đội, các giờ sinh hoạt dới cờ đầu tuần
đợc duy trì đều đặn có găn các chủ đề nh:
+ Giáo dục quyền trẻ em.
+ Giáo dục luật lệ an toàn giao thông đờng bộ.
+ Giáo dục hớng nghiệp.
+ Giáo dục vệ sinh môi trờng, an toàn thực phẩm.
+ Phòng ngừa các tệ nạn xã hội.
+ Kể chuyện tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh.
- Mỗi tháng tổ chức một buổi HĐGDTT:
+ Tháng 9 - chủ điểm: truyền thống nhà trờng.
+ Tháng 10 - chủ điểm: chăm ngoan học giỏi.
+ Tháng 11 - chủ điểm: tôn s trọng đạo.
+ Tháng 12 - chủ điểm: uống nớc nhớ nguồn.
+ Tháng 1-2 - chủ điểm: mừng đảng mừng xuân.
+ Tháng 3 - chủ điểm: tiến lên đoàn viên.
+ Tháng 4 - chủ điểm: hoà bình hữu nghị.
+ Tháng 5 - chủ điểm: bác hồ kính yêu.

+ Tháng 6,7,8 - chủ điểm: sinh hoạt hè tại địa phơng.
- Nội dung: nói chuyện truyền thống, ôn lại lịch sử dân tộc, thi hái hoa dân chủ, văn
nghệ, TDTT..
( Có kế hoach và chơng trình cụ thể)
- Sau chơng trình có tổng kết tặng quà cho các cá nhân và tập thể đạt giải.
- Yêu cầu học sinh tham gia đầy đủ.
V. phong trào học tập:
- Luôn luôn giáo dục cho các em đội viên ý thức tự giác tích cực trong học tập, xác
định nhiệm vụ học tập là nhiệm vụ cao nhất. Học không cho ai khác mà là cho chính bản
thân mình.
- Thành lập các câu lạc bộ theo môn học: Văn, Toán, Lý, Hoá, Sinh, Tiếng Anh...
- Thi đua hái nhiều hoa điểm tốt chào mừng các ngày lễ: 20/11, 26/3, 19/5...
- Thi đua giành nhiều giờ học tốt.
( Có kế hoạch cụ thể theo đợt)
- Duy trì tốt phong trào học tập theo nhóm, đôi bạn cùng tiến..

- Phấn đấu:
THCS: TH:
+ Học lực giỏi: 7,6%. + Học sinh đợc công nhận HSG: 15%
+ Học lực khá: 40%. + Học sinh đợc công nhận HSTT: 25%
+ Học lực TB: 47,4%. + Học sinh cha đạt yêu cầu: 2%
+ Học lực yếu: 5%.
+ Học sinh giỏi cấp huyện: 2 em.
+ Học sinh giỏi cấp tỉnh: 1 em.
VI. phong trào văn nghệ - thể dục thể thao
1. Về văn nghệ:
- Thành lập một câu lạc bộ văn nghệ gồm 10 em.
- Tuyên truyền các ca khúc truyền thống.
- Luyện tập và biểu diễn các tiết mục văn nghệ trong các ngày lễ, các buổi giao lu...
2. Về thể dục thể thao:

- Thành lập các câu lạc bộ TDTT với số lợng:
+ CLB Bóng đá: 20 em.
+ CLB Bóng chuyền: 20 em.
+ CLB Bóng bàn: 12 em.
+ CLB Bóng rổ: 15em.
+ CLB Cầu lông: 50 em.
+ CLB Đá cầu: 60 em.
+ CLB Cờ vua: 100 em.
+ CLB Điền kinh: 30 em.
+ CLB Bơi lội: 10 em.
- Luyện tập sinh hoạt theo lịch.
- Tổ chức thi tuyển, chọn VĐV thi cấp khu, cấp huyện...

- Phấn đấu:
+ Cấp huyện: 7 giải.
+ Cấp tỉnh: 1 giải.
VII. Các phong trào khác
-Thực hiện chơng trình rèn luyện đội viên
-Thực hiện chơng trình rèn luyện phụ trách Đội
-Tổ chức thi chúng em kể chuyện tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh
-Cuộc vận động Thiếu nhi Yên Dũng vâng lời năm điều Bác Hồ dạy
-Xây dựng tủ sách thiếu nhi
VII. Phấn đấu đạt danh hiệu: Liên đội vững mạnh xuất sắc.
XáC NHậN CủA HIệU TRƯởNG Thắng Cơng , ngày 01 tháng 09 năm 2007.
TPT Đội
Hà Văn Oanh

kế hoạch hoạt động tháng 5/2008
Chñ ®Ò: B¸c Hå kinh
Néi dung c«ng viÖc trong th¸ng

... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
KÕ ho¹ch tuÇn
tuÇn
néi dung c«ng viÖc kÕt qu¶
1
Tõ ../..
®Õn../..
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
2
Tõ ../..
®Õn../..
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .