kế hoạch thời gian 2009–2010 Bậc học Mầm non

UBND TỈNH BÌNH THUẬN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
 
Số: 2177 /SGD&ĐT-GDMN Phan Thiết, ngày 18 tháng 08 năm 2009
V/v hướng dẫn kế hoach thời gian
năm học 2009 – 2010

Kính gởi: Trưởng Phòng GD và ĐT các huyện, thị xã, thành phố.
Sở Giáo dục – Đào tạo Bình Thuận hướng dẫn thực hiện kế hoạch thời gian năm
học 2009 – 2010 của Bậc học Mầm non như sau:
I. Qui định chung:
1. Ngày tựu trường: 28/08/2009
2. Ngày khai giảng: 05/09/2009
3. Ngày nghỉ học kỳ I: 8/01/2010
4. Ngày hoàn thành chương trình: 21/05/2010
5. Ngày kết thúc năm học (lễ bế giảng): 28/05/2010
II. Thời gian cho 2 học kỳ:
1. Học kỳ I: Từ ngày 07/09/2009 đến ngày 8/01/2010
Gồm 18 tuần, trong đó:
+ 01 tuần ổn định tổ chức
+ 17 tuần thực học, ôn tập
2. Học kỳ II: Từ ngày 11/01/2010 đến ngày 28/5/2010
Gồm: 20 tuần
+ 01 tuần nghỉ tết Nguyên Đán
+ 19 tuần thực học, ôn tập
III. Việc thực hiện chương trình:
1. Chương trình giáo dục mầm non mới (ban hành theo Thông tư số:
17/2009/TT-BGDĐT ngày 25/07/2009 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT):
- Được thực hiện cho tất cả các nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường mầm non có tổ
chức bán trú
- Phân phối chương trình theo các tài liệu đã được hướng dẫn trong hè 2009.

2. Chương trình cải cách (theo sách “Chương trình chăm sóc – giáo dục mẫu
giáo và hướng dẫn thực hiện 3 – 4 tuổi, 4 – 5 tuổi của Bộ Giáo dục và Đào tạo - xuất
bản và tái bản năm 1995):
- Được thực hiện cho tất cả các lớp 3 – 4 tuổi; 4 – 5 tuổi học 1 buổi.
- Phân phối chương trình: Dứt điểm chương trình giảng dạy theo từng giai đoạn
và đảm bảo số tiết theo qui định sau:
Thể dục LQVH LQVT MTXQ GDÂN Tạo hình
Lớp Bé
2 tiết/tuần 1 tiết/tuần 1 tiết/2 tuần 1 tiết/2 tuần 2 tiết/tuần 1 tiết/tuần
Lớp Nhỡ
2 tiết/tuần 1 tiết/tuần 1 tiết/tuần 1 tiết/tuần 2 tiết/tuần 2 tiết/tuần
Lớp bé: Môn LQMTXQ và LQVT: Dạy xen kẽ nhau (Tuần 1 và tuần 3 dạy
LQMTXQ, tuần 2 và tuần 4 dạy LQVT)
- Những bộ môn đã dạy hết chương trình: Phòng, trường lên kế hoạch để dạy
các bộ môn còn lại và ôn tập.
- Một số lưu ý khi thực hiện chương trình cải cách: Thực hiện theo công văn số:
277/GDMN, ngày 04/09/1999 của Sở Giáo dục và Đào tạo.
3. Chương trình đổi mới (theo sách “Hướng dẫn thực hiện chương trình chăm
sóc - giáo dục trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi - đổi mới hình thức tổ chức hoạt động giáo dục
xuất bản và tái bản từ năm 2000 – 2001):
- Được thực hiện cho tất cả các lớp 5 – 6 tuổi (đã học qua các lớp 3 – 4 tuổi; 4 –
5 tuổi) học 1 buổi.
Tùy theo tình hình thực tế của địa phương phân phối sao cho phù hợp với số
tuần thực học, chủ đề, chủ điểm.
- Bộ môn “Giáo dục âm nhạc”, “Làm quen văn học”: Theo phân phối chương
trình của Bộ mỗi bài dạy 01 tiết/tuần, do đó giáo viên dựa vào tình hình thực tế của
mỗi lớp để chọn loại tiết dạy cho phù hợp (trong hoạt động chung hoặc ngoài giờ học)
4. Chương trình 26 tuần (theo sách chương trình 26 tuần cho lớp mẫu giáo 5
tuổi không qua lớp mẫu giáo 3, 4 tuổi xuất bản năm 1996):
- Được thực hiện cho tất cả các lớp 5 – 6 tuổi (không học qua các lớp 3 – 4 tuổi;

4 – 5 tuổi) học 1 buổi.
- Thời gian biểu:
LỚP MẪU GIÁO 26 TUẦN
Đối với lớp không thực hiện
chương trình “Bé tập tô - tập 2 ở
học kỳ II
Đối với lớp sẽ thực hiện chương
trình “Bé tập tô - tập 2 ở học kỳ II
Thứ hai MTXQ - GDÂN MTXQ - GDÂN
Thứ ba LQVT – LQVH LQVT – LQVH
Thứ tư Thể dục – LQCV - Tạo hình Thể dục – LQCV - Tạo hình
Thứ năm MTXQ – GDÂN (tháng 05 dạy
GDÂN và LQCV)
MTXQ – GDÂN - LQCV
Thứ sáu LQVT - Tạo hình LQVT - Tạo hình
- Thực hiện phân phối chương trình từng tháng theo chương trình 26 tuần.
Riêng bộ môn “Làm quen với MTXQ” thời gian còn lại của tháng 05 Phòng, Trường
lên kế hoạch để dạy môn LQCV.
- Tuần 3 và 4 của tháng 09: Chọn ở phần phụ lục các bài hướng dẫn bổ sung
cho tháng 09 trong sách chương trình 26 tuần để giảng dạy.
- Môn LQVH: Chọn các bài ca dao, đồng dao, các trò chơi trong chương trình
cải cách 3 độ tuổi để dạy phần luyện phát âm cho trẻ trong bộ môn LQCV.

* Một số lưu ý:
- Về việc thực hiện chương trình môn LQCV:
+ Đối với chương trình giáo dục mầm non mới và chương trình đổi
mới: Mỗi bài dạy 02 tiết (01 tiết làm quen và 01 tiết tập tô).
Nếu trường nào thực hiện vở “Bé tập tô - tập 2” do Sở phát hành ở học
kỳ II thì dạy 2 tiết/tuần.
• Các trường khác dạy 1 tiết/tuần.

+ Đối với chương trình 26 tuần: Mỗi bài dạy 3 tiết
• Nếu trường không thực hiện vở “Bé tập tô - tập 2” ở học kỳ II thì dạy
1tiết/tuần.
• Nếu trường có thực hiện vở “Bé tập tô - tập 2” ở học kỳ II thì dạy 2
tiết/tuần (Thực hiện theo phân phối chương trình 2002 – 2003)
- Các nhóm trẻ gia đình có thể thực hiện theo tài liệu hướng dẫn “Nuôi dạy trẻ
ở nhóm trẻ gia đình” xuất bản năm 1992.
IV. Các loại hồ sơ sổ sách:
Theo qui định “Điều lệ trường Mầm non” (trang 20) xuất bản năm 2000
V. Qui định thời gian báo cáo:
- Báo cáo nhanh về tình hình chuẩn bị điều kiện cho năm học mới và tổ chức
khai giảng trước ngày: 15/09/2009
- Báo cáo sơ kết học kỳ I : 10/01/2010
- Báo cáo tổng kết năm học: 20/05/2010
Trên đây là một số hướng dẫn chung về việc thực hiện chương trình.Trong quá
trình thực hiện có gì khó khăn các Phòng Giáo dục và Đào tạo báo cáo kịp thời về Sở
(Phòng Giáo dục Mầm non) để tiếp tục chỉ đạo.
Nơi nhận: KT. GIÁM ĐỐC
- Như trên PHÓ GIÁM ĐỐC
- Lưu VT, P.GDMN, H (15)
Huỳnh Thị Cẩm Hồng
Tên tổ, số lượng và thành phần của các tổ chuyên môn đối với Giáo dục Mầm
non (Theo Điều lệ trường Mầm non chương I Điều 15 và 16)
1, Tổ chuyên môn:
a, Nhà trẻ: Gồm 4 tổ:
- Tổ 3 – 12 tháng
- Tổ 13 – 24 tháng
- Tổ 25 – 36 tháng
- Tổ ghép Nhà trẻ
b, Mẫu giáo: Gồm 4 tổ:

- Tổ Mầm (Từ 3 – 4 tuổi)
- Tổ Chồi (Từ 4 – 5 tuổi)
- Tổ Lá (Từ 5 – 6 tuổi)
- Tổ ghép Mẫu giáo
2, Các tổ khác:
- Tổ hành chính, quản trị
- Tổ nuôi dưỡng
3, Cơ cấu các thành viên trong tổ:
- Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ của từng đồng chí trong Ban giám hiệu để
bố trí cho phù hợp ở các tổ.
- Mỗi tổ có số lượng người từ 3 – 4 trở lên.
TP. Giáo dục Mầm non
Lê Thị Lài