TiÕt 2. VËn tèc
KIỂM TRA BÀI CŨ :
Câu 1: Chuyển động cơ học là gì? Hãy cho một ví dụ.
Trả lời: Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian
so với một vật khác gọi là chuyển động cơ học hay
gọi tắt là chuyển động. Vật khác đó gọi là vật mốc
Ví dụ :Xe đang chạy là chuyển động so với
mặt đường.
Câu 2: Một xe khách đang chạy trên đường. Câu nào
sau đây đúng?
A. Hành khách chuyển động so với mặt đường.
B. Tài xế đứng yên so với xe.
C. Cột đèn chuyển động so với xe.
D. A, B, C đều đúng.
BÀI 2 :
VẬN TỐC
Ta đã biết cách nhận ra các vật chuyển động hay đứng yên
so với một vật khác. Còn khi các vật chuyển động ta làm thế
nào để biết chúng chuyển động nhanh hay chậm?
NỘI DUNG:
I. VẬN TỐC LÀ GÌ?
II. CÔNG THỨC TÍNH VẬN TỐC.
III. ĐƠN VỊ VẬN TỐC.
. Đơn vị.
.Các bài toán ví dụ.
I.VẬN TỐC LÀ GÌ?
Bảng 2.1 ghi kết quả cuộc chạy 60m trong tiết TD của một nhóm học sinh
Cộ
t
1 2 3 4 5
Số
TT
H và tênọ
H c sinhọ
Quãng
đ ng ườ
ch y Sạ (m)
Th i ờ
gian
ch yạ t (s)
X p ế
h nạ
g
Quãng đ ng ườ
ch y trong ạ
m t giâyộ
1
Nguy nễ An
60 10
2
Tr nầ Bình
60 9,5
3
Lê V nă Cao
60 11
4
ào Vi t Đ ệ
Hùng
60 9
5
Ph m Vi tạ ệ
60 10,5
BÀI 2 : VẬN TỐC
C1:Làm thế nào để biết ai chạy nhanh ai chạy chậm? Hãy ghi kết quả xếp hạng của
từng học sinh vào cột 4.
Cột 1 2 3 4 5
Số
TT
H và tênọ
H c sinhọ
Quãng
đ ng ườ
ch y Sạ (m)
Th i ờ
gian
ch yạ t (s)
X p ế
h nạ
g
Quãng
đ ng ch y ườ ạ
trong m t ộ
giây
1
Nguy nễ An
60 10
2
Tr nầ Bình
60 9,5
3
Lê V nă Cao
60 11
4
ào Vi t Đ ệ
Hùng
60 9
5
Ph m Vi tạ ệ
60 10,5
1
2
3
4
5
BÀI 2 : VẬN TỐC
I.VẬN TỐC LÀ GÌ?
C2 :Hãy tính quãng đường mỗi học sinh chạy được trong 1 giây rồi
ghi kết quả vào cột 5.
Cột 1 2 3 4 5
Số
TT
H và tênọ
H c sinhọ
Quãng
đ ng ườ
ch y Sạ (m)
Th i ờ
gian
ch yạ t (s)
X p ế
h nạ
g
Quãng đ ng ườ
ch y trong ạ
m t giâyộ
1
Nguy nễ An
60 10
2
Tr nầ Bình
60 9,5
3
Lê V nă Cao
60 11
4
ào Vi t Đ ệ
Hùng
60 9
5
Ph m Vi tạ ệ
60 10,5
1
2
3
4
5
6,66 m
6,31 m
6 m
5,71 m
5,45 m
BÀI 2 : VẬN TỐC
I.VẬN TỐC LÀ GÌ?