Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn 10 năm 2018-2019 - Trường THPT Chu Văn An

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II – NGỮ VĂN 10
A.

 PHẦN ĐỌC – HIỂU 
­

Phương thức biểu đạt của văn bản

­

Hiểu được nội dung cơ bản của văn bản

­

Giải thích được từ ngữ, chi tiết quan trọng

­

Gía trị, tác dụng của các biện pháp tu từ

­

Tạo lập một đoạn văn ngắn theo yêu cầu

B.

 PHẦN LÀM VĂN 

1.

Chuyện chức phán sự đền Tản Viên (Nguyễn Dữ)

­

Kiến thức về tác giả, tập Truyền kì mạn lục

­

Hình tượng nhân vật Ngô Tử Văn

­

Đặc trưng truyện truyền kì trong tác phẩm
Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ (trích “Chinh phụ ngâm”)

2.
­

Kiến thức cơ  bản về  tác giả, dịch giả, hoàn cảnh sáng tác, giá trị  của tác phẩm  

“Chinh phụ ngâm”
­

Phân tích nỗi đau khổ của người chinh phụ trong đoạn trích

­

Những biện pháp nghệ thuật khắc hoạ tâm trạng ngừơi chinh phụ

­

Ý nghĩa nhân đạo của tác phẩm qua đoạn trích

3.

Tác giả Nguyễn Du

­

Những ảnh hưởng lớn từ hoàn cảnh xã hội, cuộc đời, con người Nguyễn Du đến các 

sáng tác của ông
­

Nét độc đáo trong chủ nghĩa nhân đạo của Nguyễn Du

­

Những giá trị cơ bản về nội dung và nghệ thuật của kiệt tác “Truyện Kiều”

4.

Trao duyên (trích “Truyện Kiều”)
­

Vị trí, xuất xứ đoạn trích

­

Tình yêu sâu nặng và bi kịch của Thuý Kiều

­

Vẻ đẹp tâm hồn, nhân cách Thuý Kiều

­

Tư tưởng nhân văn qua đoạn trích

5.

Chí khí anh hùng (Trích “Truyện Kiều”)

­

Vị trí, xuất xứ đoạn trích

­

Phân tích lí tưởng anh hùng của Nguyễn Du được thể hiện qua hình tượng nhân vật 

Từ Hải trong đoạn trích
­

Nghệ  thuật miêu tả  người anh hùng Từ  Hải trong đoạn trích. So sánh hình tượng 

người anh hùng Từ  Hải với một số  hình tượng người anh hùng mà anh/chị  đã được học 


(Phạm Ngũ Lão, Lục Vân Tiên), để từ đó chỉ ra những nét chung của hình tưọng người anh 
hùng trong văn học trung đại Việt Nam.
C.

 CẤU TRÚC ĐỀ 

­

Phần đọc hiểu: 4 điểm (trong đó viết đoạn văn NLXH 2 điểm)

­

Phần làm văn : 6 điểm
Thời gian làm bài : 90 phút (không kể thời gian phát đề)
­­­ Chúc các em ôn tập tốt! ­­­