Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Đề cương ôn tập học kì 2 môn Tiếng Anh 6 năm 2018-2019 - Trường THCS Ngô Mây (Thí điểm)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (402.51 KB, 2 trang )

PHÒNG GD­ĐT PHÙ CÁT
                                                           
I. SPEAKING (2,5pts)
TOPIC

1) Television
2) Sports and Games
3) Future houses
4) Environment

II. LISTENING (2,5pts)
TOPIC

1) Television 
2) Cities of the world
3) Sports and games
4) Future houses
5) The environment 

III. READING (2,5pts) 
TOPIC

1) Television 
2) Cities of the world
3) Sports and games
4) Future houses
5) The environment 
IV. WRITING (2,5pts)
LANGUAGE FOCUS

1/ Vocabulary:


(Relating to the Reading topic) 
2/ Grammar:
­ Conjunctions: and, but, so, 
because …
­ Wh­questions: what, where, 
when, why … 
­ Tenses (past simple/ simple 
present/ future simple/ present 
perfect)
­ Imperatives: giving instructions
­ Adjectives: Comparatives and 
superlatives of long adjectives
­ Conditional sentences: Type 1

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II NĂM HỌC 2018­2019

Môn: Tiếng Anh 6 (Thí điểm)
TASKS

NOTE

The 
I. Introduce yourself. 
English 
               (name, age, address, hobby…)
teachers 
II. Present the topic.
choose 
Topic 1:  Talking about a favourite TV programme.
the 

Topic 2:  Talking about the sport/ game you like. 
questions 
Topic 3:   Talking about different houses in the future. 
Topic   4:   Talking   about   different   ways   to   save   the   which   are 
suitable 
environment. 
for   the 
students.
III. Answer the questions relating to the topic.

TASKS

­ Listen and select () the correct option
­ Listen and complete
­ Listen and match
­ Listen and tick True/ False

TASKS

­ Read and complete
­ Read and answer the questions
­ Read and select the correct option
­ Read and choose True or False

TASKS

NOTE

2 parts (8­
10 

question)

NOTE

2 parts (8­
12 
question)

NOTE

­ Arrange the words to make complete sentences.
2 or 3 
­  Use  the   provided   words   or   phrases   to   write   complete 
parts 
sentences. 
(5­10 
­ Complete  the  second sentences  so that  they  mean  the  question)
same as the sentences before them.


­ Modal verbs: might/ can/ could/ 
will (won’t) be able to



×