Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Tin học lớp 7 - Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính của em (Tiết 1)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (330.99 KB, 3 trang )

Ngày soạn: 20/10/2019
Lớp 7A, ngày giảng:  25/10/ 2019. Kiểm diện:………………………..
Lớp 7B, ngày giảng:  22 /10/ 2019. Kiểm diện:………………………..
Tiết 19
BÀI THỰC HÀNH 5
CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:
­ Các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng, chèn thêm hoặc xoá 
hàng và cột của trang tính.
2. Kĩ năng:
­ Học sinh thực hiện được các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột hoặc độ cao 
của hàng, chèn thêm hoặc xoá hàng và cột của trang tính.
3. Thái độ: Nghiêm túc.
4. Hình thành và phát triển phẩm chất năng lực: 
Sau bài học học sinh:
­ Trau dồi các phẩm chất linh hoạt, tự lập, tự tin.
­ Năng lực: Thao tác với bảng tính.
II. HỆ THỐNG CÂU HỎI:
III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ:

­ Đánh giá bằng nhận xét thông qua quan sát trong giờ học.
IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

­ GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, SGK, phòng máy.
­ HS: Đồ dùng học tập, SGK.
V. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Kiểm tra bài cũ: (10’)
­ Nêu các thao tác có thể thực hiện được với các ô tính, khối, hàng và cột?


­ Trong ô E10 có công thức =A1+B3. công thức sẽ được điều chỉnh như thế nào 
nếu sao chéo ô E10 vào ô G12.
­ GV nhận xét và cho điểm.
2. Bài mới:


Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: MỤC ĐÍCH YÊU CẦU (5’)

­   GV:   yêu  cầu   HS   đọc  mục   đích  yêu   ­HS:   đọc   mục   đích   yêu   cầu   của   bài  Bài thực hành 5:CHỈNH SỬA TRANG 
cầu của bài thực hành.
thực hành.
TÍNH CỦA EM (tiết 1)
­ GV: chốt lại: thực hiện các thao tác 
điều chỉnh độ rộng của cột hoặc độ cao 
của hàng, chèn thêm hoặc xoá các hàng 
và cột của trang tính.

1. Mục đích, yêu cầu: (SGK)

Hoạt động 2: BÀI TẬP 1(25’)

­ GV: yêu cầu HS đọc nội dung bài tập   ­ HS: đọc nội dung bài tập 1.
1
­ HS: khởi động chương trình bảng tính 

­   GV:   Nội   dung   của   bài   tập   1:   điều   và mở Bang diem lop em.
chỉnh  độ  rộng cột,   độ  cao  hàng, chèn  
thêm hàng và cột, sao chép và di chuyển  
dữ liệu.
­   HS:   thực   hành   theo   hướng   dẫn   của 
GV.
Khởi   động   chương   trình   bảng   tính 
Excel.
­ GV: yêu cầu HS mở Bang diem lop em  
đã được lưu trong bài thực hành 4.
­ GV: yêu cầu các nhóm chèn thêm một 
cột  trống vào trước cột  D (vật  lí)  để 
nhập điểm môn tin học như hình 48a.

2. Nội dung 
  * Bài tập 1: điều chỉnh độ  rộng cột, 
độ cao hàng, chèn thêm hàng và cột, sao  
chép và di chuyển dữ liệu.


­   GV:   kiểm   tra   thao   tác   của   một   số 
nhóm.

­ HS: tự  kiểm tra trong bài  thực hành 
­ GV: chèn thêm một hàng trống và thực  của mình.
hiện   các   thao   tác   điều   chỉnh   độ   rộng 
của cột và độ  cao của hàng để có trang  
tính tương tự như hình 48a.
­ GV: trong các ô ở  cột G có công thức 
tính điểm trung bình của học sinh. Hãy 

­ HS: lắng nghe.
kiểm tra công thức trong các ô để kiểm 
tra   sau   khi   chèn   cột   trong   các   ô   công 
thức   còn   đúng   không?   Điều   chỉnh   lại 
công thức cho đúng?
­ GV: Di chuyển dữ  liệu trong các cột 
thích hợp để có trang tính như hình 48b. 
Lưu bảng tính của em.
­ GV: kiểm tra bài tập 1 của một vài  
nhóm và nhận xét.
3. Củng cố ­ Dặn dò: (5’)

­ Xem lại lí thuyết.
­ Xem trước nội dung bài thực hành 5 (tiếp theo).
VI. RÚT KINH NGHIỆM:

..............................................................................................................................................
......................................................................................................................................



×