Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.53 KB, 1 trang )
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN
Phiếu đánh giá, xếp loại giờ dạy Giáo viên bậc trung học
Họ và tên người dạy:……………………… …………… Trường:… …………………….
Môn: ……………………………Lớp dạy: ……….……Tiết:……………Ngày:………………..………
Tên bài dạy: ……………………..…………………………………….………….… Tiết PPCT: …….. …..…
Họ và tên người đánh giá:………………………………..………………………………………
TT Nội dung Điểm tối đa Điểm GK
1 Tình cảm, thái độ
- Thái độ đối với HS, năng lực giáo dục tinh thần
hợp tác…
- Xây dựng không khí thân thiện giữa thầy và trò.
1 điểm
2 Khoa học - sư phạm 14 điểm
2.1 Kiến thức: Chính xác, trọng tâm, phù hợp đối
tượng
5
2.2 Phương pháp: Vận dụng hợp lý các phương pháp
dạy học, năng lực dạy học sinh cách học, tự học,
hình thành kĩ năng …
5
2.3 - Khả năng bao quát giờ dạy; các câu hỏi đưa ra
đúng lúc, hợp trình độ, có tính gợi mở, kích thích
học sinh học tập...
- Sử dụng hợp lý các phương tiện dạy học
4
3 Ứng dụng thực tiễn
Năng lực gắn kết bài dạy với thực tiễn, có tác
dụng giáo dục học sinh trong đời sống và các
hoạt động xã hội.
1 điểm