Giáo án Toán 4(CKTKN)-tuần 1

TUẦN : 01 Môn : TOÁN
Tiết 01 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 .
Ngày dạy : Thứ hai : 24 - 8 - 2009
I – Mục tiêu :
Sau khi học xong bài , giúp hs ôn tập về :
- Đọc và viết được các số đến 100 000 .
- Phân tích cấu tạo số .
II- Đồ dùng dạy học :
Vẽ sẵn bảng số trong bài tập 2 lên bảng .
III- Các hoạt động dạy - học :
A - Ổn đònh lớp .
B - Mở đầu :
5 phút
Gv giới thiệu sơ lược về nội dung chương trình Toán lớp 4 .
Quy đònh nề nếp học tập .
C - Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài :
1 phút
- Tiết học hôm nay, các em sẽ được ôn tập về các số đến 100 000 .
2. Hoạt động 1 : Ôn lại cách đọc số, viết số và các hàng :
5 phút . Mục tiêu : Hs được ôn lại cách đọc số, viết số và các hàng của các số đến 100
000 .
. Cách tiến hành :
- Gv viết các số : 83251, 83001, 80201,
80001. Yêu cầu Hs lần lượt đọc các số này,
nêu rõ chữ số hàng đơn vò, hàng chục, hàng
trăm, hàng nghìn, hàng chục nghìn, hàng trăm
nghìn của từng số.
- Cho Hs nêu mối quan hệ giữa các hàng .
- Cho Hs lần lượt nêu ví dụ về các số : tròn
chục, tròn trăm, tròn nghìn, tròn chục nghìn .

- Hs thực hiện theo yêu cầu của Gv.
HS TB,yếu đọc lại .
- Hs nêu mối quan hệ giữa các hàng ( ví dụ : 1
chục bằng 10 đơn vò … ).
- Hs lần lượt nêu ví dụ .
3. Hoạt động 2 : Thực hành :
20 phút.
. Mục tiêu : Hs thực hành cách đọc số, viết số và xác đònh các hàng của các số
đến 100000
. Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1, 2, 3, 4 trang 3-4 sgk .
² Bài tập 1 / 3 : Bảng con .
- Cho hs đọc yêu cầu đề bài .
- Cho hs nêu quy luật của từng dãy số .
- Cho hs lần lượt làm câu a, b vào bảng con.
- Gv nhận xét kết quả làm bài của hs .
- Gv giải thích và chốt lại cách làm bài .
² Bài tập 2 / 3 : Làm vào vở .
- Cho hs đọc yêu cầu đề bài .
- Cho hs tự phân tích mẫu và làm bài vào vở.
- Cho hs lần lượt lên bảng làm bài.
- Gv nhận xét kết quả làm bài của hs .
² Bài tập 3 / 3 : Bảng con .
Câu a :(yêu cầu viết được hai số)
- Cho hs đọc yêu cầu đề bài .
- Cho hs phân tích mẫu .
- Cho hs lần lượt phân tích từng số vào bảng
con.
- Gv nhận xét kết quả làm bài của hs .
- Gv giải thích và chốt lại cách làm bài .

Câu b : Tiến hành tương tự câu a .(dòng 1)
² Bài tập 4 / 4 : khuyến khích học sinh khá
giỏi
- Cho hs đọc yêu cầu đề bài .
- Cho hs nêu cách tính chu vi của một hình .
- Cho hs làm bài vào vở .
- Gọi vài hs nêu kết quả .
- Gv nhận xét kết quả làm bài của hs .
- Hs đọc đề bài . Cả lớp theo dõi trong sgk.
- Hs nhận xét, nêu quy luật của từng dãy số .
- 2 hs lần lượt lên bảng , lớp làm bảng con .
- Hs đọc đề bài . Cả lớp theo dõi trong sgk.
- Hs nhận xét, làm bài vào vở.
- 5 hs lần lượt lên bảng , lớp làm bài vào vở .
- Yêu cầu HS TB,yếu hoàn thành 2-3 bài
- Hs đọc đề bài . Cả lớp theo dõi trong sgk.
- Hs nhận xét phân tích mẫu.
- 3 hs lần lượt lên bảng , lớp làm bảng con .
- HS TB,yếu hoàn thành 1-2 bài
- Hs đọc đề bài . Cả lớp theo dõi trong sgk.
- Hs nêu cách tính chu vi.
- 3 hs lần lượt lên bảng , lớp làm vào vở.
- Hs sửa bài .
4. Hoạt động cuối : Củng cố – dặn dò : 4 phút
- Hs nhắc lại nội dung bài học .
- Về nhà xem lại bài tập
- Bài sau : Ôn tập các số đến 100 000 ( tiếp theo ) .
- Nhận xét tiết học .
Rút kinh nghiệm
TUẦN : 01 Môn : TOÁN

Tiết 02 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( TIẾP THEO )
Ngày dạy : Thứ ba : 25 - 8 - 2009
I – Mục tiêu :
Sau khi học xong bài , giúp hs ôn tập về :
- Tính cộng, trừ các số có 5 chữ số ; nhân, chia các số có năm chữ số
với số có 1 chữ số .
- So sánh các số đến 100 000 .
II- Đồ dùng dạy học :
III- Các hoạt động dạy - học :
A - Ổn đònh lớp .
B - Kiểm tra bài cũ :
5 phút
2 hs lên bảng giải BT3a / 3 và BT3b / 4 . 1 hs đứng tại chỗ trình bày
BT2 / 3 .
Nhận xét bài cũ .
C - Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài :
1 phút
- Tiết học hôm nay, các em sẽ được tiếp tục ôn tập về các số đến 100 000 .
2. Hoạt động 1 : Luyện tính nhẩm :
5 phút . Mục tiêu : Hs được luyện tập tính nhẩm các phép tính đơn giản .
. Cách tiến hành : Tổ chức trò chơi Chính tả toán .
- Gv đọc các phép tính, học sinh tính nhẩm rồi
chỉ ghi kết quả vào bảng con . Mỗi phép tính
thì ghi một dòng . Ví dụ :
- Hs thực hiện theo yêu cầu của Gv.
7000 cộng 2000
8000 chia cho 2
- Sau hàng loạt phép tính, cho Hs cả lớp thống
nhất kết quả từng phép tính, thống kê số bài

sai .
- Gv nhận xét kết quả chung .

Hs tính nhẩm, ghi bảng con : 9000
4000
- Hs kiểm tra, đối chiếu kết quả, thống kê số bài
sai.
3. Hoạt động 2 : Thực hành :
20 phút.
. Mục tiêu : Hs thực hành kỹ năng tính cộng, trừ, nhân, chia, so sánh các số đến
100000; luyện tập về bài toán thống kê số liệu .
. Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1, 2, 3, 4, 5 trang 4-5 sgk .
² Bài tập 1 / 4 : Bảng con .(cột 1)
- Cho hs đọc yêu cầu đề bài .
- Cho hs lần lượt từng bài vào bảng con.
- Gv nhận xét kết quả làm bài của hs .
² Bài tập 2 / 4 : Làm vào vở .(câu a)
- Cho hs đọc yêu cầu đề bài .
- Cho hs lần lượt lên bảng làm bài.
- Gv nhận xét kết quả làm bài của hs .
² Bài tập 3 / 4 : Bảng con .(dòng 1,2)
- Cho hs đọc yêu cầu đề bài .
- Cho hs lần lượt so sánh từng cặp số vào
bảng con.
- Gv nhận xét kết quả làm bài của hs .
² Bài tập 4 / 5 : Làm vào vở .(dòng b)
- Cho hs đọc yêu cầu đề bài .
- Cho hs nêu cách tính từng câu .
- Cho hs làm bài vào vở .
- Gọi vài hs nhận xét kết quả làm bài trên

bảng.
- Gv chốt ý đúng .
- Hs đọc đề bài . Cả lớp theo dõi trong sgk.
- Lần lượt từng hs lên bảng , lớp làm bảng con .
Yêu cầu hs tb,yếu hoàn thành 2-3 bài
- Hs đọc đề bài . Cả lớp theo dõi trong sgk.
- 8 hs, mỗi lượt 4 hs lên bảng , lớp làm bài vào
vở .HS TB,yếu hoàn thành 3-4 bài
- Hs tự sửa bài.
- Hs đọc đề bài . Cả lớp theo dõi trong sgk.
- 6 hs lần lượt lên bảng , lớp làm bảng con .
- Hs đọc đề bài . Cả lớp theo dõi trong sgk.
- 2 hs lần lượt lên bảng , lớp làm bảng con
- Hs đọc đề bài . Cả lớp theo dõi trong sgk.
- Hs nêu cách tính .HS TB,yếu nhắc lại
- 3 hs lần lượt lên bảng , lớp làm vào vở.
- Hs sửa bài .
4. Hoạt động cuối : Củng cố – dặn dò : 4 phút
- Hs nhắc lại nội dung bài học .
- Về nhà xem lại bài tập
- Bài sau : Ôn tập các số đến 100 000 ( tiếp theo ) .
- Nhận xét tiết học .
Rút kinh nghiệm
TUẦN : 01 Môn : TOÁN
Tiết 03 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( TIẾP THEO )
Ngày dạy : Thứ tư :26 - 8 - 2009
I – Mục tiêu :
Sau khi học xong bài, giúp hs luyện tập kỹ năng tính về :
- Tính nhẩm thực hiện được các phép cộng , phép trừ các số có đến 5 chữ
số ;nhân , chia số có đến 5 chữ số với số có 1 chữ số .

- Tính giá trò biểu thức .
II- Đồ dùng dạy học :
III- Các hoạt động dạy - học :
A - Ổn đònh lớp .
B - Kiểm tra bài cũ :
5 phút
8 hs lên bảng giải BT2 / 4 . Mỗi hs giải 1 bài .
Nhận xét bài cũ .
C - Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài :
1 phút