Tải bản đầy đủ (.doc) (12 trang)

Giáo án Toán 4(CKTKN)-tuần 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.67 KB, 12 trang )

TUẦN : 04 Môn : TOÁN
Tiết 16 : SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ
NHIÊN
Ngày dạy : Thứ hai:14- 9 - 2009
I – Mục tiêu :
Sau khi học xong bài, giúp hs :
- Bước đầu hệ thống hoá một số hiểu biết ban đầu về cách so sánh hai
số tự nhiên .xếp thứ tự các số tự nhiên .
II- Đồ dùng dạy học :
III- Các hoạt động dạy - học :
A - Kiểm tra bài cũ :
5 phút
3 hs lên bảng, cả lớp viết bảng con, Gv đọc vài số cho hs viết . Gọi vài em nêu
giá trò của một vài chữ số trong các số đã viết .
Nhận xét bài cũ .
B - Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài :
1 phút
- Tiết học hôm nay, các em sẽ được học về so sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên
.
2. Hoạt động 1 : Hd hs cách so sánh hai số tự nhiên :
10 phút
. Mục tiêu : Hs nhận biết được cách so sánh hai số tự nhiên .
. Cách tiến hành :
- Căn cứ vào từng trường hợp so sánh hai số
tự nhiên đã nêu trong sgk, Gv nêu ví dụ bằng
số rồi cho hs so sánh từng cặp số để rút ra
nhận xét khái quát như sgk .
- Gv chốt ý về cách so sánh trong từng trường
hợp, cho vài hs nhắc lại .
- Hs làm việc theo yêu cầu của Gv .


HS TB yếu nhắc lại .
3. Hoạt động 2 : Hd hs cách sắp xếp các số tự nhiên theo thứ tự xác đònh :
5 phút
. Mục tiêu : Hs nhận biết được cách sắp xếp các số tự nhiên theo thứ tự xác đònh
.
. Cách tiến hành :
- Gv nêu ví dụ một nhóm các số tự nhiên, rồi
cho hs sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn và từ
lớn đến bé .
- Gv cho hs xác đònh thêm số lớn nhất, số bé
nhất trong nhóm số đó .
- Hs làm việc theo yêu cầu của Gv .
HS khá ,giỏi nêu ,HS TB,yếu nhắc lại.
3. Hoạt động 2 : Thực hành :
10 phút.
. Mục tiêu : Hs thực hành so sánh hai số tự nhiên và xếp thứ tự các số tự nhiên .
. Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1, 2, 3 trang 22 sgk .
² Bài tập 1( cột 1 ) /22 : Bảng con .
- Gv chia lớp làm hai dãy, mỗi dãy làm 1
cột
- Cho hai dãy đồng thời làm vào bảng con .
Nhận xét bài làm của học sinh .
² Bài tập 2( a c) / 22 : Làm vào vở .
Cho 3 hs lên bảng, mỗi em xếp1 dãy số
Lớp làm vào vở .
Nhận xét bài làm của học sinh .
² Bài tập 3 a/ 22 : Bảng con .
Tiến hành tương tự Bài 2 .
- 6 hs lần lượt lên bảng, mỗi đợt 2 hs , lớp làm
bảng con.

- 3 hs lần lượt lên bảng, lớp làm vào vở.
C- Củng cố – dặn dò :
4 phút
- Hs nhắc lại nội dung bài học .
- Về nhà xem lại bài tập .
- Bài sau : Luyện tập .
- Nhận xét tiết học .
Rút kinh nghiệm
TUẦN : 04 Môn : TOÁN
Tiết 17 : LUYỆN TẬP
Ngày dạy : Thứ ba :15 - 9 - 2009
I – Mục tiêu :
Sau khi học xong bài , giúp hs ôn tập về :
-Viết và so sánh số tự nhiên
- Bước đầu làm quen với bài tập dạng x < 5 ; 68 < x < 92 ( với x là số
tự nhiên )
-
II- Đồ dùng dạy học :
Bảng lớp kể sẵn nội dung bài tập 3 .
III- Các hoạt động dạy - học :
A - Kiểm tra bài cũ :
5 phút
1 hs lên bảng giải BT1( cột 1) /22 trong sgk .
1 hs trình bày miệng BT2( a c )/22 trong sgk .
Nhận xét bài cũ .
B - Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài :
1 phút
- Tiết học hôm nay, các em sẽ được luyện tập về viết và so sánh số tự nhiên .
2. Hoạt động 1 : Ôn lại về viết và so sánh số tự nhiên : 5 phút .

Mục tiêu : Hs được ôn lại về cách viết và so sánh số tự nhiên.
. Cách tiến hành :
- Cho hs nêu các số lớn nhất, bé nhất có 1, 2,
3 chữ số .
- Cho hs nêu các cách so sánh hai số tự
nhiên .
- Lần lượt HsTB,yếu nêu .
- Lần lươths tb,yếu nêu, mỗi em nêu 1 cách .
3. Hoạt động 2 : Thực hành :
20 phút.
. Mục tiêu : Hs thực hành viết và so sánh số tự nhiên và làm quen với bài tập
dạng x < 5 ; 68 < x < 92 ( với x là số tự nhiên ) .
. Cách tiến hành : Hd hs giải BT 1, , 3, 4, trang 22 sgk .
² Bài tập 1 / 22 : Làm vào vở .
- Cho hs đọc yêu cầu đề bài .
- Cho hs tự làm bài vào vở.
- Cho hs lần lượt lên bảng làm bài.
- Gv nhận xét kết quả làm bài của hs .
² Bài tập 3 / 22 : Bảng con .
- Cho hs đọc yêu cầu đề bài .
- Cho hs lần lượt làm từng bài vào bảng con.
- Gv nhận xét kết quả làm bài của hs .
² Bài tập 4 / 22 : Làm miệng .
Cho hs quan sát bài mẫu trong sgk, rồi trả
lời câu b.
Gv nhận xét, góp ý .
² Bài tập 5 / 22 : Làm vào vở .(khuyến khích
học sinh giỏi)
- Cho hs đọc yêu cầu đề bài .
- Cho hs tự làm bài vào vở.

- Cho 1 hs lên bảng làm bài.
- Gv nhận xét kết quả làm bài của hs .
- Hs đọc đề bài . Cả lớp theo dõi trong sgk.
- Hs làm bài vào vở.
- 6 hs lần lượt lên bảng , lớp nhận xét .
- Hs lần lượt nêu kết quả .
-HS TB ,yếu nhắc lại.
- Hs đọc đề bài . Cả lớp theo dõi trong sgk.
- Hs lần lượt lên bảng , lớp làm bảng con
- Vài Hs trình bày miệng . HS TB ,yếu nhắc lại .
- Hs đọc đề bài . Cả lớp theo dõi trong sgk.
- Hs làm bài vào vở.
- 1 hs lên bảng , lớp nhận xét .

C- Củng cố – dặn dò :
4 phút
- Hs nhắc lại nội dung bài học .
- Về nhà xem lại bài tập
- Bài sau : Yến, tạ, tấn .
- Nhận xét tiết học .
Rút kinh nghiệm
TUẦN : 04 Môn : TOÁN
Tiết 18 : YẾN , TẠ , TẤN
Ngày dạy : Thứ tư:16 - 9 - 2009
I – Mục tiêu :
Sau khi học xong bài , hs có khả năng :
- Bước đầu nhận biết về độ lớn của yến, tạ, tấn và mối quan hệ giữa
chúng với ki-lô-gam .
- Biết chuyển đổi các đơn vò đo khối lượng .
- Biết thực hiện phép tính với đơn vò đo khối lượng

II- Đồ dùng dạy học :
Bảng lớp kể sẵn nội dung bài học trong sgk .
III- Các hoạt động dạy - học :
A - Kiểm tra bài cũ :
3 phút
1 hs lên bảng giải BT1 /22 trong sgk .
1 hs trình bày miệng BT3/22 trong sgk .
Nhận xét bài cũ .
B - Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài :
1 phút

×