Tải bản đầy đủ (.doc) (49 trang)

GIÁO ÁN LỊCH SỬ 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (320.33 KB, 49 trang )

Lịch Sử 6
pNgày soạn:15/1/08 Ngày giảng: 6a:17/1/08
6b :18/1/08
Tiết 19 bài 16 ôn tập chơng i và ii
A.phần chuẩn bị
I.Mục tiêu bài học
1.Kiến thức :Giúp học sinh củng cố những kiến thức về lịch sử dân tộc từ khi con ngời xuất hiện
trên đất nc ta đến thời đại Văn lang - Âu lạc
-Nắm đc những thành tựu kinh tế văn hoá tiêu biểu của các thời kì khác nhau
-Nắm đc những nét chính về tình hình xh và nhân dân thời Văn Lang Âu Lạc cội nguồn của dân
tộc
2T tởng Củng cố ý thức và tình cảm đối với tổ quốc với nền Văn hoá dân tộc
- 3.Kỹ năng :Rèn luỵên kĩ năng khái quát sự kiện tìm ra những điểm chính, biết thống kê các sự
kiện có hệ thống
II.chuẩn b ị
1.Giáo viên: soạn giáo án, tham khảo tài liệu tranh ảnh.
2.Học sinh: Đọc và tìm hiểu nội dung bài trớc, tập đọc tranh ảnh trong SGK
B.Phần thể hiện trên lớp
I,Kiểm tra bài cũ: (5)
Câu hỏi: Diễn biến cuộc kháng chiến chống quân Triệu xâm lợc và kết quả?
Đáp án
-Triệu Đà cho quân đánh các vùng xung quanh và Âu Lạc
-Quân Âu Lạc đánh thắng quân Triệu
-Triệu Đà dùng kế xin hoà và chia rẽ nội bộ Âu Lạc
-179 TCN Âu Lạc rơi vào ách đô hộ của nhà Triệu
II.Bài mới
*Giới thiệu bài (1): Chúng ta đã học về sự xuất hiện của loài ngời trên đất nc ta trải qua hàng vạn
năm phát triển đấu tranh và xây dựng vậy buổi đầu lịch sử trên đất nc ta đến thời Văn Lang - Âu
lạc ntn? Đó là nd của bài học
1.Dấu tích của sự xuất hiện những ng -


Lịch Sử 6
ời đầu tiên trên đất nc ta (14)
?
Căn cứ vào những bài học hãy cho biết
những dấu tích đầu tiên của ngời ng thuỷ
trên đất nc ta ở đâu? Vào thời điểm nào
-Ngời nguyên thủy đã tìm thấy ở Thẩm Hải,
Thẳm Khuyên (Lạng sơn) núi Đọ (Quan
Yên- Thanh Hoá) Xuân Lộc (Đồng Nai)
khoảng 40-30 vạn năm trớc
?
Ngời ta đã phát hiện thấy những gì -Phát hiện răng ngời tối cổ, công cụ đá ghè
đẽo thô sơ
gv
Cách nay hàng chục vạn năm đã có ngời
Việt Cổ sinh sống họ và các thế hệ con
cháu họ là chủ nhân muôn thuở của đất nc
Việt nam
?
Hãy lập sơ đồ dấu tích ngời tối cổ ở VN
Địa điểm Thời gian Hiện vật
Thẩm Hải,
Thẳm
Khuyên
(Lạng sơn)
núi Đọ
Quan Yên-
Thanh
Hoá) Xuân
Lộc (Đồng

Nai)
khoảng 40-
30 vạn năm
trớc
Phát hiện
răng ngời
tối cổ, công
cụ đá ghè
đẽo thô sơ
?
Ngời tinh khôn đc phát hiện ở đâu vào
thời gian nào.
-Ngời tối cổ ở Thẩm ồm (Nghệ An) Hang
Hàm (yên Bái); Thung Lang (Ninh Bình)
kéo Lềng (Lạng Sơn)
-Ngời tinh khôn đc tìm thấy ở Mái Đá gờm
Thái Nguyên; Sơn Vi (Phú Thọ); Lai Châu
Sơn La, Bắc giang, Thanh Hoá, Nghệ An
-tìm đc những chiếc rùi bằng hòn cuộc ghè
đẽo thô sơ có hình thù rõ ràng
2.Xã hôi nguyên thuỷ Việt Nam trải qua

Lịch Sử 6
những giai đoạn nào (8)
?
?
?
XHNT VN đã trải qua những giai đoạn
nào
Căn cứ vào đâu em xách định t liệu này ?

_Giới K C H Việt Na
T/chức XH của ngời NThuỷ Việt nam ntn?
-Theo bầy
-Theo thị tộc mẫu hệ
-Theo bộ lạc
-Theo thị tôc phụ hệ
-Ngời tinh khôn ở giai đọan đầu khoảng 3-2
vạn năm trớc (thời kì đồ đá cũ)
-Ngời tinh khôn ở giai đoạn phát triển
khoảng 10000-4000 năm trớc thời kì đồ đá
mới Bắc Sơn- Quỳnh Văn Hạ Long
-Ngời Phùng Nguyên Hoa Lộc thời kì sơ
kim loại
3. Những điều kiện dẫn đến sự ra đời
của nhà nc Văn Lang và Âu lạc (8)
?
Ngời Văn Lang c trú ở những nơi nào -ở vùng đồng bằng ven các con sông lớn
thuộc bắc bộ và bắc trung bộ hình thành
những bộ lạc lớn
-Bộ lạc Văn lang c trú trên vùng đất ven
sông Hồng- từ Ba Vì (Hà tây) đến Việt trì
(Phú Thọ)
?
Dựa vào cơ sở kinh tế nào giúp bộ lạc Văn
Lang phát triển
-CCSX đc cải tiến
-sự ra đời của thuật luỵên kim
-Nghề trồng lúa nc ra đời
?
Mối quan hệ xã hội có những biến chuyển

ntn
-Sự phân công lao động đã hình thành
-Chế độ phụ mẫu dần thay thế chế độ mẫu
hệ, sự phân chia kẻ giàu ngời nghèo
4.Những công trình văn hoá tiêu biểu
của thời Văn Lang- Âu Lạc 8
?
Thời Văn Lang có công trình văn hoá tiêu
biểu nào
-Trống đồng v ới nhiều hình trang trí
?
ở thời Âu Lạc có công trình nào tiêu biểu -thành Cổ Loa

Lịch Sử 6
?
Tóm lại thời Văn Lang Âu lạc đã để lại
cho c húng ta những gì
-thời Văn Lang Âu lạc đã để lại cho chúng
ta:
+Tổ quốc
+Thuật luyện kim
+Nông nghiệp lúa nc
+Phong tục tập quán riêng
+Bài học đầu tiên về công cuộc giữ nc
gv
Những di sản đó cũng là cơ sở của lòng tự
hào dân tộc và tổ tiên chúng ta đã vợt qua
những thử thách vô cùng hiểm nguy trong
hơn 1000 năm bắc thuộc
III.H ớng dẫn học bài ở nhà (1)

-Ôn lại kiến thức ở hai chơng I và II
-Chuẩn bị làm bài tập
đọc trớc bài 17
Ngày soạn:22/1/08 Ngày giảng:6a:24/1/08
6b:25/1/08
Chơng iii: thời kì bắc thuộc và đấu tranh dành độc lập
Tiết 20 bài 17 cuộc khởi nghĩa hai bà trng năm 40
A.phần chuẩn bị
I.Mục tiêu bài học
1. Kiến thức :Giúp học sinh hiểu thế nào là thời kì Bắc thuộc và ách thống trị tàn bạo của thế
lực pk phơng bắc là ng nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng
-Khởi nghiã HBT đc nhân dân ủng hộ đã lật đổ ách thống trị của pk phơng bắc giành độclập dân
tộc
2.Kỹ năng :-HS biết tìm nguyên nhân và mục đích của một sử kiện lớn bớc đầu sử dụng đc kĩ
năng cơ bản để vẽ và đọc bản đồ lịch sử
3.T tởng :-giáo dục ý thức căm thù quân xâm lợc bớc đầu xd ý thức tự hào dân tộc. Lòng biết ơn
Hai Bà Trng và tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam

Lịch Sử 6
II.chuẩn b ị
1.Giáo viên: soạn giáo án
2.Học sinh: Đọc và tìm hiểu nội dung bài trớc, tập đọc tranh ảnh trong SGK
B.Phần thể hiện trên lớp
I,Kiểm tra bài cũ: (2)
Chọn phơng án đúng: An Dơng Vơng mất nc vào tay ai
A.Cao Lỗ
B.Nồi Hầu
C.Triệu Đà
D.Trọng Thuỷ
II.Bài mới

*Giới thiệu bài (1): ADV chủ quan nên để mất nc rơi vào tay Triệu Đà (179 TCN) kể từ đó đất nc
ta bị các triều đại pk kế tiếp nhau xâm lợc và đô hộ hơn 1000 năm đấu tranh giành độc lập và bảo
tồn văn hoá của nhân dân ta diễn ra hết sức quýêt liệt mở đầu là cuộc kn HBT
1.N ớc Âu lạc từ TK II TCN đến TK I có
gì thay đổi (19)
hs
đọc mục 1: từ đầu đến.tự nh cũ
?
Tình hình nc ta ntn khi nằm dới ách đô hộ
của nhà Triệu
-Năm 179 TCN Âu Lạc bị chia cắt làm 2
quận Giao Chỉ và Cửu Chân sát nhập vào
Nam Việt
Triệu Đà chiếm đc Âu lạc sát nhập vào nc
Nam Việt chia Âu Lạc bị chia cắt làm 2
quận Giao Chỉ (Bắc bộ ngày nay)và Cửu
Chân (gồm T hanh Hoá, Nghệ An, Hà
Tĩnh)
?
Quận là gì?
-Quận đơn vị hành chính gồm nhiều
huyện (giống nh tỉnh ngày nay)
-Năm 111 TCN nhà Hán chiếm Âu Lạc
chia thành 3 quận: Giao Chỉ. Cửu Chân và
Nhật Nam
gv
Quận Nhật Nam bao gồm từ Đèo Ngang
trở vào trong Quảng Nam Đà Nẵng
-Nằm trong Châu Giao thủ phủ ở Luy Lâu


Lịch Sử 6
gv
3 quận của Âu Lạc gồm 6 quận Trung
Quốc thành Châu Giao
?
Em hiểu thế nào là châu
hs
Là đơn vị hành chính trên cấp quận
?
Quan sát lợc đồ để thấy đc vị trí của Giao
Chỉ hình 43
?
Nhà Hán đã gộp Âu Lạc với 6 quân của
TQ thành Châu Giao nhằm âm mu gì?
Mục đích
hs
Nhà Hán muốn chiếm đóng lâu dài và xóa
tên nc ta biến nc ta thành bộ phận lãnh thổ
của TQ
?
Nhà Hán tổ chức bộ máy nhà nc ở Châu
Giao ntn
-Đứng đầu c hâu và quận là ngời Hán
-thái thú: coi việc chính trị;
-Đô uý: coi việc quân sự
-Đứng đầu các huỵện là ngời Việt
?
Em nx gì về cách đặt quan lại cai trị của
nhà Hán
hs

?
Nhà Hán mới bố trí đc ngời hán cai trị đến
cấp quận còn cấp dới là Huỵện xã chúng
cha thể vơn tới nên buộc phải để ngời Âu
Lạc trị dân nh cũ

Châu (thứ sử)
Quận (thái thú
đô uý)
Quận (thái thú
đô uý)
Huỵên
lạc tớng
Huỵên
lạc tớng
Huỵên
lạc tớng
Lịch Sử 6
Tại sao nhà Hánphải t/chức bộ máy cai trị
nh trên
Cách cai trị này rất thâm độc vừa bảo đảm
dc nguồn bóc lột vừa ít động chạm đến
quyền lợi của quí tộc bản địa
hs
đọc phần còn lại
?
Chính sách cai trị của nhà Hán có những
đặc điểm gì (nhân dân Châu Giao) bị nhà
Hán bóc lột ra sao)
-Chính sách cai trị hà khắc, vơ vét bóc lột

-Nhân dân phải nộp các loại thuế cống nạp
sản vật quí, đa ngời Hán sang ở bắt dân ta
phải theo phong tục Hán
?
Bên cạnh đó về mặt văn hoá nhà Hán có
chính sách cai trị nào
gv
Dân ta chịu nhiều thứ thúê nặng: muối,
sắt..cống nạp sản vật quí hiếm nh: ngà
voi, sừng tê giác, ngọc trai, đồi mồi. Sử
sách TQ từng ghi: Giao Châu là nơi xa
cách, quan lại tập tục tham ô, làm đủ điều
gian trá, tớng sử tha hồ bạo ngợc bóc lột
muôn dân.
Tô định sang làm thái thú ra sức đàn áp
vơ vét của cải của nhân dân ta đời
sống nhân dân cực khổ
-Năm 34 Tô Định đ ơc cử sang làm thái
thúGiao Châu
?
Nhà Hán đa ngời hán sang ở Châu Giao
nhằm mục đích gì
hs
đồng hoá dân tộc ta với dântộc hán
gv
đồng hoá là chính sách thống trị của ngời
nc ngoài nhằm làm mất các đặc điểm
truyền thống củamột dân tộc. Bắt họ sinh
hoạt theo kiểu cách của ngời nc ngoài để
chúng dễ bề cai tri. Đây là một âm mu


Lịch Sử 6
thâm độc của pk phơng bắc nhắm biến nc
ta thành một bộ phận của chúng
2.Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Tr ng bùng nổ
(22)
?
Nêu hiểu biết của em về Hai Bà Trng
hs
ậ huyện Mê Linh (nay thuộc Hà Tây, Vĩnh
Phúc) có Trng Trắc Trng Nhị con gái Lạc
tớng thời Hùng Vơng
Chồng Trng Trắc là con trai Lạc Tớng Chu
Diêm (nay thụôc Hà Tây và Từ Liêm
ngoại thành Hà Nội)
a.Nguyên nhân:
?
Vì sao 2 gđ lạc tớng ở Mê Linh và Chu
Diêm lại liên kết với nhau để chuẩn bị nổi
dậy
-
-Do c/sáchbóc lột tàn bạo của nhà Hán
hs
Vì ách đô hộ tàn bạo cuả nhà Hán nên
nhân dân căm phẫn dẫn đến nổi dậy chống
lại
gv
Đây chính là ng nhân khởi nghĩa HBT
bùng nổ
?

Cuộc khởi nghĩa HBT diễn ra vào thời
gian nào? ở đâu?
b.-Diễn biến:
-Mùa xuân năm 40 khởi nghĩa ở Hát môn
(Hà Tây)
hs
Chỉ trên lợc đồ vị trí Hát Môn
Đọc bài thơ
?
Qua 4 câu thơ trên em hãy cho biết mục
tiêu cuộc khởi nghĩa
hs
Giành lại độc lập cho tổ quốc nối lại sự
nghiệp của vua Hùng

Lịch Sử 6
-Trả thù cho chồng
-Đọc phần in nghiêng SGK
?
Theo em, việc khắp nơi đều kéo quân về
Mê Linh nói lên điều gì
hs
ách thống trị của nhà Hán đối với nhân
dân ta rất tàn bạo, khiến mọi ngời đều căm
giận và nổi dậy chống lại
gv
Sử sách ghi lại rằng: Trng Trắc, Trng Nhị
hô một tiếng mà các quận Cửu Chân, Nhật
Nam, Hợp Phố và 65 thành trì ở Lĩnh
Ngọại đều hởng ứng. Rất nhiều phụ nữ

tham gia vào cuộc khởi nghĩa này.
hs
đọc SGK phần diễn bíên
Quan sát lợc đồ hình 43? Dựa vào lợc đồ
mô tả lại diễn biến kết quả cuộc khởi
nghĩa HBT
hs
Chỉ lợc đồ -Nghĩa quân làm chủ Mê Linh tiến đánh Cổ
Loa, Luy Lâu quânHán bị đấnh tan
c.-Kết quả: khởi nghĩa thắng lợi
gv
Đại Nam quốc sử diễn ca đã nói về cuộc
khởi nghĩa HBT nh sau:
Ngàn tây nổi án phong trần
ầm ầm binh mã xuống gần Long Biên
Hai bà chỉ huy nghĩa quân ồ ạt tiến về vây
hãm quận chị Giao Chỉ, thái thú tô định
tháo chạy khởi nghĩa toàn thắng nền
độc lập dân tộc dc khôi phục sau hơn150
năm nô lệ
*Bài tập em hãy điền những kí hiệu thích
hợp lên lợc đồ để thể hiện diễn biến của
cuộc khởi nghĩa HBT

Lịch Sử 6
HS làm trên lợc đồ
*Củng cố:
-Nắm đc tình hình nc ta dới ách đô hộ của nhà Triệu, hán
-ND khởi nghĩa HBT
III.H ớng dẫn học bài (1)

-Học thuộc bài theo câu hỏi SGK
-Chuản bị bài 18
Ngày soạn:28/1/08 Ngày giảng:6a:31/1/08
6b.1/2/08
Tiết 21 bài 18 trng vơng và cuộc kháng chiến chống quân
xâm lợc hán
A.phần chuẩn bị
I.Mục tiêu bài học
1>Kiến thức :-HS nắm đc côngcuộc xd đất nc của HBT, và giữ gìn nền độc lập mới dành đc. Đó
là những việc làm thiết thực đem lại quyền lợi cho nd tạo nên sức mạnh chiến thắng quânHán
-Cuộc kháng chiến chống xl Hán (42-43) nêu bật ý chí bất khuất của nd ta
-2. Kỹ năng :Rèn kĩ năng đọc bản đồ lịch sử, bớc đầu làm quen với phơng pháp kể chuỵên lịch sử
3.T tởng :-Giáo dục tinh thần bất khuất của dântộc, lòng biết ơn đối với công lao của HBT
II.chuẩn b ị
1.Giáo viên: soạn giáo án,
2.Học sinh: Đọc và tìm hiểu nội dung bài trớc, tập đọc tranh ảnh trong SGK
B.Phần thể hiện trên lớp
I,Kiểm tra bài cũ: (5)
Câu hỏi: vì sao khởi nghĩa HBT nổ ra diễn biến và kết quả ra sao
Đáp án:
-Vì ách đô hộ thống trị tàn bạo của nhà Hán làm nd căm phẫn nên nổi dậy

Lịch Sử 6
-Nghĩa quân làm chủ Mê Linh tiến đánh Cổ Loa, Luy Lâu quân Hán bị đánh tan
-Khởi nghĩa thắng lợi
II.Bài mới
*Giới thiệu bài (1): Sau khởi nghĩa thắng lợi HBT đã làm gì để xd đất nc còn đang gặp nhiều khó
khăn. Cuộc kháng chiến chống quânNam Hán còn diễn ra ntn
1Hai Bà Tr ng đã làm gì sau khi dành lại
đc độc lập (17)

hs
Đọc bài
?
Sau khi dành lại độc lập HBT đã làm gì -Trng Trắc đc suy tôn làm vua đóng đô ở
Mê Linh phong tớc cho ngời có công lập
chính quyền
-Xóa thuế 2 năm liền cho dân
-Bãi bỏ luật pháp hà khắc lao dịch
hs
Đô kì đóng cõi Mê Linh
Lĩnh nam riêng một triều đình nc ta
?
Việc Trng trắc đc suy tôn lên làm vua có ý
nghĩa gì
hs
Khẳng định quyền tự chủ của dt VN. Nc
Nam cũng có Vua nh phơng Bắc
?
Nêu ý nghĩa và tác dụng của những việc
làm của Trng Trắc
Hs
-Việc phong chức tớc, cắt cử các chức vụ
quan trọng cho những ngời tài giỏi có
công trong cuộc kn nắm giữ. Khẳng định
đc tài điều khiển đất nc của HBT
-Việc xóa thuế, bãi bỏ những pháp luật hà
khắc, lao dịch nên làm an lòng dân xây
dựng một thời đại mới
?
Vua Hán có những hành động gì trớc

thắng lợi của cuộc kn
-Vua Hán chuẩn bị đàn áp quân Khởi nghĩa
hs
Vua Hán chuẩn bị xe, thuyền, làm thêm

Lịch Sử 6
đg xá, tích trữ lơng thực để đàn ấp nghĩa
quân
?
Vì sao vua nhà Hán chỉ hạ lệnh cho các
quận miền Nam TQ chuẩn bị mà ko tấn
công ngay
gv
Vì lúc bấy giờ nhà Hán còn phải lo đối
phó với các cuộc đấu tranh của nd và thực
hiện bành trớng về phía tây và bắc
2.Cuộc kháng chiến chống quân xâm l ợc
Hán 42-43 đã diễn ra ntn (19)
gv
Sau khi chuẩn bị đầy đủ tài lực, vật lực,
nhà Hán đã ralệnh tấn công nc ta
?
Ai là ngời chỉ huy cuộc tấn công của
quân Hán
hs
Mã viện
?
Vì sao Mã Viện lại đc chọn làm chỉ huy
đạo quân xâm lợc
hs

Vì là viên tớng từng chinh chiến ở PHơng
Nam lại là tớng lão luỵên nổi tiếng gian
ác, nắm mu nhiều kế
?
Cuộc tán công của quân Hán đc bắt đầu
ntn
Thuỷ
-2đạo Bộ
-Tháng 4/42 quân Hán tấn công Hợp phố
quân ta phải rút lui
?
Em hiểu thế nào là quân tinh nhuệ
?
Sử dụng bản đồ chỉ hớng tấn công của
quân Hán
Hs đọc diễn biến
GV chỉ bảnđồ

Lịch Sử 6
?
Quân Hán tiến công nc ta theo những con
đg nào
-chia 2 đạo:
+quân Bộ: men theo bờ biển tiến vào Lục
Đầu
+quân Thuỷ: vợt biển và Sông Bạch Đằng
tiến tới Lục Đầu
Hợp quân ở Lãng bạc
?
Quân HBT có những hành động nào -HBT nghêng chiến ở Lãng Bạc

?
Nêu hiểu biết của em về vùngLãng Bạc
hs
Nằm ở phía đông cổ Loa gần Chí Linh,
Hải Dơng (làm một miền đồi đất cao,
xung quanh là đồng sâu, hồ nc mênh
mông)
?
Tại sao Mã Viện lại nhớ về vùng đất này
nh vậy
hs
Xuất phát từ nỗi sợ hãi trớc tinh thần chiến
đấu dũng cảm bất khuất của nhân dân ta
một viên tớng đã bị bỏ mạng
Khí hậu khắc nghiệt
?
Cuộc kháng chíên của nd ta chống quân
Hán diễn ra ntn SGK
-Ta phải lui quân, giữ từng tấc đất, xóm
làng
?
Nêu kết quả cuộc khởi nghĩa HBT -Tháng 3/43 HBT hy sinh ở Cấm Khê, cuộc
kháng chiến đến tháng 11/43 chấm dứt
Cấm khê đến lúc hiểm nghèo
chị em thất thế phải liều với sông
HBT nhảy xuống sông Hát (Sông Đáy) tự
tử, giữ tròn khí tiết
?
Nêu ý nghĩa cuộc kháng chiến chống quân
Hán xâm lợc của khởi nghĩa HBT ntn

hs
Là cuộc khởi nghĩa mở đg cho công cuộc
giành lại độc lâp của nhân dânta
Là ý chí kiên quyết đấu tranh bằng mọi

Lịch Sử 6
giá để giành lại nền độc lập tự do cho đất
nc và dân tộc
Quan sát hình 45
?
Việc lập đền thờ HBT có ý nghĩa gì
hs
Nhân dân tởng nhớ công ơn của hai bà
những vị anh hùng tiêu biểu cho ý chí quật
cờng bất khuất của dân tộc
III.H ớng dẫn học bài(3)
-Học thuộc bài
-Làm bài tập chuẩn bị bài mới
-Hớng dẫn làm bt
.
==============================================================
Ngày soạn:12/2/08 Ngày giảng: 6a:14/2/08
6b:15/2/08
Tiết 22 bài 19 từ sau đến trng vơng đến trớc lí nam đế
(Giữa thế kỉ I giữa thế kỉ vi)
A.phần chuẩn bị
I.Mục tiêu bài học
1.Kiến thức :Sau thất bại khởi nghĩa HBT pk TQ đã thi hành nhiều biện pháp hiểm độc nhằm biến
nc thành một bộ phận của TQ chính sách đồng hoá đc thể hiện triệt để ở mọi phơng diện
-Chính sách cai trị bóc lột tàn bạo của pk TQ nhằm xoá bỏ sự tồn tại của dân tộc ta, nhân dân ta

ko ngừng đấu tranh để thoát khỏi tai hoạ đó
2 .Kỹ năng :Rèn kĩ năng đánh giá, pt của học sinhT tởng :-Giáo dục tinh thần yêu nc tự hào dân
tộc đấu tranh giành độc lập dân tộc

Lịch Sử 6
II.chuẩn b ị
1.Giáo viên: soạn giáo án,
2.Học sinh: Đọc và tìm hiểu nội dung bài trớc, tập đọc tranh ảnh trong SGK
B.Phần thể hiện trên lớp
I,Kiểm tra bài cũ: (5)
Câu hỏi: Trình bầy diễn biến cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc Hán thời bà Trng
Đáp án:
-Quân Hán chia làm 2 đạo kéo vào nc ta hợp quân ở Lăng Bạc
-Quân HBT kéo ra nghêng chiến
-Quân ta lui về Cổ Loa, Mê linh, Cấm Khê
II.Bài mới
*Giới thiệu bài (1): Cuộc kháng chiến của HBT thất bại đất nc ta lại bị pk phơng bắc cai trị, chế
độ cai trị tàn bạo đó đã làm cho đời sống nhân dân ta vô cùng cực khổ vậy những chính sách đó
ntn. Nội dung của bài sẽlàm sáng tỏ, cô trò tacùng tìm hiểu để thấu hiểu đời sống khổ nhục của
nhân dân ta thời bắc thuộc
1.Chế độ cai trị của các triều đại pk ph -
ơng bắc đối với n ớc ta từ thế kỉ I đến thế
ki VI (19)
hs
Đọc phần 1
gv
Sau khi đàn áp cuộc kn HBT nhà Hán
chiếm lại đc nc ta vẫn giữ ng là Châu Giao
?
Hãy nhớ lại miền đất Âu lạc cũ là những

quận nào của Châu Giao
hs
Giao Chỉ, Cửu Chân, Nhật Nam -Thế kỷ I Giao Châu gồm 9 quận
?
Đến đầu thế kỉ III chính sách cai trị của
TQ có gì thay đổi
-Đầu thế kỉ III nhà Ngô tách Châu Giao
thành Quảng Châu và Giao Châu
gv
Thế kỉ I Giao Châu gồm 9 quận (6 quận
của Nam Việt cũ và 3 quận của Âu Lạc)
đến đầu thế kỉ III nhà Đông Hán bị suy
yếu bị chia thành 3 nc: Nguỵ, Thục, Ngô
(tam quốc) nhà Ngô thay thế Đông Hán

Lịch Sử 6
cai trị nc ta. Nhà Ngô gọi nc ta là Giao
Châu
?
Từ sau kn HBT tổ chức bộ máy nhà nc có
sự thay đổi nào
-Ngời Hán thay ngời Việt làm huỵên lệnh
cai quản các huyện
?
Thế nào là Huyện lệnh
hs
Chức quan cai quản một huyện thời Hán
đô hộ
gv
Trớc kia ngời Hán mới chỉ vơn tới cấp

quận thì ngày nay đã tiến một bứơc xa hơn
đến cấp huyện
?
Em có nx gì về thay đổi này
hs
Nhà Hán thắt chặt hơn bộ máy cai trị với
dân ta
?
Chính sách cai trị của pk phơng Bắc với
nd ta ntn (em có suy nghĩ gì về chính sách
bóc lột của bọn đô hộ)
hs
-Chịu nhiều thứ thuế (muối, sắt)
-Lao dịch, nộp cống (sản vật sản phẩm
thủ công và thợ khéo tay)
-Nhà Hán bóc lột nhân dân ta rất tàn bạo
chịu nhiều thứ thuế (muối, sắt) Lao dịch,
nộp cống (sản vật sản phẩm thủ công và
thợ khéo tay)
(Phần chữ nhỏ)
gv
Chính sách cai trị tàn bạo đẩy ngời dân
lâm vào cảnh khốn cùng đó chính là ng
nhân các cuộc khởi nghĩa sau này (giảng
về thử sử)
?
Bên cạnh chính sách bóc lột kinh tế, xh
nhà Hán có những việc làm nào
-Đa ngời Hán sang ở bắt dân ta học tiếng
Hán tuân theo phong tục tập quán và pháp

luật
?
Vì sao nhà Hán tiếp tục thi hành chủ trơng
đa ngời Hán sang ở nc ta
hs
Thực hiện âm mu nham hiểm muốn đồng

Lịch Sử 6
hóa dân tộc ta muốn biến nc thành quận
huyện của TQ
2.Tình hình kinh tế nc ta từ thế kỉ I đến
thể kỉ VI có gì thay đổi (19)
hs
Đọc
?
Nhà Hán áp dụng chính sách kinh tế nào -Nhà Hán nắm độc quyền về sắt
?
Vì sao nhà Hán giữ độc quyền về sắt
hs
Công cụ sx và vũ khí đc chế tạo bằng sắt
nên sắc nhọn và bền hơn công cụ bằng
đồng nên sx đạt năng suất cao hơn chiến
đấu có hiệu quả cao hơn
gv
Nhà Hán giữ độc quyền về sắt, về kinh tế
để hạn chế sự phát triển sản xuất ở Châu
Giao về an ninh hạn chế đc sự chống đối
của nhân dân
?
Dới chính sách độc quyền của nhà Hán

nghề rèn sắt ở Giao Châu ra sao
-Nghề rèn sắt ở Giao Châu vẫn phát triển
?
Căn cứ vào đâu ta biết nghề rèn sắt ở Giao
Châu vẫn phát triển
hs
-Trong các di chỉ mộ cổ thuộc TK I- TK
VI tìm thấy nhiều đồ sắt
+CC có : dìu, mai, cuốc, dao
+Vũ khí: kiếm, giáo, kích, lao
+Dụng cụ: nồi gang, chân đèn, đinh sắt
-Còn biết dùng lỡi sắt khai thác san hô
dùng sắt bịt cựa trọi gà ở miền Nam
gv
Do yêu cầu của cs và đấu tranh giành độc
lập mà nghề rèn sắt vẫn phát triển ở Giao
Châu (HS đọc: Từ TK I..diệt côn trùng
?
Kinh tế nông nghiệp có đặc điểm gì -TK I biết sử dụng gia súc để cày, đắp đê

Lịch Sử 6
đào kênh ngòi trồng 2 vụ lúa trên một năm
-Có đủ loại cây trồng chăn nuôi phát triển
-Biết dung côn trùng diệt côn trùng
-Nghề TC,rèn sắt ,dệt phát triển
gv
Nền kinh tế NN ở Giao Châu phát triển
?
Những chi tiết nào chứng tỏ nền NN ở
Giao Châu vẫn phát triển

Hs
-Dùng châu bò kéo cầy
-Đắp đê phòng lũ lụt
-Đào kênh ngòi
-Trồng lúa 2 vụ một năm: vụ chiêm và vụ
mùa
?
Bên cạnh nghề rèn sắt và NN ở Giao Châu
thì thời kì này còn có nghề nào
+Nghề gốm có tráng men và vẽ trang trí
?
Sản phẩm thủ công nghiệp đạt đến trình
độ ntn
+Sản phẩm phong phú nghề dệt vải phát
triển
gv
So với thời kì trớc, nghề gốm thời kì này
đã có tiến bộ đáng kể: Tráng men trang trí
phong phú về chủng loại; nghề dệt đặc
biệt dùng tơ tre tơ chuối dệt thành vải trở
thành đặc sản gọi là vải Giao Chỉ
?
Các sản phẩm đc tiêu thụ ntn
hs
Đựơc đem ra trao đổi ở các chợ Làng nơi
tập trung dân c và trao đổi với cả ngời nc
ngoài: TQ, Gia-va, ấn Độ..
-Giao lu buôn bán ở các chợ làng với ngời
nc ngoài.
-Thơng nghiệp phát triển

?
Em có nx gì về nền kinh tế ngoại thơng -Chính quyền giữ độc quyền ngoại thơng
gv
Bài tập thảo luận: vì sao nói chế độ cai trị
của các triều đại pk phơng Bắc trong các
TK I- TK VI rất nham hiểm tàn bạo (2)
-Thảo luận nhóm

Lịch Sử 6
*Đáp án: Vì chúng ko chỉ dừng lại ở việc
vơ vét cớp bóc về kinh tế mà còn rắp tâm
xoá bỏ độc lập chủ quyền của nd ta ráo
riết thực hiện chính sách đồng hoá nhằm
Hán hoá dân tộc Việt
III.Hớng dẫn học bài ở nhà (1)
-Học thuộc bài
-chuản bị bài 20
=================================
Ngày soạn:19/2/08 Ngày giảng:6a;21/2/08
6b:22/2/08
Tiết 23 bài 20 từ sau đến trng vơng đến trớc lí nam đế
(Giữa thế kỉ I giữa thế kỉ vi) -tt-
A.phần chuẩn bị
I.Mục tiêu bài học
1.Kiến thức :Giúp học sinh hiểu đc cùng với sự phát triển kinh tế tuy chậm chạp ở các thế kỉ I-VI
xh ta có nhiều chuyển biến sâu sắc về phân chia đẳng cấp
-Trong cuộc đấu tranh chống chính sách đồng hoá của ngời Hán tổ tiên ta đã kiên trì bảo vệ tiếng
Việt phong tục tập quán NT của ngời Việt
-Những nét chính về ng nhân diễn biến và ý nghĩa khởi nghĩa bà Triệu
2.Kỹ năng :Rèn kĩ năng pt làm quen với biểu đồ lịch sử

3 .T tởng :-Giáo dục lòng tự hào dân tộc, lòng biết ơn bà Triệu đã dũng cảm chiến đấu giành độc
lập cho dân tộc
II.chuẩn b ị
1.Giáo viên: soạn giáo án, tham khảo tài liệu

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×