Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

Tho tinh toan hoc lang man

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (42.41 KB, 6 trang )

CTT Media
THƠ TÌNH TOÁN HỌC
Ánh xạ cuộc đời đưa anh đến với em
Qua những lang thang trăm ngh́n toạ độ
Em số ảo ẩn ḿnh sau số mũ
Phép khai căn em biến hoá khôn lường
Ôi cuộc đời đâu như dạng toàn phương
Bao kỳ vọng cho khát khao tiến tới
Bao biến số cho một đời nông nổi
Phép nội suy từ chối mọi lối ṃn
Có lúc gần c̣n chút Epsilon
Em bỗng xa như một hàm gián đoạn
Anh muốn thả hồn ḿnh qua giới hạn
Lại ch́m vơi cạn măi giữa phương tŕnh
T́nh yêu là định lư khó chứng minh
Hai hệ tiên đề chênh vênh xa lạ
Bao lô gic như giận hờn dập xoá
Vẫn hiện lên một đáp số cuối cùng
Mẫu số niềm tin đâu dễ quy đồng
phép chiếu t́nh yêu nhiều khi đổi hướng
Lời giải đẹp đôi luc do lầm tưởng
Ôi khó thay khi cuộc sống đa chiều
Bao chu kỳ, bao đợt sóng t́nh yêu
Anh khắc khoải cơn thuỷ triều cực đại
Em vẫn đó bờ nguyên hàm khờ dại
Nơi trái tim anh,
em măi măi là hằng số vô biên
--------------------------------------------------
"Phương tŕnh" nào đưa ta về chung lối
"Định lư" nào sao vẫn măi ngăn đôi
"Biến số" yêu nên t́nh măi hai nơi


Điểm "vô cực" làm sao ta gặp được
"Đạo hàm" kia có nào đâu nghiệm trước
Để "lũy thừa" chẳng gom lại t́nh thơ
"Gia tốc" kia chưa đủ vẫn phải chờ
"Đường giao tiếp" may ra c̣n gặp gỡ
Nhưng em ơi! "Góc độ" yêu quá nhỏ !
Nên vẫn hoài không chứa đủ t́nh ta
Tại "nghịch biến" cho t́nh măi chia xa
"Giới hạn" chi cho t́nh yêu đóng khép
"Lục lăng" kia cạnh nhiều nhưng rất đẹp
CTT Media
Tại t́nh là "tâm điểm" chứa bên trong
Nên "đường quanh" vẫn măi chạy ḷng ṿng
Điểm " hội tụ" vẫn hoài không với tới
Em cũng biết "tung, hoành" chia hai lối
Để t́nh là những đường thẳng "song song"
Điểm gặp nhau "vô cực" chỉ hoài công
Đường "nghịch số" thôi đành chia hai ngả
----------------------------------------------------------
Ta gặp nhau qua phương tŕnh thể tích
Ánh mắt buồn những chẳng kém thiết tha
Góc độ nào mà tính măi không ra
Hay "nghịch biến " cho ḷng hoài xa cách
Đời "nghịch số " nên em không oán trách
"Giới hạn " ḷng cho sầu khổ vơi đi
"Định lư" nào mà ngăn được bờ mi
Không rơi rớt hạt châu buồn hận tủi
"Tâm điểm " kia chứa chút t́nh ngắn ngủi
Nên đau buồn là "hệ luận "trần gian
T́nh yêu em dù chứa đựng ngút ngàn

Nhưng "vô cực" là niềm đau "Bất biến"
Ân t́nh anh dù luôn luôn "biễu hiện"
Nhưng đường đời ḿnh hai kẻ "s o n g s o n g "
Yêu thuơng chi chỉ là những hoài công
Nên "ẩn số " t́nh yêu không "tụ điểm"
----------------------------------------------------------
T́nh đâu là căn thức bậc hai
Đế có thể ngồi yên mà xét dấu
Em phải nhớ t́nh yêu là góc số
Mà hai ta là những kẻ chứng minh
Đừng bao giờ đảo vế một phương tŕnh
Cứ thong thả mà vui trên đồ thị
T́m đạo hàm rồi ngồi yên suy nghĩ
Sẽ thấy dần hệ số góc t́nh yêu
Đừng vội vàng định hướng một hai chiều
Rồi một buổi ta đồng qui tại góc
Em mĩm cười như tiếp tuyến b ê n t ô i
Tôi vội vàng phân tích nét hoa tươi
Và nhận thấy em xinh xinh cực đại
Em khó hiểu th́ tôi đành vô giải
Bài toán giải bằng phương pháp tương giao
Nh́n em cười tôi định nghĩa t́nh yêu
Nhưng chỉ gặp một phương tŕnh vô nghiệm
CTT Media
Chưa hẹn ḥ mà ḷng như bất biến
Chưa thân nhau mà đă thấy so le
Trót yêu rồi công thức có cần chi
V́ hệ luận ái t́nh không ẩn số
Em không nói tôi càng tăng tốc độ
Để ḿnh tôi trên quăng đường đơn điệu.

Yêu là chết là triệt tiêu tất cả
T́nh tiệm cận riêng ḿnh tôi buồn quá
Nỗi cô đơn không giới hạn ngày mai
Tôi mang em đặt điều kiện tương lai
Cho tôi sống với nỗi niềm đơn giản
-----------------------------------------------------
Tôi và em tính t́nh hơi đồng dạng
Sống bên nhau chắc tĩ số cân bằng
Tôi xin thề không biện luận cao xa
Mà chỉ lấy định đề ra áp dụng
Tôi có thể chứng minh là rất đúng
V́ t́nh tôi như hàng điểm điều ḥa
Nếu b́nh phương tôi lại rút căn ra
Cũng chẳng khác điều năm trong quĩ tích
Tôi yêu em với một t́nh yêu cố định
T́m chu kỳ cho hàm số tuần hoàn
Dùng định lư thay ngàn câu ước hẹn
Xuống lũy thừa thay vạn lá thư duyên
Giải đạo hàm mong tiếp xúc cùng em
T́m toạ độ trong t́nh yêu toán học
-------------------------------------------------
Đời tổng hợp bởi muôn ngàn mặt
Mà t́nh em là quĩ tích không gian
Kiếp nhân sinh những hàm số tuần hoàn
Quanh quẩn chỉ trong ṿng tṛn lượng giác
Anh không muốn cuộc đời đầy Sin Cos
Sống khép tṛn trong cộng trừ nhân chia
Cạnh góc đối! Ôi phức tạp vô cùng
Mà hạnh phúc chính là đường biểu diễn
Sống yên b́nh vào ṿng đời tịnh tiến

Đâu phải là nghiệm số của ḷng trai
Anh muốn lên tận cực của thiên tài
Để đo lấy bán kính trần gian vũ trụ
Nếu ḍng đời toàn là thông số
Bài toán t́nh là căn thức bậc hai
-------------------------------------------
Anh t́m em trên ṿng tṛn lượng giác,
Nét diễm kiều trong tọa độ không gian.
Đôi trái tim theo nhịp độ tuần hoàn,
CTT Media
C̣n tất cả chỉ theo chiều hư ảo.
Bao mơ ưóc, phải chi là nghịch đảo,
Bóng thời gian, quy chiếu xuống giản đồ.
Nghiệm số t́m, giờ chỉ có hư vô,
Đường hội tụ, hay phân kỳ giải tích.
Anh chờ đợi một lời em giải thích,
Qua môi trường có ṿng chuẩn chính phương.
Hệ số đo cường độ của t́nh thương,
Định lư đảo, t́m ra v́ giao hoán.
Nếu mai đây tương quan thành gián đoạn,
Tính không ra phương chính của cấp thang.
Anh ra đi theo hàm số ẩn tàng,
Em trọn vẹn thành phương tŕnh vô nghiệm.
----------------------------------------------------
Anh đau đớn nh́n em qua quỹ tích
T́nh em nào cố định ở nơi đâu
Anh t́m em khắp diện tích địa cầu
Nhưng căn số đời anh đành cô độc
Để anh về vô cực dệt duyên mơ
Cho không gian trọn kiếp sống hững hờ

Chiều biến thiên là những cơn mơ.
Đường biễu diễn là chuỗi ngày chán nản
Em sung sướng trên đường tṛn duyên dáng
Anh u sầu trên hệ thống x-y
Biết bao giờ đôi ta được phụ kề
Anh đành chết trên đường tiếp cận
Ôi anh chết cũng v́ hệ số
Định đời anh trong biểu thức khổ đau
Như cạnh góc vuông , với cạnh huyền
Gần nhau đấy nhưng không trùng hợp
Qua những điều trên ta quy ước
T́nh yêu là 1 cái compa
Ṿng tṛn nào dù nhỏ dù to
Cũng đều có tâm và bán kính
Tâm ở đây là tâm hồn cố định
Bán kính là nỗi nhớ niềm thương
----------------------------------------------------
Là giao điểm hai tâm hồn đối xứng
Là tương giao hay đồ thị hai chiều,
Ai là người định nghĩa nổi t́nh yêu,
CTT Media
Đầy tạp số tôi học hoài không hiểu
Tôi cố định trong sân trường đơn điệu,
Lặng nh́n trên h́nh chiếu của giai nhân,
Thả hồn theo một tiếp tuyến thật gần,
Theo em măi suốt đời về vô cực
T́nh tôi đó chẳng cần dùng công thức,
Tan trường về tôi cố sức song song,
Tới ngă tư liền bày tỏ nỗi ḷng,
Em ngoe nguẩy từ từ tăng tốc độ.

Tôi vẫn cố giử t́nh yêu đồng bộ,
Hai năm dài đáp số giải không xong,
Tin hành lang em sắp sửa lấy chồng,
Ḷng điên đảo trước định đề đen bạc
Tôi xoay mắt theo ṿng tṛn lượng giác,
Có thấy ǵ ngoài quỹ tích t́nh yêu,
T́nh đơn phương trong tam giác ba chiều,
Lay hoay măi trên chuyến đ̣ vĩ tuyện
T́m lối thoát đồng quy hay tịnh tiến,
Hệ luận nào thuyết phục nổi em tôi,
Đành đi theo phân giác tận chân trời,
T́m ẩn số của phương tŕnh vô nghiệm
-------------------------------
Em gái ơi đừng ghét môn toán
Hăy lại đây ta cùng nhau học toán
Lại gần đây hai ta ngồi xích lại
Bài toán nào ta giải mà chả ra
Tay trái cầm chiếc compa
Tay phải cầm thước đi ra đi vào
Lấy hơi em nói th́ thào
Rằng học như thế không vào đúng thôi
Đạo hàm ai lại nhân đôi
Tích phân trở lai nó dôi ra liền
Giới hạn thí nhớ lấy biên
Tích phân xác định trong miền không gian
Đồ thị trục dọc trục ngang
Không cần nhớ hết mà hoang mang ḿnh
Đến khi gặp phải phương tŕnh
Không khai căn được th́ b́nh phương lên
Với bất phương tŕnh không nên

Cần xem xét dấu mới nên nhân vào

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×