HDNGLL 6 cả năm mới

Chủ điểm tháng 9
TRuyền thống nhà trờng
Ngày soạn: 18/8/2009
Ngày giảng: 8/2009
Tiết 1: Thảo luận nội quy và nhiệm vụ của năm học mới
I. Mục tiêu:
- Hiểu đợc nội quy của nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới.
- Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Nội quy của nhà trờng.
- Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà học sinh cần biết.
2. Hình thức hoạt động.
- Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
- Trao đổi thảo luận trong lớp (theo nhóm nhỏ hoặc cả lớp).
- Văn nghệ.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phơng tiện hoạt động.
- Một bản nội quy của nhà trờng.
- Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học.
- Một số bài hát, câu chuyện.
2. Về tổ chức.
- GVCN phổ biến yêu cầu.
- Lớp trởng phân công công việc cụ thể.
- Chuẩn bị một số bài hát, chuyển kể để tạo không khí vui tơi, phấn khởi.
IV. Tiến trình hoạt động: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian
1. GVCN lớp - Giới thiệu nội quy của nhà trờng để các em hiểu đợc
nhiệm vụ của mình
10 phút

1
2. Lớp trởng - Lớp chia thành 3 nhóm, mỗi nhóm cử 1 nhóm trởng,
1 th ký. Mỗi nhóm thảo luận 1 câu hỏi và trình bày ra
khổ giấy A0
- Đại diện từng nhóm lên trình bày, cả lớp cùng nghe
và chuẩn bị bổ sung ý kiến.
20 phút
3. GVCN - Tổng kết lại những ý cơ bản của nội quy học sinh,
nêu nhiệm vụ năm học mới
5 phút
4. Quản ca - Lớp hát một số bài hát do cá nhân và tập thể hát 9 phút
V. Kết thúc hoạt động.(1 phút)
- Giáo viên nhận xét về quá trình thảo luận của lớp.
- Nhắc nhở học sinh nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm học để thực hiện tốt.
Ngày soạn: 25/8/2009
Ngày giảng: /8/2009
Tiết 2: Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
I. Mục tiêu:
- Hiểu đợc cơ cấu tổ chức và chức năng nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
- Bứơc đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp
- Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của
tập thể.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Thành lập các tổ nhóm trong lớp.
- Cử (hoặc bầu) đội ngũ cán bộ lớp: Lớp trởng, các lớp phó, tổ trởng, tổ phó, các
cán sự chức năng, cán sự môn học.
- Xác định chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp.
- Về cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp.
2. Hình thức hoạt động.

- Có thể chỉ định đội ngũ cán bộ lớp trên cơ sở nghiên cứu hồ sơ học sinh hoặc qua
các biểu hiện, các đặc điểm cá nhân mà GVCN quan sát đợc hàng ngày.
2
- Có thể để học sinh giới thiệu và cho lớp lựa chọn, rồi GVCN ra quyết định.
- Trao đổi nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trớc tập thể.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phơng tiện hoạt động.
- Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp.
- Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp.
- Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp.
2. Về tổ chức.
- GVCN chuẩn bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp trên một tờ giấy khổ to: Nội dung của
bảng nh sau:
- GVCN nêu nhiệm vụ của từng bộ phận cán bộ lớp.
- Hớng dẫn học sinh chuẩn bị ý kiến để lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp có đủ khả năng
điều hành hoạt động chung.
IV. Tiến trình hoạt động: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian
1. GVCN lớp Định hớng cho tập thể lớp về:
- Mục đích yêu cầu tổ chức lớp tự quản theo một cơ
cấu chặt chẽ nhằm thu hút đợc nhiều học sinh tham
gia vào hoạt động tập thể.
- Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các quan hệ
hoạt động trong đó.
25 phút
3
Lớp trởng
Lớp phó hT L. phó văn thể
Tổ trởng
Các cán sự môn

học
Tổ phó
Các cán sự môn
học
Các cán sự
chức năng
- Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
+ Lấy tinh thần xung phong hoặc để học sinh giới
thiệu.
Đa ra danh sách đội ngũ cán bộ lớp
Trao đổi nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.
2. Lớp trởng Bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ năm học mà
GVCN đã giao.
2 phút
3. GVCN Cử đại diện học sinh chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp
mới.
5 phút
4. Quản ca - Lớp hát một số bài hát do cá nhân và tập thể hát 12 phút
V. Kết thúc hoạt động. (1 phút)
- Giáo viên nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia của học sinh trong việc sáng suốt
lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp và yêu cầu các thành viên trong lớp tích cực ủng hộ và giúp
đỡ các bạn hoàn thành nhiệm vụ.
- Động viên đội ngũ cán bộ lớp cố gắng làm tốt nhiệm vụ đợc giao.
Ngày soạn: 02/ 9/2009
Ngày giảng: /9/2009
Tiết 3: Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trờng
4
I. Mục tiêu:
- Nắm đợc những truyền thống cơ bản của nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống
đó.

- Xác định trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà tr-
ờng.
- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của nhà trờng.
- Truyền thống của trờng về học tập và rèn luyện đạo đức và các thành tích khác.
2. Hình thức hoạt động.
- Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bằng biểu, tranh ảnh, băng hình (nếu có).
- Trao đổi, thảo luận.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phơng tiện hoạt động.
- Một vài sơ đồ về cơ cấu, tổ chức nhà trờng, về kết quả học tập và rèn luyện của
học sinh nhà trờng.
2. Về tổ chức.
- GVCN giới thiệu về truyền thống của trờng nh: Cơ cấu nhà trờng, quá trình phát
triển, những thành tích đạt đợc trong học tập và rèn luyện, đội ngũ học sinh giỏi và đội
ngũ giáo viên dạy giỏi.
- Học sinh tự tìm hiểu về truyền thống nhà trờng.
- Học sinh chuẩn bị một vài bài hát mà các em đợc học từ Tiểu học.
- Chuẩn bị một số câu hỏi để thảo luận.
IV. Tiến trình hoạt động: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian
1. GVCN lớp - Nêu lí do sinh hoạt, giới thiệu cho toàn lớp biết về cơ
cấu tổ chức của trờng( tổng số bao nhiêu lớp, mỗi khối
lớp có bao nhiêu học sinh, tổng số giáo viên và cán bộ
công nhân viên, ban giám hiệu bao gồm những ai...)
10 phút
2. Lớp trởng - Học sinh trình bày kết quả su tầm về truyền thống
của nhà trờng.

20 phút
5
- Học sinh có thể trao đổi xung quanh những điều mà
giáo viên và các bạn vừa trình bày để hiểu rõ hơn
3. GVCN - Nêu tóm tắt những ý kiến học sinh đã trình bày và
yêu cầu các thành viên trong lớp cùng nhau thi đua để
xây dựng lớp tốt.
5 phút
4. Quản ca - Lớp hát một số bài hát do cá nhân và tập thể hát 9 phút
V. Kết thúc hoạt động.(1 phút)
- Nhận xét về nhận thức của học sinh: Học sinh nắm đợc những nội dung cơ bản
nào ? Những truyền thống nào đợc các em thảo luận sôi nổi nhất ?
- Tuyên dơng và góp ý phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của
học sinh trong lớp.
Ngày soạn: 12/ 9/2009
Ngày giảng: /9/2009
Tiết 4: Tập các bài hát quy định
I. Mục tiêu:
- Hiểu đợc sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi học sinh
THCS.
- Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định.
- Hào hứng phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy định.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
Những bài hát đã đợc nhà trờng quy định mỗi học sinh THCS phải thuộc để có thể
sử dụng trong các hoạt động chung của lớp, của trờng.
2. Hình thức hoạt động.
- Học hát
- Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu hoặc nghe băng nhạc.
III. Chuẩn bị hoạt động.

1. Về phơng tiện hoạt động.
- Các bài hát quy định.
- Băng nhạc về các bài hát quy định (nếu có).
6
- Nhạc cụ phục vụ cho tập hát (nếu có).
- Máy cát xét.
2. Về tổ chức.
- GVCN lập danh sách các bài hát quy định để phổ biến cho học sinh chuẩn bị băng
nhạc có các bài hát đó.
- Yêu cầu học sinh nghe trớc các bài hát quy định để chuẩn bị tập hát.
- Giao cho cán sự văn nghệ giúp giáo viên hớng dẫn lớp tập hát. Nếu có thể mời
giáo viên nhạc hoặc tổng phụ trách hớng dẫn cho lớp.
IV. Tiến trình hoạt động: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian
1. GVCN lớp - Nêu lí do vì sao học sinh cần phải học những bài hát
quy định.
- Cho một vài học sinh phát biểu suy nghĩ của mình.
10 phút
2. Cán sự văn
nghệ.
Giới thiệu danh sách những bài hát quy định mà học
sinh cần phải thuộc
- Điều khiển lớp hát thử một vài bài hát quy định.
- Mời lần lợt từng cá nhân học sinh, nhóm, tổ trình bày
những bài hát quy định đó.
- Những bài hát nào cha thuộc, yêu cầu học sinh tự ôn
luyện cá nhân hoặc theo nhóm.
34 phút
V. Kết thúc hoạt động.(1 phút)
- Động viên học sinh tích cực học thuộc các bài hát quy định.

- Nhận xét buổi tập hát, rút ra những điểm cần bổ khuyết.
Chủ điểm tháng 10
chăm ngoan học giỏi
Ngày soạn: 28/9/2009
Ngày giảng: /10/2009
Tiết 5: nghe giới thiệu th bác
7
I. Mục tiêu:
- Hiểu đợc sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung, ý nghĩa lời
dạy của Bác trong th gửi học sinh cả nớc nhân ngày khai giảng năm học mới đầu tiên của
nớc Việt Nam Dân chủ công hoà tháng 9 năm 1945 và th gửi ngành giáo dục ngày 16
tháng 10 năm 1968.
- Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của
Bác Hồ kính yêu.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Th Bác Hồ gửi học sinh cả nớc nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nớc
Việt Nam Dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945 (trích).
- Th Bác Hồ gửi ngành giáo dục ngày 16 tháng 10 năm 1968 (trích).
2. Hình thức hoạt động.
- Nghe giới thiệu hoặc đọc th Bác Hồ
- Trao đổi, thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của th Bác Hồ.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phơng tiện hoạt động.
- Chuẩn bị hai bức th của Bác Hồ để đọc trớc lớp.
- Chuẩn bị câu hỏi thảo luận, ví dụ:
+ Bác khuyên học sinh phải làm gì?
+ Những câu nào trong th cần chú ý nhất ? Vì sao ?
+ Suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình.
- Một số tiết mục văn nghệ: Bài hát, câu chuyện về Bác, về thiếu niên với Bác Hồ.

2. Về tổ chức.
- GVCN hớng dẫn cán bộ lớp xây dựng chơng trình hoạt động (gồm: Nghe th Bác,
thảo luận th Bác và ca hát về Bác Hồ kính yêu)
- Thống nhất kế hoạch thực hiện và phân công cụ thể.
+ Ngời điều khiển chơng trình hoạt động.
+ Ngời đọc th (hoặc giới thiệu th Bác).
+ Nhóm trang trí lớp.
+ Mời đại biểu.
+ Ngời điều khiển chơng trình văn nghệ.
8
IV. Tiến trình hoạt động: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian
1. Quản ca Cho lớp hát tập thể
Tuyên bố lí do: Giới thiệu đại biểu, chơng trình làm
việc, ngời điều khiển và th ký.
10 phút
2. Lớp trởng - Đọc th Bác Hồ cho cả lớp nghe.
- Hớng dẫn lớp trao đổi về nội dung ý nghĩa của th Bác
Hồ.
15 phút
3. GVCN - Trao đổi nhắc nhở những nhiệm vụ của học sinh
trong giai đoạn hiện nay.
14 phút
4. Quản ca - Lớp hát một số bài hát do cá nhân và tập thể hát 5 phút
V. Kết thúc hoạt động.(1 phút)
- Ngời điều khiển nhận xét kết quả hoạt động và tuyên bố kết thúc hoạt động.
Ngày soạn: 10/10/2009
Ngày giảng: /10/2009
Tiết 6: Lễ giao ớc thi đua
"chăm ngoan học giỏi" giữa các tổ

I. Mục tiêu:
- Hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung, chỉ tiêu thi đua
"Chăm ngoan, học giỏi" theo lời Bác dạy.
- Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt.
- Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đã đề ra.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Chơng trình hành động: "Chăm ngoan, học giỏi" của lớp.
- Đăng ký và giao ớc thi đua của các tổ.
- Trình bày văn nghệ theo chủ đề "Chăm ngoan, học giỏi, biết ơn thầy giáo, cô
giáo"....
2. Hình thức hoạt động.
- Tổ chức lễ giao ớc thi đua giữa các tổ.
9
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phơng tiện hoạt động.
- Chơng trình hành động của lớp.
- Chỉ tiêu thi đua của tổ.
- Một vài tiết mục văn nghệ (hát, đọc thơ, kể chuyện, trò chơi...)
2. Về tổ chức.
- GVCN cùng cán bộ lớp thống nhất chơng trình, kế hoạch hoạt động và phân công
công việc cụ thể:
+ Cử ngời điểu khiển chơng trình và th ký.
+ Phân công trang trí lớp, kê bàn ghế, tiếp khách.
+ Mời đại biểu.
IV. Tiến trình hoạt động: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian
1. Quản ca - Cho lớp hát tập thể
Tuyên bố lí do: Giới thiệu đại biểu, chơng trình làm
việc, ngời điều khiển và th ký.

10 phút
2. Lớp trởng - Trình bày chơng trình, kế hoạch, chỉ tiêu hành động
"Chăm ngoan học giỏi" của lớp.
- Lớp thảo luận để đi đến nhất trí.
- Đại diện từng tổ lần lợt lên giao ớc thi đua.
- GVCN ghi nhận và động viên cả lớp quyết tâm thi
đua thực hiện tốt
29 phút
3. Quản ca - Lớp hát một số bài hát do cá nhân và tập thể hát 5 phút
V. Kết thúc hoạt động.(1 phút)
- GVCN nhận xét, đánh giá và biểu dơng tinh thần tham gia tích cựch của cá nhân,
nhóm, tổ.
- Nhắc nhở các tổ, các cá nhân thực hiện tốt giao ớc thi đua.
Ngày soạn: 15/10/2009
Ngày giảng: /10/2009
Tiết 7: Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS

10
I. Mục tiêu:
- Biết đợc những kinh nghiệm học tập tốt.
- Tự tin, chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao trong
học tập.
II. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung.
- Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS.
2. Hình thức hoạt động.
- Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập.
- Trao đổi thảo luận, giao lu.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phơng tiện hoạt động.

- Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập của các bạn và trao đổi của giáo viên.
- Các báo cáo về kinh nghiệm học tập từng bộ môn.
- Một số tiết mục văn nghệ.
2. Về tổ chức.
- GVCN đề nghị với các giáo viên bộ môn giới thiệu hoặc cử các học sinh có kinh
nghiệm học tốt đến trao đổi với lớp.
- Học sinh suy nghĩ và trả lời câu hỏi: Vì sao phải đổi mới phơng pháp học tập ?
- GVCN nêu mục đích của hoạt động và cùng cả lớp thống nhất chơng trình, nội
dung, kế hoach hoạt động.
- Phân công mời các báo cáo viên (các anh, các chị học sinh lớp trên); cử ngời điều
khiển chơng trình, th ký, cử nhóm trang trí lớp, kẻ tiêu đề hoạt động, khăn bàn, lọ hoa, kê
bàn ghế...
IV. Tiến trình hoạt động: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Thời gian
1. Quản ca - Cho lớp hát tập thể
Tuyên bố lí do: Giới thiệu đại biểu, chơng trình làm
việc, ngời điều khiển và th ký.
10 phút
2. Lớp trởng - Lần lợt mời các báo cáo viên lên báo cáo kinh
nghiệm học tập ở THCS.
29 phút
11