Kế hoạch hoạt động thư viện năm học 2019 2020

PHÒNG GD&ĐT NGÂN SƠN
TRƯỜNG THCS VÂN TÙNG
Số:

/KH-THCSVT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Vân Tùng, ngày 01 tháng 10 năm 2019

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN
Năm học 2019 - 2020
Căn cứ Quyết định số 01/ 2003/ BGD ĐT ngày 02/01/ 2003 của Bộ Giáo dục
Đào tạo về việc ban hành quy chế tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông;
Căn cứ Công văn số 11185/ GDTH ngày 17/12/2004 của Bộ Giáo dục đào tạo
về việc hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông;
Căn cứ Văn bản số 574/PGDĐT ngày 25/9/2017 của Phòng Giáo dục Đào tạo
huyện Ngân Sơn về việc hướng dẫn công tác thư viện trường học từ năm học 2017 2018;
Căn cứ Kế hoạch số 15/KH-THCS ngày 30/9/2019 kế hoạch hoạt động giáo dục
năm học 2019 - 2020 của trường THCS Vân Tùng;
Căn cứ chỉ tiêu, tình hình thực tế, trường THCS Vân Tùng xây dựng kế hoạch
hoạt động thư viện năm học 2019 - 2020 như sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Mục đích:
- Xây dựng thư viện theo hướng chuẩn hóa, thân thiện và hiện đại, tích cực đổi
mới công tác thư viện và phát triển văn hóa đọc trong trường học gắn với đổi mới hoạt
động giáo dục của nhà trường, duy trì kết quả công nhận thư viện đạt chuẩn.
- Nhằm nâng cao hiệu quả của thư viện trong quá trình giảng dạy và học tập tại
trường, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

- Đưa hoạt động thư viện trong trường đi vào nề nếp, sử dụng, khai thác tối đa
các tài liệu. Qua đó phát huy được tính tích cực của giáo viên và học sinh trong quá
trình truyền thụ và tiếp thu kiến thức.
- Tổ chức kiểm tra, rà soát nhu cầu sử dụng thực tế của đơn vị để bổ sung tài
liệu, sách báo cho phù hợp, tránh tình trạng gây lãng phí.
2. Yêu cầu:
- Xây dựng hệ thống thư viện có đủ điều kiện cơ bản: cơ sở vật chất, kế hoạch
tổ chức hoạt động.
- Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên về vị trí, vai trò và tác
dụng của thư viện trường học trong giảng dạy, học tập, giáo dục toàn diện.


- Quản lý và tổ chức hoạt động thư viện khoa học, hiệu quả, cung ứng kịp thời
các loại hình tài liệu của thư viện cho giáo viên và học sinh; chủ động đón đầu, tiếp
thu sự phát triển của công nghệ thông tin, đưa trang thiết bị hiện đại, phần mềm thư
viện phục vụ cho công tác quản lý thư viện và phục vụ bạn đọc; Thu hút giáo viên và
học sinh tham gia các hoạt động thư viện bằng các hình thức sinh động, phong phú,
phù hợp.
- Duy trì thư viện trong trường học đạt chuẩn.
- Bổ sung các tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập.
II. NỘI DUNG
A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1. Đánh giá khái quát tình hình hoạt động công tác thư viện năm học 2019
- 2020
Được sự quan tâm, tạo điều kiện và chỉ đạo của Ban giám hiệu nhà truờng, thư
viện truờng THCS Vân Tùng đã được bố trí 01 phòng đọc có bàn ghế phục vụ bạn
đọc, trang bị máy tính có kết nối mạng internet. Thư viện nhà trường được công nhận
thư viện đạt Chuẩn.
Thư viện có đầy đủ các loại sách phục vụ cho giáo viên và học sinh. Năm học

vừa qua thư viện đã có nhiều giải pháp tổ chức hoạt động thu hút cán bộ, giáo viên và
học sinh đến thư viện.
Thư viện đã thường xuyên tổ chức giới thiệu sách theo chủ đề nhân các ngày lễ
lớn, ngày kỉ niệm thu hút đông đảo học sinh đến đọc sách. Từ đó khơi dậy phong trào
đọc sách trong nhà trường.
Tham mưu với ban đại diện cha mẹ học sinh hỗ trợ kinh phí xây dựng tủ sách
lớp học, giao cho các lớp tự quản lý tủ sách nhằm sử dụng nguồn tài liệu ngay tại lớp
học.
Tổ chức tốt ngày hội đọc sách nhân ngày Sách Việt nam 21/4.
2. Đặc điểm nhà trường:
a. Về đội ngũ giáo viên:
- Toàn trường có 20 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Trong đó:
+ Giáo viên: 14 đ/c
+ Ban giám hiệu: 02 đ/c
+ Nhân viên: 04 đ/c


b. Về học sinh:
Khối lớp
6
7
8
9
Tổng cộng

Tổng số lớp
1
2
2
1

6

Tổng số học sinh
36
51
48
31
166

Là một trường có truyền thống dạy tốt, học tốt, học sinh chăm ngoan, lễ phép.
Hàng năm tỷ lệ chuyển lớp đều đạt từ 98% trở lên, tỷ lệ tốt nghiệp lớp 9 đạt 100%, tỷ
lệ học sinh vào cấp THPT đạt 80% trở lên.
Trong các kỳ thi học sinh giỏi các cấp nhà trường luôn có đội tuyển dự thi và
đạt giải.
Đội ngũ cán bộ, giáo viên nhà trường đều có trình độ chuyên môn nghiệp vụ đạt
chuẩn và trên chuẩn. Đa số có tay nghề vững vàng, nhiệt tình công tác, có ý thức phấn
đấu vươn lên.
Ngoài hoạt động chuyên môn, các hoạt động đoàn thể, hoạt động phong trào
nhà trường cũng luôn được phát huy, thường xuyên có các phong trào thi đua sôi nổi,
các hoạt động văn hoá, văn nghệ thể thao luôn đạt giải trong các cuộc thi do ngành tổ
chức.
Liên tục nhiều năm trường đều đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến.
3. Thuận lợi:
- Luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Phòng Giáo dục cũng như
Ban giám hiệu nhà trường về công tác thư viện.
- Có các loại sách, báo, tài liệu tham khảo được bổ sung, mua sắm qua hàng
năm.
- Có các loại hồ sơ được lưu trữ cẩn thận.
- Phòng thư viện, phòng đọc luôn đảm bảo sạch sẽ, thoáng mát.
4. Khó khăn:

Học sinh là con em ở vùng nông thôn, nên thường dành thời gian rảnh để phụ
giúp gia đình vì vậy việc đến thư viện đọc sách hay mượn về nhà đọc còn ít.
B. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung:
- Cung cấp cho giáo viên và học sinh đầy đủ các loại tài liệu, sách báo cần thiết
nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập và tự bồi dưỡng thường xuyên của giáo
viên và học sinh.


- Sưu tầm và giới thiệu rộng rãi trong cán bộ, giáo viên và học sinh những sách
báo cần thiết của Đảng, Nhà nước và của ngành giáo gọc và đào tạo, phục vụ giảng
dạy, học tập, nghiên cứu khoa học giáo dục, góp phần vào việc nâng cao chất lượng
giáo dục toàn diện.
- Tham mưu ban giám hiệu tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất và các điều kiện khác
để thư viện đạt chuẩn theo quy định.
2. Mục tiêu cụ thể:
- Trong thư viện đảm bảo đầy đủ hồ sơ sổ sách theo quy định và thường xuyên
cập nhật kịp thời các đầu sổ:
+ Sổ đăng ký tổng quát.
+ Sổ đăng ký cá biệt.
+ Sổ đăng ký sách giáo khoa.
+ Sổ mượn sách của giáo viên.
+ Sổ mượn sách của học sinh.
+ Sổ theo dõi bạn đọc.
- Thực hiện tốt việc tuyên truyền, giới thiệu sách cho giáo viên và học sinh toàn
trường ít nhất 5 buổi theo chủ đề các ngày lễ lớn trong năm và biên soạn 02 thư mục
giới thiệu sách tham khảo, ôn tập.
- Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn giới thiệu hướng dẫn học
sinh sử dụng sách giáo khoa, bài tập, sách tham khảo phục vụ ôn tập, ôn thi học kỳ, ôn

thi học sinh giỏi…
- 100% cán bộ giáo viên và học sinh được đọc và mượn sách tại thư viện.
- Tổ chức tốt Ngày hội đọc sách vào tháng 4/2020.
- Duy trì thư viện xếp loại Chuẩn trong năm học 2019 - 2020, phấn đấu xây dựng
thư viện Tiên tiến.
C. NHIỆM VỤ CỤ THỂ

1. Thực hiện nghiêm túc các văn bản liên quan đến công tác thư viện trường học
của Bộ GD&ĐT, Sở, Phòng GD&ĐT.
2. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý,
giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh và cộng đồng về tác dụng, vai trò, ý nghĩa của
việc đọc sách, chung tay xây dựng hệ thống thư viện trường học.
3. Xây dựng và tổ chức hiệu quả hoạt động của tổ công tác thư viện, giới thiệu,
tuyên truyền đến bạn đọc các nội dung phù hợp theo từng chủ đề. Giáo dục văn hoá
đọc, tạo niềm vui cho học sinh khi đến thư viện.


4. Khai thác và sử dụng hiệu quả các nguồn kinh phí trong công tác thư viện: Chi
đủ, chi đúng và hiệu quả định mức phân bổ ngân sách.
5. Quan tâm xây dựng vốn tài liệu thư viện đảm bảo về chất lượng và số lượng,
phong phú về chủng loại. Thường xuyên chọn lọc và bổ sung tài liệu mới phù hợp với
cấp học.
6. Đảm bảo 100% giáo viên có đủ sách nghiệp vụ phục vụ giảng dạy. Tích cực
xây dựng và phát huy tác dụng của các loại sách tham khảo, sách giáo dục đạo đức,
giáo dục pháp luật, giáo dục kĩ năng sống.
7. Thực hiện nghiêm túc quy trình, tiến độ kiểm tra, thẩm định phấn đấu xây
dựng thư viện trường đạt chuẩn.
8. Thực hiện đầy đủ các quy định về thư viện và chế độ báo cáo thống kê để thư
viện nhà trường hoạt động có hiệu quả, bền vững.
9. Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác thư viện trường học.

D. CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

Quản lý và bảo quản tốt các tài liệu và tài sản của thư viện. lập đủ các loại sổ
sách quản lý thư viện, thường xuyên cập nhật thông tin; bố trí, sắp xếp kho sách hợp
lý, khoa học để tổ chức phục vụ bạn đọc nhanh, thuận tiện.
Tuyên truyền cho giáo viên và học sinh trong trường thấy rõ tầm quan trọng của
sách báo nói chung, sách giáo khoa, sách nghiệp vụ và sách tham khảo trong nhà
trường nói riêng.
Tổ chức hoạt động “Ngày hội đọc” nhân ngày sách Việt Nam 21/4; biên soạn thư
mục giới thiệu sách nhằm tạo môi trường thuận lợi cho học sinh thường xuyên tiếp
cận với sách.
Huy động hội cha mẹ học sinh, các em học sinh trong toàn trường xây dựng tủ
sách lớp học. Hướng dẫn và tổ chức cho học sinh tự quản lý tủ sách.
Đổi mới hình thức và phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng tận
dụng thông tin ngoài sách giáo khoa, nhất là thông tin từ thư viện để nâng cao chất
lượng giáo dục, khuyến khích học sinh đọc sách.
Kiểm kê theo từng năm, thường xuyên thanh lọc tài liệu đã lạc hậu, cũ nát ra
khỏi thư viện, bổ sung những tài liệu cần thiết phục vụ công tác giảng dạy của giáo
viên và học tập của học sinh.
Sắp xếp sách khoa học, đúng theo quy tắc sắp xếp để tiện cho việc phục vụ cũng
như bảo quản.
Tham mưu với Ban giám hiệu nhà trường để tăng cường mua sắm những trang
thiết bị cần thiết cho cả khâu bảo quản và phục vụ, bổ sung thêm vốn tài liệu nâng cao
hiệu quả công tác thư viện.


Mọi thành viên trong Nhà trường biết cách sử dụng sách có hiệu quả nhất và
phải có trách nhiệm giữ gìn, bảo quản sách, không làm hư hỏng, mất mát tài liệu của
thư viện.
Có lịch mở cửa và phương thức quản lý, phục vụ phù hợp nhằm nâng cao chất

lượng việc đọc sách của giáo viên và học sinh, khuyến khích học sinh thực hiện tiết
kiệm, sử dụng sách giáo khoa cũ và tham gia đóng góp sách xây dựng thư viện.
Cán bộ thư viện không ngừng học tập, học hỏi kinh nghiệm từ các trường bạn để
nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cũng như cách thức tổ chức các hoạt động
thư viện.
Thực hiện nghiêm túc các quy định của ngành, của trường, làm đúng nghiệp vụ
thư viện.
III. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN HÀNG THÁNG

Tháng

Nội dung công việc

Người thực
hiện

- Vệ sinh, sắp xếp tài liệu để đưa vào phục vụ bạn đọc
Tháng - Cho giáo viên, học sinh muợn sách phục vụ năm học NV Thư viện
8/2019 mới.
Tổ thư viện
- Cập nhật sổ sách theo quy định
- Kiện toàn tổ công tác thư viện.
- Xây dựng kế hoạch công tác thư viện năm học 20182019.
NV Thư viện
Tháng
- Vệ sinh, sắp xếp và phận loại tài liệu thư viện.
Tổ thư viện
9/2019
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
và học tập.

Tháng - Cập nhật sổ sách theo quy định.
NV Thư viện
10/201 - Xử lý kĩ thuật sách báo mới nhập vào thư viện
Tổ thư viện
- Giới thiệu sách chủ đề ngày “Phụ nữ Việt Nam 20/10”
9
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
và học tập.
Tháng - Cập nhật sổ sách theo quy định.
NV thư viện
11/2019 - Xử lý kĩ thuật những sách cho muợn bị rách, hỏng.
Tổ thư viện
- Giới thiệu sách theo chủ đề ngày “Nhà giáo Việt Nam
20/11”
Tháng - Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
12/201 và học tập.
9
- Cập nhật sổ sách theo quy định.
NV thư viện
- Giới thiệu sách theo chủ đề ngày thành lập QĐND Việt Tổ thư viện
Nam 22/12
- Báo cáo kết quả hoạt động của thư viện phục vụ trong


Tháng
1/2020

Tháng
2/2020

Tháng
3/2020

Tháng
4/2020

Tháng
5/2020

học kì I.
- Tham mưu Ban gian giám hiệu bổ sung tài liệu cho Thư
viện phục vụ học kỳ II
- Kiểm kê kho sách
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
và học tập.
- Xử lý kĩ thuật những sách cho muợn bị rách, hỏng.
- Xây dựng thư mục giới thiệu sách phục vụ học kỳ II.
- Tiếp tục cho học sinh mượn tài liệu tham khảo phục vụ
HKII.
- Vào các loại sổ theo đúng quy định.
- Giới thiệu sách theo chủ đề “Ngày thành lập Đảng 3/2”
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
và học tập.
- Cập nhật sổ sách theo quy định.
- Xử lý kĩ thuật những sách cho muợn bị rách, hỏng.
- Xây dựng thư mục giới thiệu sách phục vụ ôn tập và
kiểm tra cuối năm.
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
và học tập.
- Cập nhật sổ sách theo quy định.

- Xử lý kĩ thuật những sách cho muợn bị rách, hỏng.
- Thường xuyên vệ sinh thư viện.
- Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày Sách Việt
Nam
- Báo cáo cấp trên.
- Thu hồi các loại sách báo đã cho mượn.
- Xử lý kỹ thuật những sách cho mượn bị rách, hỏng.
- Xây dựng kế hoạch mua và nhận sách trong năm học
mới.
- Kiểm kê toàn bộ tài liệu, báo cáo cuối năm.
- Hoàn thiện hồ sơ thư viện cuối năm học.
- Báo cáo công tác thư viện năm học 2018 - 2019.
- Sắp xếp, vệ sinh, bảo quản sách trong thời gian nghỉ hè.

NV Thư
viện Tổ thư
viện

NV Thư viện
Tổ thư viện

NV Thư viện
Tổ thư viện

NV Thư
viện Tổ thư
viện

NV Thư viện
Tổ thư viện

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Ban giám hiệu:
- Chỉ đạo nhân viên thư viện xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện và thực
hiện theo đúng kế hoạch đã đề ra.
- Chỉ đạo và tổ chức cho cán bộ giáo viên, nhân viên thực hiện tốt trách nhiệm
sử dụng, bảo quản tài liệu trong thư viện.


- Thường xuyên kiểm tra việc thực hiện kế hoạch của tổ công tac thư viện;tổ
chức kiểm kê kho sách và kiểm kê tài sản thư viện theo quy định.
2. Nhân viên thư viện:
- Căn cứ vào văn bản chỉ đạo của các cấp và kế hoạch chỉ đạo của nhà trường
xây dựng kế hoạch hoạt động công tác thư viện trình Hiệu trưởng phê duyệt và tổ
chức triển khai kế hoạch đã đề ra.
- Tham mưu với Ban giám hiệu nhà trường để tăng cường mua sắm những trang
thiết bị cần thiết cho cả khâu bảo quản và phục vụ, làm sao có được một phòng đọc tại
chỗ và bổ sung nhiều loại sách báo có chất lượng cao.
- Đề xuất mua sắm bàn ghế, tủ mục lục cho phòng đọc thư viện đúng quy cách,
tiêu chuẩn.
- Trang bị máy tính cho thư viện, thuận tiện cho công tác quản lý thư viện cũng
như phục vụ bạn đọc.
- Về công tác quản lý thư viện:
+ Đảm bảo có đầy đủ hồ sơ sổ sách theo quy định. Định kỳ hàng tháng báo cáo
hiệu trưởng nhà trường về công tác thư viện.
+ Đảm bảo các đầu sổ được cập nhật thường xuyên.
- Về công tác phục vụ: Đảm bảo thuận lợi cho giáo viên và học sinh trong quá
trình mượn, trả tài liệu.
- Về công tác bảo quản:

+ Làm tốt công tác bảo quản, bảo dưỡng.
+ Thực hiện đầy đủ các chế độ kiểm kê, thanh lý định kỳ theo quy định.
+ Hàng năm xây dựng kế hoạch bổ sung tài liệu cho thư viện trình hiệu trưởng
phê duyệt.
3. Các tổ chuyên môn:
- Triển khai kế hoạch hoạt động tới tất cả cán bộ giáo viên trong tổ.
- Đôn đốc các thành viên trong tổ thực hiện đúng kế hoạch đề ra.
4. Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn:
- Tăng cường khai thác tối đa và sử dụng có hiệu quả tài liệu, sách báo của thư
viện.
- Chỉ đạo học sinh về mặt sử sụng và bảo quản tài liệu.
- Phối hợp với thư viện định kỳ rà soát, kiểm kê và đề xuất mua sắm, bổ sung
thêm sách, báo, tài liệu tham khảo phục vụ dạy và học.


- Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định của thư viện.
5. Học sinh:
- Khai thác tối đa và sử dụng có hiệu quả tài liệu của thư viện.
- Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định của thư viện.
Trên đây là kế hoạch công tác thư viện của trường THCS Vân Tùng năm học
2019 - 2020.
Nơi nhận:
- BGH(Trình phê duyệt);
- Các TCM, GV, phụ trách TV(t/h);
- Lưu TV, VT.

PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Hứa Thị Kim Thu

PHÒNG GD&ĐT NGÂN SƠN
TRƯỜNG THCS VÂN TÙNG
Số:

/KH-THCSVT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Vân Tùng, ngày 01 tháng 10 năm 2019

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN
Năm học 2019 - 2020
Căn cứ Quyết định số 01/ 2003/ BGD ĐT ngày 02/01/ 2003 của Bộ Giáo dục
Đào tạo về việc ban hành quy chế tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông;
Căn cứ Công văn số 11185/ GDTH ngày 17/12/2004 của Bộ Giáo dục đào tạo
về việc hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông;
Căn cứ Văn bản số 574/PGDĐT ngày 25/9/2017 của Phòng Giáo dục Đào tạo
huyện Ngân Sơn về việc hướng dẫn công tác thư viện trường học từ năm học 2017 2018;
Căn cứ Kế hoạch số 15/KH-THCS ngày 30/9/2019 kế hoạch hoạt động giáo dục
năm học 2019 - 2020 của trường THCS Vân Tùng;
Căn cứ chỉ tiêu, tình hình thực tế, trường THCS Vân Tùng xây dựng kế hoạch
hoạt động thư viện năm học 2019 - 2020 như sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU


1. Mục đích:
- Xây dựng thư viện theo hướng chuẩn hóa, thân thiện và hiện đại, tích cực đổi
mới công tác thư viện và phát triển văn hóa đọc trong trường học gắn với đổi mới hoạt
động giáo dục của nhà trường, duy trì kết quả công nhận thư viện đạt chuẩn.

- Nhằm nâng cao hiệu quả của thư viện trong quá trình giảng dạy và học tập tại
trường, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
- Đưa hoạt động thư viện trong trường đi vào nề nếp, sử dụng, khai thác tối đa
các tài liệu. Qua đó phát huy được tính tích cực của giáo viên và học sinh trong quá
trình truyền thụ và tiếp thu kiến thức.
- Tổ chức kiểm tra, rà soát nhu cầu sử dụng thực tế của đơn vị để bổ sung tài
liệu, sách báo cho phù hợp, tránh tình trạng gây lãng phí.
2. Yêu cầu:
- Xây dựng hệ thống thư viện có đủ điều kiện cơ bản: cơ sở vật chất, kế hoạch
tổ chức hoạt động.
- Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên về vị trí, vai trò và tác
dụng của thư viện trường học trong giảng dạy, học tập, giáo dục toàn diện.
- Quản lý và tổ chức hoạt động thư viện khoa học, hiệu quả, cung ứng kịp thời
các loại hình tài liệu của thư viện cho giáo viên và học sinh; chủ động đón đầu, tiếp
thu sự phát triển của công nghệ thông tin, đưa trang thiết bị hiện đại, phần mềm thư
viện phục vụ cho công tác quản lý thư viện và phục vụ bạn đọc; Thu hút giáo viên và
học sinh tham gia các hoạt động thư viện bằng các hình thức sinh động, phong phú,
phù hợp.
- Duy trì thư viện trong trường học đạt chuẩn.
- Bổ sung các tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập.
II. NỘI DUNG
B. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1. Đánh giá khái quát tình hình hoạt động công tác thư viện năm học 2019
- 2020
Được sự quan tâm, tạo điều kiện và chỉ đạo của Ban giám hiệu nhà truờng, thư
viện truờng THCS Vân Tùng đã được bố trí 01 phòng đọc có bàn ghế phục vụ bạn
đọc, trang bị máy tính có kết nối mạng internet. Thư viện nhà trường được công nhận
thư viện đạt Chuẩn.
Thư viện có đầy đủ các loại sách phục vụ cho giáo viên và học sinh. Năm học

vừa qua thư viện đã có nhiều giải pháp tổ chức hoạt động thu hút cán bộ, giáo viên và
học sinh đến thư viện.


Thư viện đã thường xuyên tổ chức giới thiệu sách theo chủ đề nhân các ngày lễ
lớn, ngày kỉ niệm thu hút đông đảo học sinh đến đọc sách. Từ đó khơi dậy phong trào
đọc sách trong nhà trường.
Tham mưu với ban đại diện cha mẹ học sinh hỗ trợ kinh phí xây dựng tủ sách
lớp học, giao cho các lớp tự quản lý tủ sách nhằm sử dụng nguồn tài liệu ngay tại lớp
học.
Tổ chức tốt ngày hội đọc sách nhân ngày Sách Việt nam 21/4.
2. Đặc điểm nhà trường:
a. Về đội ngũ giáo viên:
- Toàn trường có 20 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Trong đó:
+ Giáo viên: 14 đ/c
+ Ban giám hiệu: 02 đ/c
+ Nhân viên: 04 đ/c

b. Về học sinh:
Khối lớp
6
7
8
9
Tổng cộng

Tổng số lớp
1
2
2

1
6

Tổng số học sinh
36
51
48
31
166

Là một trường có truyền thống dạy tốt, học tốt, học sinh chăm ngoan, lễ phép.
Hàng năm tỷ lệ chuyển lớp đều đạt từ 98% trở lên, tỷ lệ tốt nghiệp lớp 9 đạt 100%, tỷ
lệ học sinh vào cấp THPT đạt 80% trở lên.
Trong các kỳ thi học sinh giỏi các cấp nhà trường luôn có đội tuyển dự thi và
đạt giải.
Đội ngũ cán bộ, giáo viên nhà trường đều có trình độ chuyên môn nghiệp vụ đạt
chuẩn và trên chuẩn. Đa số có tay nghề vững vàng, nhiệt tình công tác, có ý thức phấn
đấu vươn lên.
Ngoài hoạt động chuyên môn, các hoạt động đoàn thể, hoạt động phong trào
nhà trường cũng luôn được phát huy, thường xuyên có các phong trào thi đua sôi nổi,
các hoạt động văn hoá, văn nghệ thể thao luôn đạt giải trong các cuộc thi do ngành tổ
chức.
Liên tục nhiều năm trường đều đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến.


3. Thuận lợi:
- Luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Phòng Giáo dục cũng như
Ban giám hiệu nhà trường về công tác thư viện.
- Có các loại sách, báo, tài liệu tham khảo được bổ sung, mua sắm qua hàng
năm.

- Có các loại hồ sơ được lưu trữ cẩn thận.
- Phòng thư viện, phòng đọc luôn đảm bảo sạch sẽ, thoáng mát.
4. Khó khăn:
Học sinh là con em ở vùng nông thôn, nên thường dành thời gian rảnh để phụ
giúp gia đình vì vậy việc đến thư viện đọc sách hay mượn về nhà đọc còn ít.
B. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung:
- Cung cấp cho giáo viên và học sinh đầy đủ các loại tài liệu, sách báo cần thiết
nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập và tự bồi dưỡng thường xuyên của giáo
viên và học sinh.
- Sưu tầm và giới thiệu rộng rãi trong cán bộ, giáo viên và học sinh những sách
báo cần thiết của Đảng, Nhà nước và của ngành giáo gọc và đào tạo, phục vụ giảng
dạy, học tập, nghiên cứu khoa học giáo dục, góp phần vào việc nâng cao chất lượng
giáo dục toàn diện.
- Tham mưu ban giám hiệu tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất và các điều kiện khác
để thư viện đạt chuẩn theo quy định.
2. Mục tiêu cụ thể:
- Trong thư viện đảm bảo đầy đủ hồ sơ sổ sách theo quy định và thường xuyên
cập nhật kịp thời các đầu sổ:
+ Sổ đăng ký tổng quát.
+ Sổ đăng ký cá biệt.
+ Sổ đăng ký sách giáo khoa.
+ Sổ mượn sách của giáo viên.
+ Sổ mượn sách của học sinh.
+ Sổ theo dõi bạn đọc.
- Thực hiện tốt việc tuyên truyền, giới thiệu sách cho giáo viên và học sinh toàn
trường ít nhất 5 buổi theo chủ đề các ngày lễ lớn trong năm và biên soạn 02 thư mục
giới thiệu sách tham khảo, ôn tập.

- Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn giới thiệu hướng dẫn học
sinh sử dụng sách giáo khoa, bài tập, sách tham khảo phục vụ ôn tập, ôn thi học kỳ, ôn
thi học sinh giỏi…
- 100% cán bộ giáo viên và học sinh được đọc và mượn sách tại thư viện.
- Tổ chức tốt Ngày hội đọc sách vào tháng 4/2020.
- Duy trì thư viện xếp loại Chuẩn trong năm học 2019 - 2020, phấn đấu xây dựng
thư viện Tiên tiến.
C. NHIỆM VỤ CỤ THỂ

1. Thực hiện nghiêm túc các văn bản liên quan đến công tác thư viện trường học
của Bộ GD&ĐT, Sở, Phòng GD&ĐT.
2. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý,
giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh và cộng đồng về tác dụng, vai trò, ý nghĩa của
việc đọc sách, chung tay xây dựng hệ thống thư viện trường học.
3. Xây dựng và tổ chức hiệu quả hoạt động của tổ công tác thư viện, giới thiệu,
tuyên truyền đến bạn đọc các nội dung phù hợp theo từng chủ đề. Giáo dục văn hoá
đọc, tạo niềm vui cho học sinh khi đến thư viện.
4. Khai thác và sử dụng hiệu quả các nguồn kinh phí trong công tác thư viện: Chi
đủ, chi đúng và hiệu quả định mức phân bổ ngân sách.
5. Quan tâm xây dựng vốn tài liệu thư viện đảm bảo về chất lượng và số lượng,
phong phú về chủng loại. Thường xuyên chọn lọc và bổ sung tài liệu mới phù hợp với
cấp học.
6. Đảm bảo 100% giáo viên có đủ sách nghiệp vụ phục vụ giảng dạy. Tích cực
xây dựng và phát huy tác dụng của các loại sách tham khảo, sách giáo dục đạo đức,
giáo dục pháp luật, giáo dục kĩ năng sống.
7. Thực hiện nghiêm túc quy trình, tiến độ kiểm tra, thẩm định phấn đấu xây
dựng thư viện trường đạt chuẩn.
8. Thực hiện đầy đủ các quy định về thư viện và chế độ báo cáo thống kê để thư
viện nhà trường hoạt động có hiệu quả, bền vững.

9. Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác thư viện trường học.
D. CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

Quản lý và bảo quản tốt các tài liệu và tài sản của thư viện. lập đủ các loại sổ
sách quản lý thư viện, thường xuyên cập nhật thông tin; bố trí, sắp xếp kho sách hợp
lý, khoa học để tổ chức phục vụ bạn đọc nhanh, thuận tiện.


Tuyên truyền cho giáo viên và học sinh trong trường thấy rõ tầm quan trọng của
sách báo nói chung, sách giáo khoa, sách nghiệp vụ và sách tham khảo trong nhà
trường nói riêng.
Tổ chức hoạt động “Ngày hội đọc” nhân ngày sách Việt Nam 21/4; biên soạn thư
mục giới thiệu sách nhằm tạo môi trường thuận lợi cho học sinh thường xuyên tiếp
cận với sách.
Huy động hội cha mẹ học sinh, các em học sinh trong toàn trường xây dựng tủ
sách lớp học. Hướng dẫn và tổ chức cho học sinh tự quản lý tủ sách.
Đổi mới hình thức và phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng tận
dụng thông tin ngoài sách giáo khoa, nhất là thông tin từ thư viện để nâng cao chất
lượng giáo dục, khuyến khích học sinh đọc sách.
Kiểm kê theo từng năm, thường xuyên thanh lọc tài liệu đã lạc hậu, cũ nát ra
khỏi thư viện, bổ sung những tài liệu cần thiết phục vụ công tác giảng dạy của giáo
viên và học tập của học sinh.
Sắp xếp sách khoa học, đúng theo quy tắc sắp xếp để tiện cho việc phục vụ cũng
như bảo quản.
Tham mưu với Ban giám hiệu nhà trường để tăng cường mua sắm những trang
thiết bị cần thiết cho cả khâu bảo quản và phục vụ, bổ sung thêm vốn tài liệu nâng cao
hiệu quả công tác thư viện.
Mọi thành viên trong Nhà trường biết cách sử dụng sách có hiệu quả nhất và
phải có trách nhiệm giữ gìn, bảo quản sách, không làm hư hỏng, mất mát tài liệu của
thư viện.

Có lịch mở cửa và phương thức quản lý, phục vụ phù hợp nhằm nâng cao chất
lượng việc đọc sách của giáo viên và học sinh, khuyến khích học sinh thực hiện tiết
kiệm, sử dụng sách giáo khoa cũ và tham gia đóng góp sách xây dựng thư viện.
Cán bộ thư viện không ngừng học tập, học hỏi kinh nghiệm từ các trường bạn để
nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cũng như cách thức tổ chức các hoạt động
thư viện.
Thực hiện nghiêm túc các quy định của ngành, của trường, làm đúng nghiệp vụ
thư viện.
III. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN HÀNG THÁNG

Tháng
Tháng
8/2019

Nội dung công việc
- Vệ sinh, sắp xếp tài liệu để đưa vào phục vụ bạn đọc
- Cho giáo viên, học sinh muợn sách phục vụ năm học
mới.
- Cập nhật sổ sách theo quy định

Người thực
hiện
NV Thư viện
Tổ thư viện


- Kiện toàn tổ công tác thư viện.
- Xây dựng kế hoạch công tác thư viện năm học 20182019.
Tháng
- Vệ sinh, sắp xếp và phận loại tài liệu thư viện.

9/2019
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
và học tập.
Tháng - Cập nhật sổ sách theo quy định.
10/201 - Xử lý kĩ thuật sách báo mới nhập vào thư viện
- Giới thiệu sách chủ đề ngày “Phụ nữ Việt Nam 20/10”
9
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
và học tập.
Tháng - Cập nhật sổ sách theo quy định.
11/2019 - Xử lý kĩ thuật những sách cho muợn bị rách, hỏng.
- Giới thiệu sách theo chủ đề ngày “Nhà giáo Việt Nam
20/11”
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
và học tập.
Tháng - Cập nhật sổ sách theo quy định.
12/201 - Giới thiệu sách theo chủ đề ngày thành lập QĐND Việt
9
Nam 22/12
- Báo cáo kết quả hoạt động của thư viện phục vụ trong
học kì I.
- Tham mưu Ban gian giám hiệu bổ sung tài liệu cho Thư
viện phục vụ học kỳ II
- Kiểm kê kho sách
Tháng
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
1/2020
và học tập.
- Xử lý kĩ thuật những sách cho muợn bị rách, hỏng.
- Xây dựng thư mục giới thiệu sách phục vụ học kỳ II.

- Tiếp tục cho học sinh mượn tài liệu tham khảo phục vụ
Tháng HKII.
2/2020 - Vào các loại sổ theo đúng quy định.
- Giới thiệu sách theo chủ đề “Ngày thành lập Đảng 3/2”
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
và học tập.
Tháng - Cập nhật sổ sách theo quy định.
3/2020 - Xử lý kĩ thuật những sách cho muợn bị rách, hỏng.
- Xây dựng thư mục giới thiệu sách phục vụ ôn tập và
kiểm tra cuối năm.
Tháng - Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy

NV Thư viện
Tổ thư viện

NV Thư viện
Tổ thư viện

NV thư viện
Tổ thư viện

NV thư viện
Tổ thư viện

NV Thư
viện Tổ thư
viện

NV Thư viện
Tổ thư viện

NV Thư viện
Tổ thư viện


4/2020

Tháng
5/2020

và học tập.
- Cập nhật sổ sách theo quy định.
- Xử lý kĩ thuật những sách cho muợn bị rách, hỏng.
NV Thư
- Thường xuyên vệ sinh thư viện.
viện Tổ thư
- Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày Sách Việt
viện
Nam
- Báo cáo cấp trên.
- Thu hồi các loại sách báo đã cho mượn.
- Xử lý kỹ thuật những sách cho mượn bị rách, hỏng.
- Xây dựng kế hoạch mua và nhận sách trong năm học
mới.
NV Thư viện
- Kiểm kê toàn bộ tài liệu, báo cáo cuối năm.
Tổ thư viện
- Hoàn thiện hồ sơ thư viện cuối năm học.
- Báo cáo công tác thư viện năm học 2018 - 2019.
- Sắp xếp, vệ sinh, bảo quản sách trong thời gian nghỉ hè.

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Ban giám hiệu:
- Chỉ đạo nhân viên thư viện xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện và thực
hiện theo đúng kế hoạch đã đề ra.
- Chỉ đạo và tổ chức cho cán bộ giáo viên, nhân viên thực hiện tốt trách nhiệm
sử dụng, bảo quản tài liệu trong thư viện.
- Thường xuyên kiểm tra việc thực hiện kế hoạch của tổ công tac thư viện;tổ
chức kiểm kê kho sách và kiểm kê tài sản thư viện theo quy định.
2. Nhân viên thư viện:
- Căn cứ vào văn bản chỉ đạo của các cấp và kế hoạch chỉ đạo của nhà trường
xây dựng kế hoạch hoạt động công tác thư viện trình Hiệu trưởng phê duyệt và tổ
chức triển khai kế hoạch đã đề ra.
- Tham mưu với Ban giám hiệu nhà trường để tăng cường mua sắm những trang
thiết bị cần thiết cho cả khâu bảo quản và phục vụ, làm sao có được một phòng đọc tại
chỗ và bổ sung nhiều loại sách báo có chất lượng cao.
- Đề xuất mua sắm bàn ghế, tủ mục lục cho phòng đọc thư viện đúng quy cách,
tiêu chuẩn.
- Trang bị máy tính cho thư viện, thuận tiện cho công tác quản lý thư viện cũng
như phục vụ bạn đọc.
- Về công tác quản lý thư viện:
+ Đảm bảo có đầy đủ hồ sơ sổ sách theo quy định. Định kỳ hàng tháng báo cáo
hiệu trưởng nhà trường về công tác thư viện.


+ Đảm bảo các đầu sổ được cập nhật thường xuyên.
- Về công tác phục vụ: Đảm bảo thuận lợi cho giáo viên và học sinh trong quá
trình mượn, trả tài liệu.
- Về công tác bảo quản:

+ Làm tốt công tác bảo quản, bảo dưỡng.
+ Thực hiện đầy đủ các chế độ kiểm kê, thanh lý định kỳ theo quy định.
+ Hàng năm xây dựng kế hoạch bổ sung tài liệu cho thư viện trình hiệu trưởng
phê duyệt.
3. Các tổ chuyên môn:
- Triển khai kế hoạch hoạt động tới tất cả cán bộ giáo viên trong tổ.
- Đôn đốc các thành viên trong tổ thực hiện đúng kế hoạch đề ra.
4. Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn:
- Tăng cường khai thác tối đa và sử dụng có hiệu quả tài liệu, sách báo của thư
viện.
- Chỉ đạo học sinh về mặt sử sụng và bảo quản tài liệu.
- Phối hợp với thư viện định kỳ rà soát, kiểm kê và đề xuất mua sắm, bổ sung
thêm sách, báo, tài liệu tham khảo phục vụ dạy và học.
- Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định của thư viện.
5. Học sinh:
- Khai thác tối đa và sử dụng có hiệu quả tài liệu của thư viện.
- Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định của thư viện.
Trên đây là kế hoạch công tác thư viện của trường THCS Vân Tùng năm học
2019 - 2020.
Nơi nhận:
- BGH(Trình phê duyệt);
- Các TCM, GV, phụ trách TV(t/h);
- Lưu TV, VT.

PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Hứa Thị Kim Thu


PHÒNG GD&ĐT NGÂN SƠN

TRƯỜNG THCS VÂN TÙNG
Số:

/KH-THCSVT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Vân Tùng, ngày 01 tháng 10 năm 2019

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN
Năm học 2019 - 2020
Căn cứ Quyết định số 01/ 2003/ BGD ĐT ngày 02/01/ 2003 của Bộ Giáo dục
Đào tạo về việc ban hành quy chế tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông;
Căn cứ Công văn số 11185/ GDTH ngày 17/12/2004 của Bộ Giáo dục đào tạo
về việc hướng dẫn thực hiện tiêu chuẩn Thư viện trường phổ thông;
Căn cứ Văn bản số 574/PGDĐT ngày 25/9/2017 của Phòng Giáo dục Đào tạo
huyện Ngân Sơn về việc hướng dẫn công tác thư viện trường học từ năm học 2017 2018;
Căn cứ Kế hoạch số 15/KH-THCS ngày 30/9/2019 kế hoạch hoạt động giáo dục
năm học 2019 - 2020 của trường THCS Vân Tùng;
Căn cứ chỉ tiêu, tình hình thực tế, trường THCS Vân Tùng xây dựng kế hoạch
hoạt động thư viện năm học 2019 - 2020 như sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Mục đích:
- Xây dựng thư viện theo hướng chuẩn hóa, thân thiện và hiện đại, tích cực đổi
mới công tác thư viện và phát triển văn hóa đọc trong trường học gắn với đổi mới hoạt
động giáo dục của nhà trường, duy trì kết quả công nhận thư viện đạt chuẩn.
- Nhằm nâng cao hiệu quả của thư viện trong quá trình giảng dạy và học tập tại
trường, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

- Đưa hoạt động thư viện trong trường đi vào nề nếp, sử dụng, khai thác tối đa
các tài liệu. Qua đó phát huy được tính tích cực của giáo viên và học sinh trong quá
trình truyền thụ và tiếp thu kiến thức.
- Tổ chức kiểm tra, rà soát nhu cầu sử dụng thực tế của đơn vị để bổ sung tài
liệu, sách báo cho phù hợp, tránh tình trạng gây lãng phí.
2. Yêu cầu:
- Xây dựng hệ thống thư viện có đủ điều kiện cơ bản: cơ sở vật chất, kế hoạch
tổ chức hoạt động.


- Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên về vị trí, vai trò và tác
dụng của thư viện trường học trong giảng dạy, học tập, giáo dục toàn diện.
- Quản lý và tổ chức hoạt động thư viện khoa học, hiệu quả, cung ứng kịp thời
các loại hình tài liệu của thư viện cho giáo viên và học sinh; chủ động đón đầu, tiếp
thu sự phát triển của công nghệ thông tin, đưa trang thiết bị hiện đại, phần mềm thư
viện phục vụ cho công tác quản lý thư viện và phục vụ bạn đọc; Thu hút giáo viên và
học sinh tham gia các hoạt động thư viện bằng các hình thức sinh động, phong phú,
phù hợp.
- Duy trì thư viện trong trường học đạt chuẩn.
- Bổ sung các tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập.
II. NỘI DUNG
C. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1. Đánh giá khái quát tình hình hoạt động công tác thư viện năm học 2019
- 2020
Được sự quan tâm, tạo điều kiện và chỉ đạo của Ban giám hiệu nhà truờng, thư
viện truờng THCS Vân Tùng đã được bố trí 01 phòng đọc có bàn ghế phục vụ bạn
đọc, trang bị máy tính có kết nối mạng internet. Thư viện nhà trường được công nhận
thư viện đạt Chuẩn.
Thư viện có đầy đủ các loại sách phục vụ cho giáo viên và học sinh. Năm học

vừa qua thư viện đã có nhiều giải pháp tổ chức hoạt động thu hút cán bộ, giáo viên và
học sinh đến thư viện.
Thư viện đã thường xuyên tổ chức giới thiệu sách theo chủ đề nhân các ngày lễ
lớn, ngày kỉ niệm thu hút đông đảo học sinh đến đọc sách. Từ đó khơi dậy phong trào
đọc sách trong nhà trường.
Tham mưu với ban đại diện cha mẹ học sinh hỗ trợ kinh phí xây dựng tủ sách
lớp học, giao cho các lớp tự quản lý tủ sách nhằm sử dụng nguồn tài liệu ngay tại lớp
học.
Tổ chức tốt ngày hội đọc sách nhân ngày Sách Việt nam 21/4.
2. Đặc điểm nhà trường:
a. Về đội ngũ giáo viên:
- Toàn trường có 20 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Trong đó:
+ Giáo viên: 14 đ/c
+ Ban giám hiệu: 02 đ/c
+ Nhân viên: 04 đ/c


b. Về học sinh:
Khối lớp
6
7
8
9
Tổng cộng

Tổng số lớp
1
2
2
1

6

Tổng số học sinh
36
51
48
31
166

Là một trường có truyền thống dạy tốt, học tốt, học sinh chăm ngoan, lễ phép.
Hàng năm tỷ lệ chuyển lớp đều đạt từ 98% trở lên, tỷ lệ tốt nghiệp lớp 9 đạt 100%, tỷ
lệ học sinh vào cấp THPT đạt 80% trở lên.
Trong các kỳ thi học sinh giỏi các cấp nhà trường luôn có đội tuyển dự thi và
đạt giải.
Đội ngũ cán bộ, giáo viên nhà trường đều có trình độ chuyên môn nghiệp vụ đạt
chuẩn và trên chuẩn. Đa số có tay nghề vững vàng, nhiệt tình công tác, có ý thức phấn
đấu vươn lên.
Ngoài hoạt động chuyên môn, các hoạt động đoàn thể, hoạt động phong trào
nhà trường cũng luôn được phát huy, thường xuyên có các phong trào thi đua sôi nổi,
các hoạt động văn hoá, văn nghệ thể thao luôn đạt giải trong các cuộc thi do ngành tổ
chức.
Liên tục nhiều năm trường đều đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến.
3. Thuận lợi:
- Luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Phòng Giáo dục cũng như
Ban giám hiệu nhà trường về công tác thư viện.
- Có các loại sách, báo, tài liệu tham khảo được bổ sung, mua sắm qua hàng
năm.
- Có các loại hồ sơ được lưu trữ cẩn thận.
- Phòng thư viện, phòng đọc luôn đảm bảo sạch sẽ, thoáng mát.
4. Khó khăn:

Học sinh là con em ở vùng nông thôn, nên thường dành thời gian rảnh để phụ
giúp gia đình vì vậy việc đến thư viện đọc sách hay mượn về nhà đọc còn ít.
B. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung:


- Cung cấp cho giáo viên và học sinh đầy đủ các loại tài liệu, sách báo cần thiết
nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập và tự bồi dưỡng thường xuyên của giáo
viên và học sinh.
- Sưu tầm và giới thiệu rộng rãi trong cán bộ, giáo viên và học sinh những sách
báo cần thiết của Đảng, Nhà nước và của ngành giáo gọc và đào tạo, phục vụ giảng
dạy, học tập, nghiên cứu khoa học giáo dục, góp phần vào việc nâng cao chất lượng
giáo dục toàn diện.
- Tham mưu ban giám hiệu tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất và các điều kiện khác
để thư viện đạt chuẩn theo quy định.
2. Mục tiêu cụ thể:
- Trong thư viện đảm bảo đầy đủ hồ sơ sổ sách theo quy định và thường xuyên
cập nhật kịp thời các đầu sổ:
+ Sổ đăng ký tổng quát.
+ Sổ đăng ký cá biệt.
+ Sổ đăng ký sách giáo khoa.
+ Sổ mượn sách của giáo viên.
+ Sổ mượn sách của học sinh.
+ Sổ theo dõi bạn đọc.
- Thực hiện tốt việc tuyên truyền, giới thiệu sách cho giáo viên và học sinh toàn
trường ít nhất 5 buổi theo chủ đề các ngày lễ lớn trong năm và biên soạn 02 thư mục
giới thiệu sách tham khảo, ôn tập.
- Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn giới thiệu hướng dẫn học
sinh sử dụng sách giáo khoa, bài tập, sách tham khảo phục vụ ôn tập, ôn thi học kỳ, ôn

thi học sinh giỏi…
- 100% cán bộ giáo viên và học sinh được đọc và mượn sách tại thư viện.
- Tổ chức tốt Ngày hội đọc sách vào tháng 4/2020.
- Duy trì thư viện xếp loại Chuẩn trong năm học 2019 - 2020, phấn đấu xây dựng
thư viện Tiên tiến.
C. NHIỆM VỤ CỤ THỂ

1. Thực hiện nghiêm túc các văn bản liên quan đến công tác thư viện trường học
của Bộ GD&ĐT, Sở, Phòng GD&ĐT.
2. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý,
giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh và cộng đồng về tác dụng, vai trò, ý nghĩa của
việc đọc sách, chung tay xây dựng hệ thống thư viện trường học.


3. Xây dựng và tổ chức hiệu quả hoạt động của tổ công tác thư viện, giới thiệu,
tuyên truyền đến bạn đọc các nội dung phù hợp theo từng chủ đề. Giáo dục văn hoá
đọc, tạo niềm vui cho học sinh khi đến thư viện.
4. Khai thác và sử dụng hiệu quả các nguồn kinh phí trong công tác thư viện: Chi
đủ, chi đúng và hiệu quả định mức phân bổ ngân sách.
5. Quan tâm xây dựng vốn tài liệu thư viện đảm bảo về chất lượng và số lượng,
phong phú về chủng loại. Thường xuyên chọn lọc và bổ sung tài liệu mới phù hợp với
cấp học.
6. Đảm bảo 100% giáo viên có đủ sách nghiệp vụ phục vụ giảng dạy. Tích cực
xây dựng và phát huy tác dụng của các loại sách tham khảo, sách giáo dục đạo đức,
giáo dục pháp luật, giáo dục kĩ năng sống.
7. Thực hiện nghiêm túc quy trình, tiến độ kiểm tra, thẩm định phấn đấu xây
dựng thư viện trường đạt chuẩn.
8. Thực hiện đầy đủ các quy định về thư viện và chế độ báo cáo thống kê để thư
viện nhà trường hoạt động có hiệu quả, bền vững.
9. Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác thư viện trường học.

D. CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

Quản lý và bảo quản tốt các tài liệu và tài sản của thư viện. lập đủ các loại sổ
sách quản lý thư viện, thường xuyên cập nhật thông tin; bố trí, sắp xếp kho sách hợp
lý, khoa học để tổ chức phục vụ bạn đọc nhanh, thuận tiện.
Tuyên truyền cho giáo viên và học sinh trong trường thấy rõ tầm quan trọng của
sách báo nói chung, sách giáo khoa, sách nghiệp vụ và sách tham khảo trong nhà
trường nói riêng.
Tổ chức hoạt động “Ngày hội đọc” nhân ngày sách Việt Nam 21/4; biên soạn thư
mục giới thiệu sách nhằm tạo môi trường thuận lợi cho học sinh thường xuyên tiếp
cận với sách.
Huy động hội cha mẹ học sinh, các em học sinh trong toàn trường xây dựng tủ
sách lớp học. Hướng dẫn và tổ chức cho học sinh tự quản lý tủ sách.
Đổi mới hình thức và phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng tận
dụng thông tin ngoài sách giáo khoa, nhất là thông tin từ thư viện để nâng cao chất
lượng giáo dục, khuyến khích học sinh đọc sách.
Kiểm kê theo từng năm, thường xuyên thanh lọc tài liệu đã lạc hậu, cũ nát ra
khỏi thư viện, bổ sung những tài liệu cần thiết phục vụ công tác giảng dạy của giáo
viên và học tập của học sinh.
Sắp xếp sách khoa học, đúng theo quy tắc sắp xếp để tiện cho việc phục vụ cũng
như bảo quản.


Tham mưu với Ban giám hiệu nhà trường để tăng cường mua sắm những trang
thiết bị cần thiết cho cả khâu bảo quản và phục vụ, bổ sung thêm vốn tài liệu nâng cao
hiệu quả công tác thư viện.
Mọi thành viên trong Nhà trường biết cách sử dụng sách có hiệu quả nhất và
phải có trách nhiệm giữ gìn, bảo quản sách, không làm hư hỏng, mất mát tài liệu của
thư viện.
Có lịch mở cửa và phương thức quản lý, phục vụ phù hợp nhằm nâng cao chất

lượng việc đọc sách của giáo viên và học sinh, khuyến khích học sinh thực hiện tiết
kiệm, sử dụng sách giáo khoa cũ và tham gia đóng góp sách xây dựng thư viện.
Cán bộ thư viện không ngừng học tập, học hỏi kinh nghiệm từ các trường bạn để
nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cũng như cách thức tổ chức các hoạt động
thư viện.
Thực hiện nghiêm túc các quy định của ngành, của trường, làm đúng nghiệp vụ
thư viện.
III. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN HÀNG THÁNG

Tháng

Nội dung công việc

Người thực
hiện

- Vệ sinh, sắp xếp tài liệu để đưa vào phục vụ bạn đọc
Tháng - Cho giáo viên, học sinh muợn sách phục vụ năm học NV Thư viện
8/2019 mới.
Tổ thư viện
- Cập nhật sổ sách theo quy định
- Kiện toàn tổ công tác thư viện.
- Xây dựng kế hoạch công tác thư viện năm học 20182019.
NV Thư viện
Tháng
- Vệ sinh, sắp xếp và phận loại tài liệu thư viện.
Tổ thư viện
9/2019
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
và học tập.

Tháng - Cập nhật sổ sách theo quy định.
NV Thư viện
10/201 - Xử lý kĩ thuật sách báo mới nhập vào thư viện
Tổ thư viện
- Giới thiệu sách chủ đề ngày “Phụ nữ Việt Nam 20/10”
9
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
và học tập.
Tháng - Cập nhật sổ sách theo quy định.
NV thư viện
11/2019 - Xử lý kĩ thuật những sách cho muợn bị rách, hỏng.
Tổ thư viện
- Giới thiệu sách theo chủ đề ngày “Nhà giáo Việt Nam
20/11”
Tháng - Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
12/201 và học tập.


9

Tháng
1/2020

Tháng
2/2020

Tháng
3/2020

Tháng

4/2020

Tháng
5/2020

- Cập nhật sổ sách theo quy định.
- Giới thiệu sách theo chủ đề ngày thành lập QĐND Việt
Nam 22/12
- Báo cáo kết quả hoạt động của thư viện phục vụ trong
học kì I.
- Tham mưu Ban gian giám hiệu bổ sung tài liệu cho Thư
viện phục vụ học kỳ II
- Kiểm kê kho sách
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
và học tập.
- Xử lý kĩ thuật những sách cho muợn bị rách, hỏng.
- Xây dựng thư mục giới thiệu sách phục vụ học kỳ II.
- Tiếp tục cho học sinh mượn tài liệu tham khảo phục vụ
HKII.
- Vào các loại sổ theo đúng quy định.
- Giới thiệu sách theo chủ đề “Ngày thành lập Đảng 3/2”
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
và học tập.
- Cập nhật sổ sách theo quy định.
- Xử lý kĩ thuật những sách cho muợn bị rách, hỏng.
- Xây dựng thư mục giới thiệu sách phục vụ ôn tập và
kiểm tra cuối năm.
- Cho giáo viên, học sinh mượn sách phục vụ giảng dạy
và học tập.
- Cập nhật sổ sách theo quy định.

- Xử lý kĩ thuật những sách cho muợn bị rách, hỏng.
- Thường xuyên vệ sinh thư viện.
- Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày Sách Việt
Nam
- Báo cáo cấp trên.
- Thu hồi các loại sách báo đã cho mượn.
- Xử lý kỹ thuật những sách cho mượn bị rách, hỏng.
- Xây dựng kế hoạch mua và nhận sách trong năm học
mới.
- Kiểm kê toàn bộ tài liệu, báo cáo cuối năm.
- Hoàn thiện hồ sơ thư viện cuối năm học.
- Báo cáo công tác thư viện năm học 2018 - 2019.
- Sắp xếp, vệ sinh, bảo quản sách trong thời gian nghỉ hè.

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Ban giám hiệu:

NV thư viện
Tổ thư viện

NV Thư
viện Tổ thư
viện

NV Thư viện
Tổ thư viện

NV Thư viện
Tổ thư viện

NV Thư
viện Tổ thư
viện

NV Thư viện
Tổ thư viện


- Chỉ đạo nhân viên thư viện xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện và thực
hiện theo đúng kế hoạch đã đề ra.
- Chỉ đạo và tổ chức cho cán bộ giáo viên, nhân viên thực hiện tốt trách nhiệm
sử dụng, bảo quản tài liệu trong thư viện.
- Thường xuyên kiểm tra việc thực hiện kế hoạch của tổ công tac thư viện;tổ
chức kiểm kê kho sách và kiểm kê tài sản thư viện theo quy định.
2. Nhân viên thư viện:
- Căn cứ vào văn bản chỉ đạo của các cấp và kế hoạch chỉ đạo của nhà trường
xây dựng kế hoạch hoạt động công tác thư viện trình Hiệu trưởng phê duyệt và tổ
chức triển khai kế hoạch đã đề ra.
- Tham mưu với Ban giám hiệu nhà trường để tăng cường mua sắm những trang
thiết bị cần thiết cho cả khâu bảo quản và phục vụ, làm sao có được một phòng đọc tại
chỗ và bổ sung nhiều loại sách báo có chất lượng cao.
- Đề xuất mua sắm bàn ghế, tủ mục lục cho phòng đọc thư viện đúng quy cách,
tiêu chuẩn.
- Trang bị máy tính cho thư viện, thuận tiện cho công tác quản lý thư viện cũng
như phục vụ bạn đọc.
- Về công tác quản lý thư viện:
+ Đảm bảo có đầy đủ hồ sơ sổ sách theo quy định. Định kỳ hàng tháng báo cáo
hiệu trưởng nhà trường về công tác thư viện.
+ Đảm bảo các đầu sổ được cập nhật thường xuyên.

- Về công tác phục vụ: Đảm bảo thuận lợi cho giáo viên và học sinh trong quá
trình mượn, trả tài liệu.
- Về công tác bảo quản:
+ Làm tốt công tác bảo quản, bảo dưỡng.
+ Thực hiện đầy đủ các chế độ kiểm kê, thanh lý định kỳ theo quy định.
+ Hàng năm xây dựng kế hoạch bổ sung tài liệu cho thư viện trình hiệu trưởng
phê duyệt.
3. Các tổ chuyên môn:
- Triển khai kế hoạch hoạt động tới tất cả cán bộ giáo viên trong tổ.
- Đôn đốc các thành viên trong tổ thực hiện đúng kế hoạch đề ra.
4. Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn: