Doi canh cua ngua trang

Kể chuyện (tiết 25)
ĐƠI CÁNH CỦA NGỰA TRẮNG
I. MỤC TIÊU :
- Hiểu nội dung truyện : Phải mạnh dạn đi đây, đi đó mới mau mở rộng tầm hiểu biết .
- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa , kể lại được truyện đã nghe ; có thể phối hợp
lời kể với điệu bộ , nét mặt . Chăm chú nghe thầy , cô kể chuyện ; nhớ chuyện . Nghe bạn kể ,
nhận xét đúng lời kể của bạn , kể tiếp được lời kể của bạn .
- Giáo dục HS mạnh dạn, tự tin .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các tranh minh họa SGK phóng to .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (0’) Khộng
3. Bài mới : (27’) Đơi cánh của Ngựa Trắng .
a) Giới thiệu bài :
-Tranh 1 của câu truyện Đặc điểm lồi ngựa: 2 chân, đá hậu, phi nước đạiTruyện “ Đơi
cánh của Ngựa Trắng”
- Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa , đọc thầm nhiệm vụ bài KC trong SGK trước khi
nghe kể .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : GV kể chuyện .
MT : Giúp HS nắm nội dung truyện .
PP : Trực quan , giảng giải .
- Kể chuyện Đơi cánh của Ngưa Trắng 2 , 3
lần , vừa kể vừa chỉ vào tranh minh họa
phóng to ở bảng kết hợp giải nghóa các từ
khó .
Hoạt động cá nhân .
- Lắng nghe .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS kể chuyện .
MT : Giúp HS kể được truyện .

PP : Thực hành , giảng giải , trực quan .
- Hướng dẫn HS kể lại từng đoạn của truyện
bằng cách trả lời hệ thống câu hỏi
+ Bộ lơng của Ngựa con như thế nào?
+ Ngựa mẹ u con như thế nào
+Nội dung đoạn 1
+Đại Bàng Núi có gì mà Ngựa con ao ước?
+Đại Bàng Núi nói gì với Ngựa con ?
+Nội dung đoạn 2
+Ngựa con làm gì khi nghe Đại Bàng Núi
bảo phải đi tìm mới có cánh?
+Nội dung đoạn 3
+Chuyện gì xảy ra khi Ngựa con đi với Đại
Bàng Núi ?
+Nội dung đoạn 4
+Đại Bàng làm gì khi Ngựa con gặp nạn?
Hoạt động lớp , nhóm .
- Đọc nhiệm vụ 1 bài KC trong SGK .
+ Ngựa con có bộ lông trắng nõn nà.
+Ngựa mẹ yêu Ngựa con nhất trên đời
+Hai mẹ con Ngựa quấn quýt bean nhau
+Đại Bàng Núi có đôi cánh mà Ngựa con
ước
+Đại Bàng Núi bảo phải đi tìm mới có.
+Đại Bàng bảo phải đi tìm mới có cánh
+Ngựa con xin phép mẹ đi tìm cánh
+Ngựa con gặp sói xám
+Ngựa con gặp nạn
+Đại Bàng Núi đuổi Sói xám đi
+Nội dung đoạn 5

+Ngựa con đã có cáng như thế nào?
+Nội dung đoạn 6
- Đến từng nhóm , nghe HS kể , hướng dẫn
, góp ý .(6 nhóm)
- Hướng dẫn cả lớp nhận xét nhanh về: nội
dung, cách kể , cách dùng từ , đặt câu …
- Thi kể trước lớp :
+Đại Bàng Núi cứu Ngựa con
+Ngựa con và Đại Bàng Núi về nhà
+Ngựa con tìm thấy đôi cánh của mình
- Từng bạn kể cho các bạn trong nhóm
nghe.(6 nhóm)
- Thi kể trước lớp :
+ Vài nhóm thi kể từng đoạn truyện theo
tranh .
+ Vài em thi kể toàn bộ truyện .
+ Mỗi nhóm , cá nhân kể xong đều trả lời
các câu hỏi trong truyện.
- Cả lớp nhận xét , tính điểm .
- Bình chọn bạn kể chuyện hay nhất , trả
lời các câu hỏi đúng nhất .
Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS trao đổi về ý
nghóa truyện .
MT : Giúp HS trao đổi về ý nghóa truyện .
PP : Thực hành , giảng giải , trực quan .
- Cho HS quan sát dàn ý bài KC , nhắc HS
chú ý kể chuyện có mở đầu – diễn biến –
kết thúc .
- Cho 1 HS kể lại toàn bộ câu truyện.
- Thảo luận nhóm đôi nội dung câu truyện

Hoạt động lớp , nhóm .
- Đọc nhiệm vụ 2 bài KC trong SGK .
- Kể toàn bộ câu truyện
- Trao đổi nhóm đôi về nội dung truyện ,
- Phát biểu tự do .
- Phát biểu tự do .
4. Củng cố : (3’)
- Khen những em kể chuyện tốt , những em chăm chú nghe bạn kể , nhận xét chính xác .
- Giáo dục HS tính mạnh dạn, tự tin đi nay đi đó. .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Yêu cầu HS về nhà luyện kể lại truyện cho người thân nghe . Xem trước đề bài , gợi ý
của BT kể chuyện tuần sau .