Tiết 14: kiểm tra cuối chơng hình 6
I. Mục tiêu : Qua bài này học sinh cần :
- Kiến thức:Kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức hình học về đờng thẳng, tia, đoạn thẳng .
- Kĩ năng: Kiểm tra kỹ năng vẽ hình, lập luận và trình bày bài giải toán hình học .
-Thái độ: Tập tính kỷ luật, nghiêm túc trong kiểm tra .
II. Chuẩn bị: Thớc thẳng GV chuẩn bị bảng phụ có vẽ sẵn các hình , đề kiểm tra
III. Thiết lập ma trận:
Ni dung
chớnh
Nhn bit Thụng hiu Vn dng
Tng
TN TL TN TL TN TL
Điểm nằm
giữa
1
0,5
1
0,5đ
1
1,5đ
1
1đ
4
3,5đ
Điểm thẳng
hàng
1
0.5
1
0,5
2
1đ
Tia, đoạn
thẳng
1
0,5đ
1
1đ
1
2đ
3
3,5đ
Trung điểm
đoạn thẳng
1
0,5đ
1
1,5đ
2
2đ
Tng
2
1
4
2
2
2,5đ
3
4,5
11
10
Đề Bài
a - trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1 : Điền dấu "X" vào ô thích hợp .
TT Nội dung Đúng Sai
1 Nếu AM + MB = AB thì ba điểm A, M, B thẳng hàng
2 Nếu M là trung điểm của đoạn thẳng CD thì M nằm giữa hai
điểm C và D
3 Đoạn thẳng PQ là hình gồm tất cả các điểm nằm giữa hai điểm
P và Q
4 Trên tia Ox, nếu có hai điểm A và B sao cho OA<OB thì điểm
A nằm giữa hai điểm O và B .
Câu 2 : Điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh một phát biểu đúng .
a) Hai tia chung gốc Ox, Oy và tạo thành .......................................................... đợc
gọi là hai tia ............................................................................................
b) Nếu điểm N đợc gọi là trung điểm của đoạn thẳng CD của đoạn thẳng thì điểm
N .................................. hai điểm .............................. và ....................... hai đầu
đoạn thẳng ................
B - bài tập (7 điểm)
Hai đờng thẳng xy và mn cắt nhau tại A . Lấy điểm P thuộc tia Ax, điểm Q thuộc
tia Ay sao cho AP = AQ = 2cm . Trên tia AM, lấy điểm M sao cho MA=3cm ; Trên tia
An lấy điểm N sao cho AN = 4cm .
1 - Vẽ hình theo đề bài trên
2 - Hãy ghi tên hai cặp tia gốc A đối nhau .
3 - Cho biết điểm A nằm giữa những cặp điểm nào ?
4 - Tính độ dài đoạn thẳng MN .
5 - Giải thích vì sao A là trung điểm của PQ .