Đề thi tiếng anh THPT liễn sơn vĩnh phúc lần 1 2019

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC

ĐỀ KTCL ÔN THI THPT QUỐC GIA

TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN
(Đề thi gồm: 05 trang)

NĂM 2018-2019
Môn: TIẾNG ANH - ĐỀ SỐ 012
Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best first each of the numbered blanks from 01 to
05.
Nowadays people are more aware that wildlife all over the world is in (01)
_____________. Many species of animals are threatened, and could easily become (02)
_____________ if we do not make an effort to protect them. In some cases, animals are
hunted for their fur or for other valuable parts of their bodies. Some birds, such as parrots, are
caught (03) _____________ and sold as pets. For many animals and birds the problem is that
their habitat - the place where they live - is disappearing. More land is used for farms, for
houses or industry, and there are fewer open spaces than there once were. Farmers use
powerful chemicals to help them to grow better crops, but these chemicals pollute the
environment and (4) _____________ wildlife. The most successful animals on earth – human
beings - will soon be the only ones (5) _____________, unless we can solve this problem.
Question 01: A. threat

B. problem

C. danger

D. vanishing

Question 02: A. disappeared B. vanished

C. extinct

D. empty

Question 03: A. for life

B. alive

C. lively

D. for living

Question 04: A. spoil

B. wound

C. wrong

D. harm

Question 05: A. left

B. over

C. staying

D. survive

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from
the other three in the position ofprimary stress in each of the following questions.
Question 06: A. confidence B. dependence

C. reference

D. conference

Question 07: A. comedian

C. authentic

D. eventual

B. military

Read the following pasage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions.
As heart disease continues to be the number-one killer in the United States,
researchers have become increasingly interested in identifying the potential risk factors that
trigger heart attacks. High-fat diets and "life in the fast lane" have long been known to
contribute to the high incidence of heart failure. But according to new studies, the list of risk


factors may be significantly longer and quite surprising.
Heart failure, for example, appears to have seasonal and temporal patterns. A higher
percentage of heart attacks occur in cold weather, and more people experience heart failure
on Monday than on any other day of the week. In addition, people are more susceptible to
heart attacks in the first few hours after waking. Cardiologists first observed this morning

phenomenon in the mid-1980, and have since discovered a number of possible causes. An
early-morning rise in blood pressure, heart rate, and concentration of heart stimulatin
hormones, plus a reduction of blood flow to the heart, may all contribute to the higher
incidence of heart attacks between the hours of 8:00 A.M. and 10:00 A.M.
In other studies, both birthdays and bachelorhood have been implicated as risk
factors. Statistics reveal that heart attack rates increase significantly for both females and
males in the few days immediately preceding and following their birthdays. And unmarried
men are more at risk for heart attacks than their married counterparts. Though stress is
thought to be linked in some way to all of the aforementioned risk factors, intense research
continues in the hope of further comprehending why and how heart failure is triggered .
Question 08. What does the passage mainly discuss?
A. Risk factors in heart attacks

B. Seasonal and temporal pattern of heart attacks

C. Cardiology in the 1980s

D. Diet and stress as factors in heart attacks

Question 09. The word “trigger” as used in the first paragraph is closest in meaning to which
of the following?
A. involve

B. affect

C. cause

D. encounter

Question 10. What do the second and the third paragraphs of the passage mainly discuss?

A. The link between heart attacks and marriage
B. Unusual risk factors in heart attacks
C. Age and gender factors in heart attacks
D. Myths about lifestyles and heart attacks
Question 11. The phrase “susceptible to” in the second paragraph could best be replaced by
_____________ .
A. aware of

B. affected by

C. accustomed to

D. prone to

Question 12. According to the passage, which of the following is NOT a possible cause of
any heart attacks?
A. Decreased blood flow to the heart

B. Increased blood pressure

C. Lower heart rate

D. Increase in hormones

Question 13. Which of the following is NOT cited as a possible risk factor?


A. Having a birthday

B. Getting married

C. Eating fatty foods

D. Being under stress

Question 14. Which of the following does the passage infer?
A. We now fully understand how risk factors trigger heart attacks.
B. We recently began to study how risk factors trigger heart attacks.
C. We have not identified many risk factors associated with heart attacks.
D. We do not fully understand how risk factors trigger heart attacks.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of
the following questions.
Question 14: James is always good______________as he’s so easy-going.
A. companion

B. associate

C. company

D. partner

Question 15: You should_____________documents displaying personal information before
you throw them away.
A. shred

B. slice

C. rip

D. tear

Question 16: Milan is_____________for fashion and shopping.
A. prominent

B. renowned

C. notorious

D. distinguished

Question 17: My friend lives in a (n)__________________warehouse in a very fashionable
part of town.
A. transformed

B. altered

C. changed

D. converted

Question 18: Ecology is the study of our_______________environment.
A. physical

B. ordinary

C. normal

D. natural

Question 19: There’s an art_______________on at the gallery in town that we really

shouldn’t
miss.
A. exhibition

B. showing

C. presentation

D. screening

Question 20: The sales are_____________this Monday; I hope I can find that skirt I had my
eye on!
A. opening

B. returning

C. establishing D. starting

Question 21: In England, it is_____________to use a mobile phone when driving.
A. illegal

B. lawless

C. criminal

D. banned

Question 22: Before you enter your card details, make sure it’s a _____________ website.
A. strong

B. secure

C. positive

D. reassured

Question 23: You should take regular breaks when using computers so that you don’t


_______________your eyes.
A. injure

B. hurt

C. exert

D. strain

Question 24: When you travel on the metro, you must be very__________________about
pickpockets.
A. sceptical

B. alert

C. cautious

D. suspicious

Question 25: My little brother is so fashion________________!
A. considerate

B. aware

C. thoughtful

D. conscious

Question 26: Known worldwide by its panda logo, World Wildlife Fund (WWF) is dedicated
to protecting _____________ world's wildlife and the rich biological diversity that we all
need to survive.
A. a

B. an

C. the

D. 0

Question 27: I don’t think he will ever get______________the shock of his father's death.
A. over

B. through

C. by

D. off

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 28: The local government tried to play down the seriousness of the disaster.

A. soften

B. diminish

C. eliminate

D. alleviate

Question 29: He took a vow to abstain from smoking.
A. quit

B. involve in

C. oppose to

D. ban

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in
meaning to each of the following questions.
Question 30: I'd prefer Ben to teach me to how to ski.
A. I fancy skiing with Ben as my teacher.
B. How to ski with Ben as my teacher is my favourite.
C. I'd like better to be taught to ski by Ben.
D. I'd rather Ben taught me how to ski.
Question 31: Getting tickets to the festival was a nice gesture.
A. The festival was so good to make a gesture with the tickets.
B. You were so nice to make a gesture with the tickets to the festival.
C. You made a kind gesture to get the tickets to the festival.
D. It was kind of you to get tickets to the festival.
Question 32: It was difficult for me to see in the dark cave.

A. It's very dark in the cave for me to see everything.
B. The cave is too difficult for me to see in the dark.


C. I find it too dark and difficult to see the cave.
D. I hardly can see in the dark cave.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined
part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 33: A. sprout

B. soul

C. trout

D. shout

Question 34: A. lullaby

B. destiny

C. fantasy

D. dynasty

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 35: The report was spoiled by a mass of superfluous detail.
A. coherent

B. underlining

C. lengthy

D. exuberant

Question 36: I fell asleep as soon as my head hit the pillow.
A. became conscious

B. went to sleep

C. started to sleep

D. stayed awake

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that
needs correction in each of the following questions.
Question 37: Rainwater carries unused chemicals from fields into streams or lakes, where
various compounds promote the rate growing of weeds
A. various compounds

B. rate growing

C. streams or lakes

D. unused chemicals

Question 38: The high temperatures created by fire are necessary for to split open the seedbearing cones of lodge pole pines.
A. seed-bearing

B. created

C. are

D. for to split

open
Question 39: The world’s rain forests are being cut down at the rate on 3,000 acres per
hour.
A. per hour

B. on

C. rain

D. are being

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best
completes each of the following exchanges.
Question 40: ~Ash: "I'm thinking of going to the Hotdog Festival." ~ Ben: "_____________
"
A. Yeah, once a year, only in summer.
B. You must be kidding. It’s 120 dollars a day.
C. Not that expensive. I can afford tickets for all of us.
D. What on Earth is that


Question 41: ~ Ann: “___________________” ~ Becca: "What's so special about it?"
A. We missed the film at the Odeon’s last night
B. She kept her secret marriage from us all.
C. How about going to the Space Museum?

D. Mass media are filled with stories of his resign.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best
combines each pair of sentences in the following questions.
Question 42: Who is she? The lady is putting on the red hat.
A. Who is the lady with the red hat?
B. Who is the lady in the red hat?
C. Who is that lady that is putting on the red hat?
D. Who is the lady who is putting on the red hat?
Question 43: He is anxious about leaving for home soon. He has had no news of his family
for two weeks.
A. He is anxious about leaving for home soon to have some news of his family for
two weeks.
B. Being anxious about leaving for home soon, he has had no news of his family for
two weeks.
C. He is anxious about leaving for home soon because he has had no news of his
family for two years.
D. He is anxious about leaving for home two weeks earlier so that he has some news
of his family.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions.
Continents and ocean basins represent the largest identifiable bodies on Earth. On the solid
portions of the planet, the second most prominent features are flat plains, elevated plateaus,
and large mountain ranges. In geography, the term "continent" refers to the surface of
continuous landmasses that together comprise about 29.2% of the planet's surface. On the
other hand, another definition is prevalent in the general use of the term that deals with
extensive main lands, such as Europe or Asia, that actually represent one very large landmass.
Although all continents are bounded by the water bodies or high mountain ranges,


isolated main lands, such as Greenland and India-Pakistan areas are called subcontinents. In

some circles, the distinction between continents and large islands lies almost exclusively in
the size of a particular landmass.
The analysis of compression and tension in the earth's crust has determined that
continental structures are composed of layers that underlie continental shelves. A great deal of
disagreement among geologists surrounds the issue of exactly how many layers underlie each
landmass because of their distinctive mineral and chemical composition. It's also quite
possible that the ocean floor rests on top of unknown continents that have not yet been
explored. The continental crust is believed to have been formed by means of a chemical
reaction when lighter materials separated from heavier ones, thus settling at various levels
within the crust. Assisted by the measurements of the specifics within crust formations by
means of monitoring earthquakes, geologists can speculate that a chemical split occurred to
form the atmosphere, sea water and the crust before it solidified many centuries ago.
Although each continent has its special features, all consist of various combinations
of components that include shields, mountain belts, intra - cratonic basins, margins, volcanic
plateaus, and block-vaulted belts. The basic differences among continents lie in the
proportion and the composition of these features relative to the continent size. Climatic zones
have a crucial effect on the weathering and formation of the surface features, soil erosion, soil
deposition, land formation, vegetation, and human activities.
Mountain belts are elongated narrow zones that have a characteristic folded
sedimentary organization of layers. They are typically produced during substantial crustal
movements, which generate faulting and mountain building. When continental margins
collide, the rise of a marginal edge leads to the formation of large mountain ranges, as
explained by the plate tectonic theory. This process also accounts for the occurrence of
mountain belts in ocean basins and produces evidence for the ongoing continental plate
evolution.
Question 44. What does this passage mainly discuss?
A. Continental structure and crust.
B. Continental drift and division.
C. Scientific analyses of continental crusts.
D. Various definitions of the term "continent".

Question 45. According to the passage, how do scientists define continents?
A. As masses of land without divisions.

B. As extensive bodies of land.

C. As surficial compositions and ranges.

D. As the largest identifiable features.


Question 46. The word "bounded" is closest in meaning to .
A. covered

B. convened

C. dominated

D. delimited

Question 47. The author in the passage implies that the disagreement among scientists is
based on the fact that .
A. Continents undergo compression and experience tension.
B. Continents have various underlying layers of crust.
C. Each continent has several planes and shelves.
D. Continents have different chemical makeup.
Question 48. According to the passage, what are the differences in the structure of
continents?
A. The distinctive features of their elements.
B. Ratios of major components and their comparative size.
C. Climatic zones and their effect on the surface features.

D. The proportional size of continents to one another.
Question 49. The phrase "This process'' refers to

.

A. The rise of margins

B. Mountain ranges

C. Plate tectonic theory

D. Continental collision

Question 50. The word "evidence" in the last line is closest in meaning to .
A. confirmation

B. eventuality

C. challenge

D. exemplification
THE END


MA TRẬN MÔN TIẾNG ANH
Mức độ
STT

Lĩnh vực/
Phần

1

Ngữ âm

Số câu

Nhận Biết

Thông
Hiểu

Phát âm

2

1

1

0

Vận
Dụng
Cao
0

Trọng âm
Ngữ pháp (Mạo từ, câu
điều kiện, thì, từ nối, giới

từ…)
Từ vựng

2

0

2

0

0

2

1

1

0

0

12

2

3

4

3

Từ đồng nghĩa

2

0

1

1

0

Từ trái nghĩa

2

0

1

0

1

Tìm lỗi sai

3

1

0

2

0

3

Chức năng
giao tiếp/ Từ
- Ngữ thể
Chức năng giao tiếp
hiện chức
năng giao
tiếp

2

1

1

0

0

4

Kỹ năng đọc

Điền từ vào bài đọc

5

2

1

2

0

Đọc hiểu

14

2

2

5

5

3

0

1

1

1

5

Câu có nghĩa gần nhất
với câu đã cho
Kỹ năng viết
Nối hai câu thành một
câu

2

0

0

2

0

51

10

14

17

10

2

Ngữ pháp –
Từ vựng

Chuyên đề

Tổng

Vận Dụng

ĐÁNH GIÁ ĐỀ THI
+ Mức độ đề thi: Khó
+ Nhận xét đề thi: Nhìn chung đề thi này kiến thức chủ yếu rất nặng về từ
vựng và từ vựng khó và lạ, ít xuất hiện trong sách lớp 12, với mức độ câu hỏi
khó, có thể dùng để phân biệt học sinh khá và giỏi.Điểm chú ý của đề này là có
12 câu từ vựng và chỉ có 2 câu ngữ pháp nên khó có thể đánh giá được học sinh
về mức độ ngữ pháp. Hai bài đọc hiểu có 14 câu , không giống đề minh họa
năm 2018, và 2019. Đề này khó hơn đề minh họa của bộ giáo dục. Đề thừa 1


câu nên có 51 câu ( có 2 câu 14)
ĐÁP ÁN CHI TIẾT
Question 1: C
A. đe doạ

B. vấn đề
C. nguy hiểm
(be) in danger: đang gặp nguy hiểm
D. vanishing: biến mất
Tạm dịch: Ngày nay con người có ý thức hơn về việc động vật hoang dã trên toàn thế giới
đang gặp nguy hiểm.
Question 2: C
A. disappeared: đã biến mất
B. vanished: đã biến mất
C. extinct: tuyệt chủng
D. empty: trống rỗng
Tạm dịch: Nhiều loài đang bị đe doạ, và rất có thể sẽ tuyệt chủng nếu chúng ta không bảo vệ
chúng.
Question 3: B
A. for life: vì cuộc sống
B. alive: còn sống
C. lively: sống động
D. for living: vì sự tồn tại
Tạm dịch: Một vài loài chim, như vẹt, bị bắt khi còn sống và bị bán làm thú cảnh.
Question 4: D
A. spoil: làm hư, hỏng
B. wound: làm bị thương
C. wrong: sai sót
D.harm: làm hại
Tạm dịch: Người nông dan sử dụng hoá chất liều mạnh để trồng trọt tốt hơn, nhưng những


hoá chất ấy lại làm ô nhiễm môi trường và làm hại sinh vật hoang dã.
Question 5: A
A. left: còn lại

B. over: quá
C. staying: ở lại
D. survive: tồn tại
Tạm dịch: Loài vật cấp cao nhất trên trái đất – con người – sẽ sớm trở thành giống loài duy
nhất còn lại, trừ khi ta có thể giải quyết vấn đề này.
Question 6: B
confident /'kɒnfidənt/
dependence /di'pendənt/
reference /'refrənt/
conference /'kɔnfərəns/
Ở đáp án B, trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ
nhất.
Chọn B.
Question 7: B
comedian /kə'miːdiən/
military /'milətri/
authentic /ɔː'θentik/
eventual /i'ventjuəl/
Ở đáp án B trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ
hai.
Chọn B.
Question 8: A
Đoạn văn trên chủ yếu bàn luận về vấn đề gì?
A. Những yếu tố rủi ro với chứng đau tim.
B. Hiện tượng theo mùa và ngắn hạn của chứng đau tim.
C. Bệnh học tim vào những năm 1980.
D. Chế độ ăn và sự căng thẳng tác động tới chứng đau tim.


Question 9: C

Từ “trigger” trong đoạn 1 gần nghĩa với từ nào nhất?
A. liên quan tới
B. tác động đến
C. gây ra
D. gặp phải
Question 10: B
Đoạn 2 và đoạn 3 chủ yếu bàn luận điều gì?
A. Mối liên quan giữa chứng đau tim và hôn nhân.
B. Những yếu tố bất thường gây ra chứng đau tim.
C. Tác động của tuổi tác và giới tính đối với chứng đau tim.
D. Sự bí ẩn giữa phong cách sống và chứng đau tim.
Dẫn chứng: liệt kê các yếu tố bất thường nhưng gây ra đau tim: cold weather, Monday,
morning, birthdays, bachelorhood, stress
Question 11: D
Cụm “susceptible to” ở đoạn 2 có thể được thay thế bằng?
A. biết đến
B. ảnh hưởng bởi
C. quen với
D. dễ mắc
Question 12: C
Theo đoạn văn, thứ nào dưới đây không phải là một nguyên nhân gây ra đau tim?
A. Lượng máu truyền vào tim giảm.
B. Tăng áp suất máu.
C. Nhịp tim thấp.
D. Bị căng thẳng.
Dẫn chứng: (đoạn 2) rise in blood pressure, heart rate; (đoạn 3) stress is thought to be linked
in some way to all the aforementioned risk factors
Tạm dịch: tăng áp suất máu, tăng nhịp tim; căng thẳng được cho rằng có mối liên quan đến
tất cả những yếu tố được nói ở trên

Question 13: C
Thứ nào sau đây không được nhắc đến là yếu tố rủi ro?
A. Sinh nhật.
B. Kết hôn.
C. Ăn đồ dầu mỡ.
D. Chịu áp lực.
Dẫn chứng: (đoạn 3): birthdays, bachelorhood, stress
Question 14: D
Thứ nào sau đây được rút ra từ đoạn văn?
A. Giờ chúng ta hiểu hơn về cách yếu tố rủi ro gây ra chứng đau tim.
B. Gần đây chúng ta đã bắt đầu tìm hiểu về cách yếu tố rủi ro gây ra chứng đau tim.
C. Chúng ta chưa xác định được nhiều nguyên nhân gây ra đau tim.
D. Chúng ta không hiểu hết cách mà yếu tố rủi ro gây ra chứng đau tim.
Question 15: D
A. companion (n): bạn, người đồng hành
B. associate (n): bạn đồng nghiệp
C. company (n): bè bạn
D. partner (n): người cùng hợp tác
Tạm dịch: James luôn là người đồng hành dễ chịu, vì anh ấy rất cởi mở.
Question 16: A
A. shred (v): phá huỷ
B. slice (v): thái
C. rip (v): làm rách
D. tear (v): xé
Tạm dịch: Bạn nên phá huỷ tài liệu lưu trữ thông tin cá nhân của mình trước khi vứt chúng đi.
Question 17: B
A. prominent (adj): nổi trội
B. renowned (adj): nổi tiếng
C. notorious (adj): khét tiếng

D. distinguished (adj): kiệt xuất
Tạm dịch: Milan nổi tiếng với thời trang và mua sắm.
Question 18: D
A. tranformed: thay đổi
B. altered: thay đổi
C. changed: thay đổi
D. converted: chuyển đôi (thường dùng với nhà)
Tạm dịch: Bạn tôi sống trong một căn nhà sửa lại từ nhà kho cũ ở một vùng rất thời thượng
của thị trấn.
Question 19: D
A. physical (adj): thuộc về vật lí
B. ordinary (adj): bình thường
C. normal (adj): bình thường
D. natural (adj): tự nhiên
Tạm dịch: Sinh thái học là môn nghiên cứu về môi trường tự nhiên.
Question 20: A
A. exhibition (n): triển lãm
B. showing (n): buổi cho xem
C. presentation (n): bài thuyết trình
D. screening (n): chiếu lên màn hình
Tạm dịch: Ở thị trấn đang có một buổi diễn lãm nghệ thuật mà chúng ta không nên bỏ lỡ.
Question 21: A
A. opening: mở
B. returning: trở lại
C. establishing: thành lập
D. starting: bắt đầu
Tạm dịch: Thứ hai tuần này đợt giảm giá sẽ mở. Mình mong có thể tìm được chiếc chân váy
phù hợp.

Question 22: A


A. illegal (adj): phạm pháp
B. lawless (adj): không có luật pháp
C. criminal (n): tội phạm
D. banned (adj): bị cấm
Tạm dịch: Ở Anh, vừa lái xe vừa dùng điện thoại là phạm pháp.
Question 23: B
A. strong (adj): mạnh
B. secure (adj): đảm bảo
C. positive (adj): tích cực
D. reassured (adj): được đảm bảo
Tạm dịch: Trước khi điền thông tin cá nhân của bạn, hãy chắc chắn đang là một trang web
đảm bảo.
Question 24: D
A. injure (v): bị thương
B. hurt (v): làm đau
C. exert (v): ảnh hưởng
D. strain (v): làm căng, mệt mỏi
Tạm dịch: Hãy nghỉ thường xuyên khi dùng máy tính, để mắt cậu không bị mệt mỏi.
Question 25: C
A. sceptical (adj): hoài nghi
B. alert (adj): cảnh giác
C. cautious (adj): cẩn thận, chú ý
D. suspicious (adj): khả nghi
Tạm dịch: Khi di chuyển bằng tàu điện, hãy cẩn thận với bọn móc túi.
Question 26: D
A. considerate (adj): ân cần, chu đáo
B. aware (adj): biết đến

C. thoughtful (adj): biết suy nghĩ, sâu sắc
D. conscious (adj): biết nhiều đến
Tạm dịch: Em trai tôi biết rất nhiều về thời trang.


Question 27: C
Tạm dịch: Được biết đến với logo chú gấu trúc, Quỹ Động vật hoang dã Thế giới (WWF)
cống hiến cho việc bảo vệ các loài thú hoang dã trên toàn thế giới và sự đa dạng sinh thái mà
chúng ta đều cần để tồn tại.
Question 28: A
A. get over: vượt qua
B. get through: qua
C. get by: sống sót
D. get off: xuống tàu, xe
Tạm dịch: Tôi không nghxi rằng anh ta sẽ có thể vượt qua cú sốc về sự qua đời của bố anh ta.
Question 29: D
A. soften (v): làm mềm
B. diminish (v): giảm, hạ bớt, thu nhỏ
C. eliminate (v): loại bỏ
D. alleviate (v): xoa dịu, giảm phần quan trọng = play down
Question 30: A
A. quit (v): bỏ, cai = abstain from
B. involve in: dính lứu tới
C. oppose to: chống lại
D. ban: cấm
Tạm dịch: Anh ta thề sẽ bỏ thuốc lá.
Question 31: D
Tạm dịch:
Tôi thích việc Ben sẽ dạy mình trượt tuyết hơn.
D. Tôi muốn Ben dạy mình trượt tuyết hơn.

prefer somebody to do something = rather someone did something: muốn ai làm gì hơn
Question 32: D
Tạm dịch:


Mua vé tới lễ hội là một cử chỉ đẹp.
D. Bạn thật tốt khi đã mua vé để mình tham dự lễ hội.
Question 33: D
Tạm dịch:
Để nhìn thấy mọi thứ trong hang tối thật khó đối với tôi.
D. Tôi gần như không nhing thấy gì trong hang động tối.
Question 34: B
sprout /spraʊt/
soul /səʊl/
trout /traʊt/
shout /ʃaʊt/
Ở đáp án B, phần gạch chân phát âm là /əʊ/. Các đáp án khác phát âm là /aʊ/.
Chọn B.
Question 35:
lullaby /'lʌləbai/
destiny /'destini/
fantasy /'fæntəsi/
dynasty /'dinəsti/
Ở đáp án A, phần gạch chân phát âm là /ai/, các đáp án khác phát âm là /i/.
Chọn A.
Question 36: A
A. coherent (adj): chặt chẽ >< superfluous (adj): dài quá mức cần thiết
B. underlining (adj): được gạch chân
C. lengthy (adj): dài dòng
D. exuberant (adj): hồ hởi

Tạm dịch: Bản báo cáo bị làm hỏng bởi hàng loạt những chi tiết dài dòng không cần thiết.
Question 37: D
A. became conscious: bất tỉnh
B. went to sleep: đi ngủ


C. started to sleep: bắt đầu ngủ
D. stayed awake: thức >< fell asleep: chìm vào giấc ngủ
Tạm dịch: Tôi ngủ ngay lúc đặt đầu xuống gối.
Question 38: B
B. rate growing -> growing rate
Tạm dịch: Nước mưa mang những hoá chất không sử dụng từ đồng vào suối hay hồ, nơi hàng
loạt chất kết hợp, dẫn đến mức độ mọc tăng nhanh của cỏ.
Question 39: D
D. for to split open -> to split open
Tạm dịch: Nhiệt độ cao gây ra bởi lửa cần thiết cho việc khiến lỗ giữ ở cây thông mở ra.
Question 40: B
B. on -> of
Tạm dịch: Rừng nhiệt đới trên thế giới bị cắt giảm với tốc độ 3000 mẫu đất một giờ.
Question 41: D
Tạm dịch:
Ash: “Mình đang nghĩ đến việc tham dự lễ hội xúc xích nóng.”
Ben: “ ”
A. Uh, một năm một lần, chỉ vào mùa hè.
B. Chắc hẳn bạn đang đùa. Tận $120 1 ngày đấy.
C. Không đắt đến mức ấy đâu. Mình có thể mua vé cho 2 bọn mình mà.
D. Hả, nó là cái gì cơ?
Question 42: C
Tạm dich:
Ann: “ ”

Becca: “Nó có gì đặc biệt không?”
A. Ta đã lỡ bộ phim ở Odeon tối qua.
B. Cô ấy giữ bí mật với về đám cưới.
C. Vậy đi thăm bảo tàng vũ trụ thì sao nhỉ?
D. Tin từ chức của anh ta đang tràn ngập giới truyền thông.


Question 43: B
Tạm dịch:
Kia là ai? Người phụ nữ đội mũ đỏ ấy.
B. Người phụ nữ đang đội mũ đỏ là ai vậy?
Question 44: C
Tạm dịch:
Anh ấy nôn náo muốn về nhà sớm. Đã 2 năm kể từ lần cuối anh ấy nghe tin về gia đình mình
rồi.
C. Anh ấy nôn náo muốn về nhà bởi vì anh ấy đã không nghe ngóng được thộg tin gì về gia
đình mình suốt 2 năm rồi.
Question 45: A
Đoạn văn trên chủ yếu bàn về cái gì?
A. Cấu tạo tầng lục địa và lớp vỏ.
B. Sự di chuyển và chia cắt lục địa.
C. Phân tích khoa học về lớp vỏ lục địa.
D. Vài định nghĩa về cụm “lục địa”.
Question 46: A
Theo đoạn văn, các nhà khoa định nghĩa lục địa như thế nào?
A. Là các mảnh đất lớn, không có sự chia cắt.
B. Là vùng đất mở rộng.
C. Là cấu tạo trên bề mặt và dãy.
D. Là thực thể lớn nhất từng thấy.
Dẫn chứng: “In geography, the term “continent” refers to the surface of continuous

landmasses.”
Tạm dịch: Trong địa lý, lục địa là những mảnh đất lớn với bề mặt liền mạch.
Question 47: D
Từ “bounded” gần nghĩa với từ nào nhất?
A. covered: bao chùm
B. convened: triệu tập


C. dominated: thống trị
D. delimited: giới hạn = bound
Question 48: D
Tác giả chỉ ra rằng mâu thuẫn giữa các nhà khoa học dựa trên sự thật nào?
A. Lục địa trải qua quá trình nén ép và chịu áp lực.
B. Lục địa có nhiều lớp vỏ ở dưới bề mặt.
C. Mỗi lục địa lại có đặc điểm mặt phẳng và đá ngầm khác nhau.
D. Lục địa có những cấu tạo hoá học khác nhau.
Dẫn chứng: “A great deal of disagreement among geologists surrounds the issue of exactly
how many layers underlie each landmass because of their distinctive mineral and chemical
composition.”
Tạm dịch: Mâu thuẫn lớn xuất hiện giữa các nhà địa chất học, xoay quanh vấn đề có chính
xác bao nhiêu lớp vỏ dưới lòng đất dựa vào khoáng chất và cấu tạo hoá học riêng biệt của
chúng.
Question 49: B
Theo đoạn văn, cấu trúc của các lục địa khác nhau như thế nào?
A. Tính chất riêng biệt của các thành phần cấu thành.
B. Tỉ lệ thành phần cấu thành chủ yếu và kích cỡ của chúng.
C. Vùng khí hậu và tác động của nó đối với đặc điểm bề mặt.
D. Kích cỡ của lục địa này so với lục địa khác.
Dẫn chứng: “The basic differences lie in the proportion and the composition of these features
(components) relative to the continent size.”

Tạm dịch: Điểm khác biệt cơ bản nằm ở tỉ trọng của thành phần cấu thành so với kích cỡ của
lục địa.
Question 50: D
Cụm “this process” muốn nói đến?
A. Sự tăng khoảng cách.
B. Các rặng núi.
C. Học thuyết về địa chất kiến tạo.
D. Sự va chạm lục địa.
Dẫn chứng: “When continental margins collide, the rise of marginal edge leads to the


formation of large mountain ranges, as explained by the plate tectonic theory. This
process…”
Tạm dịch: Khi phần rìa lục địa va chạm với nhau, sự tăng khoảng cách giữa các giới hạn rìa
dẫn đến sự hình thành các rặng núi lớn, như đã giải thích trong học thuyết về kiến tạo lục địa.
Quá trình này…
Question 51: A
Từ “evidence” ở dòng cuối gần nghĩa với từ nào nhất?
A. sự khẳng định = evidence (n): chứng cứ
B. sự cuối cùng
C. thử thách
D. sự soi chiếu