Bài 28 lớp 7 Cảnh đẹp đất nước

Tuần 28 - Tiết 28 Ngày sọan: 26 tháng 2 năm 2010
Lớp 7 Ngày dạy: tháng năm 2010
GVHD: Võ Thị Mộng Ngân
Bài 28 SVTT: Nguyễn Thị Minh Ngọc
Nhóm 4
Vẽ Tranh
I/ Mục tiêu:
- Hs biết thêm những di tích, danh lam thắng cảnh của quê hương
đất nước.
- Vẽ được tranh về quê hương mình.
- Biết quý trọng những di sản văn hóa lịch sử, những cảnh đẹp của
thiên nhiên.
II/ Chuẩn bị:
1. Tài liệu tham khảo:
- Các báo ảnh Việt Nam với các mục Quê hương- Đất nước- Con
người.
- Các tập tranh, ảnh giới thiệu về các di tích lịch sử, cảnh đẹp, danh
thắng…
- Các tờ lịch có phong cảnh đẹp.
2. Đồ dùng dạy-học:
* Giáo viên:
• Các bước vẽ tranh (ĐDDH MT 7)
• Tranh, ảnh về các di tích lịch sử, cảnh đẹp. danh thắng…
• Một vài bài vẽ của hs năm cũ.
* Học sinh:
• Sưu tầm ảnh về cảnh đẹp đất nước.
• Giấy vẽ, bút chì, màu các lọai.
3. Phương pháp dạy - học:
 Phương pháp vần đáp.
 Phương pháp trực quan.
 Phương pháp làm việc theo nhóm.

 Phương pháp luyện tập.
 Phương pháp lien hệ thực tiễn cuộc sống.
III/ Tiến trình dạy - học:
A- Ổn định lớp (1 phút)
B- Kiểm tra bài cũ: Có hòan thành bài vẽ Vẽ tranh “Đề tài Trò chơi
dân gian” hay không?
C- Giới thiệu bài mới: Khỏang 1 vài năm trước các em có nghe nói
đến việc bình chọn 100 kì quan thế giới do UNESSCO tổ chức
không? Nước ta có cảnh quang nào không? Thì nước ta có Vịnh Hạ
Long là 1 và thứ 2 là động Phong Nha-Kẻ Bàng. Ngòai 2 cảnh đẹp
đó ra thì nước ta còn rất nhiều cảnh đẹp khác. Như ở Huế nè, ở TP
Người sọan: Nguyễn Thị Minh Ngọc
1
HCM nè… thì bài mà hôm nay chúng ta học cũng có liên quan đến
các cảnh đẹp đó. Các em đã xem bài trước rồi thì em nào cho cô
biết bài hôm nay chúng ta học là bài gì không? Bài hôm nay cô sẽ
dạy các em là bài 28, Vẽ tranh “Cảnh đẹp đất nước”.
D- Nội dung:
HỌAT ĐỘNG CỦA GV HỌAT ĐỘNG CỦA HS & ND
Họat động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài
Chia lớp thành 2 nhóm và giao
nhiệm vụ cho mỗi nhóm. Mỗi
nhóm sẽ được phát 5 tranh, ảnh.
Thời gian dành cho mỗi nhóm là 1
phút.
- Nhóm 1: chọn và sắp xếp các
cảnh đẹp ở miền bắc, miền
trung, miền nam và gọi tên
các cảnh đẹp đó.
- Nhóm 2: chọn và sắp xếp các

cảnh đẹp thuộc lọai danh lam
thắng cảnh, di tích lịch sử
hay cảnh đẹp miền quê sông
nước.
* GV tổng kết:
- Trên đất nước ta, nơi nào
cũng có nhiều cảnh đẹp với
nhiều vẻ đẹp khác nhau.
- Đó là những địa danh hấp
dẫn để mọi người tìm đến học
tập, vui chơi, thưởng ngọan.
GV gợi mở giúp hs kể tên về các
cảnh đẹp ở địa phương.
 I/ Tìm và chọn nội dung đề tài
- Miền bắc: lăng Bác Hồ, vịnh
Hạ Long, Hồ Gươm.
- Miền trung: cố đô Huế, chùa
Thiên Mụ, phố cổ Hội An.
- Miền nam: bến Nhà Rồng,
biển Vũng Tàu, chợ nổi Cần
Thơ.
o Di tích lịch sử: chùa Một
Cột, lăng Khải Định, tượng
Thủ Khoa Huân.
o Danh lam thắng cảnh: biển
Nha Trang, hồ Xuân Hương,
Sapa.
o Cảnh đẹp miền quê sông
nước: cồn Thới Sơn, chợ nổi
Cần Thơ, sen Đồng Tháp

Mười.


Cảnh đẹp đất nước gồm có
danh lam thắng cảnh, di tích lịch
sử, cảnh đẹp miền quê sông nước.


Ở Tiền Giang có các cảnh đẹp
như: chùa Vĩnh Tràng, chùa Sắc
Tứ, lăng Trương Định, chợ nổi
Cái Bè, cồn Thới Sơn, khu di tích
Rạch Gầm-Xòai Mút, khu di tích
Ấp Bắc…
Họat động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ tranh
- Đưa cho hs hình minh họa các
bước vẽ tranh và tên gọi của các
bước vẽ tranh.
Nhóm 1 sẽ sắp xếp hình minh họa
các bước vẽ tranh.
Nhóm 2 sẽ sắp xếp tên gọi của các
 II/ Cách vẽ tranh
 B1: Tìm bố cục, sắp xếp hình
(chính, phụ)
B2: Vẽ phác các nét chính
B3: Vẽ chi tiết
B4: Vẽ màu (màu sắc hài hòa).
Người sọan: Nguyễn Thị Minh Ngọc
2
bước vẽ tranh.

- Gv nhấn mạnh về hình ảnh chính,
phụ, màu sắc…
- Cho hs xem một số bài vẽ của hs
năm cũ.
Họat động 3: Hs làm bài
- Giúp hs khai thác nội dung,
cách vẽ hình và màu.
- Gv theo dõi hs làm bài để kịp
thời chỉnh sửa, gợi ý cho hs.
 III / Bài tập: Vẽ một tranh đề
tài “Cảnh đẹp đất nước” (khổ giấy
A4)
Hs vẽ tranh theo cách cảm nhận
của mình.
Họat động 4: Đánh giá kết quả học tập
- Cho hs tự chọn một số bài vẽ
của các bạn trong nhóm treo
lên bảng.
- Bổ sung nhận xét của hs.
- Biểu dương những bài có nội
dung hay, bố cục và màu sắc
đẹp.
- Xem những bài vẽ trên bảng.
- Tự đánh giá bài mình và bài
của bạn. ( bố cục, xa gần,
hình ảnh, màu sắc…)
F- Dặn dò:
- Tiếp tục hòan thiện bài vẽ ở lớp.
- Chuẩn bị bài sau “Vẽ trang trí: Trang trí đầu báo tường”.
¯Rút kinh nghiệm:

___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
______
___________________________________________________________
__
Mỹ Tho, ngày tháng năm
2010
Người sọan GVHD

Nguyễn Thị Minh Ngọc Võ Thị Mộng Ngân
Người sọan: Nguyễn Thị Minh Ngọc
3