GA hoat dong NGLL

Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
Chủ điểm tháng 9 : truyền thống nhà trờng
Tuần 1
Ngày soạn :
Ngày dạy:
Hoạt động 1: Bầu cán bộ lớp
I/ Mục tiêu : Giúp học sinh
- Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập ,rèn luyện
- Biết lựa chọn những ngời có năng lực ,nhiệt tình có trách nhiệm và tôn trọng , ủng hộ cán bộ
lớp hoạt động
II/ Nội dung và hình thức hoạt động
1/ Nội dung :
- Lớp trởngtỏng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ sau một năm hoạt động
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới
2/ Hình thức hoạt động :
- Nghe báo cáo và thảo luận
- Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết
III/ Chuẩn bị hoạt động :
1/ Phơng tiện :
- GV hớng dẫn viết báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua theo các
mặt :
+ Nề nếp của lớp : giờ 15 phút , các hoạt động giữa giờ , .
+ Về học tập
+ Về lao động
- Phiếu bầu
- Một số tiết mục văn nghệ
2/ Về tổ chức:
- GVCN hội ý với cán bộ lớp đẻ đánh giá kết quả hoạt đọng của đội ngũ cán bộ lớp trong năm
học vừa qua, thống nhất chơng trình hoạt động
- Phân công ngời viết và báo cáo kết quả hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp
- Ngời điều khiển chơng trình

- Th ký
- Phân công ngời chuẩn bị phiếu
- Phân công chuẩn bị văn nghệ
- Trang trí lớp
IV/ Tiến hành hoạt động :
- Hát tập thể bài hát : Vui tới trờng
- Lớp trởng cũ tuyên bố lý do giới thiệu chơng trình ,ngời điêù khiển,th ký
- Ngời điều khiển giới thiệu lớp trởng cũ đọc báo cáo tổng kết hoạt động,phơng hớng
hoạt động cho năm học tới và đọc đơn xin từ chức
- Lớp phát biểu ý kiến
- Ngời điều khiển tổng kết các ý kiến
- Bầu cán bộ mới
+ ngời điều khiển mời GVCN nêu các tiêu chuẩn của cán bộ lớp
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H
Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
+ Các thành viên trong lớp giới thiệu các bạn có đủ năng lực ,th ký viết danh sách những bạn
ứng cử , đề cử lên bảng
+ Tiến hành bầu theo qui định
+ Tổ kiểm phiếu làm việc , tuyên bố những ngời trúng cử
- Ngời điều khiển chúc mừng và mời GVCN lên phát biểu và giao nhiệm vụ cho cán bộ
lớp mới đợc bầu
- Một đại diện cho đội ngũ cán bộ lớp mới lên đọc lời hứa , cảm ơn sự tín nhiệm của lớp
- Cả lớp hát bài : Lớp chúng ta kết đoàn
V/ Kết thúc hoạt động
- Ngời điều khiển tuyên bố kết thúc chơng trình làm việc , chúc mừng cán bộ lớp mới
- Chúc cả lớp đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau trong mọi hoạt động
VI / Rút kinh nghiệm :

Tuần 2
Ngày soạn :

Ngày dạy:
Hoạt động 2: thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học
I/ Mục tiêu : Giúp HS hiểu
- Nội qui , nhiệm vụ năm học và ý nghĩa của nó
- Tự giác thực hiện , nhắc nhở nhau cùng thực hiện tốt nội qui đã học
II/ Chuẩn bị hoạt động
1/ Phơng tiện :
- Văn bản nội qui và nhiệm vụ năm học
- Một số câu hỏi về nội qui , ý nghĩa của nội qui ,nhiệm vụ năm học , việc chấp hành nội
qui của trờng của lớp trong năm qua :
Câu 1: Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội qui nhà trờng ?
Câu 2: Việc tự giác thực hiện nội qui của nhà trờng , của lớp đợc thực hiện nh thế nào ?
Câu 3 : Theo bạn điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trờng không có nội qui ?
Câu 4 : Theo bạn việc thực hiện nội qui của nhà trờng và của lớp ta trong năm học vừa qua ntn?
Câu 5: Trong nam học này theo bạn phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì?
Câu 6 : Theo bạn mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực tốt nhiệm vụ năm học
- Một số tiết mục văn nghệ
2/ Về tổ chức :
GVCN :
+ Phổ biến yêu cầu ,nội dung kế hoạch hoạt động
+ Yêu cầu từng HS nghiên cứu nội qui của trờng và việc thực hiện nội qui cảu bản thân , của
tập thể trong năm học vừa qua
+ Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án
- Lớp thảo luận thống nhất nội , chơng trình và hình thức hoạt động , phân công cụ thể
- Tổ 3 trang trí
- Mỗi tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
III/ Tiến hành hoạt động :
- Hát tập thể bài hát: Vui tới trờng
- Ngời điều khiển tuyên bố lý do ,giới thiệu đại biểu , chơng trình hoạt động
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H

Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
- Sau đó nêu từng câu hỏi cho cả lớp thảo luận
- Dựa vào đáp án ngời điều khiển tổng két lại từng vấn đề đã đợc thảo luận
- xen kẽ các tiết mục văn nghệ
IV/ Kết thúc hoạt động
- Ngời điều khiển động viên cả lớp tự giác phấn đấu thực hiện tốt nội qui và nhiệm vụ
năm học
V/ Rút kinh nghiệm :
Tuần 3
Ngày soạn :
Ngày dạy:
Hoạt động 3: ca hát mừng năm học mới,
mừng thầy cô và bạn bè
I/ Mục tiêu :Giúp HS
- Tham gia văn nghệ nhiệt tình sôi nổi thông qua một số bài hát bài thơ .ca ngợi tr ờng
lớp thầy cô và bạn bè
- Bồi dỡng tình cảm yêu mến gắn bó với trờng lớp , quí trọng thầy cô ,đoàn kết với bạn bè
phấn khởi tự hào về trờng lớp mình tự giác thực hiện tốt nội qui ,nhiệm vụ năm học đẻ
phát huy truyền thống nhà trờng
II/ Chuẩn bị :
1/ Về phơng tiện hoạt động
- Những bài hát , bìa thơ về trờng lớp , thầy cô bạn bè
- Hệ thống các câu hỏi và đáp án
- Bản qui ớc về thang điểm
2/ Về tổ chức
- GVCN nêu chủ đề ,nội dung ,chơng trình ,kế hoạch ,thời gian tiến hành cho cả lớp và h-
ớng dẫn HS chuẩn bị các hoạt động
- Lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch hoạt động và phân công chuẩn bị cá công việc cụ
thể:
+ Xây dựng chơng trình hoạt động, chuẩn bị các câu hỏi thi , đáp án và thang điểm

+ Phân công ngời dẫn chơng trình
+ Cử BGK, ngời trang trí, mời đại biểu
+ Các tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ
III/ Tiến hành hoạt động
- Hát tập thể : Vui đến trờng
- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu ,chơng trình hoạt động , BGK
và th ký
- Giới thể thức cuộc thi : Thi hát và ngâm thơ về trờng lớp mình
- Mỗi tổ cử 2thí sinh
- Tổ nào đến lợt mà không hát đợc trong thời gian qui định thì chuyển cho tổ khác và bị
mất lợt . Sau số lợt tổ nào hát đợc nhiều bài hát đúng qui định thì tổ đó thắng cuộc
Trò chơi : TRả lời nhanh và đúng ( dành cho cả lớp ):
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H
Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
- Ngời dẫn chơng trình lần nêu câu hỏi , HS xung phong trả lời ai trả lời đúng đợc phần
thởng . Nếu không ai trả lời đợc ngời dẫn chơng trình nêu đáp án
+ Các câu hỏi :
a) Lễ khai giảng năm học này là lễ khai giảng lần thứ bao nhiêu của trờng ta?
b) Bạn hãy cho biết họ và tên của thầy hiệu trởng đầu tiên và hiện nay của trờng ta ?
c) Bạn có biết họ tên của thầy cô giáo dạy lâu năm nhất ở trờng ta hay không ?
d) Bạn hãy hát bài hát có từ Mái trơng xinh ?
e) Hãy hát bài hát có từ cô giáo em?
f) Bạn hãy hát bài hát có từ chỉ dụng cụ học tập?
g) Bạn hãy hát bài hát có từ lớp?
IV/ Kết thúc hoạt động
- Công bố kết quả.
- Nhận xét đánh giá kết quả hoạt động.
V/ Rút kinh nghiệm
Tuần 4
Ngày soạn :

Ngày dạy:
Hoạt động 4: thi tìm hiểu truyền thống nhà trờng
I/ Mục tiêu : Giúp HS
- Củng cố khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trờng lớp , những tấm gơng dạy
tốt của thầy cô giáo và gơng học tốt của HS.
- Phấn khởi tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp của trờng lớp bằng việc phấn đấu học
tập và tu dỡng tốt trong năm học mới.
II/ Chuẩn bị
1/ Về phơng tiện hoạt động:
- Các mẩu truyện về danh nhân hoặc địa danh mà nhà trờng mang tên , về gơng các thầy
cô giáo dạy tốt ,các bạn học tốt ,về những thành tích nổi bật của trờng, lớp.
- Các bài hát về thầy cô trờng lớp và bạn bè.
- Các câu hỏi câu đố về truyền thống của nhà trờng ,lớp :
+ Thành tích cao nhất của trờng ta trong năm học qua là gì?
+ Năm học vừa qua lớp ta có bao nhiêu HSG, bao nhiêu HS tiên tiến ?
+ Có bao nhiêu HS của trờng ta đạt giải HSG cấp huyện , cấp tỉnh trong các kỳ thi HSG các
môn ?
2/ Về tổ chức:
- GVCN nêu yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời hớng dẫn HS
tìm hiểu và chọn các phơng tiện hoạt động .
- Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu nội dung chơng trình hình thức hoạt động và phân
công chuẩn bị các công việc cụ thể :
+Lựa chọn đội hình thi đấu .Có thể lựa chọn một trong hai phơng án sau.
+Mỗi tổ cử 2 hoặc 3 HS dự thi ,các tổ viên còn lại là cổ động viên cho tổ mình.
Cả lớp cử ra 2 đội ( mỗi đội gồm 4 hoặc 5 ngời ) , Các thành viên còn lại chia ra làm 2 nhóm cổ
động viên cho 2 đội chơi .
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H
Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
+ Cử ngời dẫn chơng trình hoạt động.
+ Cử BGK và th ký.

+ Phân công trang trí , mời đại biểu .
III/ Tiến hành hoạt động
- Hát tập thể bài hát truyền thống của nhà trờng.
- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu , nêu chơng trình hoạt động ,
mời các đội thi đấu và BGK lên làm việc .
- Các đội thi đấu nói lời quyết tâm của mình.
- BGK nêu thể lệ cuộc thi ,cách chấm điểm , qui định thời gian chuẩn bị để trả lời và
thang điểm cho từng loại câu hỏi.
- Thực hiện cuộc thi :
a) Thi hiểu biết về truyền thống nhà trờng
Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu yêu cầu và từng câu hỏi của cuộc thi . Các đội báo tín hiệu
trả lời.
Tổ nào trả lời cha đúng thì tổ khác có quyền trả lời.
Nếu các đội cùng có tín hiệu trả lời thì viết ý kiến trả lời ra giấy . Ngời dẫn chơng trình đọc ý
kiến của từng đội cho cả lớp nghe BGK cho điểm từng tổ công khai lên bảng.Nếu không có đội
nào trả lời đúng thì ngời dẫn chơng trình nêu đáp án.
b) Thi đố vui và văn nghệ ( dành cho cổ động viên )
Ngời dẫn chơng trình nêu từng câu đố vui hoặc yêu cầu về văn nghệ sau đó mời cổ động
viên xung phong trả lời .Nếu không ai trả lời đợc ngời dẫn chơng trình nêu đáp án.
IV/ Kết thúc hoạt động
- Trởng BGK công bố kết quả thi giũa các đội.
- Mời GVCN lên tuyên dơng khen thởng các đội có kết quả cao.
- Nhận xét chung về tinh thần ,ý thức và kết quả tham gia hoạt động giũa các tổ , các
thành viên trong lớp.
V/ Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm
1)HS tự đánh giá
a) Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch đợc những gì ?
b) Tự đánh giá kết quả hoạt động của bản thân
Tốt Khá Trung bình Yếu
2)Tổ HS đánh giá xếp loại

Tốt Khá Trung bình Yếu
3) GVCN đánh giá xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu
VI/ Rút kinh nghiệm
Chủ điểm tháng 10 : chăm ngoan học giỏi

Tuần 5
Ngày soạn :
Ngày dạy:
Hoạt động 1: Vâng lời bác hồ dạy- em gắng học chăm ngoan
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H
Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
I/ Mục tiêu : Giúp HS
- Hiểu đợc những nội dung chính trong th Bác Hồ gửi hs nhân ngày khai trờng đầu tiên
của nớc việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9/ 1945.
- Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ, giáo dục thái độ học tạp nghiêm túc và ý chí vơn
lên trong học tập.
- Rèn kỹ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trớc tập thể.
II/ Chuẩn bị hoạt động
1) Về phơng tiện
- ảnh Bác , khăn bàn , lọ hoa.
- Một số câu hỏi và đáp án.
2)Về tổ chức
GVCN nêu mục đích yêu cầu, nội dung và cách tiến hành chủ đề.
Việc phân công chuẩn bị gồm:
- Mỗi cá nhân có một văn bản th Bác hồ gửi HS nhân ngày khai trờng.
- GVCN cùng cán bộ lớp chuẩn bị 4 câu hỏi ( dành cho 4 tổ ) nhằm trao đổi nội dung ý
nghĩa th của Bác Hồ,Và chuẩn bị đáp án . Các tổ bốc thăm nhận các câu hỏi đẻ chuẩn bị
trớc.
+ Câu 1: Đọc th Bác có câu Trớc đây .......và mới năm ngoái cả các em nữa đã phải chịu

một nền học vấn nô lệ .
Ngày nay các em đợc cái may mắn hơn cha anh là đợc hấp thu một nền giáo dục của một
nớc độc lập bạn có suy nghĩ nh thế nào?
+ Câu 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con ngời. Nếu không đợc
học ( hoặc không chịu học ) sẽ dẫn đến tác hại gì đối cá nhân và xã hội ?
+ Câu 3: Trong th Bác dặn học sinh cần phải làm những gì . Bác mong muốn ở HS điều gì?
Để làm đợc theo lời Bác dạy , học sinh chúng ta cần phải học tập tu dỡng nh thế nào?
+ Câu 4: Trong th đã thể hiện tình cảm của bác Hồ đối với thiếu niên nhi đồng . những tình
cảm nào khiến em xúc động nhất ? Vì sao ? Để thể hiện tình cảm kính yêu và vâng lời Bác dạy
Hs chúng ta cần phải làm gì ?
- Các HS trong tổ phải chuẩn bị phần trả lời . Mỗi tổ cử 1hoặc 2 bạn tham gia trả lời.
- Cử BGK, Cử ngời dẫn chơng trình , Phân công tổ trang trí .
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề .
III/ tiến hành hoạt động
- hát tập thể
- Ngời dãn chơng trình nêu mục đích , yêu cầu của buổi trao đổi tìm hiểu nội dung ý
nghĩa th của Bác.
- Đại diện các tổ lên trình bày phần trả lời theo thứ tự từ câu 1 đến câu 4. Khi đại diện
mỗi tổ trình bày xong ccs bạn trong lớp bổ xung thêm và cho cả lớp cùng trao đổi kỹ
hơn những nội dung chính trong th của Bác.
- Sau khi đại diện các tổ trình bày xong, ngời dẫn chơng trình cho cả lớp cùng trao đổi
câu hỏi , sau khi hiểu đợc mong muốn của Bác , chúng ta phải làm gỉ để thực hiện lời
dạy của Bác ?
- Ngời dẫn chơng trình ghi lại những ý kiến chính của các bạn.
- Các tiết mục van nghệ biểu diễn xen kẽ trong phần trao đổi.
IV/ Kết thúc hoạt động
- HS đánh giá về chất lợng phần chuẩn bị câu trả lời của các tổ . Chọn ra tổ có câu trả lời
hay nhất.
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H
Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007

- Cán bộ lớp đánh giá chất lợng các công việc đã đợc phân công và ý thức , thái độ tham
gia hoạt động của cá nhân và các tổ
V/ Rút kinh nghiệm
Tuần 6
Ngày soạn :
Ngày dạy:
Hoạt động 2: lễ giao ớc thi đua tiết học tốt
I/ Mục tiêu : Giúp HS
- Hiểu thế nào là một tiết học tốt và những yêu cầu mà các em phải thực hiện trong tiết
học đó
- Xác định thái độ học tập đúng đắn rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật , tính chăm chỉ sáng
tạo trong học tập . Biết đấu tranh phê phán những biểu hiện sai trái trong học tập
- Rèn luyện kỹ năng học bài , làm bài ,ghi chép , phát biểu ý kiến trong giờ học
II/ Chuẩn bị
1)Về phơng tiện học tập
- Các tổ họp và thống nhất nội dung đăng ký thi đua thực hiện tiết học tốt theo 4 chỉ tiêu
chính :
+ Chuẩn bị tốt bài học , bài làm ở nhà
+ Giữ kỷ luật trật tự trong giờ học
+ Số điểm tốt sẽ đạt đợc
+ Phát biểu ý kiến trong giờ học
- Chuẩn bị các câu hỏi để cả lớp cùng trao đổi , có đáp án kèm theo
III/ Tiến trình hoạt động
1)Mở đầu
- Hát tập thể bài hát : Lớp chúng mình
- Tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu ,công bố chơng trình làm việc
1) Thảo luận
- Thế nào là tiết học tốt ?
- Tác dụng của những tiết học tốt là gì ?
- Để có những tiết học tốt ngời HS cần phải làm gì ?

Sau khi lớp trao đổi , GV tổng kết những ý kiến rút ra những yêu cầu chính mà mỗi HS cần
phải thực hiện trong tiết học
2) Đăng ký thi đua
- Đai diện từng tổ lên đọc bản đăng ký thi đua của tổ mình ,Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu thi
đua của các tổ lên bảng để cả lớp cùng theo dõi
- Khi các tổ đăng ký thi đua xong , cả lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi đua và biện pháp
thực hiện
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H
Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
- Hát tập thể và cá nhân , kể chuyện về gơng học tập xen kẽ trong phàn thảo luận
V/ Kết thúc hoạt động
- Đại diện cán bộ lớp nhận xét về kết quả chuẩn bị các công việc đợc phân công của cá nhân ,
nhóm , tổ
- GV nhận xét về tinh thần , trách nhiệm và chất lợng tham gia các hoạt động của mỗi tổ
V/ Rút kinh nghiệm
Tuần 7
Ngày soạn :
Ngày dạy:
Hoạt động 3: hội vui học tập
I/ Mục tiêu : Giúp HS
- Ôn tập , củng cố các môn học
- Xây dựng thái độ phấn đấu vơn lên học giỏi say me trong học tập
- Rèn t duy nhanh nhạy và kỹ năng phát hiện trả lời câu hỏi
II/ Chuẩn bị :
1) Về phơng tiện
- Cán sự bộ môn gặp thầy cô giáo để chuẩn bị câu hỏi và đáp án
- Chuẩn bị cờ để các đội dùng làm phơng tiện trả lời
- Một số tiết mục văn nghệ
2) Về tổ chức
- Ban tổ chức gồm 3ngời : lớp phó phụ trách học tập soạn thảo câu hỏi , một ngời dẫn ch-

ơng trình , một ngời làm th ký
- Mỗi thầy cô giáo tham gia BGK
III/ Tiến hành hoạt động
1) Mở đầu
- Hát tập thể
- Tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu , chủ đè và nội dung hoạt động
2) Hội vui học tập
Phần 1: Ai nhanh ai giỏi
- Ngời dẫn chơng trình đọc câu hỏi ai giơ tay trớc đợc quyền trả lời ,nếu trả lời không
đúng đến lợt bạn khác .
- BGK nhận xét phần trả lời và đánh giá kết quả ( vỗ tay )
Phần 2 : Đội nào nhanh hơn ,giỏi hơn
- Mỗi tổ cử một nhóm dự thi gồm 3ngời
- Cách thi : Ngời dẫn chơng trình nêu từng câu hỏi , đội nào có tín hiệu trả lời trớc thì đợc
quyền trả lời . Nếu trả lời sai đội khác đợc quyền trả lời tiếp
- Th ký ghi kết quả thi của từng đội lên bảng
- Công bố kết quả thi giữa các đội
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H
Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
- văn nghệ xen kẽ
IV/ Kết thúc hoạt động
Ban tổ chức nhận xét kết quả tham gia , ý thức chuẩn bị của cá nhân và các đội
Cám ơn sự tham gia của các thầy cô giáo
V/ Rút kinh nghiệm


Tuần 8
Ngày soạn :
Ngày dạy:
Hoạt động 4: sinh hoạt văn nghệ bài ca học tập

I/ Mục tiêu: Giúp HS
- Ôn luyện và hiểu thêm ý nghĩa giáo dục của bài hát . Giáo dục thái độ nghiêm túc học
tập
- Rèn kỹ năng phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ
II/ Nội dung và các hình thức hoạt động
1) Nội dung
- Kết hợp biểu diễn văn nghệ với phần thi đọc , thi hát một đoạn của bài thơ bài hát phù
hợp với chủ đề
2) Hình thức hoạt động
- Biểu diễn văn nghẹ của cá nhân , tập thể
- Thi hát cá nhân theo nội dung cụ thể
- Thi hát giữa đại diện các tổ :
+ Hát hoặc đọc thơ có từ chỉ dụng cụ học tập của ngời HS
+ Những câu thơ , câu hát có từ trờng lớp ,đi học , tới trờng , bàn ghế
III/ Chuẩn bị hoạt động
1) Về phơng tiện : Hệ thống câu hỏi và đáp án kèm theo
2) Về tổ chức
- Mỗi tổ chuẩn bị 3tiết mục văn nghệ có nội dung về học tập và nhà trờng
- Ban tổ chức gồm : Ngời đẫn chơng trình , cán bộ phụ trách văn nghệ cùng GV âm nhạc
chuẩn bị nội dung câu hỏi và đáp án
IV/ Tiến hành hoạt động
1) Mở đầu
- Hát tập thể
- Giới thiệu lý do và chơng trình
2) biểu diễn văn nghệ của các tổ
3) Thi hát đọc thơ theo yêu cầu của câu hỏi
- NGời dẫn chơng trình đọc câu hỏi ,ai giơ tay trớc đợc trả lời trớc . Ban tổ chức nhận xét
- Thi hát giữa các đội cũng tiến hành tơng tự
V/ Kết thúc hoạt động
Ban tổ chức nhận xét thái độ tham gia và sự chuẩn bị của các tổ

VI/ Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm
1)HS tự đánh giá
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H
Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
a) Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch đợc những gì ?
c) Tự đánh giá kết quả hoạt động của bản thân
Tốt Khá Trung bình Yếu
2)Tổ HS đánh giá xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu
3) GVCN đánh giá xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu
VII/ Rút kinh nghiệm
Chủ điểm tháng 11 : tôn s trọng đạo
Tuần 9
Ngày soạn :
Ngày dạy:
Hoạt động 1: lễ đăng kí thi đua hoa điểm tốt dâng cô
I/ Mục tiêu: GIúp HS
- Hiểu đợc công lao của thầy cô giáo đối với HS
- Có ý trí quyết tâm thi đua tu dỡng học tập tốt ,tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô
- Rèn luyện kỹ năng trao đổi ý kiến và kỹ năng học bài cũ trong học tập
II/ Chuẩn bị hoạt động
1) Về phơng tiện
- Câu hỏi và đáp án cho phần tìm hiểu về công lao của thầy cô
- T liệu tranh ảnh , truyện kể ....vè công lao của thầy cô đối với HS
- ảnh Bác lọ hoa khăn bàn
2)Về tổ chức
- Các tổ viết đăng kí thi đua tuần học tốt theo tiêu đề Hoa điểm tốt dâng thầy cô
- Nội dung đăng kí theo 2chỉ tiêu đánh giá :
+ Kỷ luật trật tự trong giờ học

+ Số điểm tốt đạt đợc của cả tổ
- Ban thi đua đè ra chỉ tiêu đánh giá thi đua giữa các tổ
+ Mỗi điểm 9; 10 đợc tính 2 bông hoa
+ Mỗi điểm 7 ; 8 đợc tính 1bông hoa
+ Điểm 5 ;6 không tính
+ Mỗi điểm dới trung bình bị trừ 1bông hoa
+ Kết thúc tuần thi đua căn cứ vào số bông hoa có đợc của các tổ để đánh giá thi đua
- GV cùng cán bộ lớp chuẩn bị câu hỏi để sử dụng trong buổi trao đổi tìm hiểu về công
ơn của các thầy cô giáo
- có thể phân công 1 ngời điều khiển buổi lễ phát động thi đua chung , một ngời điểu
khiển phần thảo luận , 1 ngời điều khiển phần vui chơi
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H
Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
- Mời thầy cô giáo bộ môn đến dự
III/ Tiến hành hoạt động
1) Khởi động
- Hát tập thể : Bụi phấn
- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu
2) Trao đổi về công ơn thầy cô giáo thông qua một số câu hỏi
- Bạn có biết để có một tiết dạy tốt thầy cô giáo đã phải chuẩn bị nh thế nào không ?
- Thầy cô giáo mong đợi gì ở HS chúng ta ?
- Bạn có thể làm những việc gì đẻ giúp thầy cô giáo dạy tốt ?
- Đối với những bạn HS phạm lỗi, thầy cô giáo phải sử phạt . Bạn có đồng tình với thầy cô
giáo không ? vì sao ?
- Để để đáp công ơn của thầy cô giáo HS cần thực hiện những điều gì ?
Sau khi trao đổi xong ngời dẫn chơng trình bổ xung và tổng kết lại những ý chính về tình
cảm và sự tận tâm hết lòng của các thầy cô giáo
3) Đăng kí thi đua tuần học tốt
- NGời dẫn chơng trình nêu mục đích , yêu cầu nội dung thi đua và cchs đánh giá thi đua
của tuần học tốt

- Đại diện các tổ lên đọc đăng kí thi đua của tổ mình . Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu đăng kí
thi đua của các tổ lên bảng
- Xen kẽ văn nghệ của các tổ
IV/ Kết thúc hoạt động
Cán bộ lớp nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần, thái độ hoạt động của các cá nhân
và các tổ .
V/ Rút kinh nghiệm
Tuần 10
Ngày soạn :
Ngày dạy:
Hoạt động 2: hát về thầy cô và mái trờng
I/ Mục tiêu : giúp HS
- Hiểu thêm nội dung ý nghĩa các bài hát về thầy cô giáo và nhà trờng
- Giáo dục thái độ tình cảm yêu quí , biết ơn vâng lời thầy cô giáo
- Rèn luyện kĩ năng phong cách biểu diễn văn nghệ
II/ Nội dung và hình thức hoạt động
1) Nội dung ,
Hát múa đọc thơ, kể truyện ...có nội dung ca ngợi thầy cô giáo ,ca ngợi tình cảm thầy trò
2) Hình thức hoạt động
- Tổ chức giao lu văn nghệ , biểu diễn cá nhân , tập thể
- Mời các thày cô giáo cùng tham gia
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H
Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
III/ Chuẩn bị hoạt động
1) Về phơng tiện
- Các tiết mục cá nhân ,tập thể
- Cây hoa dân chủ với các phiếu yêu cầu hát , đọc thơ, kể truyện
2) Về tổ chức
- Ban tổ chức gồm cán bộ lớp , cán bộ đội , ngời dẫn chơng trình
- Cử ngời trang trí, kê bàn ghế

III/ Tiến hành hoạt động
1) Khởi động
- Hát tập thể : Ngày đầu tiên đi học
- Ngời dẫn chơng trình giới thiệu đại biểu , chơng trình làm việc
2) Giao lu
- Các tiết mục biểu diễn của cá nhân xen kẽ trò chơi hái hoa dân chủ
- Trong trò chơi hái hoa dân chủ HS làm đúng theo yêu cầu sẽ dợc vỗ tay hoan hô, không
làm đúng bị phạt ( nhảy lò cò hoặc 2 bạn làm động tác soi gơng )
IV/ Kết thúc hoạt động
- Lớp trởng cảm ơn thầy cô giáo đến dự
- Nhận xét về tinh thần thái độ của cá cá nhân ,tổ
V/ Rút kinh nghiệm
Tuần 11
Ngày soạn :
Ngày dạy:
Hoạt động 3: tổ chức lễ kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam
I/ Mục tiêu : Giúp HS
- Hiểu đầy đủ hơn về ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
- Có thái độ tôn trọng , biết ơn các thầy cô giáo
- Biết hành động làm theo lời dạy của thầy cô giáo trong hoạt động học tập và giao lu
II/ Nội dung và hình thức hoạt động
1) Nội dung
- Tìm hiểu ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam
- HS, đại diện phụ huynh chúc mừng các thầy cô giáo
- Sinh hoạt văn nghệ
2) Hình thức hoạt động
- Buổi họp mặt giữa thầy cô giáo và đại diện phụ huynh để chúc mừng thầy cô giáo nhân
ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
- Trao đổi tâm t nguyện vọng , kết hợp với liên hoan văn nghệ
III/ Chuẩn bị hoạt động

1) Về phơng tiện hoạt động
- Lời chúc mừng các thầy cô giáo
- Các tiết mục văn nghệ
- Cây hoa cùng các phiếu bắt thăm đẻ chơi trò Hái hoa dân chủ
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H
Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
2) Về tổ chức
- Ban tỏ chức gồm cán bộ Lớp và cán bộ Đội , ngời dẫn chơng trình
- Cán bộ văn nghệ và GVCN chuẩn bị trò chơi hái hoa
- Mời các thầy cô giáo , đại diện phụ huynh
- Cử ngời trang trí ,tặng hoa thầy cô
IV/ Tiến hành hoạt động
1) Khởi động
- Hát tập thể bài : Ngày đầu tiên đi học
- Tuyên bố lí do , giới thiệu đại biểu ,chơng tình làm việc
2) Chúc mừng thầy cô giáo
- Lớp trởng đọc lời phát biểu chúc mừng thầy cô giáo
- Một số bạn thay mặt cho cả lớp lên tặng hoa các thày cô giáo
- Đại diện ban phụ huynh phát biểu
- GVCN phát biểu về tâm t tình cảm của mình đối với HS
3) Liên hoan văn nghệ
- Các tổ biểu diễn các tiết mục văn nghệ
- Chơi trò hái hoa dân chủ
- Mời các đại biểu cùng tham gia văn nghệ
V/ Kết thúc hoạt động
- Hát tập thể : Em yêu trờng em
- Đại diện lớp cảm ơn các đại biểu đã tới dự và hứa với các thầy cô giáo sẽ làm tốt theo
lời dạy của các thầy cô
V/ Rút kinh nghiệm
Tuần 12

Ngày soạn :
Ngày dạy:
Hoạt động 4: bình báo tờng
I/ Mục tiêu: Giúp HS
- Hiểu biết về ý nghĩa tình thầy trò , trách nhiệm của ngời HS
- Có thái độ trân trọng , yêu thích những sáng tác thơ văn về thầy cô giáo
- Rèn kĩ năng cảm thụ văn học , kĩ năng sáng tác
II/ Chuẩn bị hoạt động
1) Về phơng tiện
- Các cá nhân chuẩn bị báo tờng theo các thể loại thơ, truyện , vẽ và trình bày đẹp
- Tổ báo tờng của lớp chuẩn bị 1tờ báo tờng chung
- Mời các thầy cô giáo cố vấn bình chọn đánh giá bài báo hay
2) Về tổ chức
- Tổ báo tờng cử ngời điều khiển chơng trình
- Tờ báo tờng đã đợc treo cho HS xem trong những ngày trớc đó
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H
Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
- Trang trí : tờ báo đợc treo trên bảng , kê bàn hình chữ U
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
III/ Tiến hành hoạt động
1) Khởi động
- Hát tập thể : Vui tới trờng
- Nêu mục đích của buổi bình luận và lựa chọn bài báo hay
2) Bình luận và lựa chọn báo tờng
- Ngời dẫn chơng trình xin ý kiến của tập thẻ lớp đẻ lựa chọn khoảng 10 bài báo hay
- Khi bình chọn , đọc cho cả lớp nghe ( nếu là thơ có thể ngâm thơ) . Tiếp theo mời tác
giả nói về tâm t , ý tứ của mình khi sáng tác . Sau đó là phần phân tích đánh giá của các
bạn và thầy cô giáo
- Bỏ phiếu bình chọn từ 3đến 5 bài báo hay nhất
- Biểu diễn văn nghệ xen kẽ

- Tổ báo tờng mời các thầy cô giáo công bố kết quả
IV/ Kết thúc hoạt động
- Hát tập thể : Em yêu mái trờng
- Cảm ơn các thầy cô giáo đã đến dự
- Tổ báo tờng nhận xét tinh thần thái độ tham gia hoạt động của các tổ
V/ Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm
1)HS tự đánh giá
a) Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch đợc những gì ?
b) Tự đánh giá kết quả hoạt động của bản thân
Tốt Khá Trung bình Yếu
2)Tổ HS đánh giá xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu
3) GVCN đánh giá xếp loại
Tốt Khá Trung bình Yếu
VI/ Rút kinh nghiệm
Chủ điểm tháng 12 : uống nớc nhớ nguồn
Tuần 13
Ngày soạn :
Ngày dạy:
Hoạt động 1: những ngời con anh hùng
của quê hơng đất nớc
I/ Mục tiêu : Giúp HS
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H
Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
- Hiểu đợc sự hi sinh xơng máu cho tự do độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nớc
của những ngời con quê hơng
- Tự hào biết ơn các anh hùng liệt sĩ , các mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta
- Tự hào học tập và rèn luyện, tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp
nghĩa
II/ Chuẩn bị hoạt động

1) Về phơng tiện hoạt động
- Các t liệu về các anh hùng liệt sĩ của quê hơng
- Các bài hát ,bài thơ , chuyện kể .... về các anh hùng liệt sĩ , các chiến sĩ quân đội anh
hùng , các cựu chiến binh có nhiều đóng góp cho địa phơng
2) Về tổ chức
- GVCN nêu yêu cầu nội ,dung hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời hớng dẫn HS
chuẩn bị các phơng tiện nói trên
- Cả lớp thảo luận thống nhất chơng trình hoạt động và phân công chuẩn bị các công việc
cụ thể :
+ Cử ngời dẫn chơng trình , th kí
+ BGK, GVCN, lớp phó phụ trách học tập
+ Mỗi tổ cử đại diện báo cáo kết quả tìm hiểu của tổ mình : kể câu chuyện , hát , ngâm thơ, g-
ơng các anh hùng liệt sĩ
+ Cử nhóm trang trí , cử ngời mời đại biểu
III/ Tiến hành hoạt dộng
- Hát tập thể : màu áo chú bộ đội
- NGời dẫn chơng trình tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu , nêu chơng trình hoạt động ,
giới thiệu BGK và th kí
- Báo cáo của các tổ về những ngời con anh hùng của quê hơng đất nớc
- Ngời dẫn chơng trình mời lần lợt từng tổ lên báo cáo kết quả su tầm ,tìm hiểu của tổ
mình
- BGK chấm điểm công khai vá ghi kết quả lên bảng
- Hát , ngâm thơ về các anh hùng liệt sĩ , thơng binh
- Chai cả lớp thành 2đội ( mỗi đội tự đặt tên cho đội của mình theo tên của những anh
hùng liệt sĩ )
- Tổ chức bắt thăm cho 1 đội hát trớc . Mời lần lợt mỗi đội hát một bài ( có thể hát cá
nhân , hát tập thể ) hát đúng đợc 10 điểm , hát sai chủ đề hoặc hết giờ qui định cha hát
đợc thì bị 0 điểm và đến lợt đội khác . Sau 1thời gian hoặc số lợt qui định , đội nào đạt
điểm cao thì đội đó thắng
- BGK chấm điểm công khai và ghi điểm của đội lên bảng

IV/ Kết thúc hoạt động
- BGK công bố két quả của từng hoạt động
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần ,ý thức tham gia của các thành viên các tổ
V/ Rút kinh nghiệm
Tuần 14
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H
Tr ờng THCS Hiển Khánh Năm học 2006-2007
Ngày soạn :
Ngày dạy:
Hoạt động 2: hát về quê hơng và quân đội anh hùng
Hoạt động I/ Mục tiêu : Giúp HS
- Biết một số bài hát , bài thơ ca ngợi quê hơng và quân đội anh hùng
- Tự hào và yêu quê hơng , yêu quí và biết ơn anh bộ đội cụ Hồ
- Mạnh dạn tự tin ,vui vẻ,sôi nổi và phát triển năng khiếu hát ngâm thơ
II/ Nội dung và hình thức hoạt động
1) Nội dung
- Ca ngợi quê hơng đất nớc
- Ca ngợi các anh hùng liệt sĩ , thơng binh
- Ca ngợi Đảng ,Bác và quân đội anh hùng
2) Hình thức hoạt động :
Hát , ngâm thơ , kể chuyện về quê hơng và quân đội anh hùng
III/ Chuẩn bị hoạt động
1) Về phơng tiện : Các bài hát ,bài thơ ,câu chuyện về quê hơng ,quân đội và các anh hùng, th-
ơng binh , liệt sĩ, Đảng và Bác Hồ
2) Về tổ chức
- Gv nêu nội dung yêu cầu ,kế hoạch hoạt động và hớng dẫn HS chuẩn bị các phơng tiện
hoạt động
- Lớp thảo luận để thống nhất chơng trình , hình thức hoạt động và phân công cụ thể :
+ Ngời dẫn chơng trình
+ Mỗi tổ một tiết mục văn nghệ tập thể

+ Mỗi cá nhân một tiết mục
+ Cử ngời trang trí
IV/ Tiến hành hoạt động
- Hát tập thể
- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do , giới thiệu chơng trình
- Biểu diễn các tiết mục tập thể: Từng tổ biểu diễn theo thứ tự . Lớp bình chọn các tiết
mục theo thứ hạng nhất nhì ba
- Biểu diện các tiết mục cá nhân : NGời dẫn chơng trình mời 1bạn xung phong biểu diễn,
sau đó ngời đó đợc quyền mời bạn khác biểu diễn tiếp và cứ nh vậy cho đến khi kết thúc
hoạt động
- Bạn đợc mời biểu diễn tiết mục của mình có thể hát hoặc ngâm thơ, kể chuyện . Lớp
bình chọn các tiết mục theo thứ hạng nhất nhì ba
V/ Kết thúc hoạt động
- Ngời dẫn chơng trình thông báo các tiết mục đợc giải
- Mời GVCN phát biểu
VI/ Rút kinh nghiệm
Tuần 15
Giáo án HĐNG-Lớp7 Giáo viên : Phm Th H