Đề KT -GHK1 TV viếtt L.2

HỌ TÊN :.....................................................
LỚP :...........................................................
TRƯỜNG ……………………………………………………………….
Số báo
danh
KTĐK GHKI – 2009– 2010
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 2
Thời gian làm bài 40 phút
GIÁM
THỊ
SỐ MẬT MÃ SỐ TT
I.CHÍNH TẢ : Nghe viết – Thời gian : 15 phút
Điểm :
......../5đ
Bài: “Người thầy cũ”. Viết: Đầu bài – Từ “Giưã cảnh nhộn nhòp … thầy
giáo cũ.” Sách Tiếng Việt – Lớp 2 – Tập I – Trang 56.
ĐIỂM GIÁM KHẢO SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ
Bài vi tế
THÍ SINH KHÔNG ĐƯC VIẾT
VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH , SẼ RỌC ĐI MẤT

II. TẬP LÀM VĂN: Thời gian 25 phút
Đề bài : Hãy viết một đoạn văn khoảng 4 , 5 câu nói về cô giáo mà em kính yêu
nhất.
Gợi ý.
1. Cô giáo mà em kính yêu nhất là ai?
2. Tình cảm của cô giáo đối với em như thế nào?
3. Em nhớ nhất điều gì ở cô giáo?
4. Tình cảm của em đối với cô giáo như thế nào?
5. Em sẽ làm gì để thể hiện tình thong yêu cuả em đối với cô giáo?

Vẽ chân dung cô giáo em đã
kể ở trên. (Khơng bắt buộc)
Bài làm
…../5đ
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ – GIỮA HỌC KỲ I – NĂM HỌC: 2009– 2010
ĐÁP ÁN TIẾNG VIỆT (ĐỌC THẦM) - LỚP 2
  
Biểu điểm Nội dung cần đạt
1/ ………. 1 điểm
2/ ……….. 1 điểm
3/ ……….1 điểm
3a. Tìm đúng 2 từ được 0.25, tìm đúng 3 từ 4
từ được 0.5
3b. Xếp đúng 5 đến 6 tên người theo thứ tự
bảng chữ cái được 0.5 đ
4/ ………. 1 điểm
 Đặt đúng mẫu câu. 0.5
 Đầu câu viết hoa . Cuối câu có dấu chấm 0.25đ
 Không mắc lỗi chính tả. 0.25
1/ Câu b
2/ Câu d
Câu 3/a : VDụ: chen chúc, xô đẩy, cãi
nhau, đứng nhìn, ( vung tay, muá chân, hò
hét, đi đứng ..)
Câu 3/b : VDụ: Anh , Bích, Dũng, Hà,
Nam, Thanh.
4. Ví dụ: Chi là một học sinh ngoan.
KIỂM TRA VIẾT
II/ TẬP LÀM VĂN : (5đ)
A. YÊU CẦU :

* HS viết được đoạn văn ngắn khoảng 4,5 câu nói về cô giáo mà em kính yêu nhất.
* Viết tròn câu, đủ ý ( theo phần gợi ý ), diễn đạt mạch lạc.
* Viết đúng chính tả . Chữ viết rõ ràng , dễ đọc . Đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm.
B. BIỂU ĐIỂM :
Đạt các yêu cầu nội dung , hình thức :
 5 câu: 5 điểm
 4 câu: 4 điểm rưỡi
 3 câu: 3 điểm rưỡi
 2 câu: 3 điểm
 1 câu: 2 điểm
Lưu ý: Giáo viên cần chú ý đánh giá cho đúng mực kỹ năng viết và nội dung diễn đạt của HS trong bài
làm . Tránh áp đặt , chủ quan ….