GA CD giao thong

Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
Bé học trong tuần
Lớp: Mẫu giáo Lớn A4
Thứ
Buổi
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Sáng
Tìm hiểu
MTXQ
Tạo hình
+Thể dục
Văn học Làm quen
với Toán
+Âm nhạc
Làm quen
chữ cái.
Chiều HĐVC Vệ sinh ôn luyện Trò chơI
với toán
Văn nghệ
Nêu gơng
bé ngoan.
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
1
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
Thời gian biểu thực hiện các chủ đề năm học 2009- 2010.
STT Tên chủ đề Số tuần Thời gian
1 Trờng Mầm non 3 14/09/2009 -> 02/10/2009
2 Bản thân 4 05/10/2009 -> 30/10/2009
3 Gia đình 4 02/11/2009 -> 27/11/2009
4 Nghề nghiệp 4 30/11/2009 -> 25/12/2009
5 Giao thông 3 28/12/2009 -> 15/01/2010

6 Thế giới thực vật 5 18/01/2010 ->26/02/2010
7 Thế giới động vật 4 01/03/2010 -> 26/03/2010
8 Nớc và các hiện tợng thời tiết 2 29/03/2010 -> 09/04/2010
9 Quê hơng- Đất nớc 4 12/04/2010-> 07/05/2010
10 Trờng Tiểu Học- Bác Hồ 2 10/05/2010 -> 51/05/2010
Tổng 35
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
2
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
Kế hoạch thực hiện chủ đề
chủ đề: Bé tìm hiểu về giao thông
Thời gian thực hiện 4 tuần : Từ 28/12/2009-> 15/01/2010.
STT
Lĩnh vực
phát triển
Mục tiêu Mạng nội dung Mạng hoạt động
1
Phát triển
thể chất
* Vận động
- Thực hiện các vận động cơ
bản vững vàng và đúng t thế
- Phát triển các cơ nhỏ của
đôi bàn tay thông qua các
hoạt động khác nhau của chủ
đề
- Phát triển các cơ lớn qua
các bài tập vận động, các trò
chơi vận động nh: chạy,
nhảy, chơi Kéo co

- Phát triển sự phối hợp vận
động nhịp nhàng của tay
chân , các giác quan
- Phát triển các tố chất khéo
léo, nhanh nhẹn, bền bỉ trong
một số hoạt động cần sự
khéo léo của đôi bàn tay
*Dinh dỡng
- Có một số hiểu biết về thực
phẩm và ích lợi của việc ăn
uống với sức khoẻ
* Vận động
- Luyện tập và củng cố các
vận động qua bài tập thể dục
sáng, bài tập phát triển chung
và các vận động cơ bản
-Trẻ thực hiện đúng, đầy đủ,
nhịp nhàng các động tác
trong bài thể dục theo hiệu
lệnh
- Các cử động của bàn tay,
các ngón tay...thông qua các
thao tác vo, vẽ, vặn, tô, gắn
nối .
TCVĐ:
- Về đúng đờng
- Tín hiệu giao thông
- Làm theo tín hiêu giao
thông
TCDG:

- Rồng rắn lên mây .
- Tập các vận động gấp máy
bay, tô vẽ các phơng tiện
giao thông..
* Dinh dỡng sức khoẻ:
* Vận động
- Đi nối bàn chân. Bật từ trên cao
xuống
- Ném trúng đích thẳng đứng
- Nhảy tách chân, tung và bắt
bóng
TC: Kéo co
* Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ
- Tập luyện một số kĩ năng vệ
sinh cá nhân .
-Trò chuyện, thảo luận,về một số
hành vi nguy hiểm khi tham gia
giao thông.
- Các bữa ăn trong ngày và ích
lợi của ăn uống đủ lợng đủ chất.
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
3
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
- Biết giúp cô lao động nh kê
bàn ghế, lau bàn
- Nhận biết và phòng tránh
những nơi nguy hiểm, những
nơi không an toàn.
- Biết tự phục vụ bản thân
mình nh rửa tay, lau mặt, lau

mồm, kê ghế, xúc cơm, mặc
quần áo, đi tất, và biết mặc
quần áo thay quần áo khi thời
tiết lạnh buổi sáng và khi
thời tiết nóng về buổi tra
- Biết một số thực phẩm
thông thờng trong các bữa ăn
và ích lợi của nó.
2
Phát triển
nhận thức
* Khám phá xã hội
-Trẻ biết đợc những đặc điểm
rõ nét của các loại phơng tiện
giao thông( cách vận động,
âm thanh) công dụng của
chúng( xe đạp có 2 bánh
chạy đợc do chân ngời đạp,
xe máy, ô tô có động cơ chạy
bằng xăng
- Trẻ nhận biết quan sát, so
sánh, nhận xét một vài đặc
điểm giống và khác nhau
giữa các loại phơng tiện giao
thông theo những dấu hiệu rõ
* Khám phá xã hội
* Dạy trẻ
- Biết một số quy định khi
tham gia giao thông
-Trẻ nhận biết các con số đợc

sử dụng trong cuộc sống
hàng ngày ( số xe )
*Khám phá khoa học
* Dạy trẻ
Dạy trẻ các kỹ năng đếm
đúng các nhóm có 8 đối tợng
Dạy trẻ nhận biết chữ số, số
lợng trong phạm vi 8
Dạy trẻ biết so sánh thêm bớt
* Khám phá khoa học
- Đếm đến 8, nhận biết các nhóm
có 8 đối tợng, nhận biết số 8
- Mối quan hệ hơn kém về số l-
ợng trong phạm vi 8
- Thêm bớt, chia nhóm số lợng 8
thành 2 phần
* Khám phá xã hội
-Một số PTGT phổ biến
- Một số LLGT
- Thực hành về LLGT
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
4
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
nét ( cấu tạo, tiếng kêu, nơi
hoạt động ) , biết đ ợc tác
dụng của các loại phơng tiện
giao thông.
- Trẻ có ý thức thực hiện một
số luật lệ an toàn giao thông
đờng bộ.

* Khám phá khoa học
- Trẻ biết đếm đến 8, nhận
biết nhóm có 8 đối tợng,
thêm bớt trong phạm vi 8,
phân chia 8 đối tợng thành 2
phần
để tạo sự bằng nhau trong
phạm vi 8
Dạy trẻ phân chia 8 đối tợng
thành 2 phần
3
Phát triển
ngôn ngữ
- Mở rộng kĩ năng giao tiếp
của chủ đề nh : Trò chuyện,
thảo luận, kể chuyện
-Hiểu và biết sử dụng một số
từ mới và hiểu ý nghĩa về các
từ đó. Phát âm đúng, không
nói ngọng, mạnh dạn giao
tiếp bằng lời với những ngời
xung quanh
- Biết biểu lộ các trạng thái
cảm xúc của bản thân bằng
ngôn ngữ hoặc phi ngôn ngữ
* Dạy trẻ:
- Hiểu các từ chỉ tên phơng
tiện, luật lệ giao thông
- Biết trả lời và đặt câu hỏi
Đây là cái gì? để làm gì? taik

sao lại nh vậy...
-Dạy trẻ giao tiếp trong các
giờ chơi và đón trả trẻ, các
giờ làm quen vỡi văn học,
các giờ khám phá MTXQ.
- Trong các giờ giao tiếp với
mọi ngời
- Trong các giờ học và giờ
chơi
-Nghe và đọc,kề lại câu chuyện
bài thơ có trong chủ đề
Nghe và trả lời các câu hỏi của
cô một cách rõ ràng ngời nghe
hiểu đợc
Trò chuyện, mô tả một số đặc
điểm đặc trng của một số phơng
tiện giao thông qua tranh ảnh, trí
nhớ
Đọc thơ về các phơng tiện giao
thông: Cháu dắt tay ông, Đàn
kiến nó đi
Truỵện: Qua đờng
*Âm nhạc:
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
5
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
4
Phát triển
thẩm mỹ
-Trẻ biết sử dụng một số

nguyên vật liệu có sẵn để tự
tạo ra những sản phẩm tạo
hình đẹp để trang trí quanh
lớp theo chủ điểm
-Trẻ biết yêu cái đẹp và hớng
tới cái đẹp
- Làm sách tranh về một số
nghề phơng tiện giao thông,
các tranh ảnh về phơng tiện
giao thông để trang trí lớp
- Dạy trẻ biết yêu quý và giữ
gìn sản phẩm của mình
- Dạy trẻ biết chăm sóc cây
xanh trong trờng và giữ vệ
sinh môi trờng sạch sẽ.
Nghe và hát, vận động theo nhạc,
theo bài hát có nội dung gắn với
chủ đề giao thông
+ Em đi qua ngã t đờng phố, Đ-
ờng em đi, Em đi chơi thuyền
- Ru con, Ngồi tựa mạn thuyền,
Anh phi công ơi
+ Ai nhanh nhất, Tai ai tinh,
Nhận hình đoán tên bài hát
*Tạo hình
Gấp và dán thuyền trên biển
Vẽ PTGT đờng không
Xé dán PTGT đờng bộ
5
Phát triển

TC-QH-
XH

- Biết yêu quý cái đẹp, thích
làm đẹp cho mình
- Biết thể hiện tình cảm của
mình khi biểu diễn các bài
hát các bài vẽ, xé,
dán .trong chủ điểm giao
thông.
-Dạy trẻ biết cất dọn đồ
dùng đồ chơi gọn gàng đúng
chỗ sau khi chơi xong
- Biết bày tỏ mong muốn đ-
ợc làm một việc gì đó,nói đ-
ợc những điều bé thích,
không thích, những việc bé
có thể làm .
- Biết chào hỏi lế phếp với
ngời lớn và nghe ý kiến của
ngời khác.
-Trò chuyện qua tranh, quan sát
thực tế tìm hiểu những trạng thái
cảm xúc, thực hành biểu lộ cảm
xúc qua trò chơi đóng vai ( mẹ
con, khám răng, siêu thị...)
-Trò chơi: Xây ga ra ô tô
-Trò chơi vận động: ô tô và chim
sẻ, đèn xanh đèn đỏ... Giữ gìn,
cất dọn đồ dùng, đồ chơi gọn

gàng ngăn nắp.
-Thực hiện qui định của trờng
lớp, các công việc tự phục vụ bản
thân và giữ gìn vệ sinh môi tr-
ờng( trờng ,lớp).
Kế hoạch hoạt động tuần I
Thực hiện từ 28/12/2009 -> 01/01/2010
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
6
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
Thể dục sáng
Cô đón trẻ và cho trẻ chơi với đồ chơi tại các góc,, chơi tự do theo ý thích. Nói chuyện về một số ph-
ơng tiện giao thông
Tập trên nền nhạc của trờng các động tác hô hấp, tay, chân, thân, bật, tập bài tập airôbic.
Hoạt động học
Tìm hiểu MTXQ
Một số PTGT phổ
biến
Tạo hình
Gấp dán thuyền
trên biển
TDGH
Đi nối bàn chân.
Bật từ trên cao
xuống
Văn học
Thơ : Cháu dắt tay
ông

Toán
Đếm đến 8.Nhận
biết các nhóm có
8 đồ dùng. Nhận
biết số 8.
Âm nhạc
DH: Đờng em đi
NH: Ru con
TC: Tai ai tinh
LQCC
LQ chữ i,t,c
Hoạt động ngoài
trời
Quan sát xe đạp, xe xích lô
TCVĐ: Đi cầu kiều
Chơi tự do :Vẽ phấn một số loại phơng tiện giao thông đờng bộ,
Chơi xích đu, bập bênh
Xếp phơng tiện giao thông đờng bộ bằng hột hạt
Quan sát xe máy
TCVĐ: Về đúng đờng
Chơi tự do:Xếp hình ô tô bằng vỏ bao thuốc
Chơi với đồ chơi trên sân
Chăm sóc cây cảnh
Quan sát tàu hoả
TCVĐ: Về đúng đờng
-Chơi tự chọn:Xếp ô tô bằng những khối gỗ
Vẽ một số phơng tiện giao thông bằng màu nớc
Quan sát : Một số loại ô tô
TCVĐ : Tìm bến
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung

7
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
Chơi tự chọn: Chơi với bóng, vòng, chơi với tín hiệu đèn đờng
Hát các bài hát về một số loại phơng tiện giao thông
Trò chuyện về một số luật lệ giao thông đờng bộ
TCVĐ: Mèo đuổi chuột
Chơi tự do: Với đồ chơi trên sân
Xếp các phơng tiện bằng khối hình học ( xếp xe đẩy, ôt tô, xích lô)
Xem tranh ảnh vẽ về một số loại phơng tiện giao thông trên sân
Hoạt động góc
1. Góc phân vai ( Có sự hớng dẫn của giáo viên)
- Bé là cảnh sát giao thông, bác lái xe
- Gia đình
*Kỹ năng:
- Trẻ đóng vai các thành viên trong gia đình
- Biết chấp hành luật lệ giao thông khi đi ra đờng phố
- Phản ánh đợc một số luật lệ giao thông khi cùng nhau tham gia thò chơi giao thông...
* Chuẩn bị:
Một số dụng cụ về giao thông: Mũ, áo công an, gậy , còi.. để trể chơi trò chơi tập
làm chú cảnh sát
2. Góc xây đựng
Xây dựng bãi đỗ xe, làm các con đờng giao thông, xếp hình ô tô, tàu hoả
* Kỹ năng: Biết sắp xếp bố cục công trình hợp lý
* Chuẩn bị: Một số biển báo về giao thông..
3. Góc học tập
- Làm sách chuyện : Giới thiệu về các PTGT sở thích của bản thân về các PTGT , .....
- Xem truyện, tranh.kể chuyện sáng tạo theo tranh PTGT, cắt dán một số phơng
tiện giao thông
* KN: Biết cắt dán các hình ảnh có liên quan đến các PTGT
-Tô màu đẹp, biết kỹ năng đếm

Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
8
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
* CB: Sách vở, tài liệu
- Bút màu, hồ dán
- Giấy A4
- Báo hoạ mi, tranh ảnh về một số phơng tiện giao thông
4. Góc nghệ thuật
-Trẻ hát và vận động các bài về PTGT, biết cách sử dụng các con rối để trò chuỵện
với nhau
* CB: Đàn, rối tay..
5. Góc thiên nhiên
Chăm sóc cây cảnh
*KN:Biết cùng cô tới nớc chăm sóc cây tỉa lá
* CB: Bình nớc
-Khăn lau, Kéo
- Cô cho trẻ vận động nhẹ sau khi ngủ dậy: Nh chơi trò chơi chi chi chành chành, nu na nu nống,
trời nắng trời ma, lộn cầu vồng...
Vệ sinh ăn quà
chiều
Chơi theo góc
Vệ sinh ăn quà
chiều
Vệ sinh: Mặc áo,
cởi áo
Vệ sinh ăn quà
chiều
Ôn luyện
Vệ sinh ăn quà
chiều

Hớng dẫn trò chơi
học tập: B11
Vệ sinh ăn quà
chiều
Văn nghệ
Nêu gơng
Thứ 2 ngày 28/12/2009
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
9
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
Tên hoạt động Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Một số phơng
tiện giao thông
phổ biến
Kiến thức: Trẻ biết
tên, đặc điểm,công
dụng,nơI hoạt động
của một số loại ph-
ơng tiện giao thông
phổ biến:xe đạp xe
máy ôtô ,xe
ngựa,máy bay, tàu
hoả, máy bay.thuyền
buồm.
Kỹ năng:trẻ có kỹ
năng so sánh 2 loại
phơng tiện :ôtô-tàu
hoả,máy bay
thuyền buồm.
Thái độ: giáo dục

trẻ khi đi trên các
loại phơng tiện giao
thông cần ngồi ngay
ngắn.
Tranh ảnh, mô
hình về các loại
phơng tiện giao
thông,
lô tô các loại
phơng tiện giao
thông
* ổn định:
trò chuyện cùng trẻ về môt số loại phơng
tiện giao thông mà trẻ biết.
*Bài mới :.
Cho trẻ quan sát và nêu nhận xét về một số
loại phơng tiện giao thông đờng bộ;xe đạp
xe máy, ngoài phơng ttiện kể trên còn phơng
tiện nào cũng thuộc phơng tiện giao thông đ-
ờng bộ nữa.
-cho trẻ đọc thơ :Con tàu: trẻ quan sát con
tàu và nêu nhận xét về con tàu
+Nơi mà tàu chạy đợc gọi là gì ? Ngời cầm
cờ ở ga đó gợi là gì?
+Tàu là PTGTđờng gì?
*So sánh PTGTđờng bộ với đờng sắt (sự
giống và khác nhau )
-PTGTđờng thuỷ:
Thuyền chạy ở đâu ? Nơi mà thuyền đậu đỗ
là gì ?

Ngời lái tàu, thuyền trên sông , trên biển gọi
là gì ?
Ngoài tàu thuyền mà cô cho quan sát ra còn
loại PTGTđờng thuỷ nào nữa?
-PTGTđờng hàng không:
Nơi máy bay cất cánh gọi là gì? Ngời phục
vụ trên máy bay gọi là gì?
*So sánh PTGT đờng thuỷ- đờng hàng
không .
*Giáo dục trẻ cách đi các loại PTGT đó
* Ôn luyện:
Trò chơi: Phân loại PTGT theo nơi hoạt động
(chơi với lô tô)
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
10
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
Thứ 3 ngày 29/12/09
Tên hoạt động Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Gấp và dán
*kiến thức:
Giấy màu
* ổn định:
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
11
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
Thứ 4 ngày 30/12/09
Tên hoạt Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
12
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.

động
Văn học
Thơ:Cháu
dắt tay
ông.
Kiến thức: .
+Trẻ nhớ đợc tên bài
thơ, hiểu nội dung
bài thơ.
+Trẻ thuộc thơ,cảm
nhận đợc âm điệu
của bài thơ.
Kỹ năng:
+Trẻ đọc diễn cảm
bài thơ.
+Có kỹ năng trả lời
câu hỏi rõ ràng
.Thái độ: Giáo dục
trẻ chấp hành luật lệ
giao thông khi tham
gia giao thông.
Tranh thơ,
giấy,bút sáp
mầu.
*ổn định:
Cho cả lớp hátbài Em đi qua ngã t đờng
phố
Hỏi trẻ vừa hát bài hát gì? Bài hát đó nói về
cái gì.
-> Cô giới thiệu bài.

*Bài mới:
- Cô đọc thơ lần 1: hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác
giả.
- Cô đọc lần 2: Giảng nội dung bài thơ.
- Đàm thoại về nội dung bài thơ.
+ Chiều thứ 7 cháu dắt tay ông dạo chơi ở
đâu?
+ Trên phố xe cộ nh thế nào?
+ Bạn nhỏ nhắc ông điều gì?
+ Khi gặp tín hiệu đèn đỏ,vàng, xanh chúng
mình phải làm gì?
-> Giáo dục trẻ.
- Dạy trẻ đọc thơ: Cả lớp đọc 2lần, cô sửa sai
- Luân phiên tổ, nhóm, cá nhân đọc
- Cả lớp đọc lại một lần cuối.
* Kết thúc:
Chơi ngã t đờng phố.
Thứ 5 ngày 31/12/09
Tên hoạt
động
Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Mỗi trẻ 8
* ổn định:
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
13
Trêng MÇm Non D¬ng X¸- Líp MÉu Gi¸o lín A4.
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hµ A & NguyÔn ThÞ Nhung
14
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
Thứ 5 ngày31/12/2009

Dạy hát
-Kiến thức:
- Đàn organ .-
* ổn định tổ chức
Trò chuyện với trẻ về cách đI đờng.
Có nhạc sĩ đã sáng tác bài hát đờng em
đi rất hay hôm nay cô dạy các con.
*Bài mới
* Cô giới thiệu tên bài hát -Cô hát 2 lần
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
15
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
Thứ 6 ngày 4/12/09
Tên hoạt
động
Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Làm quen
chữ cái: Chữ
i,t,c .
Kiến thức:
- trẻ nhận biết và
phát âm đúng chữ cái
i, t ,c.
Nhận biết âm và chữ
I,t,c trong tiếng ,từ
chọn vẹn về PTGT
Tranh , mô
hình máy
bay chở
khách, mb

trực thăng,
kinh khí
cầu.
* ổn định:
Trò chuyện với trẻ về một số loại phơng tiện
giao thông mà trẻ biết. Hỏi trẻ có những loại
PTGT đờng không nào?
* Bài mới:
- Cho trẻ làm quen chữ i trong từ kinh khí
cầu.
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
16
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
Kế hoạch hoạt động tuần II
( Thực hiện từ ngày 4/1/2010-8/1/2010)
Đón trẻ
Thể dục sáng
Cô đón trẻ và cho trẻ chơi với đồ chơi tại các góc,, chơi tự do theo ý thích. Nói chuyện về một só phơng
tiện giao thông
Tập trên nền nhạc của trờng các động tác hho hấp, tay, chân, thân, bật, tập bài tập airôbic.
Hoạt động học
Tìm hiểu
MTXQ
Một số LLGT
Tạo hình
Vẽ PTGT đờng
không
Văn học:
Truyện: Qua đ-
ờng

Toán
Mối quan hệ hơn
kém về số lợng
LQCC
Tập tô chữ i,t,c
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
17
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
TDGH
Ném trúng đích
thẳng đứng
TC: Kéo co
trong phạm vi 8
Am nhạc
- DH: Em đi qua
ngã t đờng phố
- NH: Ngồi tựa
mạn thuyền
- TC: Ai nhanh
nhất
Hoạtđộng ngoài
trời
+HĐCMĐQuan sát: Tàu thuỷ
TCVĐ: Cáo và thỏ
Chơi tự do với lá, phấn
+HĐCMĐ: Quan sát máy bay
TCVĐ: Ô tô và chim sẻ.
Chơi tự chọn:Với đồ chơi trên sân
+HĐCMĐ: Quan sát : Tàu hoả
VĐ: Ôtô và chim sẻ.

-Chơi tự chọn:Vơí lá cây, phấn màu
+HĐCMĐ: Quan sát : Một số loại xe ô tô
TCVĐ tìm bạn thân
Chơi tự chọn: Chơi với bóng, vòng
+HĐCMĐ:Trò chuyện về một số luật lệ giao thông đờng thuỷ và đờng hàng không
VĐ: Mèo đuổi chuột
Chơi tự do: Với đồ chơi trên sân
1. Góc phân vai
- Bé là cảnh sát giao thông, bác lái xe
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
18
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
Hoạt động góc
- Gia đình
*Kỹ năng:
- Trẻ đóng vai các thành viên trong gia đình
- Biết chấp hành luật lệ giao thông khi đi ra đờng phố
- Phản ánh đợc một số luật lệ giao thông khi cùng nhau tham gia thò chơi giao thông...
* Chuẩn bị:
Một số dụng cụ về giao thông: Mũ, áo công an, gậy , còi.. để trể chơi trò chơi tập
làm chú cảnh sát
2. Góc xây đựng
Xây dựng bãi đỗ xe, làm các con đờng giao thông, xếp hình ô tô, tàu hoả
* Kỹ năng: Biết sắp xếp bố cục công trình hợp lý
* Chuẩn bị: Một số biển báo về giao thông..
3. Góc học tập ( Có sự hớng dẫn của giáo viên)
- Làm sách chuyện : Giới thiệu về các PTGT sở thích của bản thân về các PTGT , .....
- Xem truyện, tranh.kể chuyện sáng tạo theo tranh PTGT, cắt dán một số phơng
tiện giao thông
* KN: Biết cắt dán các hình ảnh có liên quan đến các PTGT

-Tô màu đẹp, biết kỹ năng đếm
* CB: Sách vở, tài liệu
- Bút màu, hồ dán, giấy A4
- Báo hoạ mi, tranh ảnh về một số phơng tiện giao thông
4. Góc nghệ thuật
-Trẻ hát và vận động các bài về PTGT, biết cách sử dụng các con rối để trò chuỵện
với nhau
* CB: Đàn, rối tay..
5. Góc thiên nhiên
Chăm sóc cây cảnh
*KN: Biết cùng cô tới nớc chăm sóc cây tỉa lá
* CB: Bình nớc
- Khăn lau,kéo
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
19
Trờng Mầm Non Dơng Xá- Lớp Mẫu Giáo lớn A4.
- Cô cho trẻ vận động nhẹ sau khi ngủ dậy: Nh chơi trò chơi chi chi chành chành, nu na nu nống,
trời nắng trời ma, lộn cầu vồng...
Vệ sinh ăn quà
chiều
Chơi theo góc
Vệ sinh ăn quà
chiều
Vệ sinh: Mặc áo,
cởi áo
Vệ sinh ăn quà
chiều
Ôn thơ: Cháu dắt
tay ông
Vệ sinh ăn quà

chiều
Hớng dẫn trò
chơi học tập: B12
Vệ sinh ăn quà chiều
Văn nghệ
Nêu gơng
Thứ 2 ngày 4/1/2010
Tên hoạt động Mục đích - yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý
Một số
Kiến thức:
Tranh vẽ về
*ổn định .
Giáo viên: Nguyễn Thị Hà A & Nguyễn Thị Nhung
20