Chương trình công tác Đội năm 2010-2011

Kính thưa quý vị đại biểu , Thưa đại hội tôi xin thay mặt Liên đội
trình bày CHƯƠNG TRÌNH
công tác đội và phong trào thiếu nhi năm học 2009-2010 của Liên đội
trường THCS Gio Phong
Đội TNTP Hồ Chí Minh
Liên đội trường THCS Gio Phong
CHƯƠNG TRÌNH
CÔNG TÁC ĐỘI VÀ PHONG TRÀO THIẾU NHI NĂM HỌC 2010 -
2011
Hứơng tới kỷ niệm 1000 năm Thăng Long Hà Nội , chào mừng
80 năm thành lập Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh , 70
năm thành lập đội thiếu niên tiền phong Hồ chí Minh và chào
mừng đại hội Đảng các cấp Căn cứ Chưng trình công tác Đội và
phong trào thiếu nhi 2010-2011 của hội đồng đội tỉnh Quảng
Trị
Thực hiện chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi
năm học 2010-2011 của hội đồng Đội Huyện và PGD- ĐT
huyện Gio Linh. Liên Đội trường THCS Gio Phong xây dựng
Chương trình công tác Đội, phong trào thiếu nhi năm học 2010-
2011 với Chủ đề năm học:
Thiếu nhi Quảng Trị
Vâng lời Bác dạy
Làm nghìn việc tốt
Dâng Đảng quang vinh
Mừng Đoàn vững mạnh
I. Trọng tâm công tác:
1. Tiếp tục duy trì đổi mới về nội dung, phương thức hoạt động
Đội và phong trào thiếu nhi; tập trung thực hiện tốt cuộc vận
động “Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ
dạy”, “Giúp bạn đến trường”, “Trường học thân thiện học sinh
tích cực”; Phong trào “Nghìn việc tốt” trong giai đoạn mới và

chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam” Phong
trào thi đua đảm bảo tính tự giác, sát với điều kiện ở chi từng
chi đội.
2. Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng trong và
ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn,
thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của địa phương và
đáp ứng nhu cầu xã hội; phát huy tính chủ động, tích cực, sáng
tạo của đội viên, trong học tập và các hoạt động xã hội.
3. Nâng cao chất lượng Đội viên, chi đội, nâng cao chất lượng
công tác của Hội đồng Đội xã, ; Phụ trách Đội, trang thiết bị
nghiệp vụ công tác Đội cho phụ trách chi đội (giáo viên chủ
nhiệm).
4. 100% đội viên tham gia các các cuộc thi tìm hiểu do các cấp
tổ chức
5. Liên đội có ít nhất một công trình măng non chào mừng Đội
TNTP Hồ Chí Minh tròn 70 mùa hoa.
6. 70% chi đội mạnh 80% đội viên đạt danh hiệu cháu ngoan
Bác Hồ ..
II. Nội dung chương trình:
1. Chương trình “Bảy mươi mùa hoa Đội ta lớn lên cùng đất nước”
a. Mục đích: Khơi dậy trong thiếu nhinieemf tự hào về truyền thống
vẻ vang 70 năm của Đội TNTP Hồ Chí Minh ;đẩy mạnh nâng cao
công tác giáo dục lịch sử truyền thống ; giáo dục đạo đức , lối sống
và những giá trị tốt đẹp của con người Việt Nam ; tạo môi trường
thuận lợi để các em phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi , đội viên
tốt , cháu ngoan Bác Hồ
b. Nội dung giải pháp:
- Giáo dục các em lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc, ý nghĩa lịch sử
các ngày lễ lớn trong năm, đặc biệt thiếu nhi hiểu biết về lịch sử
truyền thống địa phương, chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ huyện : Nghe kể

chuyện lịch sử, sưu tầm hình ảnh, tài liệu lịch sử, văn nghệ, sân khấu
hoá, diễn đàn “Thiếu nhi Việt Nam – Vâng lời Bác Hồ dạy”, “Tự hào
truyền thống Đội ta”, , “Khăn quàng thắm mãi vai em”,
-Tổ chức ngoại khóa về anh bộ đội Cụ Hồ nhân ngày 22/12 và ngày
thành lập Đoàn TNCSHCM 26/3 ,
-Tham gia bảo vệ nghĩa trang liệt sĩ huyện , tượng đài giao bưu, di
tích Dốc Miếu
- Hướng dẫn đội viên tích cực tham gia công tác “Trần Quốc Toản” tổ
chức cho các em thăm hỏi, tặng quà và giúp đỡ các gia đình chính
sách, các gia đình thương binh, liệt sỹ,
- Giáo dục các em lòng yêu quê hương, đất nước, con người thông qua
phong trào “Uống nước nhớ nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa”, “áo lụa
tặng bà”...Tổ chức cho các em viết thư thăm hỏi, động viên các chiến
sỹ làm nhiệm vụ tại biên giới hải đảo
- Giáo dục đội viên đức hy sinh, lòng dũng cảm, tính trung thực trong
học tập, sinh hoạt thông qua việc giới thiệu các gương điển hình tiên
tiến, khen thưởng các gương đội viên có thành tích tốt trong học tập,
rèn luyện.
- Triển khai rộng khắp phong trào“Nói lời hay- làm việc tốt”nhằm
giáo dục đạo đức, khả năng giao tiếp, ứng xử và nâng cao ý thức kỷ
luật cho thiếu niên biết vâng lời người lớn, lễ phép với ông bà, cha
mẹ, thầy cô; không nói tục chửi bậy, gọi bạn xưng tôi, nhặt được của
rơi trả lại cho người mất; tạo môi trường văn hoá, giúp thiếu nhi hình
thành các giá trị nhân cách tốt đẹp, bồi dưỡng ước mơ, khát vọng
vươn lên trong cuộc sống; quan tâm giáo dục thiếu nhi chậm tiến.
2. Chương trình “Luyện rèn tri thức - Vững bước tương lai”
a. Mục đích: Phát huy tính tích cực, chủ động của thiếu nhi trong học
tập, hướng dẫn đội viên, xây dựng phương pháp học tích cực, giúp đỡ
bạn cùng tiến bộ; tạo phong trào thi đua sôi nổi, kích thích sự tìm tòi,
sáng tạo, trang bị cho đội viên, những tri thức cần thiết, góp phần đào

tạo nguồn nhân lực trẻ cho đất nước trong tương lai.
b. Nội dung, giải pháp :
- Định hướng cho đội viên ý thức “Vượt khó học tốt”,“Học đều, học
đủ, học chăm”,“Học” đi đôi với “Hành”,“Học thực chất- thi nghiêm
túc”; khuyến khích đội viên xây dựng phương pháp học tập chủ động,
sáng tạo; triển khai có hiệu quả phong trào " Tuần học tốt giờ học tốt"
- Hướng dẫn đội viên phát huy khả năng sáng tạo, bước đầu tìm hiểu
khoa học, thông qua các cuộc thi “sáng tạo trẻ” , “ Tin học trẻ”, “Em
yêu khoa học”, Thực hiện “ Tiếng trống khuyến học “
- Tiếp tục triển khai có hiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng trường
học thân thiện, học sinh tích cực” như tổ chức lễ phát động, ký cam
kết, Chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam” tạo mọi
nguồn lực để hỗ trợ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn vươn lên cùng
học tốt.
- Xây dựng mô hình các câu lạc bộ học tập: “Câu lạc bộ toán học”,“tin
học” “Ngoại ngữ”,“Nhà sử học nhỏ tuổi”,“Nhà khoa học tương
lai”...Duy trì câu lạc bộ “Bạn giúp bạn”,“Nhóm học tập”,“Đôi bạn
cùng tiến” phân công giúp đỡ các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh
khó khăn vươn lên cùng học tốt.
- Triển khai có hiệu quả cuộc vận động“vòng tay bè bạn”,“ Giúp bạn
đến trường - Cùng hướng đến tương lai”, phong trào “Quyên góp sách
cho thiếu nhi ”; Tặng đồ dùng học tập, quần áo cho đội viên có hoàn
cảnh khó khăn.
- Giáo dục đội viên thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp học đường, không
nghỉ học tuỳ tiện, không đi học muộn, không nói chuyện riêng trong
giờ học, chấp hành nghiêm kỷ luật, nội quy của nhà trường.
- Hướng dẫn đội viên biết lao động giúp đỡ gia đình theo khả năng
của mình, biết sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng, sạch đẹp phục vụ
cho học tập và sinh hoạt của bản thân.
3. Chương trình “Vui bước đến trường ươm ức mơ xanh”:

a. Mục đích: Tham gia xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, phát
huy tính tích cực, chủ động của đội viên trong học tập, tham gia các
hoạt động xã hội, công tác Đội, phong trào thiếu nhi. Định hướng cho
đội viên xây dựng hoài bão, ước mơ và cổ vũ, hỗ trợ tạo niềm tin,
đồng hành cùng thiếu nhi trên con đường biến ước mơ thành hiện
thực.
b. Nội dung và giải pháp :
- Tổ chức các hoạt động đội giúp đỡ bạn nghèo; quyên góp ủng hộ
thiếu nhi vùng bị thiên tai, lũ lụt, tích cực tham gia xây dựng “Nhà
tình nghĩa”, “ Ngôi nhà tình bạn”.
- Hình thành trong các em ý thức và thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân,
vệ sinh nhà cửa, trường lớp, đường làng gắn liền với chương trình
“Học từ thiên nhiên” ; vận động xây dựng quỹ Đội 15.000 đồng/ đội
viên
- Tiếp tục triển khai có hiệu qủa phong trào “Kế hoạch nhỏ” thu gom
giấy vụn, “Xây dựng trường em xanh, sạch , đẹp” phân công khu vực
vệ sinh, bồn hoa cây cảnh cho tường lớp nhằm giáo dục ý thức bảo vệ
môi trường; hướng dẫn đội viên biết bảo vệ và chăm sóc cây xanh,
vườn hoa, thảm cỏ trong trường học; không vức rác ở khu vực trường
học và những nơi công cộng
- Phát triển các loại hình câu lạc bộ văn hoá , văn nghệ , thể dục thể
thao trong nhà trườngđể sinh hoạt, rèn luyện sức khoẻ, phát triển năng
khiếu,. Đẩy mạnh câu lạc bộ văn thơ “ Tuổi học trò” nhằm giúp hình
thành các nhân cách tốt đẹp, bồi dưỡng tâm hồn, thắp sáng ước mơ,
khát vọng vươn lên trong cuộc sống cho thiếu nhi..
-Giáo dục kỹ năng tự bảo vệ phòng chống tai nạn thương tích , đẩy
mạnh việc thực hiện quyền và bổn phận trẻ em theo công ước quốc tế
về Quyền trẻ em và Luật Bảo vệ , chăm sóc và giáo dục trẻ em, trọng
tâm là nhóm quyền tham gia của trẻ em qua đó thúc đẩy hoạt động tự
quản của liên đội, chi đội, đội viên.

.- Duy trì hoạt động của các đội “ Đội tuyên truyền măng non”, trong
công tác bảo vệ môi trường, an toàn vệ sinh thực phẩm, ý thức chấp
hành pháp luật, phòng chống các tệ nạn xã hội, và giữ gìn trật tự an
toàn giao thông đặc biệt là khu vực cổng trường vào giờ tan học, nhân
rộng mô hình “ Đội thiếu niên xung kích, chữ thập đỏ”.
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền; nêu gương, giới thiệu các gương
điển hình tiên tiến để giáo dục thiếu niên. Phối hợp tổ chức trao học
bổng, giải thưởng cho dội viên khó khăn có thêm điều kiện học tập, tổ
chức tuyên dương, điển hình học giỏi chăm ngoan, đạt thành tích cao
trong học tập tại chi đôi, liên đội.
4. Chương trình “Xây dựng Đội vững mạnh-Tiến bước lên đoàn”:
a. Mục đích : Nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chức, chất lượng
Đội viên, cán bộ Đội, Đẩy mạnh việc phối hợp hoạt động thiếu niên ở
trường học và trên địa bàn dân cư nhằm xây dựng tổ chức Đội vững
mạnh. Chú trọng đầu tư xây dựng củng cố tổ chức Đội, hoạt động
thiếu niên ở địa bàn dân cư.
b. Nội dung giải pháp:
. - Đổi mới nội dung và phương thức triền khai thực hiện chương trình
rèn luyện đội viên theo hướng thiết thực, phù hợp với tâm sinh lý lứa
tuổi của đội viên.
- Nâng cao chất lượng thực hành nghi thức Đội cho đội viên nhằm
giáo dục tính kỷ luật, tác phong chuẩn mực của người Đội viên.
- Xây dựng chương trình hoạt động của chi đội, liên đội gắn với
chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của ngành theo
từng chủ điểm tháng gắn với nội dung của các môn học, giáo dục đạo
đức, giáo dục thẩm mỹ, lao động, thể chất, pháp luật, kỹ năng dã
ngoại, môi trường …
- Mở rộng và nâng cao hiểu biết về các lĩnh vực đời sống xã hội, làm
phong phú thêm vốn tri thức, kinh nghiệm hoạt động tập thể của đội
viên. Rèn luyện các kỹ năng cơ bản phù hợp với lứa tuổi như: kỹ năng

giao tiếp ứng xử có văn hóa, kỹ năng tổ chức quản lý và tham gia các
hoạt động tập thể.
Đẩy mạnh phong trào đọc và làm theo báo đội, mỗi chi đội (lớp) 2
tờ/01 tuần
- Các chi đội tổ chức bình chọn, tuyên dương và nhân rộng điển thực
hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, nói điều hay, làm việc tốt, kỹ năng giỏi.
c. Công tác xây dựng Ban chỉ huy Đội, Liên đội, Chi đội.
- Tăng cường đổi mới công tác cán bộ chỉ huy Đội: bồi dưỡng kỹ
năng, năng lực cho cán bộ chỉ huy Đội, nâng cao chất lượng tập huấn
cho Ban chỉ huy liên, chi Đội; duy trì các cuộc thi “Chỉ huy đội giỏi”,
- Tổ chức Đại hội Liên Đội, chi đội theo đúng nhiệm kỳ năm học; Đổi
mới nội dung và đa dạng hoá các hình thức sinh hoạt chi đội theo
hướng thiết thực, phù hợp với lứa tuổi, đáp ứng nhu cầu .
- Phát huy tính chủ động và vai trò tự quản của ban chỉ huy Đội trong