BỒI DƯỠNG T, TV BUỔI CHIỀU

TUẦN 8:
To¸n: Bồi dưỡng, phụ đạo:
¤n tËp vỊ sè thập phân
I.Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức tuần 8.
- Giáo dục HS yêu thích toán học.
II. Chuẩn bò:
- Ghi sẵn BT ở bảng.
III. Các hoạt động dạy học:
1.Ôn kiến thức:
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh số thập phân.
- HS nhắc lại, HS khác nhận xét, bổ sung.
- Kiểm tra việc làm BT ở vở BT của HS.
2.Hướng dẫn làm bài tập:
-HS yếu, trung bình làm bài tập 1,2,3
- HS khá , giỏi làm thêm bài tập 4.
Bài1: HS tự làm.
Nối số thập phân với phân số thập phân bằng nó.
Bài 2: Sắp xếp các số thập phân sau theo thứ tự từ lớn đến bé:
9,012; 5,435; 7,832; 7,328; 5,345; 9,12
Bài 3: GV cho HS lµm bµi, híng dÉn häc u.
a.Tìm chữ số thích hợp điền vào ơ trống:
a) 56,2 3<56,245 ; b) 67,78 > 67,785
b. Tìm số tự nhiên thích hợp điền vào chỗ chấm:
a) 12,31<.....<13,01 b) 14,57>.....> 13,57
Bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất:

0,100 0,7000 0,25 0,1250
10
1
1000

125
100
25
10
7
a)
687
3247
xx
x
b)
975
211527
xx
xx
- Giáo viên hướng dẫn thêm cho HS yếu kém.
- GV chấm , chữa bài; HS chữa bài.
3.Nhận xét, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Dặên HS học bài, làm BT và chuẩn bò bài cho tiết sau.
****************************************************
TẬP LÀM VĂN: BỒI DƯỢNG, PHỤ ĐẠO
BỒI DƯỢNG , PHỤ ĐẠO : TẢ CẢNH
I.Mục đích, yêu cầu:
- Củng cố về kiến thức bài văn tả cảnh : bố cục, cách chọn lọc chi tiết,
viết dàn ý bài văn tả cảnh.
II.Đồ dùng dạy học:
- Viết sẵn đề bài ở bảng.
III.Hướng dẫn ôn luyện:
1.Ôn kiến thức:

* GV đưa ra hệ thống câu hỏi:
(?) Nhắc lại bố cục bài văn tả cảnh.
(?) Khi tả ta cần chọn lọc những chi tiết hay đặc điểm gì của
cảnh?
(?) Viết một đoạn văn tả cảnh như thế nào cho hay?
- HS trả lời.
- Nhận xét, bổ sung.
2.Hướng dẫn luyện tả:
- GV ra đề ở sách Tiếng Việt nâng cao – phần bài tập tuần 1
Đề1: Hãy tả một đêm trăng đẹp trên q hương em.
Đề 2: 2.1
....Q hương là dường đi học
Con về rợp bướm vàng bay
Q hương là con diều biếc
Chiều chiều con thả trên đồng
Q hương là con đò nhỏ
Êm đềm khua nước ven sơng
Đỗ Trung Qn
Dựa vào những hình ảnh của đoạn thơ trên , em hãy chọn để tả một trong 3
cảnh đẹp của q hương:
a)Cảnh đồng q vào một buổi chiều hè với những cánh diều biếc lơ lửng
trên nền trời xanh.
b)Dòng sơng hiền hồ với những con đò khua nứoc êm đềm.
c)Con đường rợp bóng hàng cây với những cánh bướm rập rờn theo bước
chân em tới trường.
2.2: Bài văn của em mở bài theo cách nào ? Hãy viết lại đoạn
mở bài theo cách khác.
- Hs suy nghó, làm bài( viết nhanh dàn bài ra vở nháp, kiểm tra lại sau đó
làm vào vở.)
- GV theo dõi, hướng dẫn HS yếu.

- Gv chấm một số bài, nhận xét. Gọi 1 vài HS đọc bài.
1. Nhận xét, dặn dò :
- GV nhận xét 2 tiết hoc. Tuyên dương học sinh có ý thức xây dựng bài,
có bài làm hay.
- Yêu cầu HS chuẩn bò tốt cho tiết học tới.
---------------------------------   
---------------------------------