Dũng.CN9.Tuần 10(tiet10)

Trường THCS Đạ M’Rơng Giáo viên:Ntơr Ha Dũng
Tuần :10 NS:08/10/2010
Tiết : 10 ND:11/10/2010

Bài 6: THỰC HÀNH

I.MỤC TIÊU: Thông qua bài thưcï hành học sinh cần đặt được:
1.Kiến thức:
- Nắm được các quy trình thực hành ghép
2.Kĩ năng:
- Ghép được cây ăn quả bằng kiểu ghép đoạn cành , ghép mắt nhỏ có gỗ ,
ghép chữ T theo đúng quy trình và đạt yêu cầu kó thuật
3.Thái độ:
- Có ý thức kó luật , trật tự vệ sinh , an toàn lao động trong khi thực hành
II . CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
a. Nội dung :
_Đọc kó nội dung quy trình của bài và làm kó các thao tác kó thuật ghép
_ Đọc kó phần những điều cần lưu ý sgk
b. Dụng cụ ,vật liệu :
_Cây làm gốc ghép : gieo hạt bưởi chua , chanh . . . từ trước từ vườn
ươm , đường kính 0,5 -1cm
_ cành để lấy mắt ghép .
_Tranh vẽ các thao tác ghép
2 Học sinh :
Đọc trước nội dung bài sgk , quan sát H:12,13,14 sgk
III. Tiến hành tổ chức thực hành :
1. Ổn đònh :9a1………………..;9a2……………..;9a3……………………9a4………………………
2. Kiểm tra bài cũ :
a. Ghép là gì ? Có mấy phương pháp ghép ?
b. Sử dụng phương pháp ghép có ưu điểm và hạn chế gì ?

3 . Đặt vấn đề:
- Cây ăn quả được ghép bằng các phương pháp như :Ghép mắt
và ghép đoạn cành . Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện được các thao tác kó
thuật trong quy trình ghép cành và ghép mắt .
Cơng Nghệ 9 - 1 - Năm học:2010 - 2011
Trường THCS Đạ M’Rơng Giáo viên:Ntơr Ha Dũng
4.Tiến trình:
HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ
Hoạt động 1: Tổ chức thực hành
GV:Kiểm tra sự chuẩn bò của học
sinh cay làm gốc ghép .cành để lấy
mắt , cành ghép .
_GV nêu nội dung thực hành ,phân
nhiệm vụ nhóm .
HS chuẩn bò dao kéo , dây buộc ,túi
PE trong để bọc ngoài đoạn cành và
mắt ghép.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn kó thuật thực hành .
a.Tìm hiểu ghép đoạn cành
GV cho hs quan sát cành ghép mắt
ghép và gốc ghép .sau đó làm mẫu
các thao tác của từng cách ghép .
_Yêu cầu hs quan sát hình :12a,b,c
_Nêu cầu các bước ghép đoạn cành ?
H. Bước 1 :Chọn và cắt canh ghép
như thế nào ?
H. Bước 2: Chọn vò trí cắt gốc ghép ?
H. Bước 3:Tiến hành ghép như thế
nào ?
H.Bước 4 :Kiểm tra sau khi ghép như

thế nào ?
H:Tại sao cành ghép có mầm ngủ to?
H:Tại sao chụp túi Pekín cành và vết
ghép .
b. Tìm hiểu ghép mắt nhỏ có gỗ
Bước 1:Chọn vò trí và tạo miệng
ghép như thế nào ?
Bước 2:cắt ghép như thế nào ?
Bước 3: Ghép mắt ?
Bước 4: Kiểm tra sau ghép
_GV tóm tắt và bổ sung thêm những
yêu cầu về kó thuật như :thời vụ chọn
Học sinh quan sát hình 12,13,14 sgk
TL:Chọn cành bánh tẻ,có lá mầm
ngủ to
TL:Từ gốc lên khoảng 10-12cm
TL:Đặt cành ghép lên gốc ghép cho
chồng khích lên nhau ,chụp túiPE.
TL:sau30,35ngày kiểm tra thấy cành
ghép xanh xanh tươi là được .
TL:Đâm chồi mạnh
TL: chụp để không có mua rơi vào sẽ
gây thối cành ghép .
TL:15-20cm mở miệng lưỡi gà
TL:Cắt mắt ghép có mầm ngủ
TL:Đặt vào và quấn dây nilon cố
đònh
TL:10-15 kiểm tra 18-30 cắt ngọn
Cơng Nghệ 9 - 2 - Năm học:2010 - 2011
Trường THCS Đạ M’Rơng Giáo viên:Ntơr Ha Dũng

gốc ghép , cành , mắt ghép .
H:Tại sao lại chọn cây làm gốc ghép
là gieo hạt từ trước (khoảng 1
năm ) ?
H:Tại sao buộc dây nilon tránh mầm
ngủ và cuốn lá khi ghép ở bước 3
c. Tìm hiểu ghép chữ T
H: Ghép chữ T thường áp dụng cho
cây ăn quả nào ?
H: Chọn vò trí và tạo miệng ghép như
thế nào ?
H: cắt mắt ghép
H: Ghép mắt ?
H: Kiểm tra sau khi ghép .
Câu hỏi nâng cao
H:Theo em 2 kiểu ghép này có gì
giống và khác nhau ?
GV: Tóm tắt bổ sung
Cơ bản là 2 kiểu ghép về các bước
có khác nhau là miệng , mắt ghép và
cách đặt .
GV yêu cầu 1,2 hs nhắc lại các quy
trình ghép đoạn cành , ghép mắt
TL:Tỉ lệ sống cao
TL: Giúp cho cây đâm chồi mới
được dễ dàng .
TL: Cho cam quýt bưởi xoài
TL:10-15cm miệng mở hình chữ T
TL: Cắt mắt ghép dạng hình thoi
TL:Gài và quấn dây ni lon

TL:15-20ngày thấy mắt ghép còn
xanh tươi 7-10 ngày cắt ngọn
TL: giống 4 bước
Mắt hình thoi , hình lưỡi gà
-Gài mắt 7-10 .Đặt mắt 18-30ngày
cắt ngọn
HS lần lượt nêu lại quy trình ghép
mắt và ghép cành .
Hoạt động 3:Tổng kết đánh giá
_GV yêu cầu các nhóm đánh giá kết quả lẫn nhau cùng với giáo viên
chủ nhiệm đánh giá ở các khía cạnh :
Sự chuẩn bò , tinh thần thái độ học tập ,vệ sinh nơi làm việc , kết quả .
Giáo viên đưa ra thang điểm :
+Chuẩn bò 2 đ
+ kiến thức 2đ
+Đúng quy trình , kỉ thuật 2đ
+Thời gian 1đ
+An toàn lao động 1đ
+Vệ sinh 1đ
+Trật tự 1đ
_Giáo viên phát phiếu học tập để đánh giá kết quả
Cơng Nghệ 9 - 3 - Năm học:2010 - 2011
Trường THCS Đạ M’Rơng Giáo viên:Ntơr Ha Dũng
_Nhận xét giờ học : Ưu khuyết điểm , phê điểm
Hoạt động 4: Hướng dẫn công việc ở nhà
_Học kó lí thuyết của các bài thực hành
_ Thực hiện các thao tác của bài thực hành
_ Chuẩn bò dụng cụ vật liệu để tiết sau kiểm tra 1 tiết thực hành “Chiết
cành”
5.GHI BẢNG

I. Dụng cụ và vật liệu :(sgk)
II .Quy trình thực hành :
1.Ghép đoạn cành :
Chọn và cắt cành ghép

Chọn vò trí ghép và cắt gốc ghép

Ghép đoạn cành

Kiểm tra sau khi ghép
2. Ghép mắt nhỏ có gỗ :
Chọn vò trí ghép và tạo miệng ghép

Cắt mắt ghép
Ghép mắt
Kiểm tra sau khi ghép
3. Ghép chữ T :
Chọn vò trí ghép và tạo miệng ghép
Cơng Nghệ 9 - 4 - Năm học:2010 - 2011
Trường THCS Đạ M’Rơng Giáo viên:Ntơr Ha Dũng
Cắt mắt ghép
Ghép mắt
Kiểm tra sau khi ghép
IV. RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Cơng Nghệ 9 - 5 - Năm học:2010 - 2011