slide bài giảng thơ đàn gà con

I. Mục đích – Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên, thuộc bài thơ: Đàn gà con.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ và trả lời được câu hỏi của cô
giáo.
- Trẻ biết một số đặc điểm nổi bật của con gà con.
2. Kỹ năng:
- Giúp trẻ đọc diễn cảm bài thơ: Đàn gà con.
- Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ cho trẻ.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc các con vật bé nhỏ,
đáng yêu.
II. Chuẩn bị:
- Bài giảng điện tử, máy tính, loa...


Ổn định tổ chức:
Câu đố” Con gì mào đỏ
Lông mượt như tơ
Mỗi sáng tinh mơ
Gọi người thức giấc?


Lần1: Kết hợp cừ chỉ, điệu bộ
Lần 2: Cô đọc kết hợp PP
Lần 3: Cô cho trẻ đọc theo hình thức tổ,
nhóm, cá nhân.

Đàm Thoại
- Câu hỏi đàm thoại:
- Trong bài thơ nhắc đến bao nhiêu quả trứng nhỉ?
- Mẹ gà đang làm gì nhỉ?
- Cái mỏ của gà con như thế nào nhỉ?
- Cái chân của gà con như thế nào?
- Lông của chú gà màu gì?
- Mắt chú như thế nào?
- Các con thấy gà con ở đâu?
- Gà ăn những gì?
- Gà sống ở đâu?
GD: Đàn gà con rồi, các con thấy gà con có dễ thương
không? Các con có yêu quý gà con không? Các con yêu quý
gà con thì chúng mình phải bảo vệ gà con nhé!
Ngoài gà con ra con có rất nhiều các loài động vật đáng yêu
khác chúng mình hãy bảo vệ, chăm sóc chúng nhé!



Trò chơi
- Cô giới thiệu tên TC: “Ai khéo tay nhất”
- Cách chơi: Cô chia lớp thành 4 nhóm chơi và về
4 bàn: Nhiệm vụ của các con là hãy tô,vẽ, xé dán
bức tranh đàn gà con cho thật đẹp.
Luật chơi: Trong thời gian bản nhạc nhóm nàothực
hiện xong trước, đúng và đẹp tổ nhóm chiến

thắng.