Tải bản đầy đủ (.ppt) (70 trang)

Hội nghị CBCC 2010-2011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.07 MB, 70 trang )








.



---  ---

---**---
Tam Hiệp, ngày 26 tháng 9 năm 2010
.


.



NĂM HỌC: 2010 - 2011



Được sự quan tâm lãnh chỉ đạo, của
các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa
phương. Sự hỗ trợ của các ban ngành,
đoàn thể. Sự phối hợp chặt chẽ của
Ban đại diện hội cha mẹ và ban nhân


dân các thôn. Trong năm học qua,
trường Mẫu giáo Vàng Anh đã tổ
chức thực hiện và đạt được một số
thành tích tiêu biểu sau:


- Huy động trẻ từ 3-5 tuổi ra lớp đạt
94,2%. Riêng 5 tuổi đạt 100%. Vượt
19,2% so với kế hoạch đề ra.
- Tổ chức thực hiện nghiêm túc kế hoạch
nuôi dưỡng - chăm sóc giáo dục trẻ,
không có trường hợp tai nạn hay ngộ độc
thức ăn xảy ra tại trường, 100% trẻ được
khám sức khoẻ, được cân đo đánh giá
tình trạng sức khoẻ trên biểu đồ.


-
100% CB GV đạt chuẩn, trong đó
đạt trên chuẩn 50%. (10/20)
- Tham mưu các cấp uỷ Đảng, chính
quyền địa phương và vận động phụ
huynh hỗ trợ kinh phí để xây dựng,
mua sắm trang thiết bị, phục vụ cho
các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc
trẻ với tổng kinh phí: 2,756,820,000
và 25 công lao động


- Thực hiện tốt chương trình giáo dục

MN mới, đẩy mạnh ứng dụng CNTT
trong công tác GDCS trẻ.
- Tổ chức được 9 tiết giáo án điện tử.
Trong đó 2 tiết cho cụm dự, 5 tiết cho
đoàn kiểm tra của PGD&ĐT Núi
Thành dự và 2 tiết chuyên đề trường.


* K t qu thi đua cu i năm:ế ả ố
- Chi bộ: Đạt chi bộ trong sạch vững
mạnh.
- Trường: Được đề nghị trường tiên tiến
xuất sắc; Đạt trường học văn hoá.
- Công đoàn VMXS được LĐLĐ Huyện
khen.
- SKKN đạt cấp Tỉnh: 2; cấp Huyện: 3
(trong đó bảo lưu năm 2008-2009: 2).
- CSTĐ CS: 3; LĐTT: 9


* Tuy nhiên năm học qua nhà trường
vẫn còn một số tồn tại cần khắc phục:
- Tiến độ xây dựng trường chuẩn
Quốc gia còn chậm so với kế hoạch
đề ra
- Số HS/lớp quá tải ở cơ sở chính
(Cụm bán trú thôn Phái Nhơn)





Căn cứ Công văn số 183/PGD&ĐT
ngày 7 tháng 9 năm 2010 về việc
hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm
học 2010-2011 Cấp học giáo dục
mầm non của Phòng GD&ĐT Núi
Thành và căn cứ tình hình thực tế địa
phương, Trường Mẫu giáo Vàng Anh
đề ra kế hoạch thực hiện nhiệm vụ
năm học 2010-2011 cụ thể như sau:


.
1. Bộ máy nhà nước:
Nội
dung
TS Biên
chế
Hợp
đồng
Chuyên môn
CBGV
TC
chính
trị
Tin Đảng
viên
ĐH CĐ TC A B
TSCB
GVN

V
22 7 15 1 10 9 1 8 1 6
BGH 2 2 0 0 2 0 1 1 1
GV 16 5 11 0 8 8 0 7 5
NV 4 0 4 1 0 1 0 0 1 0


.
c/ Học sinh:
Tổng cộng
Tỉ lệ
(%)
3 tuổi 4 tuổi 5 tuổi Học sinh
bán trú
TS Tỉ lệ TS Tỉ lệ TS Tỉ lệ TS Tỉ lệ
CL 294 68,2 34 23,3 96 85 16
4
101 26
6
90,5
TT 51 11,8 38 26 11 9.7 2 0,01 51 100
CL+
TT
345 80 72 49,3 107 94,7 16
6
102 31
7
91,9



d/

Kh i phòng h c và phòng ch c ố ọ ứ
năng:

- TS phòng: 21 phòng, trong đó:
- Phòng học: 12
- Phòng phục vụ cho học tập và ăn ngủ:
2 (Phòng HĐAN, Nhà bếp)
- Phòng hành chính quản trị: 5
- Công trình công cộng: 2 (1 nhà vệ sinh
chung; 1 nhà xe)


2. Những thuận lợi và khó khăn về
việc thực hiện công tác giáo dục
mầm non ở trường mẫu giáo Vàng
Anh
a/ Thu n l i:ậ ợ
- Được sự chỉ đạo sâu sát và kịp thời
của lãnh đạo Phòng GD-ĐT Huyện
Núi Thành và Tổ mầm non.


-
Sự chỉ đạo của các cấp uỷ Đảng,
chính quyền địa phương. Sự phối, kết
hợp chặt chẽ của các ban ngành đoàn
thể, của ban nhân dân các thôn. Sự hỗ
trợ về tinh thần và vật chất của các

bậc phụ huynh.
- Đã có Quyết định chuyển từ loại
hình trường bán công sang loại hình
trường công lập


- 100% các phòng học có công trình phụ
khép kín, các lớp có tường rào (hoặc
hàng rào), cổng ngỏ, có biển trường, có
sân chơi.
- Đội ngũ cán bộ giáo viên - nhân viên
nhiệt tình, tích cực, năng nổ, có tinh thần
phấn đấu cao. 50% CBGV đã qua lớp tin
A, B và 25% CBGV có khả năng soạn
giảng giáo án điện tử.


b/ Khó khăn:
- Đồ dùng - đồ chơi, trang thiết bị
chưa đủ đáp ứng cho việc tổ chức các
hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc giáo
dục trẻ theo chương trình GDMN
mới.
- Phòng học vẫn còn thiếu ở cơ sở
chính (Thôn Phái Nhơn).
- Đội ngũ CBGVNV còn thiếu so với
qui định


.



- Chủ đề của năm học 2010-2011 là:
“Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và
nâng cao chất lượng giáo dục”.
- Tiếp tục thực hiện các cuộc vận
động “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc
vận động “Hai không”, cuộc vận
động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một
tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo”


- Tiếp tục triển khai thực hiện phong trào thi
đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực” với nhiều biện pháp cụ thể thiết thực,
phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường.
- Tiếp tục triển khai thực hiện đại trà chương
trình GDMN mới, tăng cường ứng dụng Công
nghệ thông tin (CNTT) trong quản lí và nâng
cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ, tạo
chuyển biến mạnh mẽ về đổi mới phương pháp
giáo dục; củng cố, phát triển số lượng và chất
lượng.


- Tập trung thực hiện Phổ cập GDMN
cho trẻ em 5 tuổi theo Quyết định số
239/QĐ-TTg của Thủ tướng chính

phủ ngày 09/02/2010
- Nâng cao chất lượng công tác tuyên
truyền về GDMN, huy động sự tham
gia tích cực của cha mẹ và cộng đồng
cùng chăm lo cho GDMN; đồng thời
huy động mọi nguồn lực để góp phần
phát triển GDMN bền vững.


.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×