Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Tiết 19,20 - Bài thực hành 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (168.91 KB, 3 trang )

Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
Tuần: 10
Ngày soạn: 14.10.2010
Ngày giảng: 7A: 18 & 19.10.2010
7B: 19 & 20.10.2010
Tiết 19,20 - Bài thực hành 4
Bảng điểm của lớp em
I. Mục tiêu.
Kiến thức:
- Dùng các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN để tính toán.
Kĩ năng:
- Sử dụng thành thạo 4 hàm đã nêu trên.
Thái độ:
- Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
Học sinh:
- Vở ghi, SGK.
III. Phơng pháp.
- Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động,
tích cực.
IV. Tổ chức giờ học.
Khởi động (5'):
Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ.
Cách tiến hành:
? Hãy kể tên và viết cấu trúc của các hàm SUM, AVERAGE, MAX,
MIN.
Giáo viên Học sinh Ghi bảng


Hoạt động: thực hành sử dụng các hàm đã học vào
làm một số bài tập
Mục tiêu: Sử dụng thành thạo các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
Cách tiến hành:
GV: Đa nội dung yêu
1. Bài 1
Lập trang tính và sử dụng công
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
1
Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
cầu trên bảng màn
phụ.
a) Nhập điểm thi các
môn của lớp tơng tự
nh hình trên bảng phụ.
b) Sử dụng công thức
thích hợp để tính điểm
trung bình của các bạn
lớp em trong cột điểm
trung bình.
c) Tính điểm trung
bình của cả lớp và ghi
vào ô dới cùng của cột
điểm trung bình.
d) Lu bảng tính với tên

bảng điểm của lớp em.
GV: Yêu cầu học sinh
mở bảng tính Sổ theo
dõi thể lực đã đợc lu
trong bài tập 4 của bài
thực hành 2 và tính
chiều cao trung bình,
cân nặng trung bình
của các bạn trong lớp
em.
a) Hãy sử dụng hàm
thích hợp để tính lạo
các kết quả đã tính
trong bài tập 1 và so
sánh với cách tính
bằng công thức.
b) Sử dụng hàm
AVERAGE để tính
điểm trung bình tong
môn học của cả lớp
trong dòng điểm trung
bình
HS: Quan sát
trên bảng phụ.
HS: Mở lại bài
thực hành số 2
đã lu trong
máy.
HS thực hành
trên máy

HS: Thực hành
trên máy.
thức
2. Bài 2
Sổ theo dõi thể lực
(SGK)
3. Bài 3
Sử dụng hàm AVERAGE, MAX, MIN
= AVERAGE(a,b,c,.)
= MAX( a,b,c,.)
= MIN( a,b,c,.)
Bài 4. Lập trang tính và sử dụng
hàm SUM
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
2
Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
c. Sử dụng hàm MAX,
MIN để xác định điểm
trung bình cao nhất và
điểm trung bình thấp nhất.
GV: Sử dụng hàm
thích hợp để tính tổng
giá trị sản xuất của
từng vùng đó theo năm
vào cột bên phảI và
tính giá trị sản xuất

trung bình theo sáu
năm theo từng ngành
sản xuất.
- Lu bảng tính vơí tên
Gia tri san xuat
* Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'):
- Tổng kết:
+ Nhắc lại cách sử dụng và cấu trúc của các hàm đã thực hành trong
bài.
- Hớng dẫn học ở nhà:
+ Học bài.
+ Làm các bài tập trong SBT.
+ Ôn tập giờ sau làm bài tập.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Giáo án Tin học 7
3

×