Tải bản đầy đủ (.ppt) (19 trang)

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ CỰC HAY LUÔN...

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.98 MB, 19 trang )




Những hình ảnh trên làm cho môi trường của chúng ta như thế nào?

Dọn rác xung quanh đường phố cho
sạch đẹp
Trồng cây cho Môi trường được
xanh sạch đẹp
Vậy các em cần phải làm gì để môi trường ít bị ô nhiễm?
Dọn rác xung quanh đường phố cho
sạch đẹp

Và còn nhiều việc làm để bảo vệ môi trường nữa. Hôm nay lớp chúng mình cung nhau
thể hiện những việc làm bảo vệ môi trường của mình vào bài học hôm nay nhé!
Chúng ta vào bài học hôm nay:

I.Tìm chọn nội dung đề tài:

Trong tranh vẽ gì?
+Tranh vẽ các bạn đang làm vệ sinh cho môi trường
Đâu là hình ảnh chính trong tranh?
+ Hình ảnh chính là các bạn đang quét dọn
Đâu là hình ảnh phụ?
+ Hình ảnh phụ là các bạn đang đi và nhà, cây cối, hoa xung quanh
Màu sắc trong tranh như thế nào?
+ Màu sắc trong tranh tươi sáng và rất đẹp
Công việc các bạn làm có lợi ích gì?
+ Công việc các bạn làm giúp cho môi trường được sạch đẹp

-


Em đã làm gì để môi trường được sạch đẹp?
+ Làm vệ sinh nhà cửa, trồng cây, quét dọn trường lớp sạch đẹp,
không xả rác bừa bãi,…
II. Cách vẽ:
- GV mời HS nhắc lại quy trình vẽ tranh theo đề tài
+ Tìm và chọn nội dung đề tài
+ Phác các mảng hình chính phụ cho cân đối với giấy vẽ
+ Vẽ các hình ảnh chính phụ vào các mảng cho phù hợp với nội dung đề tài
+ Vẽ chi tiết phụ vào tranh, chỉnh sửa hình cho tranh thêm sinh động
- Trước khi vẽ các em phải làm gì với đề tài này?
+ Chọn nội dung của đề tài đó là việc đầu tiên phải làm. Ví dụ như đề tài cô
chọn là “ Quét dọn đường phố”
-Khi có đề tài rồi, chúng ta sẽ làm gì đây?
+ Sẽ sắp xếp bố cục trong giấy vẽ, là phác các mảng hình chính, mảng
hình phụ cho cân đối với giấy vẽ

×