giao an TÌNH cảm xã hội. EM yêu QUÊ HƯƠNG ĐỊNH QUÁN. lop 5 6 tuoi

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
Hoạt động: EM U Q HƯƠNG ĐỊNH QN
I/ MỤC ĐÍCH U CẦU:
-Cháu biết ở địa phương mình có di tích lịch sử . MT140
-Biết được q hương là nơi mình sinh ra và lớn lên.
-Cháu biết quan sát quang cảnh xung quanh sân trường
-Gíao dục cháu biết ơn và kính trọng cơng lao của bố mẹ và biết u q hương.
II/ CHUẨN BỊ:
-Tranh ảnh: một số tranh trang trí lớp.
-Phòng lớp sạch sẽ thống mát .
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
1.Ổn định
-Cho trẻ hát bài q hương em.
- Các con vừa hát bài hát nói về gì?
- Trong bài hát “q hương em“ có những gì?
2.Nội dung
2. 2.Hoạt động 2: Dạy trẻ cách u q hương.
- Các con có u q hương của mình khơng?
- Vì sao con u q hương?
- Con sinh ra ở đâu?
- Có một bài thơ nói về q hương cả lớp đọc cung cơ để biết được q hương ngọt
nào như thế nào nhé.
=> Q hương là nơi chúng ta sinh ra và lớn lên, ai cũng có q hương của mình
và ở đó có những kỉ niệm rất đẹp và đáng nhớ vì vậy chúng ta phải biết u q
hương và giúp q hương mình tươi đẹp nhé.
* u q hương các con sẽ làm gì?
=> Khơng vứt rác bừa bãi để cho đường làng xanh sạch đẹp.
- Có 1 câu chuyện nói về tình cảm tốt đẹp của 1 người đối với q hương mình
mời các con cùng hướng lên màm hình xem nhé.
=> Được sinh ra và lớn lên tại q hương mình, biết q hương mình còn nhiều
khó khăn Đạt đã mang những kiến thức đã học về giúp q hương mình làm tiền

cho cuộc sống đỡ vất vả.
- khi đi đâu và làm gì các con hãy có hành động đẹp với q hương của mình và
nhớ phải giúp đỡ người nghèo nhé.
- Vậy q hương Đònh Quán của chúng ta có những gì?
* Cô khái quát lại : Quê hương Đònh Quán có rất nhiều
dân tộc sinh sống như dân tọc Mạ, Tày, Mường, Nùng,
Hoa, Châu ro, có nhiều danh lam thắng cảnh … Di tích lòch
sử. Ngoài ra quê hương mình còn có dòng sông Đồng
Nai chảy qua, trên sông có cầu La Ngà, làng bè rất


đẹp. Đó là điều rất đáng tự hào cho quê hương mình. Vì
vậy các con phải biết quý trọng và giữ gìn bảo tồn
những danh lam thắng cảnh và di tích lòch sử đó nhé !
- Cho trẻ kể những nghề truyền thống có ở đòa phương
- Kể tên các loại bánh ở đòa phương mình ?
2.3.Củng cố
Trò chơi “Nặn bánh”
-Cách chơi: Cơ chia lớp làm 2 tổ thi nhau nặn bánh, tổ nào nặn được nhiều bánh
hơn trong thời gian một bản nhạc là đội chiến thắng.
-Cháu chơi
- Cô bao quát trong lúc trẻ thực hiện
3.Kết thúc :
- Hát bài “Hạt gạo làng ta”
- Các con hãy vẽ nững gì con thích ở q hương mình.