THAY LE KHAC HUNG BAI GIANG VAT LI LOP 6 HOC KI I

`


Bài cũ
Câu 1 : Hãy nêu những kết quả của lực tác dụng
gây ra ? nêu 2 ví dụ minh hoạ kết quả đó ?
Trả lời : Lực tác dụng lên một vật có thể làm vật
đó bị biến dạng hoặc bị biến đổi chuyển động
* Ví dụ:
- Khi xe đạp đang chuyển động ta bóp phanh, lực
hãm đã làm cho xe chuyển động chậm lại .
- Khi ta đóng đinh vào tường. Lực của búa đã làm
đinh biến dạng và ngập sâu vào tường.


Con: Bố ơi ! Tại sao
người đứng ở Nam
Cực không bị rơi ra
ngồi.
Bố: Con khơng biết
là Trái Đất hút tất cả
mọi vật, kể cả các
vật ở Nam Cực à ?


Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?

1. Thí nghiệm.
2. Kết luận
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU

CỦA TRỌNG LỰC

1. Phương và chiều
của trọng lực.

2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
IV. VẬN DỤNG
Dặn dò – Hướng dẫn
về nhà

I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?
1. Thí nghiệm:
* a. Treo một vật nặng
vào đầu một lò xo, đầu
kia treo cố định ta thấy lò
xo dãn ra (H 8.1).

T

* b. Cầm một viên phấn
trên cao, rồi đột nhiên
buông tay ra.
P


Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?
C3. Tìm từ thích hợp trong khung điền vào
chỗ trống trong các câu sau :

- lực hút
- Trái Đất
- cân bằng
- biến đổi

 Lò xo dãn ra tác dụng vào quả nặng một lực kéo lên phía
trên. Thế mà quả nặng vẫn đứng yên. Vậy phải có một lực nữa
đã tác dụng vào quả nặng hướng xuống phía dưới để (1)
cân bằng
……………………với lực của lị xo. Lực này do (2)
Trái đất
……………………tác dụng lên quả nặng.
 Khi viên phấn được bng ra, nó bắt đầu rơi xuống.
biến đổi
Chuyển động của nó đã bị (3)………………Vậy phải có một (4)
lực hút
………………vật xuống phía dưới. Lực này do (5)
Trái Đất
…………………tác dụng lên vật.


Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?

I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?

1. Thí nghiệm.
2. Kết luận
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU

CỦA TRỌNG LỰC

1. Phương và chiều
của trọng lực.

2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
IV. VẬN DỤNG
Dặn dò – Hướng dẫn
về nhà

Trái
Đất


Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?

1. Thí nghiệm.
2. Kết luận
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU
CỦA TRỌNG LỰC

1. Phương và chiều
của trọng lực.

2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
IV. VẬN DỤNG
Dặn dò – Hướng dẫn

về nhà

I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?
2. Kết luận:
a. Trái Đất tác dụng lực hút lên mọi vật.
Lực này gọi là trọng lực.
b. Trong đời sống hàng ngày, nhiều khi
người ta còn gọi trọng lực tác dụng
lên một vật là trọng lượng của vật.


Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?

1. Thí nghiệm.
2. Kết luận
1. Phương VÀ CHIỀU
II. PHƯƠNG và chiều
CỦAcủa trọng lực.
TRỌNG LỰC
II. PHƯƠNG và chiều
1. Phương VÀ CHIỀU
CỦA TRỌNG LỰC
của trọng lực.

2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
IV. VẬN DỤNG
Dặn dò – Hướng dẫn
về nhà

II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA TRỌNG LỰC
1. Phương và chiều của trọng lực.

* Dây dọi


Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA TRỌNG LỰC
1. Phương và chiều của trọng lực.

C4. Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ
trống trong các câu sau :
a) Khi quả nặng treo trên dây dọi đứng yên thì
- thẳng đứng
cân bằng
trọng lực của quả nặng đã (1)…………… với
- từ trên
lực kéo của sợi dây. Do đó, phương của trọng
xuống dưới
dây dọi
lực cũng là phương của (2)……………tức là
- cân bằng
thẳng đứng
phương (3)……………
- dây dọi
b) Căn cứ vào 2 thí nghiệm ở hình 8.1 và 8.2 ta
có thể kết luận là chiều của trọng lực hướng
(4). .từ. trên .xuống. dưới .
. ... .... ....

Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?

II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA TRỌNG LỰC

1. Thí nghiệm.

1. Phương và chiều của trọng lực.

2. Kết luận

2. Kết luận:

II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU
CỦA TRỌNG LỰC

thẳng đứng
Trọng lực có phương (1) ……………... và có
trên xuống dưới
chiều từ (2)……………………..

1. Phương và chiều
của trọng lực.

2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
IV. VẬN DỤNG
Dặn dò – Hướng dẫn

về nhà


Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?

III. ĐƠN VỊ LỰC.

1. Thí nghiệm.
2. Kết luận

20N
m = 2kg  P = ……

II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU
CỦA TRỌNG LỰC

500N
m = 50kg  P = ……

1. Phương và chiều
của trọng lực.

P = 10N  m = 1kg
……

2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
IV. VẬN DỤNG
Dặn dò – Hướng dẫn

về nhà


Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?

1. Thí nghiệm.
2. Kết luận
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU
CỦA TRỌNG LỰC

1. Phương và chiều
của trọng lực.

2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
IV. VẬN DỤNG
Dặn dò – Hướng dẫn
về nhà

IV.VẬN DỤNG.

Một học sinh muốn cắm chiếc gậy
xuống đất theo phương thẳng đứng thì
phải làm như thế nào cho chính xác?
Trả lời :
Buộc một vật nặng vào sợi dây để làm
dây dọi. Để bên cạnh chiếc gậy và
điều chỉnh cho chiếc gậy song song
với sợi dây.

Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?

1. Thí nghiệm.
2. Kết luận
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU
CỦA TRỌNG LỰC

1. Phương và chiều
của trọng lực.

2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
IV. VẬN DỤNG
Dặn dò – Hướng dẫn
về nhà

IV.VẬN DỤNG.
C6. Treo một dây dọi
phía trên mặt nước
đứng yên của một
chậu nước. Mặt nước
là mặt nằm ngang.
Hãy dùng một thước
êke để tìm mối liên hệ
giữa phương thẳng
đứng và mặt nằm
ngang.

BÀI TẬP
Một học sinh có khối lượng 30kg thì có trọng lượng là
bao nhiêu?

A . Trọng lượng là 10N.
B. Trọng lượng là 50N.

C. Trọng lượng là 30N .

D. Trọng lượng là 300N.

Tiếc quá ! Sai
rồi bạn ơi.

Tiếc quá ! Sai
rồi bạn ơi.

Tiếc quá ! Sai
råi bạn ơi.

Hoan hô !
Bạn đã đúng.


GHI NHỚ
 Trọng lực là lực hút của Trái Đất.
 Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều
hướng về phía trái đất.

 Trọng lực tác dụng lên một vật cịn gọi là
trọng lượng của vật đó.
 Đơn vị lực là Niwtơn (N). Trọng lượng của
quả cân 100g là 1N.


Hướng dẫn về nhà
I.BÀI VỪA HỌC:
 Học thuộc phần ghi nhớ trang 29/SGK
 Làm bài tập 8.1 - 8.4 trang 13/SBT
 Đọc mục “Có thể em chưa biết”.
II.BÀI SAU:

KIỂM TRA 1 TIẾT

- Học thuộc phần ghi nhớ từ bài 1 đến bài 8 trong SGK
- Trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 5 trang 53/SGK