Tải bản đầy đủ (.pdf) (22 trang)

Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 14: Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc (Tiết 2)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.2 MB, 22 trang )

 

QUY NHƠN – BÌNH ĐỊNH
 


(2 tiết)
1. LÒNG YÊU NƯỚC
2. TRÁCH NHIỆM XÂY DỰNG TỔ QUỐC
3. TRÁCH NHIỆM BẢO VỆ TỔ QUỐC


(tiết 1)
1. LÒNG YÊU NƯỚC
a. Lòng yêu nước là gì?
b. Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt 
Nam
c. Biểu hiện của lòng yêu nước


1. LÒNG YÊU NƯỚC

­ Khi ta lớn Đất Nước đã có rồi
Đất Nước có trong những cái "ngày xửa ngày xưa.." mẹ thường hay kể
Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn
Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc.
                                             (“Đất nước” của Nguyễn Khoa Điềm )
       ­ Ôi! Tổ quốc, ta yêu như máu thịt,
        Như mẹ cha, như vợ, như chồng!
        Ôi Tổ quốc! Nếu cần ta chết
        Cho mỗi ngôi nhà, ngọn núi, con sông…



                            “Sao chiến thắng” của Chế Lan Viên  


1. LÒNG YÊU NƯỚC
         
         

Hai đoạn  
thơ trên nói 
lên điều 
gì?
Hai đoạn thơ trên nói lên tình yêu 
quê hương, đất nước với tình cảm 
da diết, nồng nàn và rất gần gũi 
với chúng ta.


1. LÒNG YÊU NƯỚC

      Tại sao có lúc các nhà thơ lại dùng từ “Đất 

nước”, có lúc lại dùng từ “Tổ quốc” . Vậy “Đất 
nước” và “Tổ quốc” có gì khác nhau ?
­ Khi ta lớn Đất Nước đã có rồi
Đất Nước có trong những cái "ngày xửa ngày xưa.." mẹ thường hay 
kể
Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn
Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc.
                                             (“Đ

ất nư
ướ
c” củịa Nguy
ễn Khoa Điềm
       ­ Ôi! Tổ quốc, ta yêu nh
 máu th
t,
        Như mẹ cha, như vợ, như chồng!
        Ôi Tổ quốc! Nếu cần ta chết
        Cho mỗi ngôi nhà, ngọn núi, con sông…
                            “Sao chiến thắng” của Chế Lan Viên   


1. LÒNG YÊU NƯỚC
         
              Có những phút làm nên lịch sử

Có cái chết hóa thành bất tử
Có những lời hơn mọi lời ca
         Có con người như chân lý sinh ra
Bốn câu thơ này viết về ai?


a. LÒNG YÊU NƯỚC LÀ GÌ?
Anh Trỗi, chị Quyên ngày 
thành hôn (21­4­1964)

      

Anh nguyễn Văn Trỗi trước 

giờ hành quyết, ngày 15­10­
1964


a. LÒNG YÊU NƯỚC LÀ GÌ?
      


1. LÒNG YÊU NƯỚC LÀ GÌ?
         
         

Vậy lòng yêu        
                              
             nước là 
gì?

Là tình yêu quê hương, đất nước và 
tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng 
của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc


a. LÒNG YÊU NƯỚC LÀ GÌ?
Lòng yêu nước bắt nguồn từ đâu ?
          

Lòng yêu nước bắt nguồn từ:
­ Tình yêu gia đình.

­ Tình yêu người thân.

­ Yêu thành quả lao 
          
đ
ộng. ơi mình sinh ra và lớn lên.
­ Yêu n


TRUYỀN THỐNG ĐẠO ĐỨC CAO QUÝ VÀ THIÊNG 
LIÊNG NHẤT CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM


b. TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA 
DÂN TỘC VIỆT NAM
Truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất
 của dân tộc Việt nam
TRUYỀN 
THỐNG
YÊU NƯỚC

Cội nguồn của hàng loạt các giá trị truyền thống 
khác của dân tộc


c. BIỂU HIỆN CỦA LÒNG YÊU NƯỚC
­ Tình cảm gắn bó với quê hương, đất nước.
­ Tình thương yêu đối với đồng bào, giống nòi, dân 
tộc.
­ Lòng tự hào dân tộc chính đáng.

­ Đoàn kết, kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm

­ Cần cù và sáng tạo trong lao động.


c. BIỂU HIỆN CỦA LÒNG YÊU NƯỚC
THẢO LUẬN NHÓM

    Nhóm 1: Giải thích và cho ví dụ biểu hiện thứ nhất: tình cảm 
gắn bó với quê hương, đất nước.
Nhóm 2: Giải thích và cho ví dụ biểu hiện thứ hai: tình thương 
yêu đối với đồng bào, giống nòi, dân tộc.
Nhóm 3: Giải thích và cho ví dụ biểu hiện thứ ba: lòng tự 
hào dân tộc chính đáng.
Nhóm 4: Giải thích và cho ví dụ biểu hiện thứ tư: đoàn kết, 
kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm.
Nhóm 5: Giải thích và cho ví dụ biểu hiện thứ năm: cần cù và 
sáng tạo trong lao động.
Nhóm 6: Đọc một đoạn thơ hay trình bày một đoạn bài hát về 
quê hương, đất nước.


TÌNH CẢM GẮN BÓ VỚI QUÊ HƯƠNG, 
ĐẤT NƯỚC
                Ngó lên nuộc lạc mái nhà

…X
ư
a yêu quê h
ươ
ng vì có chim, có b
ướ


          Anh đi anh nh

 quê nhà
               Anh em nào ph
           …Quê h
ng m
ỗải ng
i ngườ
ườ
i ch
ỉ một .
Bao nhiêu nu
ộc lươ
ạc nh
ớ ông bà b
ấi xa
y nhiêu
             
  Chồng em áo rách em th
ươ
ng
Có nh

ng ngày tr

n h

c b


 đòn roi 
Nh

 canh rau mu

ng, nh

 cà d

m tương.
    Cùng chung bác m
           Nh
ư là chỉ mộẹt m
, mẹộ thôi
t nhà cùng thân
Ch

ng ng
ườ
i áo g

m sông h
ươ
ng m


Nay yêu quê h
ươ
ng vì trong t


ng n

m đ


         Nh

 ai dãi n

ng, d

m s
ươ
ng
               Yêu nhau nh
          Quê h
ương nếu ai không nh
ư thể tay chân

ngNh
ườ
i ai tát n
.
Có m

t ph

n x
ươ
ng th


t c

a em tôi.

ướ
c bên đ
ườ
ng hôm nao.
    Anh em hòa thu
          S
ẽ không lớận n
n hai thân vui v
ổi thành ngườầi.y.
“Quê h
ươ
ng” c

a Giang Nam
“Quê hương” của Đỗ Trung 
Quân


TÌNH THƯƠNG YÊU ĐỐI VỚI 
ĐỒNG BÀO, GIỐNG NÒI, DÂN TỘC

             

Bão l
ụụt Mi

ềền trung
Bão l
t Mi
Bão lụt Miền trung
n trung


LÒNG TỰ HÀO DÂN  TỘC CHÍNH ĐÁNG

Bà Pratibha Patil ­ Tổng thống Ấn Độ 
ĐẠI TƯỚ
NG VÕ NGUYÊN GIÁP
trao huy ch
ương Fields – gi
ải thưởng toán học 
HƯNG ĐẠO ĐẠI VƯƠNG 
cao quý nhất thế giới cho GS Ngô Bảo Châu.
TRẦN QUỐC TUẤN


ĐOÀN KẾT KIÊN CƯỜNG BẤT KHUẤT CHỐNG
GIẶC NGOẠI XÂM
Triệu Thị Trinh:
        Tôi muốn cưỡi cơn gió mạnh, đạp bằng sóng dữ, 
chém cá kình biển Đông, đánh đu
ổi quân Ngô, giành l
ại giang san,
Nguyễn Trung Tr
ực:
Trần Bình Tr

ọng: 
 cởi ách nô lệ chứ tôi không ch
ịu khom l
ưng làm tì thiếp người ta.
 Bao gi
ờ ngườễi Tây nh

 hết cỏ nước Nam, thì người Nam mới 
             Nguy
n Hu

:
 
Ta thà làm quỷ nước Nam, còn hơn làm vương đất Bắc.
h
ế
t đánh Tây
Đánh cho để dài tóc, đánh cho để đen răng. 
Đánh cho nó chích luân bất phản, đánh cho nó phiến giáp bất 
toàn. Đánh cho sử tri Nam quốc anh hùng chi hữu chủ.


CẦN CÙ VÀ SÁNG TẠO TRONG LAO ĐỘNG
             ­ Ai ơi bưng bát cơm đầy
         
Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần
             ­ Trên đồng cạn, dưới đồng sâu
         
        Chồng cày, vợ cấy, con trâu đi bừa.
             ­ Có làm thì mới có ăn

Không dưng ai dễ đem phần đến cho.
             ­ Năm canh thì ngủ lấy ba
       Hai canh lo lắng việc nhà, làm ăn.


1. LÒNG YÊU NƯỚC
         Là học sinh, những công dân trẻ tuổi của 
đấ
t nước, chúng ta cần phải làm gì để giữ gìn 
         
và phát huy truyền thống yêu nước của dân 
t         
ộc?
­ Không ng
ừng nổ lực học tập.
­ 

Cần cù và sáng tạo trong lao động

­ Phát huy truyền thống yêu nước qua những việc 
làm cụ thể như: thương yêu và sẵn sàng giúp đỡ 
mọi người xung quanh…


         
         

TẠM BIỆT VÀ HẸN GẶP LẠI




×