Tuc ngu ve con nguoi va xa hoi

1

2

3

4

5

6



Tháng

8


 Ráng mỡ gà có nhà thì chống.




 Ếch kêu uôm uôm ao chuôm ngập nước.


BÀI 19 .TIẾT77

:

TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

I. Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
? Xét về nội dung có thể
chia văn bản thành mấy
nhóm ?

3 nhóm
•Về phẩm chất con người : Câu 1,2,3.
•Về học tập tu dưỡng
: Câu 4,5,6.
• Quan hệ ứng xử
: Câu 7,8,9.

1: Một mặt người bằng mười mặt của.
2: Cái răng , cái tóc là góc con người .
3 : Đói cho sạch , rách cho thơm .
4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở .
5 : Không thầy đố mày làm nên .
6 : Học thầy không tày học bạn .
7 : Thương người như thể thương thân .
8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây .
9:
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao .

BÀI 19 .TIẾT77

:

TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất
con người

? Câu hỏi thảo luận
Phân tích nghệ thuật và
cách sử dụng từ ngữ trong
các câu tục ngữ nhãm 1 và
rút ra bài học từ những câu
tục ngữ đó.

1: Một mặt người bằng mười mặt của.
2: Cái răng , cái tóc là góc con người .
3 : Đói cho sạch , rách cho thơm .
4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở .
5 : Không thầy đố mày làm nên .
6 : Học thầy không tày học bạn .
7 : Thương người như thể thương thân .
8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây .
9:
Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao .


BÀI 19 .TIẾT77

:

TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất
con người
Câu 1:
* Nghệ thuật : So sánh , nhân hoá
* Bài học : Khẳng định , đề cao giá trị con
người ,con người là thứ của cải quí nhất
Câu 2:
* Sử dụng từ nhiều nghĩa
*Bài học:+ Khuyên chúng ta hãy biết hoàn
thiện mình từ những điều nhỏ nhất
+ Thể hiện phần nào nhân cách sống.
Câu 3:
* Hình thức:Đối ý : Đói- sạch ; Rách -thơm
* Bài học :Dù vật chất thiếu thốn , khó khăn
vẫn phải giữ gìn phẩm chất trong sạch . Con
người phải có lòng tự trọng .

1: Một mặt người bằng mười mặt của.
2: Cái răng , cái tóc là góc con người .
3 : Đói cho sạch , rách cho thơm .
?Tóm lại ba câu tục ngữ trên
khuyên nhủ chúng ta điều gì ?
Có gì đặc biệt trong cách diễn đạt ?
Với cách nói giàu hình ảnh , các
câu khẳng định con người là giá trị
nhất nên phải yêu quí , bảo vệ và biết
đánh giá một cách thấu đáo ,đồng
thời nhắn nhủ con người phái biết giữ
gìn phẩm giá trong sạch của mình.


BÀI 19 .TIẾT77

:

TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất
con người .
2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu
dưỡng

4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở .

5 : Không thầy đố mày làm nên .
6 : Học thầy không tày học bạn .

? Câu 4,5,6 đúc kết
những
gì??
Em
thấy kinh
câu 4 nghiệm
có mấy vế
Mối quan hệ giữa các vế ?

Câu 4 có 4 vế các vế vừa có quan hệ
đẳng lập vừa có quan hệ bổ sung cho
nhau


BÀI 19 .TIẾT77

:

TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất
con người .

4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở .
5 : Không thầy đố mày làm nên .
6 : Học thầy không tày học bạn .

2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu
dưỡng

?Em?Em
hiểuhãy
như
nào về
chỉ thế
ra biện
pháp
thuật
“ học
ănnghệ
, học
nóitrong
, học gói ,
câumở”
trên ?Tác dụng của
học
nó ?

từ những
nhỏnhấn
nhất
Điệp-Học
từ “ học”

có tácthứ
dụng
mọi
khéo
tay
mạnh-Biết
việc làm
học tỉ
mỉviệc
, toàn
diện
:
Trong giao tiếp , cư xử , công việc


BÀI 19 .TIẾT77

:

TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất
con người .
2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu
dưỡng

4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở .
5 : Không thầy đố mày làm nên .
6 : Học thầy không tày học bạn .

? Câu tục ngữ này
khuyên chúng ta điều gì ?

Con người phải học để mọi hành
vi ứng xử đều chứng tỏ mình là người
lịch sự , tế nhị , thành thạo công việc ,
tức con người có văn hoá , nhân cách


BÀI 19 .TIẾT77

:

TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất
con người .
2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu
dưỡng

4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở .
5 : Không thầy đố mày làm nên .

6 : Học thầy không tày học bạn .

Theogìem
khuyên
Em hiểu
vềnhững
nghĩa điều
của hai
câu tục ngữ
5 , 6 răn?trong hai câu tục ngữ
5,6 trên mâu thuẫn với nhau
hay bổ sung cho nhau ?

-Bổ sung để hoàn chỉnh quan niệm về
việc học của con ngừơi trong cuộc sống
- Khẳng định vai trò của người thầy và
tầm quan trọng của việc học ở bạn


BÀI 19 .TIẾT77

:

TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất

con người .

4: Học ăn ,học nói ,học gói ,học mở .
5 : Không thầy đố mày làm nên .
6 : Học thầy không tày học bạn .

2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu
dưỡng

?Qua ba câu tục ngữ trên
em rút ra bài học gì ?

Nhân dân ta khuyên nhủ học
tập phải toàn diện tỉ mỉ , học thầy
, học bạn mới là người có văn
hoá


BÀI 19 .TIẾT77

:

TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất
con người .

7 : Thương người như thể thương thân .
8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây .
9 : Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao .

2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu
dưỡng
3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử

hiểu
về
??Em
Lời
khuyên
từnghĩa
câu tục
? Cho
biếtgì
nghệ
thuật
nào
của
câusửtục
ngữ
thứcâu
8 ?tục
được
dụng
ngữ

?trong
ngữ thứ 7 ?

So sánh
: nhân
-Hãy được
sống hưởng
bằng
lòng
ái,,phải
vị tha
-Khi
thành
quả
nhớ
Thương
người
Thương
-Không
sống
kỉ nên thân
công
ơn nên
người
gâyích
dựng
Là thứ
triếttalíhưởng
về cáchthụ
sống

trị
- Mọi
đềuđầy
do giá
công
Tình
thương
đối
Tình thương dành
nhân
văn
sức
của
con người
với người khác
cho mình


BÀI 19 .TIẾT77

:

TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất
con người .

7 : Thương người như thể thương thân .
8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây .
9 : Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao .

2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu
dưỡng
3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử

Tronghọc
thựcrút
tế câu
??Bài
ratục
từ
ngữ này sử dụng trong
đâycảnh
là gì
hoàn
nào??

Cần trân trọng sức lao động của mọi
người , phải biết ơn những người tạo
ra thành quả đó


BÀI 19 .TIẾT77

:

TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất
con người .

7 : Thương người như thể thương thân .
8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây .
9 : Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao .

2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu
dưỡng
3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử

? Câu tục ngữ này khuyên
nhủ ngữ
chúng9tasử
điều
gì? nghệ
Câu tục
dụng

thuật gì ? Tác dụng ?

Nghệ thuật ẩn dụ , đối lập giữa hai vế.

-Phải
tinhsức
thần
tập thể
trong
Khẳngcóđịnh
mạnh
đoàn
kết ,sống
chia
và
làm bại
việc , tránh lối sống cá nhân
sẻ thất


BÀI 19 .TIẾT77

:

TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất
con người .

7 : Thương người như thể thương thân .

8 : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây .
9 : Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao .

2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu
dưỡng
3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử

? Bài học nào được
rút ra từ các câu tục
ngữ 7,8,9 ?

-Qua hình ảnh so sánh , ẩn dụ , các câu
tục ngữ khuyên con người phải có lòng
nhân ái , vị tha , luôn ghi nhớ công lao
của những người đi trước


BÀI 19 .TIẾT77

:

TỤC NGỮ
VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

I.Đọc, tìm hiểu chú thích
* Bố cục
II. Phân tích văn bản
1. Kinh nghiệm và bài học về phẩm chất
con người .

2.Kinh nghiệm và bài học về việc học tập tu
dưỡng
3.Kinh nghiệm và bài học về quan hệ ứng xử

III.Tổng kết
1.Nghệ thuật
2.Nội dung

IV.Luyện tập

?Bài
tục ngữ
người
và xã
? Văn
bảnvề:con
“ Tục
ngữ
về hội
con
nóiNgười
riêng và
nóigúp
chung
vàtục
xãngữ
hội”
emthường
hiểu
sửnhững

dụng cácquan
biện pháp
thuật
điểmnghệ
, thái
độ sâu
chủ yếu nào ?

sắc nào Ghi
của nhân
nhớ : dân ?

Tục ngữ về con người và xã hội thường
rất giàu hình ảnh so sánh ,ẩn dụ , hàm súc
về nội dung. Những câu tục ngữ này luôn
chú ý tôn vinh giá trị con người , đưa ra
nhận xét , lời khuyên về những phẩm chất
và lối sống mà con người cần phải có


HÖÔÙNG DAÃN VEÀ
NHAØ
• Học thuộc lòng và phân tích các câu tục
ngữ
• Tập viết đoạn văn có sử dụng câu tục ngữ
Có công mài sắt , có ngày nên kim
• Chuẩn bị bài : Câu rút gọn


BAỉI HOẽC KET THUC