DAY 8 29 days sharpen your IELTS listening reading skills IELTS fighter

29 DAYS SHARPEN YOUR LISTENING & READING SKILLS
Group: IELTS Fighter – Hỗ trợ học tập

MATCHING / CLASSIFYING

29 DAYS SHARPEN YOUR IELTS LISTENING – READING SKILLS

1


Bài học hôm nay chúng ta sẽ thực chiến với dạng bài MATCHING / CLASSIFYING
các bạn nhé. Bắt đầu bài học thôi nào.

1. Kiến thức chung
Matching là dạng bài nối câu hỏi với đáp án đúng đã được cho sẵn. Đây là dạng bạn có thể
gặp trong Section 2 hoặc 1 vài câu trong Section 3. Thông thường sẽ có những option cho
các bạn chọn, có thể là 3 option ví dụ như will, may, won’t (có những sự khác nhau và trái
ngược nhau rõ rệt) loại này khá ngắn gọn, dễ hiểu hoặc rất nhiều option hoàn toàn khác
nhau, các bạn bắt buộc phải nghe và match vào, ví dụ như đề bài cho Name, option là rất
nhiều Job Description (mô tả công việc) của từng người, loại này hơi dài, đòi hỏi phải đọc
– hiểu và tập trung cao độ.

Minh hoạ dạng bài Matching/Classifying
29 DAYS SHARPEN YOUR IELTS LISTENING – READING SKILLS

2


2. Các bước làm bài
Bước 1: Gạch chân keywords những Options
Nếu như bạn không đủ thời gian thì không nhất thiết phải đọc câu hỏi (câu hỏi là đề bài,

có thể là tên riêng, tên nơi chốn, địa điểm,…) hầu như là những điều rất ngắn gọn, chỉ
trong vòng ít chữ, và không bị paraphrase trong băng audio, cho nên bạn sẽ dễ dàng keep
track được khi băng nhắc đến, nên hoàn toàn có thể không cần đọc trước câu hỏi mà lát
nữa vẫn nghe được. Với trường hợp option dài, thì hãy đọc hết, nắm ý và tìm điểm khác
biệt giữa những option đó.
Ví dụ như bài trên, những option khác nhau một cách rõ ràng ở những từ definitely, may,
won’t. Khi nghe bạn chỉ cần chú ý những điểm này. Nhưng loại này khi nghe chắc chắn sẽ
có những trường hợp lừa lọc bằng but, however, đổi ý…
Nhưng tất nhiên, đôi khi sẽ có trường hợp ngược lại, tức là câu hỏi thì dài, option đơn
giản thì bạn nên đọc cả 2, một điều lưu ý là luôn luôn phải đọc option không được bỏ. Và
thường là câu hỏi không có quá nhiều sự khác biệt rõ rệt nên bắt buộc bạn phải nắm ý,
không cần nhớ 1 lúc tất cả vì khi nghe audio sẽ đọc theo thứ tự mà, cho nên chỉ cần keep
track là ổn thôi. Thông thường dạng này sẽ như sau:

29 DAYS SHARPEN YOUR IELTS LISTENING – READING SKILLS

3


Bước 2: Nghe và chọn đáp án
- Nếu bài nằm ở dạng 1, tức là option dài, câu hỏi đơn giản thì khi nghe chắc chắn sẽ
paraphrase những option đó bằng những cách khác nhau. Bạn cần keep track theo câu hỏi
(vì câu hỏi đơn giản 1-2 chữ tên riêng nên sẽ không paraphrase). Nói chung quy tắc là keep
track câu hỏi, paraphrase option  chọn đáp án.

29 DAYS SHARPEN YOUR IELTS LISTENING – READING SKILLS

4

Ví dụ

26. History of art is my first choice since there isn't so much expense involved. I think it
would be really interesting as they invite a number of guest lecturers from across the globe
to speak on specialist subjects  Chọn C
27. Well, sculpture looked like a really suitable option at first since it's the easiest course.
But again the utensils and materials are provided. So you have to spend a lot of money on
supplies  Chọn G

- Nếu bài nằm ở dạng 2, tức là option ngắn, câu hỏi dài thì khi nghe sẽ paraphrase câu hỏi,
mình nghĩ dạng này sẽ dễ hơn 1 chút, khi nghe chỉ cần keep track option, tức nhận diện
câu trả lời, paraphrase câu hỏi cũng không cần lo vì sẽ đọc theo thứ tự mà. Thường dạng
29 DAYS SHARPEN YOUR IELTS LISTENING – READING SKILLS

5


này sẽ là kiểu option là những cái tên riêng, câu hỏi là phân công công việc. Nên chỉ cần
follow và match những cái tên tương ứng với công việc họ làm là được. Nhưng sẽ có những
trường hợp 1 câu mà xuất hiện 2-3 option, nên bạn sẽ phải nghe kỹ đó!
Ví dụ nhé:

26. He was satisfied by the amount of research that I had prepared before I started. But he
criticized the fact that I was mostly summarizing the facts instead of giving my own opinion

 Chọn B
27. It was frustrating that he criticized my work but in the end I learnt a lot from my tutor's
feedback. He advised me that next time I should present my work as a short documentary
film which he thinks will help me to strengthen my arguments.  Chọn A (có thể bị lừa D)

29 DAYS SHARPEN YOUR IELTS LISTENING – READING SKILLS

6


3. Luyện tập
File nghe: />Question 26- 30
What task has been given to each person?
Choose FIVE answers from the box and write the correct letter, A-G, next to questions 2630.

Tasks
A.

Abstract

B.

Acknowledgement

C.

Methodology

D.

Bibliography

E.

Literature review

F.

Results

G.

Discussion

Person
26

Irene ...............

27

Kim

...............
29 DAYS SHARPEN YOUR IELTS LISTENING – READING SKILLS

7


28

Jen

...............

29

Bill

...............

30

Linda ...............

Key

26

C

27

F

28

E

29

D

30

G

Transcript
That's a really good idea actually. Would you help me decide who to assign each
task to?
Now let's see. Well as Irene finds writing difficult, perhaps it would be useful for
her to practice that by doing the bibliography.
I think the bibliography is a bit long for me. I think I'd be better suited to the
methodology (26)

29 DAYS SHARPEN YOUR IELTS LISTENING – READING SKILLS

8


Yes, that makes sense. Bill, you've told us that Kim is a hard worker. So I think he
should be tasked with the conclusions as there is quite a lot of effort involved (27)
Okay, sure. I knew that Kyle hasn't been feeling well, so he should take care of the
abstract and the acknowledgement because there is very little work to be done for
those tasks.
Jen, do you want to review some of the literature? It's a lot of work but I know that
you really enjoy writing, so I'm confident that you'll do a good job.
Sure, sounds great (28)
Right, so that leaves the bibliography and the discussion to assign. I think that Linda
will struggle with the amount of work involved in the referencing, so perhaps I
should take care of that task and she can do the other one (29 & 30)
That's great guys. Thanks for your help. I'll tell the tutor when he arrives.
Thế là chúng ta đã hoàn thành bài học ngày thứ 8 rồi, các bạn hãy cố gắng follow
để học kỹ hơn nhé!
Lộ trình Khóa học được dẫn dắt bởi Ms.Jenny với lịch học xuyên suốt tháng 6 như

sau:
Day 1 - Listening: Form Completion
Day 2 - Listening: Maps/Plan Labelling
Day 3 - Listening: Multiple Choice
Day 4 - Luyện tập 1
Day 5 - Trả lời Q&A Listening
29 DAYS SHARPEN YOUR IELTS LISTENING – READING SKILLS

9


Day 6 - Listening: Note Completion
Day 7 - Listening: Sentence Summary Completion
Day 8 - Listening: Matching/Classifying
Day 9 - Luyện tập 2
Day 10 - Video chữa đề 1
Day 11 - Listening: Short answer
Day 12 - Listening: Diagram/ Flow Chart Completion
Day 14 - Video chữa đề 2
Day 15 - Share Tổng hợp tài liệu học Listening
Day 16 - Review những kênh Youtube học Listening
Day 17 - Reading: T/F/NG
Day 18 - Reading: Matching Headings Q&A về Reading
Day 19 - Reading: Matching Information
Day 20 - Luyện tập 1
Day 21 - Reading: Matching Sentence Endings
Day 22 - Chữa đề 1
Day 23 - Reading: Short answer
Day 24 - Live Q&A Reading
Day 25 - Reading: Sentence Completion

Day 26 - Chữa đề 2 Luyện tập 2
Day 27 - Reading: Labelling Diagram
Day 28 - Reading: Multiple Choice

29 DAYS SHARPEN YOUR IELTS LISTENING – READING SKILLS

10


Day 29 - Tổng hợp tài liệu Reading

Bài đăng trên group IELTS Fighter – Hỗ trợ học tập, gắn tag #29days bởi Ms.Jenny
nha, nếu không thấy thông báo phần tiếp theo thì tìm theo hastag này nha!

29 DAYS SHARPEN YOUR IELTS LISTENING – READING SKILLS

11