Bài phát biểu nhân kỷ niệm ngày 20/11

Kính thưa các vị khách quý!
Kính thưa toàn thể các Cô giáo, Thầy giáo, cán bộ công nhân viên!
Các em sinh viên yêu quý!
Trước tiên cho phép tôi thay mặt Đảng uỷ, Ban giám hiệu, các
phòng khoa ban, trung tâm, công ty và hơn 10 nghìn sinh viên Nhà
trường, nhiệt liệt chúc mừng các Nhà giáo lão thành, các Cô giáo,
Thầy giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam, kính chúc quý vị luôn mạnh
khoẻ, hạnh phúc và tiếp tục cống hiến nhiều hơn nữa cho sự nghiệp
giáo dục, đào tạo của đất nước và của Nhà trường chúng ta!
Theo truyền thống, ngày Nhà giáo Việt Nam là dịp để chúng ta
gặp gỡ và chúc mừng các thế hệ Cô giáo, Thầy giáo của Nhà
trường, cũng là dịp để các thế hệ học viên và sinh viên của nhà
trường nhớ đến công lao của các Thầy Cô đã hết lòng vì sự nghiệp
và tương lai của mình. Tất cả chúng ta đều nhớ đến những Thầy Cô
giáo của riêng mình, và vì vậy, ngày này đã trở thành ngày hội không
chỉ của những người làm công tác giáo dục và đào tạo mà còn của
tất cả các thế hệ học sinh, sinh viên của chúng ta.
Được sự quan tâm của Đảng và Nhà nước, trong hơn 46 năm
qua, Nhà trường chúng ta đã không ngừng phát triển về nhiều mặt, là
một trong những trường Đại học có đóng góp to lớn trong sự nghiệp
xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Từ nhiều năm nay, chúng ta đã kiên trì
thực hiện nguyên lý giáo dục của Đảng “học đi đôi với hành”, “giảng
dạy gắn liền với sản xuất”, “nhà trường gắn liền với xã hội” để xây
dựng Trường Đại học Thuỷ lợi trở thành một trường có uy tín trong
nước, đào tạo ra những cán bộ khoa học - kỹ thuật có trình độ cao, có
đạo đức trong sáng, có lòng tự tôn, tự hào dân tộc, sẵn sàng đáp ứng
những yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội
của đất nước.
Như các quý vị đã biết, chúng ta đang chứng kiến những năm
đầu của thế kỷ 21, thế kỷ được dự báo là con người phải đối đầu với
nhiều thiên tai, hiểm hoạ do khan hiếm nước, nước bị ô nhiễm, lụt

bão gia tăng, nước biển dâng v.v...(thực tế trong những năm gần đây
đã chứng minh dự báo trên là đúng). Điều này đòi hỏi mỗi quốc gia
phải có những giải pháp hữu hiệu phòng chống sa mạc hoá, suy
thoái đất đai, cạn kiệt và ô nhiễm nguồn nước, kiểm soát lũ lụt, hạn
hán và hạn chế tác hại của thiên tai. Mặt khác, để góp phần chuyển
dịch cơ cấu kinh tế nông nghiệp, nâng cao hiệu quả sử dụng đất, xây
dựng nền nông nghiệp có chất lượng cao gắn với thị trường, để bảo
vệ môi trường sinh thái, cấp nước cho các ngành kinh tế, trong
những năm trước mắt chúng ta phải phấn đấu đảm bảo cung cấp
nước phục vụ phát triển kinh tế - xã hội với mức tăng gấp từ 1,2 đến 2
lần so với hiện nay. Đó là một thách thức lớn đối với những chuyên
gia ngành thuỷ lợi, trong đó có trách nhiệm của cán bộ, giảng viên,
công nhân viên và sinh viên Trường Đại học Thuỷ lợi chúng ta.
Thực hiện sự chỉ đạo của Đảng và Nhà nước về đổi mới sâu
sắc và toàn diện, trong đó có chiến lược đổi mới ngành giáo dục -
đào tạo của đất nước, chúng ta đang tập trung xây dựng chiến lược
phát triển Nhà trường trong thời kỳ từ 10 đến 15 năm tới. Đó là
chiến lược hoà nhập và xây dựng thương hiệu nhằm nâng cao
toàn diện chất lượng đào tạo, xây dựng trường ta trở thành một
trường tiên tiến trong khu vực. Điều đó có nghĩa là: chúng ta cần xây
dựng một hệ thống ngành nghề và chương trình đào tạo hợp lý, cân
đối giữa lý thuyết, thực hành và rèn luyện kỹ năng; việc quy trình
hoá, tiêu chuẩn hoá hướng tới tăng cường chất lượng đào tạo và
nghiên cứu cần được áp dụng; tạo ra một cơ chế phù hợp để vừa
nâng cao trình độ chuyên môn của cán bộ giảng dạy, vừa nâng cao
trình độ phục vụ và khả năng chuyên môn hoá của các phòng, ban
chức năng; xây dựng một môi trường học tập lành mạnh và tạo ra
một cơ chế hấp dẫn để thúc đẩy sự phát triển nhanh chóng và bền
vững trong quá trình phát triển của Nhà trường trong một tương lai
không xa.

Kính thưa các quý vị đại biểu, các Cô giáo, Thầy giáo, cán bộ Công
nhân viên và các em sinh viên!
Trong thời gian này, một đội ngũ các Thầy Cô giáo, nhà khoa
học và cán bộ cốt cán rất tâm huyết đang khẩn trương xây dựng
chiến lược và những giải pháp hành động ở từng giai đoạn cụ thể
trong những năm sắp tới. Tôi tin rằng, với sự nỗ lực và tâm huyết
của đội ngũ này và sự đóng góp của toàn thể cán bộ, giáo viên đang
công tác cũng như các thầy đã về hưu nhưng rất quan tâm tới sự
nghiệp phát triển của nhà trường, chúng ta sẽ có một bản chiến lược
hoàn thiện và có tính khả thi cao.
Tuy nhiên, việc xây dựng chiến lược là dựa trên những trải
nghiệm trong quá khứ và với sự hiểu biết, học hỏi, dự đoán, kỳ vọng
cho tương lai. Bởi vậy, một bản chiến lược cho dù có được đánh giá
tốt đến mức nào, cũng mới chỉ là điều kiện cần và là tiền đề cho sự
thành công.
Để có được thành công thực sự, cần có sự nỗ lực lao động
cao độ và đồng bộ ở tất cả các cấp, các phòng, khoa, ban, các bộ
môn và các em sinh viên, học viên của nhà trường trong quá trình
thực hiện các giải pháp hành động trong từng giai đoạn, từng nội
dung cụ thể. Chỉ khi tất cả các thành viên trong toàn trường thực sự
đồng lòng, thực sự coi việc tham gia xây dựng và thực hiện chiến
lược là trách nhiệm, là sứ mệnh của cả một tập thể và của mỗi
người, thì nội lực của trường mới được phát huy mạnh mẽ nhất, và
chỉ khi ấy, mới tạo nên một được một sự đổi mới thực sự và sâu sắc.
Thưa các bạn đồng nghiệp!
Muốn khẳng định vị trí của Nhà trường trong một cơ chế thị
trường và xu thế hội nhập và toàn cầu hoá như hiện nay, chúng ta
không còn con đường nào khác là phải thực sự cố gắng, cố gắng
đến mức tối đa trong việc đổi mới chương trình, nội dung đào tạo,
phương pháp giảng dạy và phương thức đánh giá sinh viên. Tôi kêu

gọi tất cả các Thầy Cô giáo, các cán bộ và các em sinh viên hãy
đồng tâm hiệp lực, cùng nhau nỗ lực cao nhất để trường chúng ta có
được một sự đổi mới toàn diện, tạo ra một môi trường thuận lợi nhất
để mỗi thành viên trong nhà trường đều có điều kiện phát huy năng
lực của bản thân mình, để đóng góp và cống hiến cho sự nghiệp
phát triển của Nhà trường nói riêng và sự nghiệp giáo dục - đào tạo
của đất nước nói chung.
Thưa các Cô giáo, Thầy giáo! Để xây dựng và thực hiện chiến
lược phát triển trong những năm tới, thì điều quan trọng nhất là đội
ngũ cán bộ giảng dạy, trước hết phải là những người có cố gắng và
nỗ lực cao nhất. Bởi nếu không có các thầy giỏi và có tâm huyết dìu
dắt, chỉ bảo, thì các em sinh viên khó có thể có đầy đủ hành trang để
có khả năng nắm bắt và thích ứng với công việc tốt khi ra trường. Vì
vậy, việc bồi dưỡng thế hệ giáo viên trẻ phải được đặc biệt chú trọng
để đảm bảo tính bền vững trong phát triển của trường, nhất là trong
thời điểm giao thời như hiện nay. Tôi mong muốn các Nhà giáo lão
thành, các thế hệ Thầy Cô đi trước hãy đem kiến thức và những kinh
ngiệm của mình đã tích luỹ được trong cuộc đời giảng dạy, bồi
dưỡng cho các giáo viên trẻ, vì sự phát triển của Nhà trường và vì
tương lai con em chúng ta.
Bên cạnh đó, chúng ta cũng không thể quên một nhiệm vụ
quan trọng khác, đó là việc không ngừng tăng cường cơ sở vật chất
của nhà trường. Không có cơ sở vật chất hiện đại, chúng ta không
thể nói tới việc mở rộng quy mô đào tạo, đổi mới triệt để phương
pháp giảng dạy và giáo dục toàn diện sinh viên, chúng ta cũng không
thể nói tới việc xây dựng một môi trường mới với đầy đủ những điều
kiện cho sự phát triển đồng bộ của những ngành đào tạo. Bởi vì, cơ
sở vật chất của chúng ta hiện tại còn quá khiêm tốn để nói tới một
môi trường cho phép phát triển toàn diện.
Thưa các đồng chí!

Các em sinh viên thân mến!
Các em là sinh viên của trường Thủy Lợi hôm nay, và trong
tương lai không xa, khi rời mái trường Đại Học Thuỷ Lợi, các em sẽ
toả đi khắp mọi miền của Tổ Quốc, và không ai ngoài các em cũng
sẽ chính là các chuyên gia của lĩnh vực thuỷ lợi. Với những thách
thức của thời cuộc và với nhịp điệu đang hối hả của cuộc sống thúc
giục mỗi người chúng ta phải tự hoàn thiện bản thân mình, tôi mong
các em suy nghĩ về trách nhiệm và nghĩa vụ của mình khi đang ngồi
trên ghế giảng đường, phải thường xuyên trau dồi kiến thức và
những kỹ năng cần thiết cho một kỹ sư khi ra trường và hành trang
cho những bước tiếp theo trong cuộc đời.
Ngày 20 tháng 11 hằng năm, những người làm công tác giáo
dục chúng tôi luôn cảm thấy thật hạnh phúc khi được các thế hệ sinh
viên nhớ tới qua những vần thơ, bài hát, hay những bó hoa tươi
thắm. Nhưng niềm hạnh phúc nhất của chúng tôi là sự nỗ lực của
các em trong học tập, là những buổi tranh luận sôi nổi về một vấn đề
chúng tôi đưa ra, là sự cần mẫn, chăm chỉ, là sự tìm tòi, sáng tạo, và
thái độ nghiêm túc và trung thực trong học tập của các em. Tôi mong
tất cả các em thành đạt, trở thành những con người thực sự có ích
cho đất nước, đó cũng chính là điều các Thầy giáo, Cô giáo kỳ vọng
ở các em, và đó cũng là món quà lớn nhất các em dành tặng cho
Nhà giáo chúng tôi.
Thưa các vị đại biểu, thưa các Thầy Cô giáo, cán bộ công
nhân viên chức và các em sinh viên!
Thực hiện lời Bác dạy, 46 năm qua các thế hệ thầy và trò
Trường Đại học Thuỷ lợi đã phấn đấu không mệt mỏi trong sự
nghiệp phát triển Thuỷ lợi, phòng tránh thiên tai, cải tạo môi trường
phục vụ sản xuất nông nghiệp làm cho “Đất và nước điều hoà với
nhau” và phục vụ các ngành kinh tế. Tuy vậy nhiệm vụ trước mắt còn
rất nặng nề, thiên tai hạn hán, úng lụt, lũ ống, lũ quét... vẫn thường

xuyên xảy ra, đòi hỏi mỗi chúng ta phải có ý thức rất sâu sắc để làm
tốt nhiệm vụ của mình góp phần hạn chế những thiệt hại do thiên tai
gây ra, biến thuỷ tai thành thuỷ lợi phục vụ sản xuất nông nghiệp,
công nghiệp, phục vụ dân sinh, bảo vệ môi trường, xây dựng đời
sống nhân dân no ấm.
Nhân ngày lễ thân tình này, tôi bày tỏ sự tin tưởng với truyền
thống và bề dày kinh nghiệm, với một đội ngũ cán bộ giảng dạy có
trình độ cao và đầy tâm huyết với sự nghiệp trồng người, đội ngũ cán
bộ, công chức, viên chức có tinh thần trách nhiệm cao, Trường Đại
học Thuỷ lợi chúng ta nhất định sẽ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
được Đảng và Nhà nước giao phó. Vững vàng bước vào hội nhập,