Tiếng anh 11: Đề_kiểm tra 45 phút học kỳ II_có lời giải chi tiết

ĐÈ KIỂM TRA 1 TIẾT – HỌC KỲ II – LẦN 1

MÔN: TIẾNG ANH 11 SGK CƠ BẢN
THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM
307342 Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others.
Question 1. A. subscribe

B. finite

C. prohibit

D. wild

Question 2. A. exhaust

B. anxious

C. exist

D. exact

Question 3. A. weather

B. growth

C. wealthy

D. geothermal

307346 Choose the word whose main stress pattern is not the same as that of the others.

Question 4. A. geothermal

B. environment

C. alternative

D. pollutant

Question 5. A. scientist

B. industry

C. agriculture

D. potential

Question 6. A. interference

B. consequence

C. electricity

D. entertainment

307350 Choose the word or phrase that best fits the blank space in each sentence or substitutes for the
underlined word or phrase.
Question 7. Several rare species are dying ______ owing to human beings' deforestation and careless
hunting.
A. up

B. out

C. away

D. down

Question 8. They are all at work doing some research ______ alternative sources of energy.
A. for

B. in

C. on

D. with

Question 9. If you have anything important to do, do it straight away. Don't put it ______.
A. on

B. off

C. over

D. up

Question 10. The headmistress is very competent. All the teaching staff look ______.
A. up to her

B. her up to

C. at her up

D. for her up

Question 11. He wouldn't have failed his exam ______ he hadn't been ill.
A. unless

B. if

C. in case

D. although

Question 12. We should responsible for the ____ humans are doing to the environment.
A. destroy

B. destructive

C. destruction

D. destructibility

Question 13. She lost her balance when she ______ to reach out for the balloon.
A. had tried

B. was trying

C. tried

D. had been trying

Question 14. The teacher gave some suggestions on what could come out for the examination.
A. effects

B. symptoms

C. hints

D. demonstrations

Question 15. While southern California is densely populated, ______ live in the northern part of the state.
A. a number people

B. many people

C. few people

D. a few of people

1 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


Question 16. Mohandas K. Gandhi, ______ Mahatma, lived a noble life of fasting and poverty in order to
work for peace and independence.
A. that was called

B. was called

C. called

D. calling

Question 17. Your failure is the consequence of not studying hard enough for the test.
A. cause

B. motive

C. result

D. status

Question 18. She ______ to study more English before enrolling at the university.
A. was recommended

B. recommended

C. has recommended

D. recommends

Question 19. Rarely ______ last longer than an hour.
A. do tornadoes

B. tornadoes

C. tornadoes that

D. tornadoes do

Question 20. ______ for the fact that he was working abroad, he would willingly have helped with the

project. .
A. If it had been

B. If it hadn't been

C. Had it been

D. Hadn't it been

307365 Choose the underlined word or phrase (A, B, C or D) that needs correcting.
Question 21. Liquids take the shape of any container which they are placed.
A. the shape

B. which

C. they

D. placed

Question 22. Winslow Homer, who had no formally training in art, became famous for his paintings of the
sea and seacoast.
A. who had

B. formally

C. famous for

D. paintings

Question 23. Because of habitat loss, there are less Asian elephants than African elephants.

A. Because of

B. loss

C. less

D. elephants

Question 24. Even though they are among the smallest carnivores, weasels will attack animals that are
double their size.
A. Even though

B. the smallest

C. that

D. double

Question 25. All of the mammals, dolphins are undoubtedly among the friendliest to human.
A. All of

B. undoubtedly

C. among

D. friendliest

307371 Choose the word or phrase that best fits the blank space in the following passage.
By 1984, nonrenewable fossil fuels, such as oil, coal and natural as, provided over 82 percent of the
commercial and industrial energy (26) ______ in the world. Small amounts of energy were (27) ______

from nuclear fission, and the remaining 16 percent came from burning direct perpetual and renewable fuels,
(28) ______ biomass. Between 1700 and 1986 a large number of countries shifted from the use of energy
from local sources to a centralized generation of hydropower and solar energy converted to electricity. The
energy derived from nonrenewable fossil fuels has been (29) ______ produced in one location and
transported to another, as is the case with most automobile fuels. In countries with private, rather than public

2 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


(30) ______, the age of nonrenewable fuels has created a dependency on a finite resource that will have to
be replaced.
Question 26. A. used

B. produced

C. supplied

D. stored

Question 27. A. produced

B. derived

C. extracted

D. released

Question 28. A. as

B. therefore

C. such as

D. for

Question 29. A. actually

B. increasingly

C. gradually

D. consequently

Question 30. A. transports

B. transportation

C. transporters

D. transportable

307377 Read the passage carefully and choose the correct answer.
Scientists believe they now have scientific evidence to prove that ecosystems work better when there is
greater variety of species within them. This biodiversity is being lost destroying natural mechanisms that
could repair the damage caused by man.
Findings show that losing plants and animals is not only reducing our quality of life but actually
endangering our very existence. We cut down rich rainforests and replace them with one species plantations,
such as pine and eucalyptus. We plough up meadows rich in different grasses and herbs and replace them
with one grass, for instance rye or wheat.

When a natural ecosystem is simplified the basic processes in the ecosystem are altered and even
damaged. Without their biodiversity they are not able to serve as the natural cleaners of our planet. No
longer are they able to absorb the carbon dioxide that is being produced in excess. The result is global
warming, caused by the increase in the 'greenhouse effect', and ultimately, or even 'sooner, there will be' a
change in the world's climate.
Question 31. Which of the following is the best title for the passage?
A. How Ecosystems Work Better

B. The Loss of Biodiversity

C. The Variety of Species

D. Natural Mechanisms

Question 32. Which of the following is not a species used to replace a rich ecosystem?
A. Herbs

B. Pine

C. Eucalyptus

D. Rye

Question 33. What is the purpose of paragraph 2?
A. To show natural mechanisms at work.
B. To give examples of the loss of biodiversity.
C. To give example of variety of species.
D. To show how ecosystems can work better.
Question 34. What, according to the passage, might be the final result of the simplification of natural
ecosystems?

A. The basic processes are altered

B. There is loss of biodiversity

C. There is global warming

D. There is a change in the climate.

Question 35. What is the author's attitude to the loss of biodiversity?
3 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


A. Indifferent

B. Negative

C. Positive

D. Neutral

307383 Choose the answer that is nearest in meaning to the printed before it.
Question 36. She has always got on well with her colleagues.
A. She has always had poor relationship with her colleagues.
B. She has always been on good terms with her colleagues.
C. Her colleagues have always put up with her.
D. She is trying to establish a good relationship with her colleagues.
Question 37. Julia didn't listen to what her doctor told her.
A. What the doctor told Julia was not worth listening to.
B. Julia couldn't hear what the doctor told her.

C. The doctor told Julia to listen to what he said, but she didn't do so.
D. Julia took no notice of what her doctor told her.
Question 38. John Smith is a farmer. I bought his land.
A. John Smith, whose land I bought, is a farmer.
B. John Smith, who is a farmer, whose land I bought.
C. John Smith, whom I bought his land, is a farmer.
D. John Smith, a farmer, bought his land.
307387 Choose the answer that best completes the sentence.
Question 39. ______ who made Thanksgiving an official holiday in the United States.
A. Abraham Lincoln

B. He was Abraham Lincoln

C. Abraham Lincoln was

D. It was Abraham Lincoln

Question 40. Four miles off the southeastern coast of Massachusetts ______, a popular summer resort.
A. lies the island of Martha's Vineyard
B. the island of Martha's Vineyard lies there
C. does lie the island of Martha's Vineyard
D. where the island of Martha's Vineyard lies

----------------THE END----------------

4 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

Thực hiện: Ban Chuyên môn Tuyensinh247.com
Question 1

C

Question 2

B

Question 3

A

Question 4

A

Question 5

D

Question 6

B

Question 7

B

Question 8

C

Question 9

B

Question 10

A

Question 11

B

Question 12

C

Question 13

B

Question 14

C

Question 15

C

Question 16

C

Question 17

C

Question 18

A

Question 19

A

Question 20

B

Question 21

B

Question 22

B

Question 23

C

Question 24

D

Question 25

A

Question 26

A

Question 27

B

Question 28

C

Question 29

B

Question 30

B

Question 31

B

Question 32

A

Question 33

B

Question 34

D

Question 35

C

Question 36

B

Question 37

D

Question 38

A

Question 39

D

Question 40

A

Question 1. C
Kiến thức: Phát âm "-i"
Giải thích:
subscribe /səbˈskraɪb/

finite /ˈfaɪnaɪt/

prohibit /prəˈhɪbɪt/

wild /waɪld/

Phần được gạch chân ở câu C được phát âm là /ɪ/, còn lại phát âm là /aɪ/.
Chọn C
Question 2. B
Kiến thức: Phát âm "-x"
Giải thích:
exhaust /ɪɡˈzɔːst/

anxious /ˈæŋkʃəs/

exist /ɪɡˈzɪst/

exact /ɪɡˈzækt/

Phần được gạch chân ở câu B được phát âm là /ʃ/, còn lại phát âm là /z/.
Chọn B
Question 3. A
Kiến thức: Phát âm "-th"
Giải thích:
weather /ˈweðə(r)/

growth /ɡrəʊθ/

wealthy /ˈwelθi/

geothermal /ˌdʒiːəʊˈθɜːml/

Phần được gạch chân ở câu A được phát âm là /ð/,còn lại phát âm là /θ/.
Chọn A
Question 4. A
Kiến thức: Trọng âm từ có 3, 4 âm tiết
Giải thích:
geothermal /ˌdʒiːəʊˈθɜːml/

environment /ɪnˈvaɪrənmənt/

5 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!

alternative /ɔːlˈtɜːnətɪv/

pollutant /pəˈluːtənt/

Trọng âm của câu A rơi vào âm thứ ba, còn lại rơi vào âm thứ hai.
Chọn A
Question 5. D
Kiến thức: Trọng âm từ có 2, 3, 4 âm tiết
Giải thích:
scientist /ˈsaɪəntɪst/

industry /ˈɪndəstri/

agriculture /ˈæɡrɪkʌltʃə(r)/

potential /pəˈtenʃl/

Trọng âm của câu D rơi vào âm thứ hai, còn lại rơi vào âm thứ nhất.
Chọn D
Question 6. B
Kiến thức: Trọng âm từ có 4, 5 âm tiết
Giải thích:
interference /ˌɪntəˈfɪərəns/

consequence /ˈkɒnsɪkwəns/

electricity /ɪˌlekˈtrɪsəti/

entertainment /ˌentəˈteɪnmənt/

Trọng âm của câu B rơi vào âm thứ nhất, còn lại rơi vào âm thứ ba.
Chọn B
Question 7. B
Kiến thức: Cụm động từ
Giải thích:
Không có cụm động từ “die up”.

die out: chết

die away: yếu dần, mờ dần

die down: tắt dần, ngưng dần

Tạm dịch: Một số loài quý hiếm đang chết dần vì nạn phá rừng và săn bắn bất cẩn của con người.
Chọn B
Question 8. C
Kiến thức: Giới từ
Giải thích:
for: cho

in: trong

on: trên

with: với

research on something/somebody: nghiên cứu về ai/ cái gì
Tạm dịch: Họ đang làm việc để thực hiện một số nghiên cứu về các nguồn năng lượng thay thế.
Chọn C

Question 9. B
Kiến thức: Cụm động từ
Giải thích:
6 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


put on: mặc quần áo

put off: trì hoãn

put over: truyền đạt

put up: nâng lên

Tạm dịch: Nếu bạn có bất cứ điều gì quan trọng để làm, hãy làm ngay lập tức. Đừng trì hoãn.
Chọn B
Question 10. A
Kiến thức: Cụm động từ
Giải thích:
look up to somebody: kính trọng ai
Các đáp án B, C, D đều không đúng ngữ pháp.
Tạm dịch: Hiệu trưởng rất có quyền lực. Tất cả các giáo viên đều kính trọng bà ấy
Chọn A
Question 11. B
Kiến thức: Câu điều kiện loại 3
Giải thích:
Cấu trúc: If + S + had V.p.p, S + would have V.p.p
unless: trừ phi (chỉ dùng trong câu điều kiện loại 1)
in case: phòng khi

although: mặc dù
Tạm dịch: Anh ấy đã không thi trượt nếu không bị ốm.
Chọn B
Question 12. C
Kiến thức: Từ vựng, từ loại
Giải thích:
Sau mạo từ “the” cần một danh từ.
destroy (v): phá hoại

destructive (adj): phá hoại

destruction (n): sự phá hoại

destructibility (n): tính có thể bị phá hoại

Lưu ý: Câu này được rút gọn đại từ quan hệ, “humans” là chủ ngữ cho mệnh đề đứng sau nó.
We should responsible for the destruction (which/that) humans are doing to the environment.
Tạm dịch: Chúng ta nên chịu trách nhiệm cho sự phá hoại con người đang làm cho môi trường.
Chọn C
Question 13. B
Kiến thức: Sự hòa hợp giữa các thì
Giải thích:
Trong quá khứ, khi một sự việc đang diễn ra thì một sự việc khác xen vào:
+ Sự việc đang diễn ra dùng thì quá khứ tiếp diễn: S + was/were + V.ing => was trying
7 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


+ Sự việc xen vào dùng thì quá khứ đơn: S + V.ed (She lost her balance)
Tạm dịch: Cô mất thăng bằng khi cô đang cố gắng với lấy quả bóng bay.

Chọn B
Question 14. C
Kiến thức: Từ vựng, từ đồng nghĩa
Giải thích:
suggestion (n): đề nghị, gợi ý
effect (n): ảnh hưởng

symptom (n): triệu chứng

hint (n): gợi ý

demonstration (n): sự chứng minh

=> suggestions = hints
Tạm dịch: Giáo viên đã đưa ra một số gợi ý về những gì có thể được ra trong đề thi.
Chọn C
Question 15. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
a number of + danh từ số nhiều: nhiều ….

many + danh từ số nhiều: nhiều

few + danh từ số nhiều: rất ít

a few + danh từ số nhiều: một số, một vài

Tạm dịch: Trong khi miền nam California có mật độ dân cư đông đúc, rất ít người sống ở phía bắc của
bang.
Chọn C

Question 16. C
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ rút gọn
Giải thích:
Mệnh đề quan hệ rút gọn: lược bỏ đại từ quan hệ, động từ “tobe”
+ Dùng cụm V.ing nếu chủ động
+ Dùng cụm V.p.p nếu bị động
Không dùng “that” trong mệnh đề quan hệ không xác định.
Tạm dịch: Mohandas K. Gandhi, được gọi là Mahatma, đã sống một cuộc sống cao quý trong nghèo khó và
chay tịnh để làm việc cho hòa bình và độc lập.
Chọn C
Question 17. C
Kiến thức: Từ vựng, từ đồng nghĩa
Giải thích:
consequence (n): hậu quả
cause (n): nguyên nhân

motive (n): động lực

8 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


result (n): kết quả, hậu quả

status (n): tình trạng

=> consequence = result
Tạm dịch: Thất bại của bạn là hậu quả của việc không ôn tập chăm chỉ cho bài kiểm tra.
Chọn C
Question 18. A

Kiến thức: Câu bị động
Giải thích:
Ngữ cảnh trong câu: Cô ấy được đề nghị học thêm tiếng Anh… => Sử dụng cấu trúc bị động.
Câu A sử dụng cấu trúc bị động ở thì quá khứ, còn lại sử dụng cấu trúc chủ động.
Cấu trúc bị động ở thì quá khứ: S + was/ were + V.p.p
Tạm dịch: Cô được đề nghị học thêm tiếng Anh trước khi đăng ký vào trường đại học.
Chọn A
Question 19. A
Kiến thức: Đảo ngữ
Giải thích:
Cấu trúc: Never/ Rarely/ Seldom /Little/ Hardly ever + Auxiliary + S + V
Tạm dịch: Hiếm khi cơn lốc xoáy kéo dài hơn một giờ.
Chọn A
Question 20. B
Kiến thức: Câu điều kiện loại 3
Giải thích:
Cấu trúc: If + S + had V.p.p, S + would have V.p.p
hoặc: If it hadn‟t been for + N, S + would have V.p.p
Đảo ngữ: Had it not been for + N, S + would have V.p.p
Câu A, C, D sai về cấu trúc.
Tạm dịch: Nếu không vì đang làm việc ở nước ngoài, anh ấy đã sẵn sàng hỗ trợ cho dự án
Chọn B
Question 21. B
Kiến thức: Đại từ quan hệ
Giải thích:
place something + adv./prep: đặt cái gì ở đâu
Đại từ quan hệ “which” thay thế cho danh từ “any container”, đóng vai trò trạng ngữ trong câu => trước
“which” cần giới từ in.
in which = where
which => in which / where

9 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


Tạm dịch: Chất lỏng có hình dạng của bất kỳ vật chứa nơi chúng được đặt.
Chọn B
Question 22. B
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
Trước danh từ “training” cần một tính từ.
formal (adj): chính thức
formally (adv): chính thức
formally => formal
Tạm dịch: Winslow Homer, người không được đào tạo chính quy về nghệ thuật, đã trở nên nổi tiếng nhờ
những bức tranh về biển và bờ biển.
Chọn B
Question 23. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
little (dạng so sánh hơn là “less”) + danh từ không đếm được
few (dạng so sánh hơn là “fewer”) + danh từ đếm được số nhiều
less => fewer
Tạm dịch: Do mất môi trường sống, có ít voi ở châu Á hơn châu Phi.
Chọn C
Question 24. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
double (adj): gấp đôi bình thường
VD: a double helping (phần ăn gấp đôi)
twice (adv): gấp đôi

VD: Cats sleep twice as much as people. (Mèo ngủ nhiều gấp đôi người.)
Khi so sánh không dùng “double” mà dùng “twice”
Tạm dịch: Mặc dù chúng là một trong những loài thú ăn thịt nhỏ nhất, chồn sẽ tấn công những động vật có
kích thước gấp đôi chúng.
Chọn D
Question 25. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
All/ All of + N: Tất cả
10 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


Of all + N: Trong số (khi muối nói về một đại diện trong một nhóm)
All of => Of all
Tạm dịch: Trong số tất cả các loài động vật có vú, cá heo chắc chắn là một trong những loài thân thiện nhất
với con người.
Chọn A
Question 26. A
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
used: được sử dụng

produced: được sản xuất

supplied: được cung cấp

strored: được lưu trữ

provided over 82 percent of the commercial and industrial energy (26) ______ in the world.

Tạm dịch: cung cấp hơn 82% năng lượng thương mại và công nghiệp được sử dụng trên thế giới.
Chọn A
Question 27. B
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
produced: được sản xuất
be derived from something: được bắt nguồn, phát triển từ cái gì
extracted: được trích xuất
released: được thả
Small amounts of energy were (27) ______ from nuclear fission
Tạm dịch: Một lượng nhỏ năng lượng được lấy từ phân hạch hạt nhân
Chọn B
Question 28. C
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
as: như (để nói ai/ cái gì đó trông như là ai/ cái gì khác)

therefore: do đó

such as: ví dụ như

for: cho

and the remaining 16 percent came from burning direct perpetual and renewable fuels, (28) ______ biomass.
Tạm dịch: và 16% còn lại đến từ việc đốt nhiên liệu trực tiếp và tái tạo trực tiếp, như sinh khối.
Chọn C
Question 29. B
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
actually (adv): thực ra

increasingly (adv): ngày càng tăng

11 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


gradually (adv): dần dần

consequently (adv): do đó

The energy derived from nonrenewable fossil fuels has been (29) ______ produced in one location and
transported to another
Tạm dịch: Năng lượng lấy từ nhiên liệu hóa thạch không thể tái tạo ngày càng được sản xuất nhiều hơn ở
một địa điểm và được vận chuyển đến một địa điểm khác
Chọn B
Question 30. B
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
Sau tính từ “public”cần một danh từ.
transport (n): phương tiện giao thông
transportation (n): giao thông (hệ thống các phương tiện vận chuyển)
transporter (n): người chuyên chở
transportable (adj): có thể vận chuyển được
public transportation: giao thông công cộng
In countries with private, rather than public (30) ______,
Tạm dịch: Ở các quốc gia có phương tiện giao thông cá nhân, thay vì giao thông công cộng
Chọn B
Dịch bài đọc:
Đến năm 1984, nhiên liệu hóa thạch không thể tái tạo, như dầu, than và tự nhiên, đã cung cấp hơn 82% năng

lượng thương mại và công nghiệp được sử dụng trên thế giới. Một lượng nhỏ năng lượng được lấy từ quá
trình phân hạch hạt nhân và 16% còn lại đến từ việc đốt nhiên liệu trực tiếp vĩnh viễn và tái tạo, như sinh
khối. Từ năm 1700 đến năm 1986, một số lượng lớn các quốc gia đã chuyển từ sử dụng năng lượng từ các
nguồn địa phương sang một sản xuất tập trung thủy năng và năng lượng mặt trời chuyển đổi thành điện
năng. Năng lượng thu được từ nhiên liệu hóa thạch không thể tái tạo đã ngày càng được sản xuất ở một địa
điểm và được vận chuyển đến một địa điểm khác, như trường hợp của hầu hết các nhiên liệu ô tô. Ở các
quốc gia có phương tiện giao thông cá nhân, thay vì giao thông công cộng, thời đại của nhiên liệu không thể
tái tạo đã tạo ra sự phụ thuộc vào nguồn tài nguyên hữu hạn sẽ phải được thay thế.
Question 31. B
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Câu nào sau đây là tựa đề tốt nhất cho đoạn văn?
A. Hệ sinh thái làm việc như thế nào

B. Sự mất đa dạng sinh học

C. Sự đa dạng của các loài

D. Cơ chế tự nhiên

12 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


Thông tin: Findings show that losing plants and animals is not only reducing our quality of life but actually
endangering our very existence.
When a natural ecosystem is simplified the basic processes in the ecosystem are altered and even damaged.
Tạm dịch: Các phát hiện cho thấy mất thực vật và động vật không chỉ làm giảm chất lượng cuộc sống mà
còn thực sự gây nguy hiểm cho chính sự tồn tại của chúng ta.
Khi một hệ sinh thái tự nhiên được đơn giản hóa, các quá trình cơ bản trong hệ sinh thái bị thay đổi và thậm

chí bị hư hại.
Chọn B
Question 32. A
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Loài nào dưới đây không phải là loài được dùng để thay thế hệ sinh thái phong phú?
A. Thảo dược

B. Cây thông

C. Bạch đàn

D. Lúa mạch đen

Thông tin: We cut down rich rainforests and replace them with one species plantations, such as pine and
eucalyptus. We plough up meadows rich in different grasses and herbs and replace them with one grass, for
instance rye or wheat.
Tạm dịch: Chúng ta chặt phá các khu rừng nhiệt đới phong phú và thay thế chúng bằng một cánh đồng
trồng một loại cây, chẳng hạn như thông và bạch đàn. Chúng ta cày xới những đồng cỏ trù phú với nhiều
thảo mộc khác nhau và thay thế chúng bằng một loại cỏ, ví dụ lúa mạch đen hoặc lúa mì.
Chọn A
Question 33. B
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Mục đích của đoạn 2 là gì?
A. Để chỉ ra cơ chế hoạt động tự nhiên.
B. Để đưa ra ví dụ về sự mất mất trong đa dạng sinh học.
C. Để cho ví dụ về sự đa dạng của các loài.
D. Để cho thấy hệ sinh thái có thể hoạt động tốt hơn như thế nào.
Thông tin: Findings show that losing plants and animals is not only reducing our quality of life but actually

endangering our very existence. We cut down rich rainforests and replace them with one species plantations,
such as pine and eucalyptus. We plough up meadows rich in different grasses and herbs and replace them
with one grass, for instance rye or wheat.
Tạm dịch: Các phát hiện cho thấy mất thực vật và động vật không chỉ làm giảm chất lượng cuộc sống mà
còn thực sự gây nguy hiểm cho chính sự tồn tại của chúng ta. Chúng ta chặt phá các khu rừng nhiệt đới
13 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


phong phú và thay thế chúng bằng một cánh đồng trồng một loại cây, chẳng hạn như thông và bạch đàn.
Chúng ta cày xới những đồng cỏ trù phú với nhiều thảo mộc khác nhau và thay thế chúng bằng một loại cỏ,
ví dụ lúa mạch đen hoặc lúa mì.
Chọn B
Question 34. D
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Theo đoạn văn, kết quả cuối cùng của việc đơn giản hóa hệ sinh thái tự nhiên là gi?
A. Các quá trình cơ bản được thay đổi

B. Mất đa dạng sinh học

C. Có sự nóng lên toàn cầu

D. Có sự thay đổi về khí hậu.

Thông tin: The result is global warming, caused by the increase in the 'greenhouse effect', and ultimately, or
even 'sooner, there will be' a change in the world's climate.
Tạm dịch: Hậu quả là sự nóng lên toàn cầu, gây ra bởi sự gia tăng của 'hiệu ứng nhà kính', và cuối cùng,
hoặc thậm chí là 'sớm hơn, sẽ có' một sự thay đổi trong khí hậu thế giới.
Chọn D

Question 35. C
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Thái độ của tác giả đối với sự mất đa dạng sinh học là gì?
A. Vô tư

B. Tiêu cực

C. Tích cực, chắc chắn

D. Trung lập

Tác giả đưa ra nhiều dẫn chứng và ví dụ để lập luận cho quan điểm của mình về hậu quả của sự mất đa dạng
sinh học => tác giả thể hiện thái độ chắc chắn về hậu quả sẽ xảy ra.
Thông tin: The result is global warming, caused by the increase in the 'greenhouse effect', and ultimately, or
even 'sooner, there will be' a change in the world's climate.
Tạm dịch: Hậu quả là sự nóng lên toàn cầu, gây ra bởi sự gia tăng của 'hiệu ứng nhà kính', và cuối cùng,
hoặc thậm chí là 'sớm hơn, sẽ có' một sự thay đổi trong khí hậu thế giới.
Chọn C
Dịch bài đọc:
Các nhà khoa học tin rằng họ hiện có bằng chứng khoa học để chứng minh rằng hệ sinh thái hoạt
động tốt hơn khi có nhiều loài khác nhau trong đó. Đa dạng sinh học này đang bị mất đi, phá hủy các cơ chế
tự nhiên có thể sửa chữa thiệt hại do con người gây ra.
Các phát hiện cho thấy mất thực vật và động vật không chỉ làm giảm chất lượng cuộc sống mà còn
thực sự gây nguy hiểm cho chính sự tồn tại của chúng ta. Chúng ta chặt phá các khu rừng nhiệt đới phong
phú và thay thế chúng bằng một cánh đồng trồng một loại cây, chẳng hạn như thông và bạch đàn. Chúng ta
14 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!

cày xới những đồng cỏ trù phú với nhiều thảo mộc khác nhau và thay thế chúng bằng một loại cỏ, ví dụ lúa
mạch đen hoặc lúa mì.
Khi một hệ sinh thái tự nhiên được đơn giản hóa, các quá trình cơ bản trong hệ sinh thái bị thay đổi
và thậm chí bị hư hại. Không có đa dạng sinh học, chúng không thể đáp ứng như những người làm sạch tự
nhiên của hành tinh chúng ta. Chúng không còn có thể hấp thụ carbon dioxide đang được sản xuất vượt mức.
Hậu quả là sự nóng lên toàn cầu, gây ra bởi sự gia tăng của 'hiệu ứng nhà kính', và cuối cùng, hoặc thậm chí
là 'sớm hơn, sẽ có' một sự thay đổi trong khí hậu thế giới.
Question 36. B
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
get on well with somebody = on good terms with somebody = have a good relationship with somebody: có
một mối quan hệ tốt với ai
Tạm dịch: Cô ấy luôn hòa đồng với các đồng nghiệp.
A. Cô ấy luôn có mối quan hệ kém với các đồng nghiệp của mình.
B. Cô ấy luôn có quan hệ tốt với các đồng nghiệp của mình.
C. Các đồng nghiệp của cô ấy đã luôn luôn phải chịu đựng cô.
D. Cô ấy đang cố gắng thiết lập mối quan hệ tốt với các đồng nghiệp của mình.
Câu A, C, D sai về nghĩa.
Chọn B
Question 37. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
take no notice of something: không chú ý đến điều gì
Tạm dịch: Julia không nghe những gì bác sĩ nói với cô ấy.
A. Những gì bác sĩ nói với Julia không đáng nghe.
B. Julia không thể nghe thấy những gì bác sĩ nói với cô ấy.
C. Bác sĩ bảo Julia hãy lắng nghe những gì anh ấy nói, nhưng cô ấy đã không làm thế.
D. Julia không chú ý đến những gì bác sĩ nói với cô ấy.
Câu A, B, C sai về nghĩa.
Chọn D

Question 38. A
Kiến thức: Mệnh đề quan hệ
Giải thích:
WHOSE: Dùng để chỉ sở hữu cho danh từ chỉ người hoặc vật, thường thay cho các từ: her, his, their, hoặc sở
hữu cách „s…..N (person, thing) + WHOSE + N + V …
15 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!


WHO: Dùng để thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ:
….. N (person) + WHO + V + O
WHOM: Dùng để thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trò tân ngữ trong mệnh đề quan hệ: …..N
(person) + WHOM + S + V
Câu B, C sai về nghữ pháp.
Tạm dịch: John Smith là một nông dân. Tôi đã mua đất của anh ấy.
A. John Smith, chủ mảnh đất mà tôi đã mua, là một nông dân.
D. John Smith, một nông dân, đã mua đất của mình.
Câu D sai về nghĩa.
Chọn A
Question 39. D
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
Do phía sau dùng mệnh đề quan hệ nên phần cần điền phải là một mệnh đề (S + V + O) có phần tân ngữ
(danh từ) là một danh từ chỉ người.
Cấu trúc: S + tobe + N (person) + WHO + V + O
Tạm dịch: Chính Abraham Lincoln đã đưa Lễ Tạ ơn trở thành một ngày lễ chính thức tại Hoa Kỳ.
Chọn D
Question 40. A
Kiến thức: Đảo ngữ
Giải thích:

Khi đưa cụm trạng từ chỉ nơi chốn “Four miles off the southeastern coast of Massachusetts” để nhấn mạnh
thì đảo động từ lên trước chủ ngữ (giữ nguyên cách chia của động từ).
Câu B, C, D sai về nghữ pháp.
Tạm dịch: Bốn dặm ngoài khơi bờ biển phía đông nam của tiểu bang Massachusetts có hòn đảo Martha
Vineyard, một khu nghỉ mát mùa hè nổi tiếng.
Chọn A

16 Truy cập trang để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử
- Địa – GDCD tốt nhất!